中學(xué)生花之君子說明文800字
花的生殖的過程自始就與其他動物有關(guān)。花粉傳播并不需要鮮艷的顏色和明顯的形狀，除非另有他用，否則這樣只會是個累贅，平白地浪費(fèi)了植物的養(yǎng)分。今天小編在這給大家整理了一些中學(xué)生花之君子說明文800字，我們一起來看看吧!
中學(xué)生花之君子說明文800字1
今年的蓮花似乎開得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里西子湖畔，無邊的楊柳之中，忽然呈出一片亮紅，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是一大片蓮花。有的石橋下探出數(shù)枝烈焰，王冠般的大花各占一支，從壩上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。
城外郊區(qū)的蓮花更多，最好的是西溪濕地的無邊碧水，其中種有星羅棋布的無數(shù)紅蓮花與白蓮花。星光下紅的引起注目，白的怡人自然。還有淡的清爽的幽香，非桂非蘭非丁香，在夜雨中也能讓人一下子分辨出，這是蓮花。
在我隔三差五散了近五年步的植物園中，有一大池塘的蓮花。每到夏至，走累行乏時扭頭便見池中燎火。火光映上岸來，香氣穿梭林間。眼珠看得精神有力，鼻孔嗅得輕靈無濁，手腳又有了百倍的強(qiáng)勁氣力，心中也多了千般的閑雅情致。原路返回時，最先引起我的注意的，也是那一片粉紅，高雅的紅下布滿了自然的綠，然后才見下面透出來的一點(diǎn)兒碧水黃泥。我經(jīng)歷的夏日，幾乎都是和這一大池蓮花聯(lián)系在一起的。那聚寶盆模樣的大紅花，那樣大，卻不顯得擁擠紛亂。許多花朵形成一片，許多片花開滿一池，遮掩著那不小的池塘，照耀著我的精神與心靈。
古人詩云：“荷風(fēng)送香氣”“越淡蓮花風(fēng)”。在和風(fēng)輕拂中，在層層波紋間搖曳的蓮花格外地迷人。小溪那邊三朵白色的，如同幾個初出茅廬的舞者，因緊張羞澀不敢大幅度動作，反而更加在舞得起勁的人群中顯著了。真讓人覺得，蓮花確實(shí)該和清風(fēng)連在一起。
只是賞過這么多年的蓮花，卻一直不解，何以古人稱蓮花為花中之君子。今年一次臺風(fēng)過后，狂風(fēng)吹落的敗葉，暴雨打謝的殘花遍布大街小巷。我連忙跑去植物園，想看看蓮花還有沒有剩下的。我奔到湖邊，頓時大吃一驚：但見蓮花直挺挺地立著，幾乎與先前沒有改變，就算花瓣有點(diǎn)受損，但蓮蓬還是那樣傲然挺立著。好一股松柏的內(nèi)心，竹子的精神，寒梅的靈魂!我這才恍然，果然是花中真君子。
想成為花中真君子，“出淤泥而不染”的外表印象是不夠的，“濯清漣而不妖”的日常行為也是不夠的，只有在狂風(fēng)暴雨中不折不歪，做到有氣節(jié)，有風(fēng)骨，才能稱得上是“花中真君子”。
中學(xué)生花之君子說明文800字2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這正是宋代詩人楊萬里筆下的荷花，這又何嘗不是我心中所喜愛的呢?
在夏日炎炎中，荷花潔凈地挺立在湖中，闊大的荷葉在一旁映襯著荷花，從遠(yuǎn)處望來，滿池綠中透粉，粉中透白，從遠(yuǎn)處聞來，可以嗅到荷花那清香而濃烈的香氣。荷花婀娜的姿態(tài)吸引過往游客佇立凝望，觀賞那天仙下凡。
荷花有了荷葉的襯托，在池里更顯靈秀了。含苞欲放的，小小的，花瓣與花瓣之間貼得緊緊的，不愿被分離，它們個個宛如襁褓中的嬰兒，讓人有種想要呵護(hù)它們的欲望。那開了一半的呢?花瓣互相依偎著，簇?fù)碓诨ㄈ锱?，像使命般保衛(wèi)著羞花閉月的仙女們。那些完全盛開的，自然也就更艷麗了。白里透紅，紅中透粉的花瓣兒，如同抹著胭脂的“出水芙蓉”。摸上去，似嬰兒的肌膚般細(xì)膩，彈滑?；ㄈ镒罾锩媸堑S色，中間是橘色，頂部則是純白色。三種不同的顏色交織在一起，無比的芬芳。
湊近些，一嗅，那撲鼻的濃香如海浪涌來，充斥了我的大腦，久久揮散不去。不僅吸引游客們，還吸引了許多蝴蝶，蜻蜓，依著花瓣，不愿離開。
荷花果真如詩人蘇軾所說“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
荷花有著多色的花瓣，細(xì)長的根莖從淤泥之中生長出來，但依舊透露著它與生俱來的優(yōu)雅氣質(zhì)。
我愛荷花，愛她的淡雅,愛她的高潔。荷老像一位站在亭臺樓閣上的白衣仙女，也像一位翩翩起舞的少女。它們那不用裝飾的的臉,清秀而不妖艷，好似一塊塊暖玉。荷花是圣潔美麗的象征，她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?！焙苫ㄊ悄敲吹娜侨讼矏?討人憐愛,每個人看到它都會想將它捧在手心里。
荷花被古人用墨畫進(jìn)白紙中，流傳至今;荷花被古人寫進(jìn)詩詞中，永不泯滅;荷花被藝人做成用雕望,為人們所景仰;荷花被游人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞，演變成藝術(shù);荷花被寫進(jìn)我的生活，在每年夏天帶給我清涼芬芳。荷花啊!你是花中的君子，你超凡脫俗,與世無爭。
荷，花之君子者也。是她在炎日中送來清芬;是她在聒噪時帶來寧靜;是她在人生之路上為我提供前行的方向。
中學(xué)生花之君子說明文800字3
花因形態(tài)各不相同，分成了很多類，而從花中卻可以看出人生哲理，人的心性。如喜歡牡丹之富貴華麗的，便是追名逐利的俗人;喜歡菊花之隱逸的，雖不入凡世，去不敢坦然面對生活。但人中有圣賢，花中亦有君子，而花中君子，又都具有自己不同的特點(diǎn)。
傲君子——梅
寒風(fēng)刺骨的臘月時節(jié)，百花皆已凋謝，惟獨(dú)梅花綻紅顏!擁有一身傲骨的梅，同時也具有一身傲氣。它沒有生長在百花盛開的春天——那個溫暖美麗的季節(jié)，因?yàn)樗c生俱來的傲氣，使它不愿與那些“庸脂俗粉”在一起，正是冬天，在漫天飛雪，大地銀白的世界里，唯獨(dú)立著它，那一星點(diǎn)綴冬日的色彩。
人若如梅，必定堅韌、不屈，必不愿在舒適中作點(diǎn)綴，只想在困難中綻放自己，讓自己成為傲立世間的那一枝梅。
潔君子——蓮
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！边@是周敦頤眼中的蓮花。的確，蓮有著高潔的品質(zhì)，它象征著清潔，質(zhì)樸。它與眾不同，長在水中，但卻沒有使它變得妖艷，誘人，它依然保持著它那簡簡單單，而又超凡脫俗的.容貌。
人若如蓮，必定不慕名利，潔身自好，有著高潔和脫俗的生活態(tài)度，也會對追名逐利趨炎附勢的惡濁世風(fēng)的產(chǎn)生鄙棄，讓自己成為最神圣清潔的那一朵蓮。
雅君子——蘭
蘭之幽，幽在山谷;蘭之香，香在世間;蘭之雅，雅在人心。蘭，本就像人間圣物，但正真了解它的人少之又少?！翱展扔奶m”本就是指蘭只生長在山谷之中，或許它也是隱士，但比起菊來，它更有拼勁。它雖只生長在山谷中，但它會自創(chuàng)出一片凈土，一片世外“蘭”園。見過蘭的人，都會不禁為它而感嘆，世間怎會有如此雅逸的花朵!它就這樣，帶著雅，默存在山谷。
人若如蘭，必定雅逸、圣潔，不屬于爾虞我詐的世界，會運(yùn)用自己的能力，去開辟新的世界，讓自己成為雅士之蘭。
花之君子，人之圣賢。花亦有獨(dú)特的人生哲理，人又怎能沉于花花世界，不思進(jìn)取呢?
中學(xué)生花之君子說明文800字4
君子蘭被譽(yù)為中國的國花之一。它落落大方，樸素嫵媚，是周所鐘愛的花卉。但你可知道，這種名貴的花卉，在二三百年前還只是一種生長在非洲叢林中的無名野花嗎?到19世紀(jì)初，它才被傳入歐洲，隨后又進(jìn)入日本。一位愛花如命的教授，覺得它是“花中俊秀的君子”，給它取名為“君子蘭”。從此，君子蘭便步步登高，逐漸成為馳名中外的名貴花種。
君子蘭十分名貴，受人珍愛，這與它的花、葉并美是分不開的。如大葉君子蘭的劍葉整齊、寬大、翠綠。一般，生長了三四年的大葉君子蘭有六至八片劍葉，每片葉子的形狀與路邊劍麻的葉子有些相似：剛直、粗壯。頂端有針尖狀，與劍麻葉子相比，脈絡(luò)分明的君子蘭的劍葉顯得秀美、細(xì)嫩、圓實(shí)、青翠欲滴。站在盆株邊，靜靜地觀賞這片片生機(jī)勃勃的劍葉，一股清潤、舒暢的感覺就會涌入心田，使人的精神不由得為之一爽。
君子蘭的原產(chǎn)地一年四季溫暖如春，全年最低氣溫1 0℃，最高氣溫22℃”，這是君子蘭生長的最佳氣溫。而我國一般地區(qū)四季的氣溫差較大，再加上多變的氣候，這就給栽養(yǎng)造成了很大困難。例如上海：春季多風(fēng)，放在室外的君子蘭容易被吹壞、凍傷;夏季溫度，就必須給它降溫，否則它就會“發(fā)高燒”;在秋季，要使溫度處在不冷不熱的情況下，君子蘭才能順利成長;而在冬季，又得給君子蘭保暖，不能讓它凍著，不然的話，一個寒冬就會使風(fēng)姿綽約的君子蘭“香消玉殞”。
另一方面，對君子蘭的澆水、施肥也要相當(dāng)講究。例如，君子蘭的“飲用水”有下列幾種：活水、磁化水、雨水、井水，最低檔次是沉淀了幾天的自來水。對肥料，君子蘭的根部不能與肥直接接觸，否則花根就有可能爛死。
高雅秀美的君子蘭的名貴，一半靠優(yōu)良的品種，一半靠伺養(yǎng)。名種優(yōu)育的君子蘭，身價很高，曾有一盆珍貴的君子蘭以數(shù)十萬美金賣到國外。
君子蘭被作為高尚、尊貴的象征而載入花卉史冊。無怪乎曾有這樣的詩句贊美君子蘭，“葉寬常吐綠，脈絡(luò)宜分明。金盤托紅玉，銀蕊發(fā)幽情。立似美人扇，散如鳳開屏，端莊伴瀟雅，報春斗寒冬?！?/p>
中學(xué)生花之君子說明文800字5
"花中真君子，風(fēng)姿寄高雅。"自古以來，蘭花便被看作高潔典雅的象征。
家中的陽臺上栽種著一盆君子蘭，在我孩提之時，它就成為了家里眾多盆景中的一員。在四周花花草草間顯得格外不起眼，就連名字中同樣帶一個"蘭"字的吊蘭也要比它秀美很多。
春天，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，其他花草都卯足了力氣競相開放、爭奇斗艷，那盆君子蘭卻如同貴婦們中的灰姑娘一般，墨綠色的葉子無力地耷拉在兩邊，絲毫沒有活力和美感。在我的記憶當(dāng)中，它從未開過一次花。也許是因?yàn)樗c周圍的環(huán)境格格不入，我反而對它印象深刻。
又是一年花開花落，隆冬的嚴(yán)寒還未消散，初春的暖意卻已經(jīng)悄悄蔓延。驀地，我發(fā)現(xiàn)在那捧綠葉的中央，好像有什么東西想要鉆出來，為它增添了一絲生機(jī)，哦，那是個嫩綠的花苞。"她終于要開花了嗎?"我想到，心中不禁有些期待，想看看君子蘭開花的樣子。
日子一天天地過去，原來那小小的花苞也愈發(fā)飽滿，頂上還隱隱約約露出一點(diǎn)艷麗的紅色。在期盼中，我也很快開始了初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活?？擅鎸χ鴿u漸逼近我們的地生中考，學(xué)習(xí)的壓力變得越來越大。每位同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)考點(diǎn)，我心里也多少有些煩躁，早就將君子蘭要開花的事拋到了九霄云外。
一個周五的晚上，我和同桌因?yàn)榇驋咝l(wèi)生的事情和另一位值日生發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，三人都被老師喊了過去。
"你們有沒有辱罵嘲笑同學(xué)?"老師問我和同桌，又指指哭紅了眼睛的那位值日生。我們只是鬧了點(diǎn)別扭，并沒有惡語相向。我隨即否定了。老師又一次詢問，我感到有些不耐煩，便說："我不是，我沒有，別瞎說。"我忽然覺得很委屈，明明不是我做的，卻要被懷疑，這幾天累積的壓力與被誣陷的委屈讓我一不小心哭了出來。這是我唯一一次流淚。老師見我好像并沒有說謊，于是將我單獨(dú)留下來談話。
"你真的沒有辱罵嘲笑同學(xué)嗎?"
"嗯。"
老師又對我說："你是個好孩子，要知道，即使與你沒關(guān)系也不要像剛剛那樣冷漠，要關(guān)心同學(xué)。"
我答應(yīng)著。
"記住，做人要謙讓有禮，要正直，要有紳士風(fēng)度。我相信你可以的。"老師的話讓我不由想起了家里那株快要被遺忘的君子蘭，我默默擦干了眼淚，憧憬著花開的芬芳。
回到家，我看到陽臺上的那盆君子蘭不知何時已經(jīng)開放，筆挺的花莖在綠葉的擁簇中頂著一朵嫣紅的花，亭亭玉立，她毫無保留地展現(xiàn)了自己的美麗，花香四溢，清雅獨(dú)特。
我的心中，似乎也有這樣一株君子蘭悄然開放了。
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