初三上冊語文作文輔導
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初三上冊語文作文輔導1
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國南方的古鎮(zhèn)—佛山，這里風景秀麗，景色宜人。
清晨，太陽透過高高的洋房照射下來，我戴上紅領巾，背上書包迎著朝陽上學去，在綠樹婆娑的小區(qū)公園里，老人們正伴隨著輕松的音樂鍛煉身體，紅潤的臉頰上掛著幾滴汗水。而在大馬路上，清潔車伸出一只只巨大的機械手臂把垃圾收到車肚子里去，很快就把馬路清潔得干干凈凈了，清潔工人告別了沉重的大掃把、汗流浹背的時代，微笑地開著清潔車向垃圾處理廠駛去……，不遠處的地下傳來隆隆的機器聲，像在告訴人們一條貫穿廣佛的地鐵即將峻工了。
坐著校車來到寬敞的教室，課堂上，老師已不需要用粉筆板書，只需打開投影機，清晰、明了、生動的講義便展現(xiàn)在我們的面前。我更認真地做筆記，更努力地學習……
課余，各種各樣的業(yè)余課外活動及實驗讓我們學到了很多課外的知識……
在飯?zhí)美?，廚師早把可口的飯菜做好了，我們也不用像媽媽那個時代一樣，帶著涼涼的飯菜回學校做中餐了……
晚上，回到家，外公坐在電視機前看著高清晰的電視，再也不會因為電視畫面不清楚而要戴上眼鏡了……
做完作業(yè)后，我便打開電腦與遠在外地出差的爸爸、媽媽進行視頻通話，匯報我一天的學習與生活，而外婆也總會說這樣的一句話：現(xiàn)在的科技多發(fā)達啊!比起我們那個時候的寫信快多了……
這就是我一天的生活，我的生活每天都是變化，我的家鄉(xiāng)也每天都是變化，變得越來越美麗，越變越先進!
初三上冊語文作文輔導2
盼望著，盼望著，十一長假終于到來了，趁著放假的這幾天，也該好好玩玩了，于是我拉著爸爸，帶著小記者證，便去灞陵公園玩了。
進了灞陵公園，首先看到的就是一群人圍著，我擠進去一看，原來是國慶專屬表演啊!只見一位二十來歲的小青年赤著腳，慢慢的踩在刀尖上，看到這里，我心里想：會不會有事呀?刀尖那么的鋒利，肯定會把腳劃傷的。等到小青年下來后，令人無法相信的事實出現(xiàn)了，小青年竟然毫發(fā)無損!主持人加大了難度，讓他自己踩在四個刀尖上，可是小青年還是接受了挑戰(zhàn)，不一會兒，小青年便再次挑戰(zhàn)成功，主持人再次增加難度，可不知道怎么回事，主持人越是增加難度，小青年就顯得越輕松，于是在眾目睽睽之下，竟完成了腳踩四個刀尖，手提三桶水，況且沒有受傷的情況下。贏得了觀眾的喝彩。
主持人才剛把小青年送下臺，就立刻對我們說：“觀眾們!高 潮即將到來啦!”隨著美妙的音樂，一位四十多歲的叔叔也上臺了，可是他這一次表演的'不是踩鋼刀，而是表演的另一番絕技。只見工作人員把一堆碎玻璃放在了被子上，那位叔叔不管三七二十一便踩了上去，還仿佛跟碎玻璃有仇似地，竟自己踢了起來，一塊塊碎玻璃掉到了臺下，我咽了一口唾沫，心里想：這不是自尋死路嗎!玻璃肯定會扎破腳的!又慢慢地往后倒退了幾步，當場的工作人員便讓我們不要靠的太近。
終極挑戰(zhàn)開始了，這位叔叔必須站在凳子上縱身一跳跳下去，可是叔叔還是從容面對了，面對著大家的恐懼，他縱身一跳跳了下來，教訓起那些碎玻璃起來，但在最后，那位叔叔還是被碎玻璃劃破了腳，看到這種情形，我不禁感嘆：“這是傳說中的鐵布衫吧!”這一次的精彩表演，再一次獲得了觀眾的喝彩。
這真是一次難忘的國慶節(jié)啊!
初三上冊語文作文輔導3
多想為你唱首歌，可是怕唱不出你的韻味;多想為你畫幅畫，可是怕繪不出你的靈氣;多想為你寫首詩，可是怕寫不出你的優(yōu)雅……是我太無力只能抬頭欣賞，還是你太美讓我無法呼吸?
時間悄悄地溜走，歲月靜靜地流逝，青春慢慢地消退，生命也淡淡地老去。山有高低，水有急緩，人生苦短，風過無痕，每一步都需要我們收心斂性。有些人活過一生都平淡自然，有些人卻總經(jīng)歷坎坷波折。在你人生的高峰或是低谷，有沒有幾個人曾在你身旁陪你走?有沒有人曾與你心有靈犀?有沒有人愿意為你做任何事?有沒有人會在快樂的時候跟你一起笑悲傷的時候和你一起哭?如果有，請好好珍惜，那個人一定是你的知己。
當然，這樣的知己我也有。那個人，在我的心中永遠是最美。
我們的人生猶如天氣一般，有時陽光普照，暖意融融，有時也雨雪紛飛，寒氣襲人。我們一路奔走，在春光中綻放，在酷暑里歷練，在秋蔭下收獲，在嚴冬前貯藏。不同的路段有不同的景色，不同的時段有不同的人相陪。只要我走過的路上有那么一個人的愛和牽掛，有我們共同喜歡做的事情，我們的人生就會意義非凡。
我怎么總記得我們在一起時的快樂，我怎么總記得我們在一起時的歌聲，我怎么總記得我們在一起時的言語?曾經(jīng)以為，有些事情是不可以放手的，時日漸遠，當我們回望卻發(fā)現(xiàn)，那些以為放不下的東西不過是生活的一塊跳板，跳過了，也就過去了。人在跳板上，最辛苦的不是跳下來的那一刻，而是跳下來之前內心掙扎的無助和患得患失。
我們以為我們的友誼牢不可破，可是一轉眼，那段友誼已經(jīng)在我們身后徘徊。我們已經(jīng)回不到過去了，是不是?我不再是你最在乎的朋友，我不再是可以聽你心事的人選，我們再也回不到笑得沒心沒肺的時代了。但我想告訴你：你在我心中永遠是最美!我們曾走過或喜或悲的過往，將永遠銘記在我心里。
我的朋友，我的知己，如果你遇見了我，請你一定要呼喊我，再遠我都聽得見。因為，在我心中你是最美的，你的聲音，也是。
初三上冊語文作文輔導4
我想起父親的溫暖。
我還記得那是一個雨夜，聽村口的“百事通”說，今天鄰村里來了個表演絕技的武術團，那個個都是真絕技啊，有上刀山，丟飛刀等等，聽得我的心里癢癢的，于是我纏著爸爸一定要帶我去看。鄰村里傳來點點絲竹聲。
下了一天的大雨讓路變得泥濘不堪，腳一踩全是黏糊糊的泥巴，走遠了腳上越來越沉重。踩在泥地里腳下發(fā)出咯吱咯吱地聲響，在寂靜的黑夜里傳得真切而又遙遠，一如走在杳無人跡的荒原大漠，唯有我手上的一只手電筒在黑暗里打開了一條光路，漸漸地腳上的沉重讓我邁不開步子，爸爸見此，彎下腰便把我背起來，一深一淺的走著。
突然，父親一個趔趄跌倒在泥路上，父親護住我，我才沒有跌的太嚴重，我用手電筒一照，一塊大石頭_露在父親腳邊。我感覺到父親的臉被強烈的刺痛扭曲得很難看。我心慌地沉默著，木然地楞在泥路上，站在倒伏的父親身邊，不知所措。父親，我的父親，他，卻依然從地上慢慢撐扶起來，揉了揉崴疼的腳踝，又堅決地握住我的小手，向前蹣跚走去。腳下的雪一高一低，一急一緩地響著，聲音很是凌亂。我覺出父親每走一步都咬緊著牙關，我似乎感覺到父親的腳傷的很嚴重，我想回去了，我對爸爸說道，“沒事，爸爸好著呢，你看，前面就是村口了?！卑职种噶酥盖懊妗?/p>
那一夜，父親用他崴痛的雙腳雕塑般立在泥路上，讓我在他疲憊的肩膀上看了一夜的絕技表演。
幼時許多事情我都記不清了，這唯獨這一件，深深地刻在我了我都腦海里，那夜的表演我已經(jīng)記不清了，我記得的是父親的溫暖。父親給了我這樣的溫暖，我也要成為父親的溫暖，報答爸爸對我的付出。
初三上冊語文作文輔導5
秋的天是藍色的，回漾著碧水連天……
秋的天很藍很藍，藍得讓人迷惑，染上了幾許哀愁。秋葉落下，被風兒托起，成了藍天的一部分。一曲蕭音未落，令人心生靜謐：秋空之藍，因其之淡，才成其之深遠;碧綠之汪水，因其之靜，才顯其之幽深;淡泊之人生，因其之擯棄名利，才寄志向于高遠。秋的天空，總會在金風之后，一日甚一日地明凈空靈，淡白的云朵映襯著寬博的藍天，顯得秋是多么清高和深遠。這時，天邊偶爾飛過一列排著人字的越冬秋雁，燦爛的回聲，嘹亮傳蕩于山谷，顯現(xiàn)出一幅幽深的山水畫卷。
秋的雨是無形的，回蕩出伊人漣波……
秋雨朗晴，黃昏的點點滴滴中，憑欄處，殘荷寂寞。而滿地的梧桐碎葉，卻成了那首永恒的傳 世之作《聲聲慢》：“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴……”離人的鄉(xiāng)愁，夾雜著游子的思鄉(xiāng)之情，成為了這個秋的象征與那滿眼的秋雨。楓正紅，雨來匆匆意濃濃，回眸留笑之時，亦寫不盡滿心的意興闌珊。殘花簌簌落地的聲音從窗欞外無聲無息地潛入，在夜的靜寂中相擁而坐，聽那瀟瀟秋雨隨心所欲地和風飄灑而淅瀝不絕，清晰可見。誰言此秋只留凄凄慘慘戚戚?秋的和諧之音早已滿斥我的心田。就如同那句“空山新雨后，天氣晚來秋”，多么唯美的意境!
秋的葉是五彩的，回笑著秋意綿長……
秋之初臨的時節(jié)，是最愜意的。清爽溫朗的風兒拂過臉龐，會感到一種被母愛包圍的溫暖。靜靜地看著吶，秋葉被金風秋雨穿上了五彩衣裳!楓林火紅，銀杏金黃，松柏碧綠……一切都是那么詩意和浪漫。那秋葉的美麗是童年的夢想，是誰也勾勒不出的獨一無二的韻歌和無盡的美好!
我在秋天里思考、孕育、成熟、感悟，秋以她那感性而鴻博的胸懷包容著一切。自然，她將她的愛用天空、用細雨、用葉兒向我們傳達著“一年似水風流云，幾番秋舞落時金”的美妙。
是的，我在這里用心感悟秋天，用愛傳遞秋天。秋天，無處不在……
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