初中圓夢(mèng)為題記敘文600字
夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)選擇人，它是上天賦予每個(gè)人構(gòu)建未來(lái)藍(lán)圖的神奇畫筆。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要你心中有夢(mèng)，樂觀充實(shí)地過好每一天。今天小編在這給大家整理了一些初中圓夢(mèng)為題記敘文600字，我們一起來(lái)看看吧!
初中圓夢(mèng)為題記敘文600字1
夜深了，大家都睡了，但那個(gè)地方仍燈火通明。牟曉雪家里，她還在練習(xí)。因?yàn)槊魈焖鸵獛夏棠趟徒o她的紅舞鞋參加比賽。
牟曉雪從小就喜歡聽奶奶講故事。而奶奶經(jīng)常給她說(shuō)這樣一個(gè)故事!
有一個(gè)女孩偷偷地爬到舞蹈教室窗戶上看她們上課，直到上課的學(xué)生都走完了她才回家。就這樣一天天的過去了，她也到該上學(xué)的時(shí)候了，她一直吵著媽媽“我要去學(xué)舞蹈，我要學(xué)跳舞!”
終于有一天，媽媽帶著小女孩來(lái)到了舞蹈班。老師一眼就看出了她就是趴在屋頂上的那個(gè)女孩。媽媽回家了，老師叫女孩進(jìn)了她的辦公室。老師翻出她珍藏多年的舞鞋送給了小女孩。小女孩每天都穿著這雙紅舞鞋練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。
算下來(lái)女孩子也學(xué)了三年舞了。在這一年就有一次比賽，小女孩被選參加了這次比賽。她比平常還努力是被還多。
終于到了比賽那天，小女孩站上舞臺(tái)，幾乎一切都像是我們想的一樣順暢?？稍谖璧柑揭话氲臅r(shí)候，意外發(fā)生了。她腳底一滑，倒在了地下。觀眾們都喊著“站起來(lái)!”“你的舞蹈家夢(mèng)想呢?”……可是她沒有勇氣站起來(lái)了，觀眾越來(lái)越少，女孩子回家后把舞鞋收了起來(lái)，再也沒穿過。
就在今晚，牟曉雪帶著她奶奶故事中小女孩的失敗，再一次穿上了這紅舞鞋，又站在這舞臺(tái)。牟曉雪心里仍充滿了緊張。但是音樂一起，她隨著音樂跳了起來(lái)。
她想著那個(gè)故事分神了。她還是滑倒了。但她沒放棄。她爬了起來(lái)。場(chǎng)外的人都叫了起來(lái)。雖然牟曉雪沒有獲得冠軍，但她完成了比賽，圓了那個(gè)小女孩的夢(mèng)……
初中圓夢(mèng)為題記敘文600字2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，或遠(yuǎn)或觸手可及。我，正是有著一個(gè)攀登高處的夢(mèng)想。
我自小有恐高癥。只要所處的地方在高處，或是玻璃高臺(tái)，我就會(huì)心驚膽戰(zhàn)。通常，不知不覺中，我便會(huì)咬緊顫抖的牙關(guān)，閉上眼睛，手無(wú)縛雞之力，腳發(fā)抖地向下彎曲。全身軟綿綿的沒力氣，頭重腳輕，如同一塊浸了一半水的海綿。可是那天的事情，就像一支飛速射來(lái)的離弦之箭，長(zhǎng)了眼似的直射中了我的這個(gè)弱點(diǎn)。
那時(shí)一個(gè)悠閑的下午。原班級(jí)的兩位女同學(xué)約我去雙子塔世貿(mào)廣場(chǎng)頂層的攀巖館玩。我左思右想：怎么辦?我有恐高癥，不敢爬!可我又轉(zhuǎn)念一想：如果不去的話，豈不是會(huì)被她們嘲笑!頓時(shí)，一股為我歡呼打氣的勁兒就上來(lái)了：“去就去，沒什么好怕的。說(shuō)不定她們比我還怕呢!”到了攀巖館，大約是下午4點(diǎn)，我們3個(gè)同學(xué)稍作休息，便戰(zhàn)勝了恐懼。背上安全外套，系上安全繩，調(diào)緊安全帶，我們便按之前討論的次序，她們倆先一個(gè)個(gè)上去，我最后。攀巖墻上一共有三個(gè)不同高度的鈴鐺。第一個(gè)女同學(xué)緩緩爬了上去，費(fèi)了九牛二虎之力，終于敲響了標(biāo)注為“低”的鈴鐺。第二個(gè)同學(xué)奮力向上，青出于藍(lán)，爬到了第一個(gè)鈴鐺，在向第二個(gè)鈴鐺進(jìn)軍的途中累得不行了，只得知難而退。終于輪到我了。媽媽鼓勵(lì)我：“你一定要比她們?cè)偕先ヒ稽c(diǎn)，成為看到最美風(fēng)景的人!我相信你!”我便鼓起勇氣，向上爬去。第一個(gè)鈴鐺!又上去半途!我到達(dá)了第二個(gè)同學(xué)的記錄點(diǎn)。我覺得十分疲勞，想下來(lái)。媽媽又為我鼓勁：“加油，我相信你能敲到第二個(gè)鈴鐺!”我閉上眼睛，稍作休息。突然，我爆發(fā)出了高于常人的潛能，一舉飛速爬上了第二個(gè)鈴鐺，成功敲響了它!我成功了!我終于克服了恐高癥!
不管前方如何，追夢(mèng)的信念永不磨滅。加油，正焜!前方，就是更棒，更勝一籌的自己!
初中圓夢(mèng)為題記敘文600字3
夢(mèng)想，代表著人的信仰。當(dāng)你在追逐夢(mèng)想時(shí)，總有一個(gè)人默默地在背后守護(hù)著你。我的爸爸是圓夢(mèng)巨人，唯一的圓夢(mèng)巨人，他可以輕易的滿足所有人的夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想，他從不輕易幫我實(shí)現(xiàn)。
他說(shuō)過，他寧可不當(dāng)萬(wàn)人追捧的圓夢(mèng)巨人，他只想當(dāng)我的爸爸，當(dāng)我心中唯一的巨人……我想當(dāng)一名像牛頓那樣的物理學(xué)家，也要發(fā)明一個(gè)定律，名字我都想好了。就叫“巨人定律”。每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，爸爸來(lái)接我，我們就像明星走紅地毯一樣，到處都是閃光燈，從小就讓我體會(huì)到了萬(wàn)眾矚目的滋味。閃光燈的照耀，在我追逐夢(mèng)想的道路上留下了深深地烙印……
我的巨人爸爸可以自由伸縮，每當(dāng)他想要擁抱我的時(shí)候，他就縮小到和我一樣大，好讓我感受到他臂膀的溫度。也總是會(huì)問爸爸“：為什么別人的夢(mèng)想你都愿意幫別人實(shí)現(xiàn)，唯獨(dú)我的你不愿意?”“因?yàn)榘职窒胱屇阃ㄟ^自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，這樣的夢(mèng)想才是有價(jià)值的這樣努力的你，才是爸爸想要看到的?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂的晃晃腦袋，心中透露著一絲疑惑，還夾雜著一些無(wú)奈……“走吧!我?guī)闳€(gè)地方，你就明白了”我緊抱著他的手指跟著他來(lái)到了那些他圓過夢(mèng)的那些人的未來(lái)……
我發(fā)現(xiàn)雖然他們都身居高位當(dāng)上了他們夢(mèng)寐以求的科學(xué)家，公司老總，醫(yī)生……但也都只是個(gè)空殼，他們把實(shí)驗(yàn)室，公司搞的一團(tuán)亂……現(xiàn)在，我終于明白了爸爸對(duì)我的良苦用心，感受到了他指尖的溫度。
我的巨人爸爸，你永遠(yuǎn)是我心中的巨人!
初中圓夢(mèng)為題記敘文600字4
我的夢(mèng)，就是中國(guó)的夢(mèng)。是夢(mèng)給予了我一個(gè)宏遠(yuǎn)的志向，讓我形成了一個(gè)愛閱讀的習(xí)慣。閱讀，讓我心靈變得充實(shí)，讓我的生活變得流光溢彩。漸漸地我有了一個(gè)夢(mèng)想——成為一名像魯迅先生那樣偉大的作家。
十年之后，我的夢(mèng)如愿以償。當(dāng)我登上作家的寶座，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，深深觸動(dòng)我的心靈。念念不忘的還是多年以來(lái)閱讀的之旅。那一刻，我激動(dòng)地落下了眼淚，回憶起我為夢(mèng)想努力的歲月。那一個(gè)晨曦，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光啊，我捧著書本，醉心閱讀;那一個(gè)烈日當(dāng)空的午后，走進(jìn)書本，我忘了世界忘了自己;那一個(gè)黃昏，我踏著晚霞走在回家路上，手里抱著的是心愛的讀物……我看到一顆愛閱讀的心。是閱讀樹立了我的理想，讓我的信念變得更加堅(jiān)定。是閱讀，讓我的生活充滿情趣，成為我人生的伴侶。是閱讀陪伴我勇敢地邁入理想的殿堂，照亮我的前路……它就是一位導(dǎo)師，告訴我人生的真諦。是它，陪伴著我經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，度過了多少悲歡離合，走向今天……
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小我就酷愛閱讀，看過的書歷歷在目。起初只是囫圇吞棗，后來(lái)，我對(duì)自己更加苛刻。四大名著中的《西游記》激發(fā)了我的冒險(xiǎn)精神。尤其難以磨滅的，還是魯迅先生的《朝花夕拾》，它讓我更加走進(jìn)了魯迅先生，感受到了那種積極進(jìn)步的思想，為別人想得多，為自己想得少的樂觀主義精神。正是閱讀，造就了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我望著臺(tái)下熱烈鼓掌的人們，依稀記得，那時(shí)，我有一顆愛閱讀的心。此時(shí)此刻，我是那么的激動(dòng)——是閱讀，給了我一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的夢(mèng)，是閱讀讓我夢(mèng)圓。
初中圓夢(mèng)為題記敘文600字5
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有希望。我呢?從小夢(mèng)想當(dāng)一名中國(guó)兒童文學(xué)作家，將“真，善，美”傳遞給每位粉絲們，讓他們多一些歡聲笑語(yǔ)和美好夢(mèng)想。因此，我每天都在努力，希望有一天能讓夢(mèng)想的陽(yáng)光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，一直期盼著……
俗話說(shuō)得好：“有志者事竟成”。光陰隧道不停地流轉(zhuǎn)，我不斷努力，每天為夢(mèng)想之花澆灌，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，流下的汗水是夢(mèng)想之花所需的水分，不斷地修改，常常累得滿頭大汗，每當(dāng)那時(shí)，我就總會(huì)安慰自己：“加油，你離成功就差一步了!”十幾年過后，我的夢(mèng)想之花終于綻放了!我的第一本兒童小說(shuō)出版啦!我掩飾不住自己的喜悅，捧著這本書，我的心里不停地吶喊著：我成功啦，夢(mèng)想成真啦!眼淚禁不住地流淌，這是幸福和喜悅的淚水!小讀者們對(duì)這本小說(shuō)反應(yīng)很好，紛紛給我寫信留言，感謝我給他們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)可愛的粉絲們。我很欣慰我的書能給粉絲們帶去正力量，催開小朋友們的心靈之花!
我沉浸在成功的喜悅中，但我很明白，如果沒有老師的幫助和父母的支持，自己的堅(jiān)持，夢(mèng)想能得以實(shí)現(xiàn)嗎?是他們?cè)谖乙淮未问『?，想要放棄時(shí)，鼓起我前進(jìn)的勇氣，再次為我插上夢(mèng)想的翅膀，讓我有足夠的勇氣對(duì) 抗 風(fēng)雨雷電和驚濤駭浪。我時(shí)時(shí)刻刻都在想著曾經(jīng)鼓勵(lì)我的老師，壓抑不住自己的激動(dòng)，真想說(shuō)：“老師，這夢(mèng)想的大道上如果沒有您的陪伴，我就不會(huì)走到今天!”我決定去看望我的老師。當(dāng)我輕輕敲開老師的家門時(shí)，心里激動(dòng)萬(wàn)分，老師依然那么年輕有活力，滿臉笑容，只是兩鬢多了幾根白發(fā)，我一下子激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，老師摸摸我的頭，拉著我的手，讓我坐下?！毖矍靶燎诘膱@丁，把夢(mèng)想的種子悄然埋進(jìn)了我的心田，然后澆灌，用溫暖和愛讓這顆不起眼的種子終于綻放出了耀眼的光彩!我想起冰心奶奶說(shuō)的：成功之花，人們只驚異它現(xiàn)在的明艷，卻不知道當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲者的血雨……我回望自己曾經(jīng)碰過的釘子，摔過的跟斗，不正式成功道路上的阻礙嗎?挫折是通往成功的必經(jīng)之路呢!
粉絲們，老師、父母的能量給我動(dòng)力，開始新的創(chuàng)作。也許明天，清晨醒來(lái)，父母見到孩子的第一句話不再是關(guān)于作業(yè)或早點(diǎn)，而是關(guān)于全家正在朗讀的我寫的書，這簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的故事啊!我知道我要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
醒來(lái)，我投入到新的努力中，迎面而來(lái)的微風(fēng)使我增加了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心，我似乎感覺到了夢(mèng)想之花正要綻放，我相信，只要付出努力，夢(mèng)想之花綻放得光彩、奪目!
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