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600字左右的初三寒假作文

胤瑜0 分享 時間:

寒假已經(jīng)來到,相信很多同學(xué)既充滿驚喜,又夾雜著煩惱。喜得是寒假帶給自己的自由與歡樂,憂的是老師布置的寒假作業(yè)沒辦法完成。小編為大家收集整理了600字左右的初三寒假作文,希望可以幫助您!

600字左右的初三寒假作文1

寒假”一詞,對我們這樣半大的孩子來說是很具誘惑力的。記得寒假開始的那天上午,大家止不住的興奮,嘰嘰喳喳地在教室里憧憬著寒假的美好生活。有說要天天睡到自然醒的,有說要讀上個五六本文學(xué)名著的,還有的說要到哈爾濱看冰雪世界的……嗨,我當(dāng)時還想象自己可以鞏固鞏固我的籃球特長。唉,誰能想到,我整個寒假基本上都是在補(bǔ)習(xí)班度過的呢。

“丁零零……”當(dāng)鬧鐘響了十幾遍,我才從夢中驚醒。此時的媽媽,正在忙著準(zhǔn)備早飯。我睜開迷茫的睡眼,打著哈欠,開始慢慢地穿著衣服。見我這么磨蹭,媽媽的話便“噼里啪啦”地掃過來:“動作快點(diǎn)!上課要遲到了!”我背后一涼,嚇得魂不守舍。

終于出了家門,我一手提著包,一手拿著早飯,站在馬路邊焦急地等著公交車。來到奧數(shù)班,我開始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我邊聽著老師的講課邊時不時地低頭做筆記。下課后,我長舒了一口氣,又馬不停蹄地乘車往家里趕。到家后,我狼吞虎咽地大口嚼著飯菜,邊吃著飯菜邊時不時地抬起頭,朝鐘望去。就這樣,一頓午飯便匆匆結(jié)束了。我開始準(zhǔn)備起下午的書本和文具,在房間里不停地東奔西跑,翻箱倒柜地找。

很快,便乘車趕往下一個上課地點(diǎn),在去上課的路途中,我“嘰里呱啦”地背著英語單詞,心里又十分緊張,生怕老師會點(diǎn)到我。到了英語班,又要繃緊神經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去……

終于,漫長的一節(jié)課過去了。我收拾好東西,提著包,邁著沉重的步子走在大街上。此時,天色已晚,街上燈火通明,一排排刺眼的燈光時不時閃現(xiàn)在我的眼前,令我眼花繚亂。嘈雜聲響成一片,令我心煩意亂。我恍惚地拖著疲倦的身體朝家趕去,長長的背影留在路上。

唉,真的不知道,我的同學(xué)經(jīng)歷的是怎樣的寒假。你們的懶覺夢、讀書夢、旅游夢,都實(shí)現(xiàn)了嗎?千萬可都像我這樣的忙碌!

600字左右的初三寒假作文2

愉快的寒假轉(zhuǎn)眼件過去了。在短暫的寒假我經(jīng)歷了許多事,其中有一件事直到現(xiàn)在,想起來還讓我覺得非??鞓贰?/p>

記得是報到完的一個下午,我去找王一涵。我說:“我們?nèi)ツ峭婺?”突然我說:“我們?nèi)ス珗@玩吧?!蓖跻缓B忙說到“我也好久沒有去公園玩了,我們一起去吧?!闭f著,我們高興地出了家門。一路上我們有說有說有笑。走著走著,就到了公園。王一涵高興地說:“公園到了?!蔽覀冏哌M(jìn)了大門我看見了很多好玩的地方,讓我眼花繚亂。我說:“我們先去那個地方玩呢?”王一涵說:“我們?nèi)ビ螛穲@吧!”“好呀!”“好呀!”我高興地說。我們連蹦帶跳地走進(jìn)了小天使游樂園里。我們一眼就看見了浪卷珍珠,我們坐了上去,不一會兒,就上下起伏,就像己顆大珍珠在大浪里上下起伏。玩完了浪卷珍珠一后,我們異口同聲地說:“我們一起去玩跳跳床?!?/p>

上了跳跳床,我看見了我以前教我籃球教練。那個教練一下把王一涵給跳倒了,我連忙把王一涵扶了起來。我不服氣,找她們算帳,我一個青蛙跳,把弄得閃了腰。她又不服氣,把我也跳倒了,王一涵把我扶了起來,下去了。然后,又玩了很多,最后走出了游樂園。我說:“我們?nèi)ゴ驓馇虬?”我們到了打氣球的地方,我舉起鏢,猛地一下扔了出去,打住了,反回幾次,好像都打中了。叔叔給我了一個快板,我們高興地向前走著,看見了套圈的,我們急忙跑過去套了1元錢的,可沒有套找。我們失望地走了。到了。到了分離的時侯了,我們只好依依不舍地離開了。

這一天是我興的一天,現(xiàn)在還沒有忘記。

600字左右的初三寒假作文3

這個寒假,我們一家五人到美國去旅行。經(jīng)過了長達(dá)十一小時的飛機(jī)時間,我們終于到達(dá)了此行的目的地——洛杉磯。一出機(jī)場,我就覺得洛杉磯有些不同,但又說不出來,因?yàn)橐粯拥墓芬粯拥姆课?,甚至沒覺得出國了呢,這時媽媽問我要帶墨鏡嗎?我這才發(fā)現(xiàn),原來這不同的是洛杉磯的陽光,真是明亮刺眼啊!

后面的幾天我們?nèi)チ撕枚嗟胤?,?jù)說都是很有名的地方,比如好萊塢,一號公路,美麗的海邊等等,可是比起美麗的風(fēng)景,我感興趣的只有兩個地方,一個是環(huán)球影城,另一個就是中途島號航空母艦了,其中,要數(shù)航空母艦最讓我震撼了。我四歲的時候和媽媽去過紐約的那個,不過已經(jīng)忘的差不多了,這次我可要好好看看!

剛一看到它,我就驚呆了,好巨大啊,至少有兩三百米長吧,我要高高仰起頭才能看到頂。我們每人領(lǐng)了一個電子導(dǎo)覽儀就開始了我們的游覽,電子導(dǎo)覽還有中文的哦,太棒了!整個航母現(xiàn)在能參觀的部分共分上中下三層,入口在中層,我們先觀看了一部講解歷史的影片,不知道是一種什么技術(shù),竟然還有一個投影出的3D真人在前面講解,雖然聽不懂,但是看著歷史的圖片,已經(jīng)讓我震撼了,戰(zhàn)爭怎么這么殘酷!在這一層我嘗試了一種模擬飛行器,可以三百六十度旋轉(zhuǎn)的,爽極了!

接著我們來到上層甲板,我又驚呆了,好多好多戰(zhàn)斗機(jī),有:F/A——18黃蜂號,F(xiàn)——4幻影號,SH——2海妖號等各種各樣,個個都帥呆了!其中還有一架是可以坐進(jìn)去感受的,那感覺可爽了!我圍著每座飛機(jī)拍照,聽講解,真舍不得走呢!

最后在大人們的催促下,我才依依不舍的來到下層參觀,這里是船上的生活區(qū),住宿區(qū),餐廳,娛樂,洗衣,醫(yī)生,裁縫什么都有,甚至還有牙醫(yī)呢,這個船上有4000多人居住,是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的,真是難以想象!

聽說我們中國也有了自己的航母,真希望中國快快進(jìn)步,能造出更先進(jìn)的航空母艦!

600字左右的初三寒假作文4

“貼春聯(lián)了!貼春聯(lián)了!”還沒睡醒,就聽見了姐姐的聲音。這是在干什么?哦,原來今天是三十,要貼春聯(lián)。

我們?nèi)冶环殖闪藘山M,一組是“除舊組”,另外一組則是“迎新組”?!俺f組”要把舊的春聯(lián)撕掉,而“迎新組”則要把新的春聯(lián)貼上?!伴_始干活嘍!你把膠帶拿來!你把這個剪開!”姐姐一邊干活一邊指揮著我們,不一會兒,就貼好了好幾張,現(xiàn)在,就差大門的春聯(lián)沒有貼了。

個子的哥哥一手拿著春聯(lián),一手拿著膠棒,不屑地說:“你們這些小鬼,一邊看著就好了,這么高的地方,你們夠不著,別再摔了。對了!等爸爸回來的時候,你們要說是我貼的喲!”說完便爬上了梯子。弟弟聽了很生氣,小聲的對我說:“姐姐,你看!他又在炫耀自己了,這次,我可要好好地治治他!待會,我說什么,你就說什么,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

哥哥貼好了一遍,正要貼另一邊的時候,弟弟叫了起來:“哥哥,貼歪了。往左點(diǎn),再左一點(diǎn),好啦!”我一看,剛剛還很正,這回可歪多了。只見弟弟一邊壞笑,一邊說:“嘿嘿!好戲還在后面那!”說完,便接著“指導(dǎo)”哥哥,這幅對聯(lián)被貼的七扭八歪,我們想笑,卻要忍著,哥哥只顧得意了,絲毫沒發(fā)現(xiàn)。就在這時,爸爸回來了,一看到好好的對聯(lián)被貼成了這樣,就氣不打一處來,氣的臉都青了,把哥哥狠狠地批評了一頓,我們再也按捺不住了,一下子笑起來。哥哥這時是又氣又悔,朝我們只瞪眼睛。

今年的這個春節(jié)可真是別有一番樂趣呀!

600字左右的初三寒假作文5

這個寒假,我過得非常快樂,其中最有意義的事,我讀了一本《昆蟲記》的書,是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。你們想聆聽昆蟲的聲音嗎?想走進(jìn)那奇妙的昆蟲世界嗎?那么,我就來給大家講一講吧。

比如紅螞蟻,紅螞蟻很喜歡搶別人的東西。紅螞蟻經(jīng)常闖進(jìn)其他種類的螞蟻的家中,把人家的蟻蛹搶走。等這些蛹蛻皮長大后,就變成了紅螞蟻的奴隸,為它們養(yǎng)兒育女和尋找食物。紅螞蟻每次出門都是浩浩蕩蕩的,它們的隊(duì)伍有五六米那么長。它們每次都走的很遠(yuǎn),但是,當(dāng)它們該回家的時候,卻能按原路返回。很神奇吧。

還有螳螂,螳螂的外表很美麗,它長著細(xì)長的腰身,還披著一件淡綠色的外衣。螳螂雖然很美麗但性格卻非常兇猛。它那像鐮刀一樣的大腿是一對捕捉足,腿上有很多鉤刺和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒,甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長著尖銳的硬鉤子,螳螂不僅吃別的昆蟲,還吃自己的同類呢。別看螳螂異常兇猛,卻能把巢穴建造得非常精美??磥硭芗?xì)心呢。

再說天牛,天牛的幼蟲生活在樹干里,在里面吸取營養(yǎng),直到成熟后才飛出來,一般來說,它們要在樹干里待三年。天牛幼蟲的爬行方式也很奇特,它雖然有腳但并不用腳來行走。因?yàn)樗哪_非常細(xì)小,根本支撐不了幼蟲的身軀,更不用說用它們來行走了。天牛幼蟲的腹部長滿了乳突狀的疙瘩,這些疙瘩可以隨意地伸縮活動,它們是天牛幼蟲的爬行器官。天牛幼蟲就是通過伸縮疙瘩來行走的。很奇特吧。

在這本書里,法布爾描繪了各種昆蟲的本能習(xí)性、勞動、繁衍和死亡,記錄了它們在昆蟲王國的漫游歷程,透過文字看到了它們的喜好哀樂。讀了這本書,我更加懂得要尊重生命,更加喜歡親近自然,更加激發(fā)了探索科學(xué)的愿望。


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