2021五年級(jí)漫畫(huà)老師作文500字
記敘文一般可分為記人、敘事、寫(xiě)景、詠物等幾種。記人，要表現(xiàn)人物的思想感情和性格;敘事，要寫(xiě)出事件所蘊(yùn)涵的意義，這些意義可以是政治思想方面的。下面是小編整理的2021五年級(jí)漫畫(huà)老師作文500字，僅供參考希望能夠幫助到大家。
2021五年級(jí)漫畫(huà)老師作文500字1
我的體育老師是一個(gè)幽默的人，也是我遇到最幽默的一個(gè)老師。
我記得他第一次走上講臺(tái)的時(shí)候，把兩只手輕輕地放在后背，跟個(gè)教授似的。戴著一頂黑色的鴨舌帽，胸口掛著一個(gè)口哨。
我們剛做完眼保健操，他就對(duì)我們嬉皮笑臉地說(shuō)：“哼!你們知道我叫什么嗎?”我們紛紛搖起頭來(lái)?！拔倚樟郑院蠼形伊掷蠋熅托辛?。”他介紹到。他又接著說(shuō)：“我想認(rèn)識(shí)你們一下?！崩蠋熢捯魟偮洌幸晃簧泶┧{(lán)色衣服的男生第一個(gè)舉起手?！澳銇?lái)介紹一下自己?！边@位同學(xué)笑嘻嘻地站了起來(lái)，說(shuō)到：“我叫林樂(lè)宸!”
“本家啊!”接著，林老師又說(shuō)：“我們班的體育委員是哪位，也介紹一下唄!”
“我姓林，名可馨!”
“又遇到一位本家，本家二號(hào)?！彼麆傉f(shuō)完，我們?nèi)嗑烷_(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。其中一位笑得最厲害的是我前桌。
過(guò)了一會(huì)兒，我們笑得還是沒(méi)有停下來(lái)，林老師繼續(xù)說(shuō)了起來(lái)：“我要請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)講臺(tái)上當(dāng)我的保安?！崩蠋煹谝粫r(shí)間看到的就是我的前桌，所以老師就請(qǐng)了他來(lái)當(dāng)保安。
“介紹一下!”
“我叫……陳昕雨!”他還在講臺(tái)上笑。老師在登記姓名的時(shí)候，名叫陳昕雨的這位保安偷偷地過(guò)去看了一下，正好，老師也瞄了一眼他。
“你想看嗎?”
“嗯……”
“給，看完再給我吧!”這下全班同學(xué)笑得更厲害了。就這樣，一節(jié)課四十五分鐘也過(guò)去了，我們上了一節(jié)幽默的體育課。
這就是我們的體育老師，一位幽默的老師!
2021五年級(jí)漫畫(huà)老師作文500字2
“嘿嘿!交出來(lái)吧!”咦?哪兒來(lái)的聲音!哦!原來(lái)是同學(xué)們?cè)谏险n吶!
黃老師很瘦，是現(xiàn)在流行的骨感身材。她皮膚很白，好像涂了一層奶油。一雙大大的眼睛，水汪汪的，像兩顆葡萄。鼻子挺挺的，好像整過(guò)似的。一張櫻桃小嘴，好看極了!她笑起來(lái)可迷人了，每每看見(jiàn)她笑，不開(kāi)心的事就全拋到九霄云外去了。她愛(ài)穿休閑服，好看又舒適。
她總是古靈精怪的。記得那次課上，有人耷拉著腦袋昏昏欲睡。結(jié)果被黃老師看見(jiàn)了，她頓時(shí)停下了那眉飛色舞的精彩課堂，直勾勾地盯著那個(gè)打瞌睡的人，那人可能實(shí)在太困了，沒(méi)有覺(jué)察出任何異樣，左手撐著腦袋，眼皮都開(kāi)始打架了。黃老師慢慢地走向了他，輕輕地說(shuō)：“要不我給你個(gè)枕頭嗎?”他一下子驚醒，一臉懵地看著黃老師說(shuō)：“啊?什么?”“站起來(lái)!讓你清醒清醒。”黃老師提高了音量，他只好站了起來(lái)，估計(jì)瞌睡早已逃到九霄云外了吧!
記得還有一次，黃老師在滔滔不絕地講著課，叮叮當(dāng)，叮當(dāng)……是誰(shuí)?不好，是梁馨月的手機(jī)響了，黃老師停了下來(lái)，我們所有人的目光都投向了她，只見(jiàn)黃老師兩手一攤，對(duì)她微微一笑，她看了看桌子里的手機(jī)，掛斷了電話，然后裝作什么都沒(méi)發(fā)生一樣，規(guī)規(guī)矩矩地坐好。黃老師沒(méi)動(dòng)，只是兩眼牢牢地盯著她，那目光好像在說(shuō)：“你不交出來(lái)試試?”梁馨月只好乖乖地交出了手機(jī)。
這就是我古靈精怪的黃老師。雖然她有些嚴(yán)厲，但是，我知道，她是為了我們好。
2021五年級(jí)漫畫(huà)老師作文500字3
英語(yǔ)蔣老師是我印象最深的老師，大大的眼睛，濃密的頭發(fā)，可皮膚呢，哎，那叫一個(gè)黑。蔣老師說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，除非看身份證，要不真以為他是從非洲來(lái)的外教。
蔣老師給我的第一印象是不怒自威，加上她說(shuō)話的語(yǔ)氣，即使她不大吼大叫，都讓人一陣膽寒。
蔣老師特別喜歡送“大禮包”給同學(xué)。有一次我同桌和旁邊的人講話，老師就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，隨他們講，等到下課她就送給他倆一人一個(gè)小盒子，他們十分詫異，不知道這里裝的是什么。只見(jiàn)其中一個(gè)人摸摸頭，又搖了搖盒子，最后倆人相視一眼打開(kāi)了盒子，里面有一張小紙條：恭喜您收到上課講話大禮包——課文一遍，作業(yè)翻倍，背誦課文并發(fā)在家長(zhǎng)群!他倆一看，傻了眼，呆呆的望著那張紙條，從此以后，上英語(yǔ)課再也沒(méi)有人講話了。
蔣老師也有慈祥的一面。就在昨天自習(xí)課，她看到一個(gè)同學(xué)在那偷吃零食，便走到她面前，正好班主任也來(lái)了，剛走進(jìn)教室便停下腳步，皺了皺鼻子：“誰(shuí)吃東西了?”正當(dāng)所有同學(xué)都認(rèn)為那個(gè)偷吃東西的人要死定時(shí)，“沒(méi)有人吃零食啊?”蔣老師邊望著那個(gè)同學(xué)邊說(shuō)。
后來(lái)班主任走后，蔣老師說(shuō)她到這個(gè)點(diǎn)兒也很餓，看到同學(xué)吃零食就有些于心不忍，所以才說(shuō)出剛才那番話。
這就是我們的英語(yǔ)蔣老師，有時(shí)候嚴(yán)厲，有時(shí)候溫柔，多希望在往后的學(xué)習(xí)生涯中也能遇到這樣的好老師啊!
2021五年級(jí)漫畫(huà)老師作文500字4
我們班的語(yǔ)文老師是班主任，她姓黃，都叫她“黃老師?！秉S老師身材修長(zhǎng)，步履輕盈，像陽(yáng)春三月的楊柳那樣婀娜多姿。黃老師的眼睛可美了!長(zhǎng)睫毛，雙眼皮，閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。她的聲音就像百靈鳥(niǎo)唱歌那樣好聽(tīng)。
黃老師每天穿衣服也很講究，那真是衣服架子。每次進(jìn)教室，老師就會(huì)站在講臺(tái)上，說(shuō)話聲音慢條斯理、娓娓動(dòng)聽(tīng)，這兩種形象加起來(lái)，那我們的黃老師就是十全十美了。
黃老師上課時(shí)，從外表來(lái)看，她似乎很?chē)?yán)肅，當(dāng)你與她接觸時(shí)，才知道她是多么和藹可親。如果把她惹怒了，她的吼聲可是震耳欲聾。黃老師在白板上寫(xiě)字時(shí)，你可別以為老師聽(tīng)不見(jiàn)底下的聲音，你只要跟別人講一個(gè)字，她那敏銳的耳朵就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)后，就會(huì)大聲喊出你的名字，全班的目光就會(huì)一下子齊刷刷地轉(zhuǎn)移到你的臉上，讓你羞愧不已。
有一次，黃老師正在調(diào)動(dòng)課件，我們大家在座位上異口同聲的背誦著《再見(jiàn)了，親人》這篇課文。忽然，掉了一個(gè)字，同學(xué)們爭(zhēng)吵著，七嘴八舌，異口同聲的狀態(tài)已經(jīng)煙飛云散。黃老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著我們的樣子，收斂了笑容，臉上眉頭緊皺，一本正經(jīng)地說(shuō)：“大家安靜!她一邊說(shuō)著，一邊拿著教棍在講臺(tái)上敲了幾下。到底怎么回事?這句話重新背!”說(shuō)完，我們又異口同聲地背了起來(lái)。
這就是我們的班主任黃老師，也是我們的語(yǔ)文老師，她和藹可親，貌美如花，聲音動(dòng)聽(tīng)，怎么樣!我們的語(yǔ)文老師黃老師還行吧!
2021五年級(jí)漫畫(huà)老師作文500字5
新學(xué)期開(kāi)始了，“聽(tīng)說(shuō)我們這學(xué)期換了個(gè)新的體育老師”，“是啊，我也聽(tīng)說(shuō)了據(jù)說(shuō)這位老師‘江湖’人稱(chēng)‘嚇不倒’?！蔽腋鷰讉€(gè)同學(xué)正在竊竊私語(yǔ)，話音還未落，上課鈴聲就響了。
教室里走進(jìn)來(lái)一位老師，一米八幾的大高個(gè)，全身的肌肉，行走如風(fēng)。他站在講臺(tái)上，面無(wú)表情。我們的心都提到了嗓子眼，他突然開(kāi)口說(shuō)：“兄弟們好!”還是用濃重的東北話說(shuō)的。我們先是一愣，然后馬上笑得東倒西歪。接著，他又用他那獨(dú)特的大嗓門(mén)說(shuō)：“我叫夏布島?！蔽乙宦?tīng)立刻聯(lián)想到了“夏布島——嚇不倒”妙也?！吧蠈猛瑢W(xué)給我取了一個(gè)雅號(hào)叫‘嚇不倒’，大家以后也可以以此為稱(chēng)呼”。就這樣，這節(jié)課就在笑聲中結(jié)束了。
笑歸笑，但夏布島上課是非常嚴(yán)肅的，因?yàn)樗幻装藥椎纳砀撸悦看芜M(jìn)門(mén)的時(shí)候都要低著頭，大家見(jiàn)了，都哄堂大笑，他一改平時(shí)的風(fēng)格。大吼道：“笑什么笑，全部到操場(chǎng)先跑3圈熱熱身!”3圈?平時(shí)都是2圈的!我這“中廣”身材，跑2圈都累的半死，跑3圈我估計(jì)我可能會(huì)暈倒。我跑了2圈之后，早就跑不動(dòng)了，雙腿像灌了鉛一樣沉重。
平時(shí)不長(zhǎng)的跑道突然變得長(zhǎng)了許多。我看著身邊一個(gè)個(gè)跑過(guò)去的同學(xué)，我本想再跑，可我根本跑不動(dòng)了，我突然靈機(jī)一動(dòng)，我把跑變成走不就可以了嗎?我立刻開(kāi)始走了。因?yàn)槭亲?，所以我很快就落后了，正?dāng)我走到終點(diǎn)時(shí)。夏布島冷不丁地說(shuō)：“張子涌，再跑3圈，如果是走的話，就走6圈!”我一聽(tīng)差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，快跑，還在想什么。我無(wú)奈地跑起來(lái)，還好沒(méi)過(guò)多久下課鈴聲就響了，下課了我正在喃喃自語(yǔ)：“夏布島一定是病了，而且還病得不輕?！边@時(shí)，一個(gè)男聲傳來(lái)：“我是病了?！蔽乙豢矗瑡屟?，是夏不島!他邊跑邊說(shuō)：“我之前當(dāng)過(guò)兵，有一回，我耍小聰明，被首長(zhǎng)罰了20圈，跑完后，他對(duì)我說(shuō)了句話，我要轉(zhuǎn)告給你，合理的訓(xùn)練是訓(xùn)練，不合理的訓(xùn)練是磨練?！彼吡?，只剩我站在操場(chǎng)上回想著他的話……
這件事雖已過(guò)去很久了，可他說(shuō)的話卻深深地印在我的心頭，他的身影一直留在我的腦海里。
2021五年級(jí)漫畫(huà)老師作文500字6
聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期我們的班主任換成了年輕的陳老師了。
開(kāi)學(xué)的第一天，我們準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)到了她。陳老師長(zhǎng)得矮矮的，我們班原來(lái)有61個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在有62個(gè)了。下一個(gè)六一兒童節(jié)，我們可以拉著陳老師一起過(guò)呢!陳老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，就像一塊黑色的綢緞。一雙玻璃珠那么小的眼睛，別看她眼睛小，可厲害呢!她的眼睛就像一臺(tái)掃描機(jī)，只要你看一眼，一下就能將你看個(gè)透。她還有一個(gè)又小又尖的鼻子。一張小巧的嘴巴，我想：那櫻桃似的小嘴吃東西也比別人慢兩拍吧!
作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師，陳老師可真是個(gè)馬大哈呀!“叮鈴鈴……”上課鈴響了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們把語(yǔ)文課本工工整整地?cái)[在了課桌上。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們的眼前，可她不是語(yǔ)文老師，而是數(shù)學(xué)老師陳老師。好好的語(yǔ)文課怎么變成數(shù)學(xué)課了?我們一個(gè)個(gè)都張大了嘴巴，但也不敢問(wèn)，然后就默默地把語(yǔ)文書(shū)換成了數(shù)學(xué)書(shū)。開(kāi)始上課了，還沒(méi)上到一分鐘，又一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們的眼前，是語(yǔ)文老師向老師來(lái)上課了。陳老師疑惑地問(wèn)：“向老師，你怎么來(lái)了?”向老師回答：“這節(jié)課是我的課呀!”一聽(tīng)到向老師的話，陳老師連忙跑到外面一看課表，第一節(jié)課真的是語(yǔ)文課，陳老師趕緊回到講臺(tái)，夾著數(shù)學(xué)書(shū)一溜煙兒跑了出去，那樣子把我們都逗笑了。
我們的老師也很幽默。有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)上課睡著了，陳老師開(kāi)啟掃描模式，一下子就發(fā)現(xiàn)了他，放下書(shū)，面帶微笑地走到了他面前，從口袋里掏出手機(jī)，“咔嚓”一聲，給他拍了一張照。拍照的聲音，一下子把這個(gè)同學(xué)嚇得站了起來(lái)，先是茫然地望了一下四周，突然看到陳老師，趕緊立正站好。老師笑著說(shuō)：“今天在群里有一個(gè)驚喜，一定要看喲!今天晚上要早點(diǎn)睡呀!你站著吧，怕你又睡著了。”老師一說(shuō)完，我們又繼續(xù)上著課，估計(jì)他再怎么樣也睡不著了吧!
這就是我們的陳老師，你喜歡嗎?
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