高中我眼中的世界記敘文800字
世界也可解釋由可感知的、不可感知的客觀存在的總和以及用于描述客觀存在及其相互關(guān)系的概念總和，客觀存在是不以人或其他物意志轉(zhuǎn)移而存在的。今天小編在這給大家整理了一些高中我眼中的世界記敘文800字，我們一起來(lái)看看吧!
高中我眼中的世界記敘文800字1
在你們眼中，世界，是怎樣的?
這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻很難回答，當(dāng)你覺(jué)得心情舒暢，遇到快樂(lè)的事情時(shí)，世界是充滿(mǎn)美好與快樂(lè)的;當(dāng)你覺(jué)得生氣時(shí)，世界是一片混亂，仿佛什么事情，什么東西都在與你作對(duì);當(dāng)你很無(wú)聊時(shí)，沒(méi)什么事情可做時(shí)，世界是無(wú)趣的……根據(jù)我剛剛所說(shuō)的，你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)什么了吧?世界是隨著我們所處的環(huán)境，心情與狀態(tài)變化的。但我一直認(rèn)為，世界是五彩繽紛的。
你看啊，在足球場(chǎng)上愉快的踢足球，玩耍的人，他們是快樂(lè)的。所以呢，在我眼中，這一塊的世界是代表熱情的紅色。在寬敞的教室里，一群孩子正讀著書(shū)，在知識(shí)的海洋里，他們是陶醉的，是幸福的。所以呢?在我看來(lái)，這應(yīng)該是代表書(shū)本的白色吧!安靜，認(rèn)真的白色。轉(zhuǎn)到馬路上，一個(gè)小女孩正在幫老奶奶撿地上的那個(gè)菜，老奶奶露出了溫暖的笑。那笑容就像春天的陽(yáng)光，明亮而柔和。那么，這應(yīng)該是溫暖的黃色吧!
暖色調(diào)是有的，冷色調(diào)作為一個(gè)對(duì)立面，當(dāng)然也不少。
看那里，一個(gè)身穿破爛衣服的小女孩，正坐在一個(gè)垃圾堆旁邊，翻找著食物，衣物，看起來(lái)真可憐!那么，這應(yīng)該代表孤獨(dú)無(wú)助的灰色吧!天黑了，一個(gè)婦女走在路上，突然有個(gè)小偷竄過(guò)來(lái)，搶走了她的皮包，“啊”那個(gè)婦女大叫一聲，在小偷后面奔跑。你可能會(huì)覺(jué)得好笑，但我認(rèn)為，這是棕色，嚴(yán)肅，莊重的棕色。皮包里可能有一些重要文件或貴重物品，要是丟了，那可怎么辦呢?這確實(shí)是一個(gè)嚴(yán)肅的事情。一個(gè)村莊遭遇泥石流，一切都化為烏有。在那里，哭聲，呼喊聲隨處可以聽(tīng)到。哎，這便是恐怖的黑色啊。
也許，世界是一團(tuán)亂麻，是一縷青煙，是一箱快樂(lè)，或一束溫柔。這些都不重要啊。重要的是：你有對(duì)這個(gè)世界的理解，對(duì)人性的探究。凡事都有兩面性，他可能不幸，災(zāi)難，病痛……但可能有好的一面：幸福、安全、健康……也許你還是不明白，那么你大可列張表，想魯濱遜那樣———把一件事的好處與壞處，寫(xiě)成表格，對(duì)照看看。你會(huì)有更深的感觸：原來(lái)看似糟糕透頂?shù)氖虑椋灿泻玫囊幻姘?
現(xiàn)在你覺(jué)得世界是什么樣的?是與我一樣，覺(jué)得是五彩繽紛的，還是與原來(lái)一樣，是隨心情而變的?哎呀!每個(gè)人都有不同的想法嘛!
現(xiàn)在，在你們眼中，世界，是怎么樣的?
高中我眼中的世界記敘文800字2
每個(gè)人眼中的世界都不一樣，有的人眼中的世界是美麗的森里，有的人眼中的世界是高樓大廈，有的人眼中的世界是一塊塊的田園，有的人眼中的世界是一張張的照片，而我眼中的世界是一個(gè)童話般的世界。
小時(shí)候由于一場(chǎng)意外我的眼睛再也看不到事物，記得剛開(kāi)的時(shí)候我很害怕，總是呆在父母的身邊，只要他們一離開(kāi)我就會(huì)害怕的哭起來(lái)，雖然那時(shí)候我看不見(jiàn)身邊的景色，但是我知道不止是我在傷心，我的父母親戚朋友們也很傷心，可是那時(shí)的我根本就想不到這些，只知道沒(méi)有人比我還要傷心了，所以那時(shí)的我脾氣很壞，只要不如意就會(huì)發(fā)脾氣，可是大家依舊包容著我。
現(xiàn)在想想那時(shí)的我真的所錯(cuò)了很多，但是我卻一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)檫@就是真實(shí)的我不是么?轉(zhuǎn)眼間的失明會(huì)是多么的痛苦，有多少人會(huì)明白呢?記得小時(shí)候和大家玩游戲的時(shí)候，我們總喜歡玩摸瞎子，那時(shí)我們一點(diǎn)也不覺(jué)得看不見(jiàn)有什么不好，反而玩得很快樂(lè)，可是現(xiàn)在的我再也不能很大家一起玩游戲了，只留下原來(lái)的回憶陪伴著我。
我忘卻了當(dāng)時(shí)是過(guò)了多久自己才能夠獨(dú)自待在一處的了，記得好像是很久以后吧!自己承認(rèn)自己再也看不見(jiàn)，習(xí)慣了黑暗后吧!以前我從不覺(jué)得看到的一朵花、一片樹(shù)葉、一只昆蟲(chóng)有什么好看的，可是現(xiàn)在這些都只能存在我的想象中了，現(xiàn)在我才知道它們到底有多美，人真的只有在失去時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)它到底有多珍貴吧!
時(shí)隔的時(shí)間越長(zhǎng)，我以前看到的世界的印象也就越模糊，知道自己都記不清晰了，都不知道現(xiàn)在的世界是什么樣的了，只能夠從別人的描述中運(yùn)用自己的想象來(lái)填充自己眼中的世界。
在還未失明的時(shí)候，我眼中的世界只有童話中所描述的才是最美的，可是現(xiàn)在在我的心中世上的一片樹(shù)葉、一片花瓣、一滴水滴都是美的，只可惜現(xiàn)在的我明白的太遲了，因?yàn)槲以僖部床灰?jiàn)它們了。
現(xiàn)在我眼中的世界就是一個(gè)童話般的世界，對(duì)于我來(lái)說(shuō)現(xiàn)實(shí)就是童話，甚至比童話還要美，只能夠靠想象去勾畫(huà)出自己的世界，所畫(huà)出的世界就是一個(gè)童話般的世界。
現(xiàn)在的我一點(diǎn)都不再怨恨了，但時(shí)的我總是帶著一些怨恨，可是時(shí)間長(zhǎng)了也不知道自己到底在恨什么了，也許這就是我的明吧!但是我還是很幸運(yùn)，至少我還看到過(guò)這個(gè)世界不是么?比那些沒(méi)有看到過(guò)的要幸運(yùn)多了不是了。
我不知道其他盲人眼中的世界是什么樣的，但是我眼中的世界就是一個(gè)童話般的世界。
高中我眼中的世界記敘文800字3
當(dāng)我站在高傲的巖石上俯瞰這個(gè)世界時(shí)，我眼中的世界是那樣的寬廣，就像是特意為我們而打造的任我們自由翱翔的舞臺(tái);當(dāng)我躲在屋角聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)某某人怎樣的時(shí)候，我眼中的世界頓然變得混濁，每個(gè)人都演繹著不同的角色同樣的是在爾虞我詐的.劇目中;當(dāng)周?chē)母绺缃憬汴懤m(xù)考上了好的大學(xué)有了好的工作，親朋間互相炫耀時(shí)，我眼中的世界變得那樣狹窄，狹窄到只容的下四個(gè)字，然而卻不知究竟是求才若渴，還是求財(cái)若渴。
而作為平時(shí)的我呢?僅僅只是一個(gè)普通的中學(xué)生的角度，剛剛走出了天真，褪去了稚嫩，還未來(lái)得及接觸真正的社會(huì)，站在這個(gè)角度的我，眼中的世界又該是怎樣的呢?說(shuō)實(shí)話，我也在尋找，尋找我眼中的世界。當(dāng)然，我知道，我眼中的世界不可能還滿(mǎn)是糖果遍地玩具那樣的，因?yàn)闀r(shí)光不能倒流。我眼中的世界也不可能會(huì)被貼滿(mǎn)那刺眼的金錢(qián)，至少現(xiàn)在絕不可能，因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的記憶、思想、及經(jīng)歷都是不能交換的。因此我要尋找屬于我眼中的世界，能夠使我生存能夠使我的才能充分?jǐn)U大的世界，我相信在那個(gè)世界中會(huì)有一片屬于我自己的天地。
猶記得那一天，我的小世界的那扇門(mén)開(kāi)啟，我走進(jìn)我眼中的世界的那一天。那天并沒(méi)什么特別的，太陽(yáng)依舊懶洋洋地掛在天上，我略頓畫(huà)筆，微微額首看了看眼前的畫(huà)面，心想每天來(lái)寫(xiě)生，也不過(guò)就是這么點(diǎn)東西，綠的油膩的草，微微低垂勉強(qiáng)綻放的花朵，一群同樣無(wú)聊拿著畫(huà)筆在畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，忽而天暗了下來(lái)，抬首望去原來(lái)是云朵遮住了陽(yáng)光，不以為然的繼續(xù)畫(huà)，卻不成想一陣風(fēng)吹來(lái)，將前方正加水調(diào)墨的同學(xué)因畫(huà)筆微抬而漣起的墨汁吹在了我的臉上，我愣了愣神下意識(shí)的撫了一把臉，卻引來(lái)其他同學(xué)一陣笑聲，而我前面的同學(xué)，忍笑站在我面前，對(duì)上了我的目光她變得無(wú)措，緊張的道歉“對(duì)……對(duì)不起……我”我看他結(jié)結(jié)巴巴的，也不知怎的竟鬼使神差的拿起自己的畫(huà)筆在她的臉上畫(huà)了一道，我回過(guò)神來(lái)，也有些無(wú)措的對(duì)他笑笑“這不，扯平了!”我的一句話，又引來(lái)了一陣笑聲。
云朵飄移，陽(yáng)光灑下，我望著他們的笑臉，似明白了些什么，又看看一旁的花草，有些意外，那草的翠綠中竟看得出盎然生機(jī)，那些花兒原來(lái)也并非垂頭喪氣，而是暗儲(chǔ)能量，等待著陽(yáng)光的來(lái)臨，好向著太陽(yáng)的方向昂首挺立。是的，我是真的懂了，他們銀鈴般清脆而發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲依然回蕩在我的耳邊，環(huán)顧著四周，所有的色彩都是那么的明艷。這就是我眼中的世界，一個(gè)擁有笑聲，擁有快樂(lè)，擁有斑斕的色彩，擁有世界上值得擁有的一切的地方，我想，我也會(huì)為了這個(gè)世界，為了擁有這些值得擁有的一切，而努力奮斗的。我的腳步還在前進(jìn)，我眼中的世界也將更加絢麗。
高中我眼中的世界記敘文800字4
曾經(jīng)我眼中的世界是黑白兩色的，什么都分得特別清楚，而色彩對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)“x”，一個(gè)要讓我去探究的數(shù)字。后來(lái)，漸漸，我長(zhǎng)大了，我的世界多出了灰色，一個(gè)混合色，不明明白白，卻特別顯眼。然后又來(lái)了個(gè)畫(huà)家，從他的調(diào)色盤(pán)里取出更多的顏色，也就成了今天的世界。
我也就是從這時(shí)開(kāi)始明白世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)次元——異次元。它是混合色的，而我對(duì)它來(lái)說(shuō)還只是一個(gè)嬰兒，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)15歲了。
我不明白的事還有很多，但也已有些熟悉了這個(gè)讓我感興趣的地方，雖然只是些皮毛。我眼中的世界是個(gè)美好的地方，有我喜歡的藍(lán)天，白云，山河，草坪，江南的小橋流水，還有每次風(fēng)吹過(guò)后帶過(guò)的一絲清新……中國(guó)已有上下五千年的歷史，傳說(shuō)中的英雄——黃帝，炎帝。第一個(gè)皇帝——秦始皇，統(tǒng)領(lǐng)其他六國(guó)。接著一個(gè)個(gè)不同的朝代崛起，譜寫(xiě)著不同的歷史，漢、三國(guó)、晉、隋、唐、五代、宋……隨后是家喻戶(hù)曉的元、明、清，也是有著不同影響的。我喜歡這樣的世界，每一天都透露著新鮮，讓我們來(lái)看看這世界吧!中國(guó)的敦煌，歷史悠久，就看看這吧!
公元前111年，漢武帝在河西走廊設(shè)立了武威、張掖、酒泉、敦煌四郡，又建陽(yáng)關(guān)、玉門(mén)關(guān)兩座邊防。四郡中三郡的名字分別是耀武揚(yáng)威、張國(guó)臂掖、美酒傾泉的意思，彰示了漢武戰(zhàn)勝匈奴、衛(wèi)護(hù)疆土的業(yè)績(jī)。那么，“敦煌”又是什么意思呢?眾說(shuō)紛紙，據(jù)東漢應(yīng)劭解釋?zhuān)骸岸?，大?煌，盛也?！笨梢?jiàn)，教煌初建就是漢王朝首府長(zhǎng)安通往西域的咽喉要地，又是西域南道、北道，新北道三道進(jìn)入中國(guó)內(nèi)地的總匯合口，那時(shí)，出境西行的入，要在這里對(duì)即將步入險(xiǎn)境作物質(zhì)和精神的充分準(zhǔn)備，而入境者，一路勞頓，要作較長(zhǎng)時(shí)間的休憩，在與匈奴的征戰(zhàn)中，敦煌又是漢軍物資的補(bǔ)給站，漢王朝和親，遠(yuǎn)嫁烏孫的細(xì)君和解憂(yōu)公主把敦煌當(dāng)作離鄉(xiāng)的家門(mén)，而晉見(jiàn)漢皇的龜茲王及夫人，一望敦煌便如登臨大漢朝門(mén)，敦煌還成為戌卒、謫吏、游子回歸故里的象征。投筆從戎的名將班超，在西域出生入死戌邊31年，公元100年他上書(shū)稱(chēng)老讓賢，說(shuō)出“臣不敢望到涌泉郡，但愿生入玉門(mén)關(guān)”的壯語(yǔ)，一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心，感人心肺……
今日，我們生活在這個(gè)世界，我們有著溫暖的家。我們看著眼前的世界一天天的變化，而這世界多姿多彩，變化萬(wàn)千，何時(shí)才是盡頭?無(wú)人知曉，也無(wú)人查尋，一天一天就這樣匆匆地去了，不留下一絲痕跡，而我們則活的很好，還要活得更精彩。我眼中的世界有著一層金色，它照耀著我們，并伴我們長(zhǎng)大，給我們保護(hù)。它是一切的開(kāi)頭，但也會(huì)是結(jié)尾，它會(huì)留一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)給我們看的，而我們則是這里的一部分，僅僅是一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)圈，但也夠我們轉(zhuǎn)的。眼中的世界，雖不大，但也很大了，一部分有時(shí)也是……
高中我眼中的世界記敘文800字5
每個(gè)人眼中的世界都不同。我應(yīng)當(dāng)怎樣形容這個(gè)世界?我不是詩(shī)人，不是畫(huà)家，也不是文學(xué)家。不能用各自所能來(lái)表達(dá)。我只能用自己貧乏的文字來(lái)描述這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
翻開(kāi)“世界”的底片，尋找著愛(ài)。
第一張：
在公園的花壇，年輕的母親正在教可愛(ài)的兒子走路，母親招著手，示意兒子向前。突然，兒子摔倒了，哇哇大叫，小手不停揮著要母親拉他。母親的眼神充滿(mǎn)了關(guān)切，她并沒(méi)有上前扶兒子，而是說(shuō)：“好寶寶，站起來(lái)!”兒子似乎聽(tīng)懂了，艱難的站起來(lái)。母親笑了，拍拍兒子的小腦袋，兒子也咯咯地笑了……
畫(huà)面在這里定格，真讓人回味。
第二張：
在紛雨漫漫的下午，小女孩匆匆忙地從學(xué)校離開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)正在下雨，轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)一位剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)，手里拿著一把傘，小女孩走了過(guò)去，“下雨了?！鞭D(zhuǎn)班生說(shuō)完遞起傘，女孩疑惑地問(wèn)：“為什么要幫我?”“因?yàn)槟闶俏业呐笥?。”一句?jiān)定的句語(yǔ)使女孩感動(dòng)了。她們一視相笑。
畫(huà)面在這里定格，我也很感動(dòng)，這就是朋友之間的愛(ài)，它讓我回味…。。
第三張：
誰(shuí)都會(huì)銘記5月12日這天——汶川8。0級(jí)地震，震碎了房屋，震塌了橋梁，震撼了世界，更震痛了一顆顆中國(guó)心…。。祖國(guó)上下總動(dòng)員，海外華人心連連，一股股暖流匯聚愛(ài)的海洋涌向?yàn)?zāi)區(qū)，各地人們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，奉獻(xiàn)愛(ài)心，籌款日日上升，從未停過(guò)，來(lái)自四面八方的愛(ài)心也從未停。地震天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)。
畫(huà)面在此停放了。相信不少人在看到汶川到處廢墟一片時(shí)，內(nèi)心深處受到不少的撞擊。一幕幕生死不離、情此血濃的場(chǎng)景不僅感動(dòng)了中國(guó)，更震撼了世界。它激蕩著我的靈魂，讓我感動(dòng)。
……
我終于明白了，愛(ài)很簡(jiǎn)單，只是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那微不足道，不值得去做。這個(gè)世界不是缺少愛(ài)，而是缺少愛(ài)的行動(dòng)，才會(huì)讓它多了一份凄涼，少了一縷溫暖的陽(yáng)光。
我，只是一個(gè)欣賞者，只能用自己的雙眼感受這個(gè)世界，但是我愿意努力地說(shuō)出我眼中所感受的飛動(dòng)的“愛(ài)”。
在我的眼中的世界，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界
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