五年級第六單元我想對您說優(yōu)秀作文
作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。下面是小編整理的五年級第六單元我想對您說優(yōu)秀作文,僅供參考希望能夠幫助到大家。
五年級第六單元我想對您說優(yōu)秀作文1
老師,我心里有些話想對您說。
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們每一朵祖國的嬌嫩之花。如果把班級比作我們的家,那么我們就是孩子,您就是我們的母親,您用知識把我們澆灌長大,也讓我們成為了一個講道德,懂禮貌,明事理的人。
您還記得嗎?有一次您叫我回答問題,可因為我緊張過頭了,啃啃巴巴吐不出半個字來,您又叫了另一個同學補答,等那位同學回答完問題后,我以為你一定會大罵我一頓,可是,讓我驚訝的是,您只是溫柔的說“坐”。
還有一次,我也是緊張的說不出話來,這時,您的'笑容已經不見了,不出所料,您把我破口大罵了一頓,在罵我的時候,我發(fā)現(xiàn)您額頭的皺紋又多了一條,您皺著眉頭,從這表情上我看出你特別的生氣,還有從您的眼神中,我感到了您對我的失望。以前我只知道,老師罵我們是對我們的關心,
可是那天,您的那條皺紋終于讓我知道了您的良苦用心和對我的重視,您那失望的眼神讓我感受到了。您對我們的付出和對我深切的希望。每想到這個我都會羞愧萬分,每想到那條皺紋和那個眼神,我就會不停的告訴自己,楊嘉寧,加油!這是鞭策我學習的動力。試想一下,天下除了老師還有誰像我們的父母一樣,因為孩子的不認真和不好好學習而生氣呢?
老師,我會用出色的成績撫平你額頭的皺紋,讓您綻開笑容。此時此刻,我要鄭重的說一聲“老師,您辛苦了”!
五年級第六單元我想對您說優(yōu)秀作文2
老師,在教師節(jié)到來之際,我祝你節(jié)日快樂。
老師,我是一個性格比較內向的人,在你還沒有教我的時候,我很害怕和老師溝通,總覺得老師很可怕,不敢主動向老師打招呼,不敢向老師請教??勺詮哪銇斫涛覀冮_始,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開朗多了,看見了老師會主動打招呼了。
老師,我喜歡聽你講的課。你的風趣、幽默,讓我時時盼望上語文課。你還為我們舉辦了許多課外活動,如:演課文劇、拍賣會、成語大賽等。你精心設計組織的活動,使許多同學得到鍛煉,膽子大了些,性格開朗多了,敢于與同學交流了。因此,我們班不但成績提高了許多,而且同學們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個。
老師,我尊敬你,愛戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因為你在抽同學回答問題時,總先抽好同學。好同學發(fā)言說錯了,你說沒關系,下次注意聽。可當你抽到差生時,說錯了,你就讓人家站著或者懲戒人家。
老師,我請你以公平的態(tài)度去對待每一個同學,不論優(yōu)生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了,要想法使他(她)成績更加好起來,可以告訴他(她):“你有所進步,要更加努力學習?!?/p>
你看過《十八歲的天空》嗎?里面的老師就是鼓勵人家向上、積極進取,以一顆公正、公平的心去對待同學的。
老師,你是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是一位威嚴的父親,打造著我們剛強毅力。
老師,你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們,我們也會讓你永遠快樂。
五年級第六單元我想對您說優(yōu)秀作文3
媽媽,我想對您說:您眼角的幾絲皺紋,有一絲是為我而起,您頭發(fā)中的幾縷銀發(fā),有一縷是為我而白,您流過的那一次次淚水中,有多少是為我而流?您那一次次的笑聲中,又有多少次是因為我呢?
媽媽,我想對您說:光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,十二個春秋已經過去了。這十二年中,您每一次訓我,打我,嘮叨我,給我講道理的事,我都歷歷在目。因為,您每一次訓我的話,都是想讓我認識到錯誤。您每一次打我留下的痕跡,都是想讓我改正錯誤。
您為我做的每一件事,給我說的每一句話,都是想讓我的人生沒有遺憾,生活更加快樂!媽媽,我想對您說:我清晰的記得,四歲時的那個冬天,每天都下著鵝毛大雪,可您不知為何,總讓我坐在您前面大地電動車座上。當時我就想:為什么你讓我坐在你的前面呢?你不知道前面很冷嗎?我難道不是你的兒子嗎?
可是,我錯了,冬天快過完時,也就是路面最滑的時候,您還讓我坐在前面,在半路上,車子突然滑到了!我嚇得閉上眼睛,等得著痛苦的降臨,可是,疼痛沒有來,在我身下的卻是一件厚厚的衣服!我哭了,我明白了:您讓我坐在前面是為了防止滑倒時不讓我倒在地上,而是倒在你溫暖的懷抱里!
媽媽,我想對您說:您對我那深深的愛,和細心的照顧,讓我怎么回報呢?我一定努力學習考上好中學,讓您開心,讓您高興,不辜負您對兒子的期望。
媽媽,我愛你!
五年級第六單元我想對您說優(yōu)秀作文4
期許的望,為什么他沒實現(xiàn)?又為什么他會成真?
猶記得那天,我站在星空下,緊閉雙眼,緊握雙手,許下了自己的新年新希望。首先第一個愿望——家人平安。因為,在未來的日子里,如果受傷了,如果失敗了,如果無依了……家人,會幫你療傷,會永遠支持,會永遠給你倚靠;家人,也會陪著你一起哭,一起笑,一起走到;即使偶爾生氣,或突然地不理你,幾天后仍會不計前嫌的一起吵鬧、歡笑,這就是家人。所以家人的平安,就是我最大的希望!
再者——友情濃厚??迺r、笑時、孤獨時、無助時、煩躁時、告白時、措手不及時……無論在什么時候,我們第一個想到的就是“朋友”!有了他的陪伴與幫助,對我而言就是如虎添翼。將來不管發(fā)生什么事,我的人生旅途中,朋友永遠是不可或缺的人物!
最后——學業(yè)優(yōu)異。英語,是我目前最感困擾的課程,但偏偏英語又是全世界通用的語言,實在沒有理由再去逃避。盡管在校其他科目表現(xiàn)得再好,英語卻像個“拖油瓶”……然而,它還是我必須面對的,我要更努力的去接納、改變它!
但,那時許完愿后的我,沉溺在自己的快樂天堂,讓那些冀望,漸漸成了單純玩樂混日子的簡單欲望……
此刻,面對即將來臨的新年,我鎖上了回憶之門,開啟了反省之道——為什么去年“學業(yè)優(yōu)異”的愿望沒有成真呢?就是因為自己缺少努力,缺少付出,缺少決心,缺少行動!所以今年,我告訴自己,要多聽、多說、多學、多問,好好學習,把過去是拖油瓶的英語變成今后人生的加分題。只要一步步,腳踏實地的往前,我相信新年新希望將不再只是新年新希望!
一個新的開始,一個新的一切?!俺晒Α笔橇艚o準備好的人,愿望的實現(xiàn)需要踏實筑夢,才能嘗到美好果實。讓我們一起送走單純享樂的簡單欲望,迎接指日可待的偉大希望!讓新的一年充滿朝氣,充滿活力;不再是死氣沉沉的烏云,而是光彩耀眼的陽光!
五年級第六單元我想對您說優(yōu)秀作文5
如今的我已五年級,從一個純真、幼稚的小屁孩蛻變成一個成熟女生了,而我就像一只蝴蝶一般,從一只毛毛蟲到繭再到美麗脫穎而出的蝴蝶。
然而,在這蛻變的過程中,有著一群人陪著我一起蛻變,這群人就是伴我六年止癢的同學,我們一起學習、一起打鬧、一起搗亂、一起認真聽講、一起笑。
然而如今的我們,漸漸要分開了,以前很討厭的同學也漸漸變得不舍,或許最不舍的是老師吧,畢竟老師伴我們兩年,比起以前的老師,他的責任反而還要重大,因為我們面臨升中試,不能像以前的老師一樣,他必須要嚴格,也許是他的嚴格使我們有點討厭他甚至是害怕他。
但是,畢業(yè)了,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),原來自己最舍不得的并非是自己同學,而是教育我們五、的老師,是他教會了我們如何做人,雖然每次上數學課前的課間,我們會在樓梯那看著你有沒有來,只要在樓梯那看見你的身影就會回教室大叫一聲數學老師來了,然后課間像炸開鍋一樣的教室頓時間十分安靜。
所以,老師,我想對你說:文老師,您辛苦了!
五年級第六單元我想對您說優(yōu)秀作文6
奶奶的愛像大海,我就是大海中的一條小魚;奶奶的愛像天空,我就是天空中的一顆星星。可有時候,奶奶的一片苦心,常常會被我誤解。
比如上了一天的課,回到家中感到非常的疲憊,心情也不是太好,奶奶問我吃什么,我就會應付一句:“什么都行,你隨便做吧?!笨傻饶棠套龊昧孙?,叫我去吃飯的時候,我不耐煩地說一句:“我不吃了,你們吃吧!”奶奶便會和我講一堆道理,有時還會說一兩句難聽的話,可這些都沒有打動我的心,我還是依舊在那里,不去吃飯。
再比如冬天到了,衣服肯定要穿的厚一些,要不然就會感冒。早上我穿了一個羽絨服,里面套了毛衣,奶奶說:“你穿那么薄,不凍著你才怪呢?!蔽倚睦锵氲氖牵l想冬天穿的和北極熊一樣臃腫,走起路來非常不便,行動緩慢。我還是沒有聽奶奶的話,去上課了。其實我都知道奶奶對我很好,也很關心我,很愛我??墒怯袝r她刀子嘴豆腐心,我常常會和她置氣,我心里也明白,奶奶都是對我好的,可是我就是說不出。
今天借這個機會我要對奶奶說,奶奶對不起,都是我的錯。我以后會聽你的話,做個懂事的好孩子
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