八年級(jí)寫(xiě)景相關(guān)的優(yōu)秀作文大全
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面小編給大家整理了八年級(jí)寫(xiě)景相關(guān)的優(yōu)秀作文大全，希望大家喜歡！
八年級(jí)寫(xiě)景相關(guān)的優(yōu)秀作文大全1
都說(shuō)時(shí)光短暫，青春總會(huì)成為回憶，生命總會(huì)走到盡頭，百花爭(zhēng)艷，不過(guò)是盛在一個(gè)春天，光輝事跡，不過(guò)是過(guò)眼云煙，就像是再美的蝴蝶，也不過(guò)飛舞一個(gè)秋……
——題記
寒冷的風(fēng)載著歡快的雪精靈，將在人間。葉還未掉光，燕還未飛完，初雪就已紛紛揚(yáng)揚(yáng)在這天地間。
麻雀不再嬉戲，悄悄躲回屋中賞雪;人們也待在家中，可能是怕壞了雪景罷!街上靜得像是半夜，任憑雪為萬(wàn)物渲染白色的繡圖。
此時(shí)的雪，靜的就像賢惠的女子，穿著白紗裙跳舞。
而此時(shí)的校園中卻別有一番景象：同學(xué)們?nèi)宄扇?，有的在雪地上踩腳?。河械挠眯渥咏友┗?，而能看得到最多的，便是男生女生混在一起，從地上抓起一把雪，砸向?qū)Ψ?，盡管手凍得通紅，冷得發(fā)顫，卻還是不放下手中的雪球。因?yàn)椤覀優(yōu)榱诉@場(chǎng)初雪，盼了很久，很久。
此時(shí)的雪，調(diào)皮的就像入世不深的單純孩子，逗著他們笑，逗著他們玩。笑聲、鬧聲傳入空中，隨即消散。
這冬日里的第一場(chǎng)雪，下的很大似乎是為了不辜負(fù)人們對(duì)它的期盼。大片的雪花落在房上、樹(shù)上、跑道上、同學(xué)們的身上，就像是——冬日里的白色蝴蝶一樣，它們那薄薄的近乎透明的翅膀，好像占了暮靄霞光一般，閃著迷離、微弱的光亮。
我突然有一絲感動(dòng)。也許，蝴蝶的生命并不是完全消失了的，它們的靈魂寄托在了這些雪花身上，再飛一次，瘋狂的非，那么的純潔，猶如粉妝玉琢，時(shí)間總會(huì)給你驚喜，冬日的蝴蝶，落入地上融化，也許這才是終極死亡。
然而，一瞬間是美麗的，蓋滿了屋頂、馬路、壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，漫天飛舞的雪花，使天地溶成了白色的一體。
初冬，像一位美麗高貴而又矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)重生的第二次生命——冬之蝶
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今年的秋，姍姍來(lái)遲。滿地的落葉散散零零。不知心向何方。瞧，又一只黃色的蝴蝶飛舞起來(lái)，飛旋，下降，最終飄落在地，成為千千萬(wàn)萬(wàn)只中最普通的一員。我不忍看它被秋風(fēng)逝走，輕輕拾起它，撫摸著它那早已干枯的身子，紋理卻依然清晰可見(jiàn)。我小心翼翼地把它撫平，對(duì)著陽(yáng)光。一縷縷光線透過(guò)葉隙射在我的書(shū)上，我把它夾在我最喜歡的那頁(yè)中，希望時(shí)間可以記住這美好的一刻。
我漫步在田野中，金色的麥穗朝我揮揮手;成熟的高粱向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我用相機(jī)捕捉每一個(gè)動(dòng)人的瞬間，希望時(shí)間可以將它保留。
我穿著牛仔褲，聽(tīng)著輕音樂(lè)奔跑在桂花林中，沁人的香味圍繞著我，滲入我的肺腑。啊!這是秋的味道!我拿著玻璃杯摘下一朵朵小而黃的桂花。嘻~知道我要干嘛嗎?哈哈，是的，你猜對(duì)了!我要拿去給母親做桂花糕。我可喜歡吃桂花糕了。母親說(shuō)超市里的那種粉狀的不是什么桂花糕，不好吃!為了解我的饞，母親特地去學(xué)做桂花糕。剛蒸好的桂花糕很柔軟，色澤很好，白中映著點(diǎn)點(diǎn)黃，就像夜空中綴著點(diǎn)點(diǎn)星那般。吃到嘴里涼涼的，甜甜的。冷卻后的桂花糕酥酥的，味道很好。希望時(shí)間可以將香味珍藏。
我提著小竹筐，踏著滿山遍野的小花走在桔鄉(xiāng)道上。顧名思義，桔鄉(xiāng)道兩旁都是令人垂涎三尺的金桔。我們可以免費(fèi)摘，免費(fèi)品嘗!我順手摘了一個(gè)金黃色的桔子。剛掰開(kāi)，桔子的汁液就源源不斷地流出來(lái)，在我的指尖奔躍。撕下一小塊果肉塞進(jìn)嘴里，嗯~軟綿綿，酸中帶著甜的感覺(jué)!一口氣吃了五六個(gè)!難怪黃巖蜜桔有名，今日徹底領(lǐng)會(huì)到了…希望時(shí)間可以使它永存。
秋，一個(gè)令人輕松的季節(jié)!
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清明時(shí)節(jié)的雨剛停，找們還沉浸在踏青的歡愉中，夏天卻不知什么時(shí)候悄然來(lái)到了。
太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份沮柔，像個(gè)火球火辣辣地照射著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉臉，曬得大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng)，更硒裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得千千凈凈。滿街都是背心、赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。人們都詛咒著該死的夏天，只有賣(mài)冰棍的老人卻不在乎，嘴上高聲吐喝，心里希望這天氣越熱越好。
如此炎熱，人們都盼望月亮趕走太陽(yáng)，盼望黑夜來(lái)陣涼風(fēng)，吹散熱氣。
夏天最熱的時(shí)候，也是我們放署假的日子。白天，即使我們穿著漂亮的裙子，也不敢去室外與太陽(yáng)較量，只能趁太陽(yáng)未出來(lái)的早晨和太陽(yáng)落下后的晚上外出。夏天，在我的印象里是清展晶亮的盡珠和夜晚縈多的星星。夏日的夜晚我可太喜歡了。
我們住的宿舍樓頂有平臺(tái)，寬寬的。傍晚，工作了一天的叔叔、阿姨們穿著短衫、花裙，撤了竹床到平臺(tái)上去乘涼。平臺(tái)上，藤椅、竹床一字兒排開(kāi)，像露天旅館的通鋪。有人還搬出了電視機(jī)，邊看邊聊，拿著扇子扇幾下，臉上帶著笑意。這時(shí)，最不安分的要數(shù)小孩子了。孩子們?nèi)沓⊙潤(rùn)?quán)、小背心外，都_露著，渾身光榴榴的像條泥鰍。他們飛快地在竹床上跑來(lái)跑去，弄得僻里啪啦直響，還高興得哈哈大笑。大人們便高聲喝斥，這更惹得小家伙們得意洋洋，哄里啪啦地更放肆了。大人們無(wú)奈，只得假裝沒(méi)看見(jiàn)，又看電視去了。孩子們樂(lè)他們自己的，又跳又笑，展得天上的星星直眨眼睛。一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，人們都情不自禁地說(shuō)一聲：“好涼快!”似乎吞下一口甘露，沁人心脾?？蛇€未來(lái)得及品嘗，風(fēng)又無(wú)蹤無(wú)影了。
夜?jié)u漸深了，這時(shí)風(fēng)很夠朋友，一陣一陣，極慷概地送給大地，不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā)，輕撫著他們，把他們送人甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜，靜悄悄的，充滿魅力!
我喜歡夏天的風(fēng)采，喜歡這充滿魅力的夏夜!
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我愛(ài)春天盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
她帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流。她辛苦了，可她一刻也顧不得歇，便迫不及待地躍動(dòng)在山川上、平原上……所過(guò)之處，無(wú)不蘊(yùn)含著春天朝氣蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)戀春天——愛(ài)那寒意猶存的又不乏溫罄的初春的風(fēng)。是她拂醒了大地，使大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。我愛(ài)戀春天——愛(ài)那綿綿的春雨。春雨潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了抱春花，告訴我們春天來(lái)了。小草新奇地張望著大地;楊柳扭著腰枝，隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，抱春花的大喇叭似乎在向大地的萬(wàn)物宣布：“春天來(lái)了?！?/p>
濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香隨著融融的春風(fēng)隨風(fēng)撲來(lái)。春雨是生命的耕耘者。
我愛(ài)戀春天——愛(ài)那綠綠蔥蔥的的花草樹(shù)木和那充滿活力的的可愛(ài)的小生物!那生命的顏色啊!永遠(yuǎn)是那么的刺眼，那么地朝氣蓬勃。一個(gè)春天的清晨
，我漫步在一坪綠油油的草地上，我感到了小草的生命，他們?cè)谂Φ厥棺约郝爻砷L(zhǎng)著，他們永遠(yuǎn)活著，從不輕言放棄生命。他們的生命是如此地刺眼!再看看那些充滿活力的小生物吧!最有活力的小生物肯定是那可愛(ài)的小燕子了?？纯罩校肟罩?，電線上，有多少只小燕子啊!有的在覓食，有的在玩高空滑翔，還有的在電纜上休息，多么地?zé)o憂無(wú)慮啊!空中的電纜多么像是五線譜啊!而那些在電纜上休息的小燕子像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的音符，配著‘唧啾’的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。
我愛(ài)戀春天——愛(ài)那動(dòng)人的鳥(niǎo)的鳴叫。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地唱出動(dòng)人的歌曲，似乎在歌唱著春天的到來(lái)。
春天的到來(lái)，使我們告別了寒冷，迎來(lái)了溫暖。春天是生命的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天?！?/p>
我們是祖國(guó)的生命和希望。
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我對(duì)秋雨，有種說(shuō)不出的情感。
一.賞雨
秋雨，沒(méi)有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒(méi)有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧?kù)o、典雅。秋雨中，我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞澀地卻又如此靜謐地傾聽(tīng)我的心事。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，陪我說(shuō)話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中，看“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。當(dāng)我憂愁時(shí)，倚樓聽(tīng)秋雨，不禁嘆道：“這此第，怎一個(gè)愁字了得?”躺在床上聽(tīng)雨，雖沒(méi)“倚樓聽(tīng)秋雨”的情調(diào)，卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心弦的天籟之音，極遠(yuǎn)的又是極近的，極縹緲的又是極現(xiàn)實(shí)的，像泉水的叮咚作響，像母親的慈愛(ài)嘮叨，像貝多芬在演奏樂(lè)曲，像朋友在傾訴心事。月光斜射進(jìn)屋中，這輪明月如“清泉石上流”般純凈、自然。此時(shí)我似乎聽(tīng)到了李商隱在秋雨中唱吟：“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！边@首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲，慰藉了多少孤獨(dú)的心靈!
二.淋雨
我喜歡在秋雨中扔掉傘，大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的，像喝過(guò)薄荷茶，喉口的感覺(jué)，在秋雨中，一任淋洗，一種淡淡的凄涼，淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時(shí)常在我憂愁時(shí)，淋到秋雨，會(huì)感覺(jué)它也如此憂愁，有個(gè)伴，心里也好受些。淋雨，讓我全身解脫，零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感，腦海中總會(huì)跳出一些詩(shī)文來(lái)點(diǎn)綴她;它為我的感情渲染色彩，心里常會(huì)躍出一些感受來(lái)修飾它。于是它便成為了我心中獨(dú)一無(wú)二的。
三.思雨
不知不覺(jué)地，秋雨為我的心靈增添了一抹叫多愁善感的顏色。看到師生離別，就感覺(jué)眼淚欲出，卻見(jiàn)老師還笑容洋溢。我想老師心里一定也很難受，畢竟相處了三年，誰(shuí)喜歡離別呢?仔細(xì)想來(lái)，離別是為了更好的團(tuán)聚啊!“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，這都是人生在所難免的。何必要這樣多愁善感呢?情不自禁?也許吧。
如果秋月是團(tuán)聚的象征，那么秋雨就是離別的象征嗎?非也非也。盡管秋雨如此凄冷，可你看，白娘子和許仙的相遇不就在秋雨中、斷橋上嗎?
今天又飄著秋雨，讓我欣喜又暗含了淡淡的憂……
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