高二下冊(cè)作文大全
寫(xiě)作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章,下面小編給大家分享高二下冊(cè)作文內(nèi)容,希望能夠幫助大家!
高二下冊(cè)作文1
聽(tīng),你安靜地聽(tīng),不要說(shuō)話,閉上眼睛,讓心靈重回嬰兒時(shí)代,此刻,只聲音陪伴你。
你聽(tīng)到了嗎?你聽(tīng)到了嗎?
你聽(tīng)到遠(yuǎn)方父母對(duì)你的呼喚了嗎?他們對(duì)你深深的盼望,對(duì)你深切的想念,抽空回趟家吧,看看年邁的父母,好好回報(bào)他們對(duì)你的愛(ài),哪怕只能停留一小時(shí),十分鐘,也別忘了給他們一個(gè)擁抱,告訴他們自己生活得很好,以后,千萬(wàn)別忘了這聲音。
我睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)到了上班族絡(luò)繹不絕的腳步聲和樓下小販的吆喝;我坐在公車上,聽(tīng)著大嬸夸耀自家孩子和旁邊婦女?dāng)?shù)落孩子的聲音;聽(tīng)著叔叔阿姨抱怨工資太低音樂(lè)使嘈雜的車廂逐漸變得安靜,我沉醉到了音樂(lè)中,耳邊是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的嗡嗡和音樂(lè)的完美融合,一個(gè)極其不協(xié)調(diào)的搭配確是我一天的開(kāi)始,就這樣吧。
步入校園的時(shí)候讀書(shū)聲已經(jīng)朗朗響起了,這是我最愛(ài)的聲音,它是我一天動(dòng)力的開(kāi)始,翻開(kāi)課本,我再次聽(tīng)到了貝多芬將的音樂(lè),又一次沉浸在音樂(lè)中;我聽(tīng)到了魯迅的咳嗽,寫(xiě)字時(shí)筆尖下的唰唰聲和海嬰喊出的:“爸爸,明朝會(huì)?!蔽衣?tīng)到了老師因?yàn)閷W(xué)生不聽(tīng)勸教發(fā)出的一聲長(zhǎng)嘆,我聽(tīng)到了學(xué)生毫不在乎的譏笑。我想,我該去另一個(gè)環(huán)境中放松一下了。我躺在草地中,聽(tīng)著風(fēng)呼呼吹過(guò)的聲音,是溫柔的;我聽(tīng)著籃球撞擊地面,汗水滴落在地又瞬間被蒸發(fā)的聲音,它使我心潮澎湃,熱血沸騰,乒乓球被拍子擊打的聲音,羽毛球在空中“嗖”的一聲劃過(guò),這是青春的力量。巨大的飛機(jī)轟轟劃過(guò)上空我在想,是不是在飛機(jī)上也有一個(gè)人和我一樣在聽(tīng)著各種聲音,那恐怕我比他幸運(yùn)多了。夜,靜靜地,黑暗包圍著我,我覺(jué)得,孤獨(dú)又來(lái)敲門(mén)了,還好,被蝙蝠的羽翼打斷了,接著,各種各樣的聲音席卷而來(lái),我睡著了,夢(mèng)里,所有的聲音都蒙上了一層紗,一切又重歸安靜。
別就這樣以為我一天就這么快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)去了,我還聽(tīng)到了水泥廠里濃煙滾滾冒出的聲音,家庭的爭(zhēng)吵聲當(dāng)然還有最令我反胃的人們的心理互相算計(jì),互相諷刺表面卻又強(qiáng)裝歡笑的聲音,我真想吐。
我早已厭倦了城市的喧囂,我得找個(gè)親近自然的地方好好休息一下。帶著幾本雜志,我來(lái)到了遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)下,這里果真沒(méi)讓我失望,我聆聽(tīng)到了小鳥(niǎo)地歌唱,小溪?dú)g快地奔騰,阿媽親切地呼喊,我靜靜地享受這一切,靜靜的開(kāi)始翻看雜志,可是我錯(cuò)了,我根本就不該帶雜志來(lái),我又聽(tīng)到了,又聽(tīng)到了令我悲泣的聲音,我聽(tīng)到了敘利亞煙火中人們呼天喊地,我聽(tīng)到了失去父母的孩子嚎啕大哭,我聽(tīng)到了白人孩子在草叢中捉迷藏,我聽(tīng)到了黑人孩子向路人討一口飯吃我還聽(tīng)到了,還聽(tīng)到了大象被捕時(shí)向天空的嘶鳴,熊貓孤獨(dú)地啃著竹葉,狂猛的大白鯊江海激起千層波浪有眼淚劃過(guò)眼角的聲音,我抬頭,天還是那么藍(lán),風(fēng)依舊很溫柔,鳥(niǎo)兒還是那么歡樂(lè),我簡(jiǎn)直不能相信,剛才聽(tīng)到的那些聲音竟和我處在同一個(gè)家園,瞬間的無(wú)助感,渺小感包圍了我,同生活在一片藍(lán)天下,我在這里享受著自然帶給我的舒心,他們卻飽受磨難。我該怎么承受呢?我又能做些什么呢?我反復(fù)的問(wèn)自己。良久良久,我聽(tīng)到了心底深處一個(gè)聲音慢慢飄近“加油學(xué)習(xí),有一天,用自己的雙手改變那些,別忘了,你要的未來(lái),勢(shì)不可擋?!?/p>
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你仔細(xì)地聽(tīng),安靜地聽(tīng)。
高二下冊(cè)作文2
生命是美好的。而每一個(gè)不曾快樂(lè)的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。
——題記
四季皆可樂(lè),樂(lè)在四季中。童年是人生的春天,充滿活力;青年是人生的夏天,辛勤耕耘;中年是人生的秋天,事業(yè)有成;老年是人生的冬天,安靜祥和。人生一世,當(dāng)格外珍惜。春風(fēng)里,我們心情跳舞。景好美,心好樂(lè),情好悅。因?yàn)槿f(wàn)物復(fù)蘇喚醒了快樂(lè),定格燦爛的笑容。“風(fēng)乍起,吹皺一池春水?!憋h飛的柳絮說(shuō):“春回大地了?!薄跋s躁林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽?!毖籽紫娜?,夾一本書(shū),我躲進(jìn)了竹林,情飄著,心也蕩著,直到山那邊的快樂(lè)王國(guó)。在蟬的大聯(lián)唱中,昭君出塞時(shí)的黃沙,貂蟬月下輕舞時(shí)的團(tuán)扇,玉環(huán)華清池洗浴時(shí)的白綾,西子浣紗時(shí)的波紋,已是潛意識(shí)里的另一種快樂(lè)?!耙黄嗤┮宦暻?,一支芭蕉一分愁?!比欢?,愁云散盡樂(lè)不盡,秋至喜隨亦未知??鞓?lè)裝滿了梧桐籽,夾滿了楓葉片。秋便邀我共舞,月無(wú)語(yǔ),送我一份清幽之樂(lè)。“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!倍⒄壮鲆粋€(gè)豐年,呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情,快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。常與四季下棋,以心作注,以樂(lè)為子,賭得風(fēng)風(fēng)火火,贏得快快樂(lè)樂(lè),何樂(lè)而不為?
養(yǎng)性莫若修身,至樂(lè)莫若讀書(shū)。讀書(shū)之樂(lè),得于目而寓于心,愈久愈深。古人云:書(shū)中日月長(zhǎng)。有秦漢的冷月,唐宋的歌舞,明清的悲歌,將世事滄桑、人生百態(tài)盡展眼底。去會(huì)見(jiàn)曹雪芹,去訪問(wèn)羅貫中,去聆聽(tīng)魯迅的教誨。以書(shū)為伍,少了一分浮躁,多了一分沉靜;少了一分庸俗,多了一分儒雅;少了一分愚蠢,多了一分睿智。李白的孤傲,陳子昂的愁懷,魯迅的激昂,朱自清的深情,梁實(shí)秋的淡雅……詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出。書(shū)既是良師,又是益友。痛苦時(shí),書(shū)給你安慰;消沉?xí)r,書(shū)使你振作;迷茫時(shí),書(shū)給你方向。與書(shū)為伍,目光可以穿越歷史的漫長(zhǎng)隧道,透徹人生的真諦。讀書(shū)是快樂(lè)的,讓讀書(shū)成為生活中的一部分,增知,修心,養(yǎng)性,致雅,何樂(lè)而不為?
幸福來(lái)源于生活,而快樂(lè)是幸福的真諦。有位哲人說(shuō):“真正的財(cái)富,是健康的身體、簡(jiǎn)單的生活和心情上的海闊天空。”簡(jiǎn)單的生活,不是如佛家般脫離紅塵,置身事外,而是以一種淡然的心境寬待生活。生活中,你不可能什么都得到,應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。面對(duì)人生,我們要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠誠(chéng),要有李白“直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖缘茫小安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”的瀟灑。而我,知足為常樂(lè)。學(xué)習(xí)上,解決一道難題,我會(huì)感到高興;攙扶一位老人過(guò)馬路,老人對(duì)我笑,我會(huì)感到開(kāi)心;天藍(lán)藍(lán),大自然笑了,我會(huì)感到快樂(lè)。傷心是一天,快樂(lè)也是一天,倒不如快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。努力為自己尋找快樂(lè),就是給愛(ài)你的人的最珍貴的禮物。放棄,有時(shí)是一種快樂(lè)。放棄一棵樹(shù)木,我們卻能夠得到一片森林;放棄一座孤島,我們卻能夠擁有一片大海。沖破多余的顧慮,放棄該放棄的,在簡(jiǎn)單的生活中尋找快樂(lè),我們最終將會(huì)有所得。慢慢長(zhǎng)大,可能會(huì)有所留戀,不過(guò)是值得快樂(lè)的。因?yàn)殚L(zhǎng)大意味著能成熟地運(yùn)籌人生之路,使問(wèn)題迎刃而解。在漫漫人生路上,有太多挫折要我們?nèi)?zhàn)勝,成功不是快樂(lè)的必然條件,而快樂(lè)卻是成功的關(guān)鍵。你值得真正的快樂(lè),你應(yīng)該脫下你穿的保護(hù)色。傳染你的快樂(lè),讓別人,向你靠攏。何樂(lè)而不為?
快樂(lè)是一種選擇,讓快樂(lè)成為你生命的終極目標(biāo),在你得到快樂(lè)之前,即使不快樂(lè),也要假裝快樂(lè),去感激你生命中擁有的美好的一切。
高二下冊(cè)作文3
行走于竹林之間,清脆的竹子悄悄拔節(jié)聲,花開(kāi)時(shí),晶瑩的露珠在水面悄然滑落聲,風(fēng)雨夜,心泉的汩汩流淌激蕩聲不同的聲音打動(dòng)著不同的心靈。讓生命在心靈地觸摸和品嘗中變得色彩繽紛,充滿活力。
鐘聲
每一次碰撞似乎總在告誡我們:日月如梭,光陰似箭,時(shí)間如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)瞬即逝。日子總是像從指間渡過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。而一次一次的碰撞在我們這些莘莘學(xué)子的心靈上劃下一道道痕跡,仿佛詔記著那些逝去的日子你錯(cuò)過(guò)了什么。無(wú)為的人害怕聽(tīng)到鐘聲,這種撞擊似是對(duì)心靈的一種煎熬,批判著你荒.唐度日的所作所為,敲出了憤怒,敲出了不滿。勤奮的人自是喜歡聽(tīng)到鐘聲的。“咚,咚”這種古老的回聲告訴你生命的跳躍永不停息,似是心靈發(fā)出的有力扣擊,回應(yīng)你日夜忙碌,勤勞的身影,敲出了歡快,敲出了愉悅。倘若你終日碌碌無(wú)為,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,讓古老的鐘聲為你喚醒對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,對(duì)美好的渴望。倘若你勤奮不息,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,試著放松身心的疲憊,在聆聽(tīng)中享受和放松。
海聲
大海有時(shí)候溫柔的似一位恬靜的少女,有時(shí)又似一匹暴躁的難以駕馭的野馬。它既可以托載著千帆航行,也可以傾間將它們?cè)嵊诖蠛I钐帯H胍?,海水翻滾著,拍打著,低吼著,仿佛要將往日的憂愁沖刷貽盡,留下歡樂(lè)和笑靨。輕輕的它又像慈母般撫摸著柔和的沙灘,萬(wàn)籟俱寂,只有這海浪聲發(fā)出嘩、嘩的響聲,像是動(dòng)人的催眠曲,催人入眠。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天而人也會(huì)在接愛(ài)大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后變得更加堅(jiān)強(qiáng)。倘若你缺乏鍛煉,意志不夠堅(jiān)定,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,讓巨浪拍打你的心田里的懦弱,使你更加堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)聲
微風(fēng)輕輕拂過(guò)人的臉,吹拂著你的胸襟,溫柔的如慈母般的慰藉。大愛(ài)無(wú)聲,微風(fēng)正是給予我們這種難得的柔情,讓人感受到濃濃愛(ài)意。“呼,呼”狂風(fēng)像一頭發(fā)了瘋的獅子在怒吼,發(fā)出震耳欲聾的聲音。大樹(shù)被這風(fēng)刮的苦苦哀鳴,狂風(fēng)而至是萬(wàn)物反抗的莊嚴(yán)宣誓,是呼嘯而來(lái)的飛沙走石,吹打在人臉上像針刺一樣疼痛。生活何嘗不需要大風(fēng)大浪?倘若你厭倦了毫無(wú)激情,索然無(wú)味的日子,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,不妨懷著乘風(fēng)破浪的心態(tài)去“重新開(kāi)始”。
雨聲
古人愛(ài)詠風(fēng)花雪月,“雨”自是詩(shī)人所鐘愛(ài)的對(duì)象。有人鐘情于綿綿細(xì)雨,搬一張凳子,攝一抹淡綠,看漣漪散盡,聽(tīng)雨水在房檐上敲打出歡快的旋律,如同一首美妙的樂(lè)曲。扣人心弦。節(jié)奏歡快,時(shí)而高山流水,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),讓人如癡如醉,一曲終了,回味無(wú)窮。有人鐘情于大雨,傾盆而下,像是能將心中不快沖刷干凈,往日陰霾連同這從天而降的晶瑩一起落下,消失。倘若你境遇不堪,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,在等候雨后彩虹時(shí)迎來(lái)一段全新的心路歷程。
生活中有許多令人為之一顫的聲音,大自然中更是有千萬(wàn)種動(dòng)聽(tīng)的聲音,學(xué)會(huì)尋找屬于自己的聲音,用心去感受,終會(huì)教給你些人生的道理。21世紀(jì)的今天,現(xiàn)代化社會(huì)迅速發(fā)展,信息高速更替,生活節(jié)奏日益加快,聽(tīng)聽(tīng)那些聲音,用明亮清凈的心靈學(xué)會(huì)傾聽(tīng),唯有聽(tīng)聽(tīng)那些聲音,才能讓人平靜下來(lái),唯有那些聲音,才能讓人有返璞歸真的感覺(jué)。那聲音,才能讓生命更加色彩斑斕。
高二下冊(cè)作文4
在當(dāng)今社會(huì),人們明顯重視明星而忽略了科學(xué)家,明星受到的大眾的追捧,活在掌聲和鮮花里,當(dāng)明星也成為了大多數(shù)人追求的目標(biāo),而現(xiàn)在又還有多少人想成為科學(xué)家為國(guó)家做貢獻(xiàn)?恐怕寥寥無(wú)幾。的確,科學(xué)家和明星在社會(huì)中都是不可缺少的角色,但形成的差距卻讓我大吃一驚,對(duì)于這種現(xiàn)象我是反對(duì)的。
明星成為了當(dāng)今社會(huì)一道耀眼的光芒,很多家長(zhǎng)把他們的小孩都送進(jìn)明星訓(xùn)練班,仿佛能夠成為明星是一件很光宗耀祖的事情,一些青少年為了進(jìn)入明星陣容就不擇手段去整容,這是多么瘋狂的行為,因此,導(dǎo)致了科學(xué)界的人才缺失。現(xiàn)在,又有多少人能以對(duì)待明星的這種熱情去對(duì)待科學(xué)知識(shí)?現(xiàn)在很多明星都是千萬(wàn)富翁或億萬(wàn)富翁,科學(xué)家連是富翁都很少。明星隨便去參加一個(gè)真人秀或者憑他們的一技之長(zhǎng)就能賺的幾百萬(wàn),他們聽(tīng)著歌,喝著酒,打著小麻將的享受生活。而科學(xué)家們用他們的智慧,毅力和堅(jiān)強(qiáng)去探索一個(gè)個(gè)人類未解之謎,去挑戰(zhàn)科學(xué)極限,為了人類更好的生活。一個(gè)所謂人類科研最高境界的諾貝爾獎(jiǎng)才幾百萬(wàn),最終能夠拿到諾貝爾獎(jiǎng)的是少數(shù)人,而拿到的那部分人幾乎花了他們一生的時(shí)間。
在古代社會(huì),歌女、演員的地位都很卑微,現(xiàn)在他們被稱為明日之星,形成了極大的反差。最近有一則很火的新聞:《盜墓筆記》中“小哥”張起靈在所飾的角色中說(shuō)了一句“8。17長(zhǎng)白山下,等我歸來(lái)?!睘榇?,很多“稻米”為了這小說(shuō)中的一句話在那天趕到長(zhǎng)白山,導(dǎo)致景區(qū)爆滿。對(duì)于明星,有那么多人瘋狂的去追求。試問(wèn),偉大的科學(xué)家們做了什么貢獻(xiàn),去過(guò)哪里,說(shuō)過(guò)什么話,你們知道么?如果知道,你們會(huì)有那么瘋狂的追求嗎?不會(huì)的,有那也是一小部分人,大部分人只注重表面的風(fēng)光,而科學(xué)家獲得成功需要一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,所以這也是很多人不想追求的原因之一。
很多人都想往娛樂(lè)圈里面擠,成為明星,導(dǎo)致了為國(guó)家打天下的科學(xué)人才缺失,這種現(xiàn)象怎么能讓中國(guó)科技力量在世界上占有一席之地,我認(rèn)為:國(guó)家和人民應(yīng)該重視建設(shè)科技力量,打造一個(gè)科技強(qiáng)國(guó),克服這種社會(huì)差距。
為了祖國(guó)的美好未來(lái),應(yīng)該縮小科學(xué)家與明星的差距,重視科學(xué)家的地位,讓更多的人了解和建設(shè)科研隊(duì)伍,別讓明星的娛樂(lè)取代了科學(xué)家權(quán)威,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
高二下冊(cè)作文5
聽(tīng),是為了尋找那已逝的美好,追尋那未知的啟迪與智慧。
題記
聆聽(tīng)那五千年歷史之聲,歷經(jīng)了歲月沉淀與年輪洗滌,從那悠久之聲中不僅聽(tīng)出了古老與文明,還能聽(tīng)出那興盛與繁榮的嘹亮,聽(tīng)到那本色的古聲重新發(fā)散開(kāi)來(lái)。聽(tīng)到那秦皇一統(tǒng)天下的豪邁,聽(tīng)到那大隋覆滅的不該,聽(tīng)到那大唐盛世人民富足的喜悅,聽(tīng)到那八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí),一頭“睡獅”無(wú)力的哀嚎,聆聽(tīng)歷史,夢(mèng)回過(guò)去,用心去感受那已逝的美好,以史之聲,興今之國(guó);以史之聲,明今之理;以史之聲,觀今之勢(shì)。
商之廢,秦之亡,唐之盛,明之昏,清之亂從這些中我們可以聽(tīng)到什么?時(shí)代的更迭,腐朽的統(tǒng)治,還是那燦爛文化發(fā)出的一句句值得你我深思的聲音。聽(tīng)聽(tīng)那聲音,聽(tīng)聽(tīng)那由多少喜與樂(lè)、苦與悲、血與淚組成的五千年悠遠(yuǎn)之聲,聽(tīng)聽(tīng)那聲音,我聽(tīng)到了那些功臣良相為國(guó)家振興與民族繁榮的一句句諫言與忠心,我聽(tīng)到那些名士、文人為祖國(guó)文化的昌盛竭力吶喊,我聽(tīng)到一位位儒學(xué)大師為“大同社會(huì),天下為公”去宣揚(yáng)的嘆息,聽(tīng)到了那宦官耳語(yǔ)的奸佞。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音,聽(tīng)到那大儒用理性的聲音,以一己之力改變了很多人的思想,改變了中國(guó)社會(huì)的形式,他們用真正的智慧去征服人心。聽(tīng)聽(tīng)那聲音,聽(tīng)歷史上那些女人們利用纖小、微弱的聲音掙扎,她們的貢獻(xiàn)是不可磨滅的,沒(méi)有她們,中國(guó)的歷史就少了些許風(fēng)景,少了些許后人的淡定。聽(tīng)聽(tīng)那聲音,聽(tīng)那醉酒名師的夢(mèng)魘,那是他們藝術(shù)的最大釋放,也是他們內(nèi)心濃縮的情感,同樣也是精品。
聽(tīng)那孫中山“三民主義”的提出,聽(tīng)那1912年中華民國(guó)成立的鐘聲,建立民國(guó),平均地權(quán)的渴求終于成功了。
聽(tīng)那毛澤東宣告中華人民共和國(guó)成立之聲,你我心中無(wú)不振奮,中國(guó)人民站起來(lái)了,洗刷了半殖民地半封建社會(huì)的雪恥,那一聲聲歡呼無(wú)不令人震撼,令人激動(dòng)。聽(tīng)那鄧小平改革開(kāi)放的決策,聽(tīng)那南方談話的激昂,中國(guó)經(jīng)濟(jì)從此赴上了騰飛的階段:聽(tīng)其與撒切爾夫人的交談,其對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及對(duì)于收復(fù)香港、澳門(mén)的迫切希望盡收于耳。
但聽(tīng)那外邦用尖槍利炮撞擊我國(guó)國(guó)門(mén)時(shí),那太多的悲苦與血淚融合著無(wú)可奈何一齊涌來(lái),使我們喘不上氣,仿佛處于深淵的邊緣,沒(méi)有退路,只得盡力一搏方有獲勝的把握,方能解放自己、民族及國(guó)家。
傾聽(tīng)歷史之聲,可以使我們動(dòng)的人生的價(jià)值,這也是其留給我們思考的,太多的問(wèn)題等待著我們從聆聽(tīng)歷史中發(fā)現(xiàn),去發(fā)掘其與我們?nèi)松烤褂兄裁礃拥穆?lián)系,其就像一面鏡子,給了我們一個(gè)絕佳的省思空間。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音,從中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)告訴我們什么是對(duì)的,什么才是真正的方向,只有聆聽(tīng)歷史才能知興亡,以正己身,以規(guī)人過(guò),打造美好的明天。
前事不忘,后世之師。以史為鑒,仔細(xì)聆聽(tīng)。
后記
高二下冊(cè)作文6
在空閑的時(shí)間里,看看書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一種享受。
我喜歡每天睡前,遨游于書(shū)的海洋;我喜歡在周末走進(jìn)寬敞的書(shū)店,去傾聽(tīng)書(shū)籍那一聲聲親切的呼喚;同時(shí)我也喜歡在假日里去到圖書(shū)館,尋找書(shū)中??康母蹫场?/p>
打開(kāi)記憶的閘門(mén),依稀記得小時(shí)候,有無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我抱著自己所喜愛(ài)的童話書(shū)甜蜜入睡正是這一篇篇美麗的故事,開(kāi)啟了我閱讀的大門(mén),讓我不斷地探尋這世間的真;善;美。漸漸長(zhǎng)大的我們不再躑躅于這此的童話,當(dāng)我翻開(kāi)了手中的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng)意志所懾服;翻開(kāi)凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》,我又被那神秘的大海所震懾;細(xì)讀《西游記》,我深深的被師徒四人的執(zhí)著所感動(dòng)。因?yàn)槲膶W(xué),我少了一份粗俗,多了一份儒雅,少了一份浮躁,多了一份清純,
文學(xué)就像一縷春風(fēng)吹過(guò),鄰人倍感清爽。我喜歡文學(xué),去品味書(shū)中的甘甜故事,每一次讀書(shū),我都心存一份感動(dòng),因?yàn)槭撬刮业奈膶W(xué)夢(mèng)更為切入肌膚,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,沙里淘金”,我在這浩瀚的文學(xué)中,尋覓著那些如金子般閃耀的文學(xué)巨作,那些文壇上不朽的巨作,滋潤(rùn)著我的文學(xué),正因如此世界也不再暗淡無(wú)光,生活也因有了文學(xué)而更加精彩。
我有我的文學(xué)夢(mèng),它或許沒(méi)有大海那般壯闊,但它一定有江河的那份生機(jī),它或許沒(méi)有巨石般的堅(jiān)韌,但它一定有滴水石穿的執(zhí)著。我從未放棄過(guò)我的文學(xué)夢(mèng),有時(shí)我總會(huì)感覺(jué)到文學(xué)夢(mèng)如那海天相吻的弧線,可望而不可及。不過(guò),我想這也驗(yàn)證了一句話——“學(xué)無(wú)止境”,而當(dāng)這時(shí)我便又埋頭向書(shū)海奮進(jìn),駛著我的夢(mèng)想的航船繼續(xù)前行。
夜深了,四周如此寂靜,此時(shí)我也要讀書(shū),在寧?kù)o的夜晚,品出這神秘而誘人的“書(shū)香”。就這樣,我?guī)е欠輰?duì)文學(xué)的渴望,滿足的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),文學(xué)的大門(mén)也將會(huì)為我而打開(kāi),因?yàn)槲沂冀K忘不了!書(shū)中還有文學(xué)夢(mèng),始終忘不了我對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。
高二下冊(cè)作文7
無(wú)論走過(guò)幾座城,無(wú)論看過(guò)幾處景,無(wú)論遇見(jiàn)誰(shuí),他都是對(duì)的人,不要抱怨,因?yàn)槟銈兘裆⒍ㄓ鲆?jiàn),絕非偶然。
時(shí)光飛逝,如鴻鵠掠過(guò),掀起綠影點(diǎn)點(diǎn),而后又匆忙消逝,風(fēng)煙俱凈。仿佛我們從未遇見(jiàn),既然如此,又何必掩蓋自己的鋒芒,人生在世,不過(guò)轉(zhuǎn)瞬。遇見(jiàn),便是幸福,倘若不幸,未曾相遇,也愿在遠(yuǎn)方的你及一切都安好,你若安好,即便驟雨狂風(fēng),心中便是一片天晴。
時(shí)光似水,無(wú)言在歲月中匆匆走過(guò),而我與她就像是兩片磁石一樣,時(shí)而吸引,時(shí)而排斥。記得我與他相識(shí)于一個(gè)朦朧的清晨,初升的暖陽(yáng)肆意地透過(guò)窗欞打在我們那時(shí)美好而又稚嫩的臉上,折射出我們最青澀的回憶,近日,每想到我與她曾十分要好,而現(xiàn)在形同陌路時(shí),不禁感慨人事變遷,世事難料,曾有人一度認(rèn)為我與她不應(yīng)遇見(jiàn),又或許是我們的性格有太多的不同,或是某些外界因素的影響,讓我們逐漸成為了兩條平行線,無(wú)論未來(lái)是否可期,依舊不忘她伴我度過(guò)五年半的時(shí)光,縱使相忘,也愿她不棄初心,愿我們都能在最美的青春無(wú)悔。
人說(shuō):“君子之交淡如水?!倍艺J(rèn)為我與她又像是一杯陳年佳釀,日子越久,香味越濃,真正的友誼不是先來(lái)后到所能決定的,這就像是一出戲,最先來(lái)的不一定是主角,而那些不經(jīng)意叩開(kāi)你心扉的,也可能不是歸人,是個(gè)過(guò)客,人生這杯酒里或許有雜志但絕不會(huì)改變一杯酒的本色,這一生的酒里遇見(jiàn)了該遇見(jiàn)的,放下了該放下的,得到了該得到的,足矣,其它只作大夢(mèng)一場(chǎng),夢(mèng)醒之初,足以蒸騰出另一個(gè)璀璨的華年,以及下一場(chǎng)華麗的遇見(jiàn)。
走過(guò)春秋,路過(guò)小城,依舊期待遇見(jiàn),依舊不忘當(dāng)年。
高二下冊(cè)作文大全相關(guān)文章: