高中童年為題記敘文600字
童年，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢(mèng)一樣美好的回憶;童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂，叫人回味無窮。今天小編在這給大家整理了一些高中童年為題記敘文600字，我們一起來看看吧!
高中童年為題記敘文600字1
在腦海中，我的童年是幸福的。沒有壓力，只有開心與不開心。當(dāng)然，這和那些沒錢、沒經(jīng)濟(jì)來源的窮人家小孩比，我可算幸運(yùn)多了!
兒時(shí)的我，是個(gè)很無知、幼稚的孩子，什么都喜歡和別人比，又要叫別人什么都聽我的，這就是所謂的霸道吧!但是身邊又缺少不了朋友，我知道每個(gè)人失去了朋友都是很無助的。所以我們都該倍加珍惜那些來之不易的友誼。
上小學(xué)三年級(jí)的我，身邊已經(jīng)有了一大群的朋友，當(dāng)然我已改正了童年時(shí)的霸道。我的朋友們會(huì)逗我開心，會(huì)讓我覺得心里有個(gè)依靠，有停岸的港口。那時(shí)的我，已不再是蠻橫，無理取鬧的了，我們老師那時(shí)早已教會(huì)了我們?nèi)绾握嬲\(chéng)地對(duì)待朋友和我們身邊的一些事。
老師說：“我們每個(gè)人的第一根支柱時(shí)父母，而第二根支柱則是朋友。”是啊，沒有的朋友，還有什么所謂的幸福呢?恩，我們已學(xué)會(huì)了如何與朋友訴說煩惱事，如何和朋友并肩作戰(zhàn)，一起努力自己未來的一片天空，又如何……也許，你的童年不那么盡人意，但是你要好好把握你的將來，不可以沒有朋友!
上初中時(shí)的我，已經(jīng)是一個(gè)文靜又善懂人意的女孩了，而朋友也是我不可缺少的。我們會(huì)互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短。
童年時(shí)的朋友就像一杯甘甜的蜂蜜水，甜蜜又清涼;而現(xiàn)在的朋友，就像一根鐵柱子，堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢，他們敢于奮斗、拼搏，知道不思進(jìn)取。我們時(shí)刻不能沒有朋友，兒時(shí)的我們更不能，如果失去了朋友，我們的生活將會(huì)變得孤獨(dú)、寂寞。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中，一定會(huì)有朋友相伴，那么千萬不要忘記你最好的那一個(gè)。是朋友伴我們成長(zhǎng)，讓我們漸漸懂事;是朋友讓我們漸漸開朗;也是朋友，教會(huì)我們?nèi)绾巫吆萌松拿恳徊健?/p>
朋友，我童年不可缺少的玩伴，是她陪我走過了孤獨(dú)、寂寞的每一天，讓我有一個(gè)美好的童年、美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷!
高中童年為題記敘文600字2
前幾天回了一趟姥姥家，拜訪完姥姥后在村子中閑逛，忽然，我又聽到了那熟悉的“啪，啪”的聲響，我一看，有幾個(gè)小孩在玩“拍板兒”，我的思緒，又被拉回到了金色的童年。
那個(gè)時(shí)候，我們一幫人有大把大把的空閑時(shí)間，又不愿意安安靜靜地坐在家中看電視——大概是精力太旺盛了。就會(huì)扯著嗓子叫上小伙伴一起出去玩。我們玩的游戲有很多，比如：彈彈球，小馬過河，捉迷藏等等，而最讓我心動(dòng)的，卻是一種叫“拍板兒”的游戲，它的道具隨處可見，那時(shí)在商店一塊錢可以買一大包。上面印的都是一些游戲中的人物或動(dòng)物，每個(gè)人總有一兩張十分喜歡的卡，每每拿出來玩，就仿佛感覺上面的人物活了起來，在你身邊和你“并肩作戰(zhàn)”一樣。當(dāng)時(shí)，快樂是如此簡(jiǎn)單。玩的時(shí)候，一般都是找一個(gè)的地方，把圓片，也就是“板兒”放在地上，有時(shí)還會(huì)用手把它摁在地上，摩擦一會(huì)兒，發(fā)出細(xì)小的，悅耳的“沙沙”聲，這種聲音，仿佛是一種戰(zhàn)鼓，宣告著比賽的開始，叫“序”。
“序”好了自己的卡片后，幾個(gè)小伙伴會(huì)進(jìn)行猜拳，贏的那個(gè)人先來，看誰先把對(duì)方的卡打翻面，誰就贏了，就可以把卡拿走，這時(shí)也會(huì)有一些比較好笑的情況。
記得有一次，我們一起玩，拍板有一個(gè)比我大三歲的男孩先來，只看見他的板拍下去，在空中劃出一道直線，打翻了一個(gè)人的“板兒”，又彈起來打翻了另一個(gè)人的“板兒”當(dāng)時(shí)我們都驚呆了，他得意的笑了。現(xiàn)在想起來，也覺得他十分的厲害。
當(dāng)時(shí)每個(gè)人手中都會(huì)有“屯”。一到兩盒子“板兒”然后用自己的去換別人的，有時(shí)也會(huì)用幾十張“板兒”去換取一張自己特別喜歡的“板兒”，有時(shí)也會(huì)小小地“訛”別人一把，比如讓他跑個(gè)腿再給他。想想當(dāng)時(shí)，實(shí)在是太天真了，放在現(xiàn)在，肯定就不愿意了。
現(xiàn)在看來當(dāng)初我們是多么“傻”，可以為了一包卡片，一輪游戲爭(zhēng)論不休，甚至大打出手，在幾個(gè)小時(shí)后，又重歸于好。有一個(gè)小孩看起來不太高興，是輸了吧?我走過去對(duì)他說，“我?guī)湍惆?”他將信將疑地看著我，我也沒多說，畢竟我有三年沒出去玩過了。拾起來，抖動(dòng)手腕，卡片猶如隕石一般承載著我的童心落下，另一張卡應(yīng)聲翻面，可我卻不再有欣喜若狂的感覺了，因?yàn)閮簳r(shí)的玩伴，已只留下我一個(gè)，顯得十分寂寞，那一聲聲熟悉的響聲，仿佛扣在我的心弦上。
致我們金色的童年。
高中童年為題記敘文600字3
童年像一幅畫，貼在記憶迷糊的墻上，有些色彩都已經(jīng)看不清楚了。我卻一直把他珍藏，童年就像一首歌，我一點(diǎn)把它哼唱;童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈，我仍然佩戴著它。每個(gè)人的童年都有令自己難忘的事，我也一樣。
瓜子殼
記得在四歲那年，我們正在看電視，邊看電視我們邊吃瓜子，我們吃了一桌子瓜子殼，地上有許多垃圾，于是我們決定用剪刀石頭布來決定，是誰來打掃這堆垃圾。我出了“布”，我爸爸出了個(gè)“剪刀”，這時(shí)我想要媽媽出“石頭”啊!可是事實(shí)往往不是，我媽媽出的是“剪刀”。哦，No。為什么會(huì)是這樣，我不想打掃垃圾。爸爸一邊嗑瓜子一邊說：“快點(diǎn)呀，快打掃啊，快手干凈啊，快打掃干凈啊!”我一溜煙似的跑到桌子邊，馬上拿起一張硬點(diǎn)的紙把瓜子殼掃到地上，我爸爸看見了，馬上說：“停下，直接把瓜子殼裝到一個(gè)袋子里，不就行了嗎?”我覺得自己的做法是對(duì)的便沒有停下來，可是結(jié)果是，爸爸一上來就往胳膊上打了一下，我一邊哭一邊含糊地說：“地下那么多垃圾，把瓜子殼掃到地上，等一下一起掃不就好了嘛!說完我便轉(zhuǎn)身回房把門反鎖起來……
畫臉譜
小時(shí)候，我回到家后，發(fā)現(xiàn)了一只大懶蟲正在床上睡覺。于是，我便想來捉弄捉弄正在呼呼的大睡的大懶蟲。我便有種念頭在我的腦中閃過——“畫臉譜”。這可不是在紙上畫的臉譜，她是在臉上畫臉譜，我連忙找出顏料。我在這只大懶蟲的臉上我先畫了一張黑黑的臉，鼻子附近紅紅的，兩旁各有三根大而細(xì)長(zhǎng)的胡子，念的最上方有一行字，是“暗石竹，暗石竹，暗石一只大春竹?！?俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬)。下面有一行數(shù)字，全都是。啊，大功告成。我看著我自己的捧腹大笑。懶蟲被我的笑聲吵醒，他去上廁所了，隨著一聲大叫，天吶，三十六計(jì)走上計(jì)，我先走一步了。懶蟲怒氣沖沖的來找我了，可惜，我早已溜了，他沒有找到我。就是大懶蟲就是我爸爸。
我的童年還有許多事情呢，由于時(shí)間關(guān)系就不說了。下次再見的時(shí)候再說。
高中童年為題記敘文600字4
翻起記憶的相冊(cè)，童年的記憶已有些泛黃了。童年的我們總想快快長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大后的我們卻又想回到童年。童年雖已遠(yuǎn)去，但童年的人、事，會(huì)一直留在我們心中。
在我童年的記憶深處，有這樣一個(gè)人，她在你無聊時(shí)給你找樂子，在你困難是幫助你，在你傷心時(shí)安慰你，在你開心時(shí)陪你一起說說笑笑……她叫樂樂，是我童年時(shí)，最好的朋友。
那時(shí)，我們總是黏在一起，每天晚上坐在家門前仰望星空?！澳穷w星星叫什么?”我指著一顆很亮星星問?！澳鞘潜睒O星，”她說道。她嘿嘿的笑著，我也嘿嘿的笑著，繼續(xù)看星星。
記得有一次，我捉了幾只螢火蟲，裝在瓶子里，卻被她不小心放走了，她又急又怕的看著我。我為了緩和氣氛，也為了不讓自己生氣，就帶著她去摘葡萄，那葡萄又大又甜，至今還在我的眼前晃呀晃……
每到春天，楊柳河岸的“雪花”迎風(fēng)飄散，我問你這是什么，你答，柳絮。有時(shí)候，我甚至有點(diǎn)嫉妒你了，你懂得東西可真多啊，不過因?yàn)槭切『⒆?，所以一?huì)就忘了，又和你瘋了起來。后來我要搬家了，搬家的前一天，我一直跟你瘋玩，還捉了一把柳絮塞給你，我還和你打勾勾，說是明天還一塊玩?？墒俏沂逞粤?，我離開了這座城市，到了另一個(gè)地方。樂樂，你現(xiàn)在還好嗎，我想你了?對(duì)不起，我食言了，我們什么時(shí)候才能再見面，我們一起捉螃蟹，一起看星星，一起……
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天;草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，;黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停。等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”mp3里又響起這熟悉的旋律，童年是個(gè)單行道，已一去不復(fù)返，但時(shí)間卻是永恒的?；蛟S有一天，當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，也會(huì)像如今懷念童年一樣懷念我們的青春。
高中童年為題記敘文600字5
童年，不止積攢鮮艷的糖果紙，不止坐一塊錢的搖搖車，不止騎三個(gè)輪子的兒童車亂竄，在那遙遠(yuǎn)的記憶深處，還有一堵等待小朋友翻越的墻。
小時(shí)候，家屬院小區(qū)的最西邊欄著一堵墻，對(duì)于天天在這小區(qū)里晃悠的我們，爬墻可能是最有挑戰(zhàn)的事情了，那堵墻很長(zhǎng)很長(zhǎng)直接包圍住了整個(gè)家屬院。這堵墻經(jīng)過多年的風(fēng)吹雨淋也是“傷痕累累”了。有一處甚至還被灼燒過，但正是因?yàn)檫@樣，上面的磚塊也掉了一些，為我們爬墻過去提供了充分的條件。
我本是對(duì)那堵墻沒什么興趣，直到有一天看了《哈利。波特》，有一個(gè)片段是哈利。波特他們想要到車站坐火車，其中必須要從一堵墻中穿進(jìn)去才可以到達(dá)站臺(tái)。那時(shí)起，我才開始對(duì)那堵墻有了興趣。
當(dāng)時(shí)光靠我一個(gè)人是不可能翻越這還有點(diǎn)高度的墻面，無奈我只好到處“招兵買馬”了。首先，我就想到了常在一起玩耍的兩個(gè)小伙伴，我用自己最富有感情的口吻講述著：“這堵墻已經(jīng)在這兒這么多年了，卻還沒有倒，我想這肯定是去魔法學(xué)院的那堵墻，如果我們爬過去了我們就不用上幼兒園了!”她們倆一瞬間就被我說動(dòng)，還和我討論以后在魔法學(xué)院的一些事。接著，我還找了一個(gè)曾經(jīng)爬過這堵墻的伙伴，為了請(qǐng)她幫忙我還請(qǐng)她吃了一包辣條呢!
打著“越早越好”的旗號(hào)，當(dāng)天下午我們就計(jì)劃怎樣_了，四個(gè)小小人面對(duì)著這么一堵墻，但我們卻沒有退縮的想法，計(jì)劃是我提出來的，所以我就打頭，準(zhǔn)備第一個(gè)爬那堵墻，剛站在墻下的時(shí)候我的心就開始不冷靜了，我慢慢地開始往上爬，那堵墻就像排斥我一樣墻壁變得愈發(fā)光滑了，那看似很大的腳蹬的坑，卻在快速縮小，快了，快了我心中在叫著?！翱炝?快了!”小伙伴們叫著，隨著我最后的用力一蹬，我看到了那邊的世界，那邊是一片空闊，有幾團(tuán)雜草在那邊長(zhǎng)著。但這邊并沒有通往魔法學(xué)院的火車，伙伴們一個(gè)接一個(gè)上來，看到這景象都滿是失望。我什么都沒說，只是用臟兮兮的袖子擦了擦眼睛。
幾年之后，看見那堵墻我再也沒有小時(shí)的激動(dòng)，但我再次爬上了那堵墻，然后跳了下去，雜草空地已不復(fù)存在，一切都不再是記憶中的模樣，但從此我不會(huì)再去幻想那些天馬行空的東西了，因?yàn)橥杲Y(jié)束了。