初中托物言志記敘文600字
記敘文的順序是按事情發(fā)生、發(fā)展的時間先后順序來寫。作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚、印象深刻。今天小編在這給大家整理了一些初中托物言志記敘文600字，我們一起來看看吧!
初中托物言志記敘文600字1
早春時節(jié)，百花還未蘇醒。假如此時你突然雅興，要去賞花，大自然不會讓你失望。
因為冬天，它一樣會派遣美麗的使者來到人間，點綴冬季，與白雪為伴，迎接春天的來臨。
在我心中，梅正是美麗與圣潔的化身，是堅強與剛毅的象征，自然它是我心中的至愛了。
走進磨山梅園，眼前忽地一亮，滿樹的梅花互相簇擁著，如云如霞，與天融為一體。似雪，卻飄來陣陣清香;如霞，卻多幾分潔白，多幾分靈秀?；秀遍g，我仿佛置身于云端，又仿佛來到仙宮，云霧茫茫，繁花點點，暗香浮動，似夢似真，耳際不由縈繞一首熟悉的小詩—“墻角樹支梅，臨寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。以前人們總說梅花象征鐵骨錚錚，傲然挺立的精神，今天一看果然如此。
這兒的梅花確實名不虛傳，不僅數(shù)量多，品種也好。粉梅似霞，白里透出淡淡的紅，像少女那充滿青春氣息的臉;白梅如雪，點綴枝頭，乍一看，還以為是隆冬時節(jié)沒化去的雪花，而飄浮而來的淡淡情香卻提醒著我，它不是雪，是梅。綠萼梅白中隱青，晶瑩淡雅，似碧玉，又像翡翠......最引人注目的要算朱砂梅了。近看，堅硬的樹木屈曲而上，褐色的老枝鐵鑄似的向四面伸展。老枝上抽出一枝挺拔的新枝，綴著一朵朵朱紅的花，褐絲，金蕊，宛如無數(shù)的紅蝴蝶停歇在嫩綠的新枝上。遠望，滿目紅梅，一團團，一簇簇，像燃燒的火苗，十分熱烈，十分耀眼，把殘冬留下的痕跡都驅盡了。
漫步在梅林中，春風溫暖中還略帶一絲涼意，淡淡的清香，陣陣撲鼻而來，令人心曠神怡。我仿佛看到，梅花化為身披白紗的仙子跑向遠方，打開“大門”，迎進了春姑娘，而她自己，越飄越遠，漸漸化為天邊的一朵白云了。
于是，春暖花開的日子，卻再見不到你的倩影，而百花，卻為博得賞花人的青睞，正在爭妍斗艷呢!
迎春卻不爭春，多么高尚的梅啊!
初中托物言志記敘文600字2
王安石的《游褒禪山記》中有這樣一句話：“有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也?！彼囊馑际钦f，一個人，有志向，有能力，但到了叫人迷亂的地方，沒有外物的幫助，依然不能通過困難，到自己想到的地方。
由此，我們要提出一個疑問：寧靜真的可以致遠?
所謂“寧靜”，是指心外的環(huán)境平靜，心內的“心如止水”的疊加。
那么，所謂“不寧靜”便是它們中任何一方被打破。
中國古代有很大一部分優(yōu)秀詩歌是在不寧靜的條件下做出來的。正是因為人世間的苦，讓這些文人的寧靜被打破了，心中的郁悶再也難以壓制了，于是一篇篇膾炙人口的詩歌橫空出世。比如說李白，苦于人生不得志，便四處游歷，創(chuàng)作出了很多浪漫主義詩歌，無論是路途上還是文學上，他走了很遠了。
子曰：“三人行則必有我?guī)??！?/p>
他們是不寧靜的。從物質上來說，三人結伴而行，歡聲不斷，笑語連綿;從精神上來說，他們各自的思想，通過別人的思想，不斷地推翻、完善，組合成更好的思想。他們同樣走的很遠。
不知你見沒見過櫻花，櫻花一開放，花瓣便開始凋落，若只是一兩片靜靜地飄下，那只會有榮華逝去之感;但，若是整片的櫻花林，成千上萬的櫻花瓣紛紛揚揚轟轟烈烈地落下來，那種美，無花可及。
“不寧靜而致遠”有一個前提——有志向有能力。倘若李白只是酒囊飯袋，沒有絲毫文才;倘若“三人”只不過是烏合之眾，游戲人生;倘若櫻花本身就很難看，讓人厭惡;那么，他們和它們就不會到達遠方——自己的遠方。
有一句話叫“嘗試不一定會成功，不嘗試一定不會成功?！蹦敲?，同樣的，不寧靜不一定會致遠，寧靜便不會致遠。
簡單地說：寧靜，致近。
初中托物言志記敘文600字3
天上飄著那如絲的細雨，心中填滿了如雨的哀思，我跌跌撞撞地走著，風吹歪了無力的小樹，雨絲打在臉上、身上，還有那憂傷的心靈上……
我凝視著窗外的一切，小雨在為我悲傷，花草在為我哭泣，天地為我憂愁，我獨自在沉思，今天的一切令我難以置信，我發(fā)覺自己是一只打敗的戰(zhàn)雞，沒有一點兒信心和勇氣，當我站在講臺上向全班同學宣布自己所下的決心的時候，我竟用那樣小的聲音，心里沒有一絲勇氣，心中沒有一個目標，就那樣含糊地作了回答，我心中清楚的知道，我就像黃狐一樣，而別人則是一只只威風凜冽的黑犬，主人怎會不把希望撒向他們。不，我有大好的前途，我有宏遠的志向，我不甘心屈身于所謂的“命運”之下!但，這樣的決心我下了多少次，都無濟于事，我真的不行了嗎?我不知問自己了多少次，我好怕，怕自己從“第一”的寶座上摔下來，那樣，我又有何顏面去面對爸爸那冷酷的表情，老師那失望的表情，同學那嘲笑的情景……
這時，雨忽然停了，天空又晴朗了，我的心也明亮了，大地之物被雨水沖刷后更加有朝氣，天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹，太陽又重新出來了，對我笑了，好像在說：“孩子，這就對了!不要深陷于悲傷之中，要有勇氣、志氣，要敢于面對現(xiàn)實，悲傷，一切都代替不了的”，陽光灑在我的臉上，親吻我的臉，撫摸我的頭，我陶醉在太陽公公的懷抱里……
一個人可以被消滅，卻不能被打敗，海明威說的這句話對，我是為成功而生，為成功而死的，我相信，水激石則鳴，人激志則宏，樹堅不怕風吹動，節(jié)操棱棱還自持，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
初中托物言志記敘文600字4
“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明?！?/p>
那是一千七百年前的那一輪明月，皎潔的月光照在平靜的江面，于是，一首名動天下的名曲《春江花月夜》誕生了，不知不覺間，才想起，那是太液池的靈動之美。
自古以來，江與月的關系總是那么微妙，正如那“江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰”一般，缺一不可，因為這里的風景令人流連。有什么比得上江與月的交融?
長生殿前，十五月下，華清池邊，沉香亭前，楊貴妃手執(zhí)玉樽，等待玄宗的到來，然而守候一夜，酒不醉人人自醉，只好凄唱“海島冰輪初轉騰，見玉兔又早東升。”一樣是在江邊，亦一樣是在月下，點綴的，是一出千古佳話。
一曲笙簫，關山之上，殘月照人，赦勒河畔，邊關將士佇立在隘口，等待戰(zhàn)爭的結束，然而年年歲歲，硝煙卻依舊沒有散去，只好望著家鄉(xiāng)的方向吹著那曲小調。那是異域的江邊、異域的月下，思念著的，是家鄉(xiāng)的親人。
潯陽江頭，月下女子，天涯旅人，琵琶陣陣，白居易與友人夜中歡飲，以慰別離，然而一陣凄婉的琴聲勾起了他心中的傷感，只好一揮筆，寫下長詩，贊的是女子動人的琴聲，嘆的，是那郁郁不得志的失望之情。
金陵舊夢，宋家王朝，亡國之夜，一片狼藉，那是八百八十年前的夜里，金兵攻破臨安城，將徽欽二帝及后宮三千余人押往北去，北宋滅亡，亡國的傷痛，昔日的繁華，一夜之間，明月如舊，卻已物是人非。
江月之美，在歷史的長河中經(jīng)久不衰，時光漸遠，滌蕩的是“春江花月夜”般的美，江與月的交融?！敖虾稳顺跻娫?，江月何年初照人?”愿江與月之美，依舊長存……
初中托物言志記敘文600字5
牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸……這些花我都很喜歡。但我最喜歡的花還是我爺爺家的臘梅花。它不但能帶給人們芳香，而且與眾不同。
春回大地，當春雨沙沙地降落大地，小草從土里鉆了出來，粉紅的桃花開了，雪白的櫻桃花也開了……只有我最喜愛的臘梅花還光禿禿的，顯得死氣沉沉，走進一看像是完全失去了生命力，那褐色的根緊緊扎入地面，樹枝彎彎曲曲的。你看!臘梅樹上大的枝桿有我的水杯那么粗，小的枝桿只有我的熒光筆那么粗，甚至有的枝桿只有我的鉛筆那么細。用手去摸一摸樹的枝桿，表面顯得非常粗糙，枝桿上還有不少小的突起呢。
在這萬物復蘇的時候，遠遠望去，臘梅樹像是還在冬的懷抱里冬眠。過一段時間，臘梅樹像睜開了惺忪的睡眼，開始拼命地發(fā)芽，長葉。你看!披上了綠裝的臘梅樹和初春光禿禿的臘梅樹完全兩樣，開始充滿了生命的活力。
烈日炎炎的夏天，臘梅樹的葉子不停地生長，你看!它的葉子由小變大，顏色由淺變深，茂盛的綠葉蓋住了臘梅樹的樹桿。
秋風陣陣，瓜果飄香的秋天來臨，臘梅樹的葉子漸漸變黃了，像是穿上了黃色的外衣，當它的黃葉一片一片地飄飛到地面上，這時，枝頭上也悄悄地長出了小花骨朵兒。
當寒冬來臨，臘梅樹的葉子已經(jīng)全掉光了，只留下了光禿禿的樹枝和含苞待放的花骨朵兒，這正是臘梅樹與眾不同的地方，有花居然沒有葉子，這太奇特了!細看它的花骨朵兒被黃褐色的“外衣”包裹著，還散發(fā)出陣陣的花香。每到年底，臘梅花綻開了金燦燦的笑臉，這時它的花香味更濃了。遠遠望去，滿樹金黃色的臘梅花不知是哪位仙人用巧手裝點出的耀眼的繁星，給冬日的大地增添了無限生機。
我愛這與眾不同的臘梅花，更愛它不畏嚴寒傲雪開放的氣魄，每當在學習上遇到了困難和挫折的時候，我就會想起那具有頑強的精神的臘梅花，是它激勵著我不斷前進。
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