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七年級(jí)堆雪人記敘文600字

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首先,用一片樹葉當(dāng)作雪人的嘴,用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,兩顆石子兒當(dāng)作雪人的眼睛,還剩下的石頭當(dāng)作雪人衣服上的紐扣,把圍巾圍在雪人的脖子上,把一把掃帚插在雪人的右手里。今天小編在這給大家整理了一些七年級(jí)堆雪人記敘文600字,我們一起來(lái)看看吧!

七年級(jí)堆雪人記敘文600字1

這是一場(chǎng)很大很大的雪,從第一天晚上到第二天下午。

地上積了一層很厚的雪,大概是一分米吧,我在上面踩了幾下,留下幾個(gè)歡快的腳印。

我看著窗外,雪花在空中優(yōu)雅地飛舞著,劃出一條條優(yōu)美的弧線。風(fēng)寶寶非常淘氣,快速的沖了過來(lái),漫天大雪頓時(shí)被搗亂,往東、往南、往西、往北飛的都有。一眼望過去,幾座大山被雪籠罩著,變得朦朦朧朧的。山上的樹成了一個(gè)個(gè)人,站在雪地里看著我們。

我決定,要堆一個(gè)雪人。

我戴上手套,穿上一雙膠鞋。打開大門,一股刺骨的寒風(fēng)吹著我的臉。啊,好冷。

我走到雪地里,一種描述不出來(lái)的寒冷襲上我的心頭,幸虧我戴了手套,要不然,我的手遲早會(huì)被雪凍僵的。

這些雪并不柔軟,也并不硬,很適合用來(lái)堆雪人?!拔襾?lái)挑一塊地方吧!”門口那一塊雪地的是最深的,我走到那里,拿起一團(tuán)團(tuán)雪球,堆在一起,又往上面放了幾大團(tuán)。把兩旁,不,應(yīng)該是360度,全都拍了拍,將他們拍的很平整。我的“小孩版雪人”就這樣完成了。

爺爺走到我的身旁,看了看我堆的雪人,直搖頭:“你堆的這個(gè)雪人又慢又小,我來(lái)給你示范一下。”爺爺拿起鐵鍬,鏟起這些透白色的物質(zhì),將他們堆在一起來(lái):“你來(lái)刻眼睛、鼻子和嘴巴”“好呀!”我歡呼雀躍。不到十分鐘,我和爺爺?shù)难┤司屯瓿闪恕?/p>

爸爸原本在屋里做飯,看到我們堆完了,也出來(lái)瞅瞅 :“好像沒有頭?”“對(duì)哦”我若有所思。爸爸拿起一團(tuán)雪球,在地上滾來(lái)滾去,不一會(huì)兒就成一個(gè)頭,我們用核桃當(dāng)眼睛,桔子皮當(dāng)嘴巴,鼻子和耳朵用雪揉出來(lái),再做兩只手,雪人的手上還拿著一個(gè)“冬瓜”,其實(shí)就是一個(gè)氣球。

與其說(shuō)雪人堆好了,還不說(shuō)堆成了一個(gè)猴子,因?yàn)槲业难┤藢?shí)在像猴子了。

堆完雪猴子,我就回到屋里了。窗外的雪還在下著,這到底是大自然給予的,還是大自然動(dòng)怒了,我渾然不知。 只有一點(diǎn)并確定,雪是微笑著的。

七年級(jí)堆雪人記敘文600字2

童年是五彩繽紛、豐富多彩的,給我留下了許多美好的記憶。讓我記憶深刻的是在我上幼兒園那年的一場(chǎng)大雪。

那年冬天的早晨,爸爸告訴我下雪了。我從床上激動(dòng)地跳起來(lái),急急忙忙地穿好衣服趴在窗臺(tái)上看,“哇!真的下雪了,而且雪還下得很大?!辈艓追昼?,就已經(jīng)鋪上了一層“白毯”,外面變成了白色的世界。

雪一停,我就纏著爸爸,讓他陪我去玩雪。我們來(lái)到了吳山廣場(chǎng)上,爸爸做了一個(gè)大大的雪球,我做了一個(gè)小雪球,我把小雪球放在大雪球上面,不知不覺就堆起了雪人。我的眼睛在雪人的身上掃來(lái)掃去,我發(fā)現(xiàn)鼻子、眼睛、嘴巴和手都沒有做。這下我可急了,沒有它們?cè)趺茨芩闶且粋€(gè)完整的雪人呢?只見爸爸拿來(lái)一個(gè)黑色的垃圾袋,把它扯成兩個(gè)小圓球,當(dāng)做眼睛;不知道爸爸又從哪里“變”出一個(gè)胡蘿卜,插在眼睛下面。用什么做雪人的嘴巴呢?我靜靜地思考著,忽然靈機(jī)一動(dòng),在地上找來(lái)一片樹葉,貼了上去。爸爸撿了根斷樹枝,結(jié)果被我不小心踩斷了,爸爸只好又去找了一根當(dāng)雪人的手。

雪人終于完成了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪人就像在微笑著和我招手呢!爸爸還給我和雪人拍了照片,給我留下了美好的回憶。

這件事我至今還記得,我是多么懷念童年的生活啊!我對(duì)自己說(shuō),把它們拍下來(lái),記在相機(jī)里。我喜歡童年的生活,我的童年是快樂的。

七年級(jí)堆雪人記敘文600字3

寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō):“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來(lái),好大呀!

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺得冷了。

真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來(lái),還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái),正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無(wú)奈,爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來(lái)兩顆橄欖,說(shuō)是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說(shuō):雪人該有張嘴和帽子!

哈!

一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來(lái),我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了……

七年級(jí)堆雪人記敘文600字4

那是一個(gè)寒冷的冬季,下雪已成了家常便飯,雖說(shuō)有的人怨天怨地,可是樂壞我的一家。因?yàn)榭梢砸患胰艘黄鸲蜒┤死?

下去一看,哇!怎么這么多人都在堆雪人啊!不信你瞧:張劉威和他的家人正在做一個(gè)有難度的雪人;還有一些我叫不出名字的小朋友,那情景,壯觀啊!

“爸爸媽媽,快選一個(gè)位子吧,樓下的小廣場(chǎng)快滿人啦!”我急著大叫,仿佛不找到位子會(huì)是世界末日?!皠e急,”爸爸望了一圈,說(shuō)道,“就這塊吧!挺好的?!蔽覀兎叛弁^去,那塊土地,沒多少人。于是我們就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣飛奔了過去。

開始啦!以前爸爸說(shuō)過,雪人的身體和頭都是滾出來(lái)的。于是,我便捏了個(gè)忒小忒小的“雪球”,滾了起來(lái)??墒?,一滾,啪啦!碎了……嗚嗚嗚,我的作品啊,就這樣毀了,嗚嗚嗚……

于是我便開始研究起來(lái),怎樣才能滾雪球。我想到:“我滾破的雪球不是很小嗎,對(duì)了,只要再把它變大一些,就不會(huì)破了,哈,我真天才!

哈哈,那個(gè)方法太好了,我一口氣把一個(gè)雪球滾成了身體啦!爸爸看后,說(shuō):“你的作品不錯(cuò),再加上我的滾出來(lái)的頭,不是就是雪人嗎,哈哈!”于是乎,爸爸把頭給放了上去,哈哈!我們的雪人初步完成了!

我們?cè)侔炎霰亲拥暮}卜,做眼睛的扣子、做嘴巴的紅布條、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶給加上去,一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人完成了!這時(shí)媽媽把自己的圍巾拿下,圍在雪人的脖子上,雪人更加美麗動(dòng)人!

堆雪人真好玩!下次再下大雪的話,我還要堆!

七年級(jí)堆雪人記敘文600字5

瞧!窗外正雪花飛舞呢!樹梢、屋頂……到處可見雪精靈的杰作,仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。

“咚咚咚”,咦,是誰(shuí)來(lái)了?哦,原來(lái)是我的小伙伴們。“快快出去堆雪人!”伙伴們齊聲說(shuō)道。“好啊……”我快速地?fù)Q了鞋,便出發(fā)了。

我們來(lái)到一片空地上,迫不及待地堆起雪人來(lái)。我們齊心協(xié)力的堆了一個(gè)大雪球,接著又堆了一個(gè)小雪球,然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些,我們已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著已經(jīng)成形的雪人,總感覺缺少了什么……啊!對(duì)了!雪人怎么能沒有五官呢?于是我們飛奔回家搜尋。不一會(huì)兒,我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來(lái)到雪人面前,把小桶蓋在它頭上,兩顆黑豆當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間,最后用手指在“鼻子”下面畫一個(gè)淺淺的小嘴巴。哈!大功告成了!頓時(shí),一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了!我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……

第二天清晨,隨著清晨的第一縷陽(yáng)光溫暖大地時(shí),雪人也漸漸地變成甘露滋潤(rùn)著大地,留下的卻是溫暖而美好的。謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。

我愛堆雪人,愛雪精靈,愛冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許,空地上開出的那朵小花就是雪人,它一直在我們身邊。

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