高中我們畢業(yè)了記敘文800字
記敘文的描寫(xiě)手法刻畫(huà)人物的重要方法之一。人物的每一行動(dòng)都是受其思想、性格制約的,因此,具體細(xì)致地描寫(xiě)某一人物在某一情況下所作出的反應(yīng)今天小編在這給大家整理了一些高中我們畢業(yè)了記敘文800字,我們一起來(lái)看看吧!
高中我們畢業(yè)了記敘文800字1
六月,原本應(yīng)該是陽(yáng)光明媚的季節(jié),但老天爺似乎也知道我們的心情,今天下著絲絲細(xì)雨,恰如我們無(wú)盡的憂(yōu)傷。
“西苑是我們,我們的搖籃……”在悠揚(yáng)的校歌聲中,我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),也是我們的畢業(yè)典禮。
平時(shí)唱校歌時(shí)我不會(huì)有很大的感觸,但是今天,唱著這首歌,我既哀傷又激動(dòng):哀傷的是再過(guò)幾個(gè)星期就要和同學(xué)們分別了;激動(dòng)的是再過(guò)幾個(gè)月我將踏入初中生活。
發(fā)畢業(yè)證了,是金校長(zhǎng)親自給我們發(fā)的。我敬了一個(gè)隊(duì)禮,接過(guò)畢業(yè)證,滿(mǎn)懷敬意地看了一眼我們的校長(zhǎng),歲月在他的身上留下了明顯的印記,臉上比我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)多了幾條皺紋,頭發(fā)又白了幾根。金校長(zhǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)記得今天,記得給我們發(fā)畢業(yè)證的您!
敬愛(ài)的申老師和呂老師在一邊看著我們,一邊用手抹眼淚。親愛(ài)的申老師和呂老師呀,陪了我們整整六年!教給我們知識(shí),關(guān)注我們的成長(zhǎng),就像我們的母親一樣!也有很多在拍照的家長(zhǎng),一邊笑著,一邊抹著眼淚!還有我們的班主任周老師,帥氣的身影一直在忙碌著!
回想六年前,一群天真爛漫的小孩走進(jìn)校園,他們素不相識(shí),但懷揣著相同的夢(mèng)想來(lái)到了這里。在六年的學(xué)習(xí)生活中互相幫助,互相愛(ài)護(hù),互相鼓勵(lì),從幼稚變得成熟,從無(wú)知變?yōu)槁敾郏瑥乃夭幌嘧R(shí)成為莫逆之交。可是如今很快就要各奔東西了!這群充滿(mǎn)青春活力的少年將走出校園,迎接他們的,將是不同的前途。
雖說(shuō)飄著細(xì)細(xì)雨絲,但我們的校園,今天好像特別鮮亮。大門(mén)圍墻的油漆,依舊嶄新;校園的鐵門(mén),還是那么鮮亮。門(mén)衛(wèi)叔叔,還是那么和藹;他的新制服,帥氣得簡(jiǎn)直像警察叔叔一樣。
不一樣的,只有梔子花。她的花苞結(jié)得特別多,花朵開(kāi)得特別盛,像一團(tuán)團(tuán)的棉花,又像一粒粒珍珠,覆蓋著翠綠的枝葉上。這千朵萬(wàn)朵花,仿佛在在六月的微風(fēng)細(xì)雨里,展示著柔軟又燦爛的生命。
記得當(dāng)初幼兒園畢業(yè)時(shí),我們唱著“時(shí)光時(shí)光像飛鳥(niǎo)”,可不是,沒(méi)等到看清鳥(niǎo)的羽毛,我們的小學(xué)又畢業(yè)了。
今天,這里是我們的學(xué)校;明天,這里將成為我們的母校。今天,我以這里為榮;明天,母校將以我為傲!
高中我們畢業(yè)了記敘文800字2
快要畢業(yè)了,快要和自己最要好的朋友說(shuō)再見(jiàn)了,快要離開(kāi)自己熟悉的學(xué)校了,快要飛往新的天地了!我們像即將展翅的雛鳥(niǎo),我們已經(jīng)換下了絨毛,羽翼也十分健壯,我們要飛向更高的天空,尋找自己的未來(lái)。但是,我還是不舍自己原來(lái)的窠巢。
畢業(yè)前的最后的一節(jié)課,燈光好像知道我們就要離去,它把自己的光和熱撒在我們身上,向我們一一告別。黑板上還板書(shū)著今天的上課內(nèi)容,教室里安靜極了,大家都默默擦著淚水,深情望著校園,望著自己身邊的一切……
唉,就要離開(kāi)這里了。不知什么時(shí)候才能回到這里,不知什么時(shí)候才能再見(jiàn)到老朋友,不知什么時(shí)候才能像現(xiàn)在這樣歡聚一起?
這時(shí),小A碰了碰我,遞給我一支晶藍(lán)色的筆,對(duì)我說(shuō):“快要畢業(yè)了,以后我們很少見(jiàn)面。這支筆是我最喜歡的,送給你吧。有時(shí)間,記得到我家去找我玩,地址塞進(jìn)筆筒里了?!闭f(shuō)完,拍拍我的肩膀,背起書(shū)包,跟著他的家長(zhǎng)走了。
謝謝你,小A!我一點(diǎn)兒都不后悔交你這個(gè)朋友,我一定會(huì)去你家找你玩的,到時(shí)候,咱們就像鳥(niǎo)一樣,天高任咱們飛。
組長(zhǎng)走過(guò)來(lái),向我豎起了小拇指:“小樣兒!到了中學(xué),我們就不能在一塊了,你要加油呀!要是你還敢像現(xiàn)在這樣馬虎的話(huà),就記住我對(duì)你這個(gè)小拇指--鄙視你!”說(shuō)完,他頭也不回地走了。
我連忙沖他的背影喊:“洋蔥頭!還輪不到你來(lái)教訓(xùn)哥!”我舉起手,緊握拳頭,翹起大拇指,“你也要加油!”
他站住,回過(guò)頭,揮了揮手,繼續(xù)向前,嘴里好像在說(shuō):“你小子,也別落后了?!彪S后,他抹了一把淚水,跑出校門(mén)……
我站在校門(mén)口,一陣風(fēng)吹過(guò),臉上涼涼的。校園里,樟樹(shù)的葉子落了,飄飄灑灑,枯黃的葉子在風(fēng)中舞動(dòng),依依不舍地離開(kāi)了自己的家。地上的葉子零零碎碎,大多已經(jīng)被清潔工聚在一起,再也不分開(kāi)……
世上沒(méi)有不散宴席,人生也總要經(jīng)歷分分合合,我們就像那些落葉,就算分開(kāi)了,心,還在一起,永遠(yuǎn)在一起!
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!我們已經(jīng)成長(zhǎng)為雄鷹,開(kāi)始飛往新的天地。再見(jiàn),我的學(xué)校!再見(jiàn),我的教室!再見(jiàn),那些陪我一起哭、一起笑、一起成長(zhǎng)的兄弟!
高中我們畢業(yè)了記敘文800字3
那年,夏花絢麗的六月,石榴花開(kāi)得正艷,我們畢業(yè)了。
一首首充滿(mǎn)離別的歌曲蕩漾在校園的每個(gè)角落,知道天下沒(méi)有不散的宴席,知道這一天總會(huì)到來(lái),只是沒(méi)有想到來(lái)得這么讓人措手不及,就好像我們還沒(méi)有來(lái)得及把詞匯表背到最后一個(gè)字母,就好像我們還沒(méi)在畢業(yè)照上留下最滿(mǎn)意Pose,時(shí)間卻大踏步地走過(guò)了埋頭苦讀的四月,大汗淋漓的五月,匆匆忙忙走到了驚心動(dòng)魄的六月。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在地上,我倆走在斑駁陰影的地面上,聽(tīng)著在耳邊不斷回旋的歌聲,處處感受到傷感的氣氛,那種感覺(jué)似乎壓抑得將要窒息。
畢業(yè)聚會(huì)上,互相祝福,互相道別,互相留念,友誼被卷寫(xiě)成一行行筆跡,永恒的記載。在她的眼眸里,除了不舍依然是不舍。從認(rèn)識(shí)她開(kāi)始,我從未見(jiàn)過(guò)整天瘋瘋癲癲的她會(huì)如此傷感,或許吧!畢業(yè)就像一把時(shí)光利劍,割斷風(fēng)箏線(xiàn),重新放飛另一個(gè)夢(mèng)想。
憶起我倆在一起的快樂(lè)時(shí)光,像電影一樣不停地播放著。不爭(zhēng)氣的眼淚再一次奪眶而出,真的不想在她面前表現(xiàn)得如此傷感,我真想在最后時(shí)刻我應(yīng)該笑著揮手說(shuō)再見(jiàn)。
歲月流轉(zhuǎn),雁過(guò)無(wú)痕,六年的小學(xué)生涯,一瞬間就過(guò)去了,沒(méi)錯(cuò),離別并不代表著結(jié)束,這只是給友誼的書(shū)頁(yè)翻開(kāi)了新的樂(lè)章。不要埋怨畢業(yè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)是個(gè)小大人了,我們要告別懦弱,走向自強(qiáng)。長(zhǎng)大了,不能再幼稚了;成熟了,也該學(xué)著去擔(dān)當(dāng);出發(fā)了,要以微笑面對(duì)全新的每一天。
回到家,我打開(kāi)她給我寫(xiě)的留言錄??粗鞘熳R(shí)而又充滿(mǎn)稚氣的字跡,我欣慰地笑了?;蛟S吧!我們還記得一起坐在榕樹(shù)蔭下邊狂啃零食,互相嬉戲,還記得邊跳臺(tái)階邊唱我們自編的怪歌,還記得在午休時(shí)偷偷地同看一本最新版的漫畫(huà)書(shū),還記得當(dāng)初那對(duì)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的姐妹……
成長(zhǎng)就是離別時(shí)傷心過(guò)后微笑著向前。讓我們揮揮手,微笑著告別我們的小學(xué)時(shí)代,微笑著邁向下一個(gè)青春驛站。讓我們大聲吶喊:多年后,我們?cè)傧嗑?
那年,我們畢業(yè)了。我們滿(mǎn)懷著期待和夢(mèng)想,微笑著,繼續(xù)奔跑……
高中我們畢業(yè)了記敘文800字4
又是分別時(shí),烈陽(yáng)炙烤著我們的頭頂,令人焦頭爛額的還是滿(mǎn)卷刺目的紅。喧鬧掩蓋過(guò)悲傷,合影的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,彼此都心照不宣。都說(shuō)舍不得,哪里是舍不得校園的綠樹(shù)成蔭,食堂的各種美食,分明最舍不得放不下的還是我們。從《平凡之路》到《起風(fēng)了》,躲不了的依舊是那首飄飄落落走了半個(gè)世紀(jì)的《驪歌》?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”我們畢業(yè)了。
告別是一件格外無(wú)奈的事,讓我們傷春悲秋??粗切o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友,會(huì)感慨一句真好。早自習(xí)聽(tīng)著隔壁傳來(lái)的讀書(shū)聲,會(huì)覺(jué)得那就是去年今天的我。然后感慨光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像白駒過(guò)隙,我們一邊向前又一邊懷念。想想去年中考的早晨,去年的我們坐在教室里聽(tīng)宣老師說(shuō)明年就是你們。歲月不愧是把殺豬刀。再看看現(xiàn)在,即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的就是我們。
爸爸的花兒沒(méi)有落,校園中的花兒落了,在它們最絢爛的時(shí)候,我們最沉寂的時(shí)候。我們都只是彼此生命中的過(guò)客,相離,相切,相交,又相知,相識(shí),相離。不曾負(fù)韶華,在奢侈的時(shí)光里遇見(jiàn)了獨(dú)一無(wú)二的你們。多么希望慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),眨眼間就過(guò)去了三年,歲月流,百事芳。三年的你們都在悄然無(wú)聲中變化,九月之后面對(duì)同一片天空,可會(huì)熱淚盈眶道一句:“人生若只如初見(jiàn)?!蹦愦蛭遗芎貌粺狒[,你哭我笑好生癲狂,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
一診完后,別的班都在看電影,唯獨(dú)我們班,那叫一個(gè)“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚?!毙蠋熣f(shuō):“那有什么好看的?都是別人的人生?!蔽揖托帕诉@個(gè)邪了。八月長(zhǎng)安是一個(gè)我比較喜歡的作者,他筆下的青春一度讓我感覺(jué)真實(shí),但陳老的一句“別人的人生”讓我瞬間從故事中醒了過(guò)來(lái)。
沒(méi)有紅塵作伴活的瀟瀟灑灑,沒(méi)有星辰大海、詩(shī)與遠(yuǎn)方,更沒(méi)有寂寞、故事和美酒。平凡的故事,平凡的我們,才因該是青春。我們只是普羅大眾中不值一提的小人物,卻是彼此眼中最好的你我他。我們一起看過(guò)花開(kāi)花落,云卷云舒,也聚在一起嘮叨八卦,時(shí)而詩(shī)情畫(huà)意,時(shí)而裝瘋賣(mài)傻。終于是要?jiǎng)e了,我以為我很堅(jiān)強(qiáng),卻總在動(dòng)情時(shí)潸然淚下。午夜夢(mèng)回,可有想過(guò)多年以后相遇,招呼如何打?記住我的樣子,別認(rèn)不出我。待櫻桃紅,芭蕉綠時(shí)還能聽(tīng)到一句“嘿,___”
離別的愁掛滿(mǎn)樹(shù)梢,灰白的天嵌滿(mǎn)惆悵,迷茫的心還在顫動(dòng),終歸是別了。最美不過(guò)納蘭詞,最愁不過(guò)離別時(shí)。萋萋滿(mǎn)別情。愿諸君前程似錦,歸來(lái)仍是少年。
“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”
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六年前的我們,邁著好奇的腳步,走凈了這所古老而又陌生的學(xué)校,坐在教室中的我們,明白了:什么是學(xué)習(xí)?什么是禮貌?什么是……?
轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝,六年難忘的小學(xué)生活即將和我們揮手告別?;叵脒@六年中的每一場(chǎng)考試,每一場(chǎng)比賽;每一次歡笑,每一次傷心……這一切的一切,都蘊(yùn)含著我們的友情。喜、怒、哀、樂(lè)是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的時(shí)光,是值得我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)的。
還記得我們這六年中,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的集體獎(jiǎng)狀嗎?它們代表了我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,與訓(xùn)練時(shí)付出的每一滴汗水。它們?nèi)缒_印一般,扎扎實(shí)實(shí)地印在了我們的成長(zhǎng)沙灘中。回頭看看,那一段腳印,有許許多多難忘的事情。這六年,是多么的有趣啊!
驀然回首這六年,想起了每天清晨,那書(shū)聲瑯瑯的教室;想起了大課間步伐整齊、口號(hào)一致的跑操隊(duì)伍;想起了運(yùn)動(dòng)會(huì),大繩隊(duì)翩翩起舞的風(fēng)采;想起了課間,操場(chǎng)上那追逐打鬧的同學(xué)們;回想起了籃球賽上,那百步穿楊的籃球隊(duì)員以及熱情的啦啦隊(duì)們;也回想起了課堂上老師的諄諄教誨。回想起這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記;回想起這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互說(shuō)再見(jiàn)了。
當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開(kāi)這美麗的校園,離開(kāi)這養(yǎng)育我們六年的母校。我仰望天空,看那朵朵白云時(shí),才覺(jué)得“在一起時(shí),不珍惜美好時(shí)光,而離開(kāi)時(shí),卻已經(jīng)懺悔不已”。可是人,總有一天會(huì)長(zhǎng)大的;小鳥(niǎo),總有一天會(huì)展翅翱翔呀!
我們?cè)撟吡?,母校,您就讓我們?cè)倏匆谎郯?想想母校,您就如我們的第二位母親;想想老師,您如一位大姐姐,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們;想想同學(xué),你們就是我這一生最難忘的人!
是啊!燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候??墒?。我們這六年的小學(xué)美好時(shí)光為什么會(huì)一去不復(fù)返呢?
我們對(duì)母校中的一切都十分留戀:我們不舍得寬敞明亮的教室;不舍得書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方的黑板;不舍得那寬闊平坦的操場(chǎng);不舍得曾經(jīng)一起在國(guó)旗下一起宣誓過(guò)的同學(xué)們;不舍得在期末沖刺階段,幫我們勾畫(huà)重難點(diǎn)的老師們。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,最后,只能化為一句:
“保重,再見(jiàn)!”
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