高中我的記憶說明文600字
高中我的記憶說明文600字5篇
人的一生是漫長的，記憶的長河是悠長的。在記憶中，不敢說每件事情都能記住，但是卻一直珍藏著那段回憶，那段美好的回憶……今天小編在這給大家整理了一些高中我的記憶說明文600字，我們一起來看看吧!
高中我的記憶說明文600字1
童年的往事如一朵七色花，每一片花瓣上都紀(jì)錄著我的童年往事，有酸、有苦、有辣、但每一片花瓣都是那么讓我回味無窮，開在記憶深處的是粉色的一瓣，是幸福的、是溫暖的，是濃郁的母愛的味道。
母親對(duì)我的愛，一刻都沒有改變過，就是這樣的，她對(duì)我的愛只會(huì)越來越深，直到永遠(yuǎn)?；叵胪?，每一次都會(huì)有心靈上的觸動(dòng)和愿望。
記得那是一年的夏天，早上天氣非常晴朗，我高高興興的去上學(xué)，但過了不久，天空烏云密布、電閃雷鳴，下起了大雨來。放學(xué)后，我站在校門口，正在發(fā)愁怎么回家時(shí)，看見遠(yuǎn)處有一位中年婦女向?qū)W校跑過來，我想他一定是來接孩子的吧!我在心里暗暗地嘆了一口氣：唉，媽媽工作這么忙，想必是不會(huì)來接我的吧。不知不覺，她跑到了我面前，我仔細(xì)一看，竟然是媽媽。我的內(nèi)心被一種叫溫暖的氣氛包圍著。只見她全身都濕透了，臉上全都是水珠，不知是雨水還是汗水，她說：“讓你等急了吧”接著媽媽撐起傘，說：“回家吧!”我的心被這偉大的母愛烘得暖暖的。“媽媽，你為什么不打傘來啊?”我不解的問媽媽。媽媽露出一絲微笑，耐心地說：“我怕你等急了，就從單位跑著來的，打傘跑著不方便，我就不打了?！宾畷r(shí)間，我的淚水奪眶而出，與雨水混在一起，慢慢的流著，我真的是感謝上天為我準(zhǔn)備的這樣的天氣，讓我感覺到母愛是多么的高尚。
母親對(duì)我的愛如春風(fēng)，吹拂著我的心;如春雨，滋潤著我的心。記憶深處的花朵，在我充滿陽光的心中綻放著，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，只會(huì)越開越鮮艷、越嬌美。
高中我的記憶說明文600字2
“噠噠噠”，又是一陣縫紉機(jī)的聲響在我耳畔縈繞。記憶里，唯有這充滿韻味的聲音，才使我回味無窮。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)間，十年過去了，奶奶家門前那梧桐樹還依然是那副模樣。“呦，小心肝兒回來啦!”坐在縫紉機(jī)前的奶奶一見我便激動(dòng)起來，我笑著迎到奶奶面前，還是十年前不變的那老式縫紉機(jī)，我仔細(xì)打量起它來，木棕色的表面明顯有著經(jīng)歷滄桑的痕跡，那腳踏板已經(jīng)退了一層漆，而我只注意到，奶奶那嫻熟的手法卻與我記憶中的那份美好永遠(yuǎn)呼應(yīng)著。
小時(shí)候，見奶奶無事時(shí)就用縫紉機(jī)織布，我也總是無聊地看著這“奇怪”的縫紉機(jī)，這縫紉機(jī)似乎有著魔力，勾引著我的心。
窗外，梧桐樹的葉子被風(fēng)無情地刮落到地上，總是有一個(gè)背影，佝僂著掃著滿地的落葉。奶奶經(jīng)常拾起一片葉子，試著用縫紉機(jī)構(gòu)造出葉子的花紋，縫在衣服上，是不是好看些。
十年寒窗，奶奶每天就坐在縫紉機(jī)前，撫摸著，擦拭著，縫紉著。似乎沉浸在回憶之中。我向爺爺打聽，才得知這件縫紉機(jī)是奶奶的爸爸傳下來的，奶奶每天看著縫紉機(jī)，也就是在思念奶奶的爸爸。
縫紉機(jī)這樣一個(gè)簡簡單單的東西，卻使奶奶充滿了回憶。想想現(xiàn)在的社會(huì)，誰還會(huì)花時(shí)間去自己制作衣服?正是縫紉機(jī)，帶給了奶奶無盡的回憶，也在我的心中，永遠(yuǎn)刻下了那“噠噠噠”的聲音。
“噠噠噠”，又是一陣縫紉機(jī)的聲音。
門前的梧桐依然矗立在那里，依然有許多樹葉被風(fēng)吹落，但我總是會(huì)撿起一片，不由自主地放在奶奶的縫紉機(jī)上。
也許，這就是記憶，充滿愛與思念的記憶，不管它對(duì)你有多大的重要性，但它，永遠(yuǎn)都會(huì)活在你的身邊。
高中我的記憶說明文600字3
一顆流星劃過寂靜的夜空，筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放，是那樣的繽紛，可是卻轉(zhuǎn)眼即逝，留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此，時(shí)空的齒輪開始逆轉(zhuǎn)，時(shí)光倒流。
夜，顯得格外寧靜，月亮灑下它的光輝，璀璨的夜空下，湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光，陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號(hào)。
"奶奶，快看啊，這些小螢火蟲好可愛啊!"一個(gè)七八歲的小女孩，扎著兩個(gè)羊角辮，朝著不遠(yuǎn)處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥，目光溫和的望著不遠(yuǎn)處的小女孩："是啊。"老人應(yīng)答到。
小女孩聽到老人的話，露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。
滴答滴答，時(shí)間在流逝。夜，寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久，小女孩終于玩夠了，跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰，衣服早已濕透，但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。
小女孩躺在老人的懷里，抬起頭眨著眼睛："奶奶，你說為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水，輕搖著蒲扇，回答說："那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢?！薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭：“螢火蟲真是好孩子，我也要和螢火蟲一樣做一個(gè)還孩子?！崩先四樕铣錆M笑意，輕撫著小女孩的臉。
滴答滴答，時(shí)間還在流逝。夜，和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久，梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開始回轉(zhuǎn)。
夜，依舊那么寧靜，可是夜空沒有以前的絢爛，身邊也少了以為慈祥的老人。一切都回不到以前，兒時(shí)的記憶會(huì)永存腦海。
高
中我的記憶說明文600字4
家里有一把油紙傘，是在小型攝影棚里都有的那種，隨意一遮，是在收拾房間的時(shí)候收拾出來的，伸手觸摸到上面的帆布，撐開那淡淡的藍(lán)色，依舊竹骨似水……
可能是因?yàn)橄矚g寫作的緣故吧，骨子里有種喜歡江南水鄉(xiāng)的情感，喜歡那里的水喜歡那里的雨，即使不能去江南暢快，有一把油紙傘也雨打芭蕉，抑或是殘荷滴雨，意境都是美的
所以我很是向往一把油紙傘，記得是在前年吧，自己喜歡的強(qiáng)烈了，又是個(gè)巧合
“我要去南京玩，嘿嘿，想要什么禮物沒?”他是我一個(gè)很要好的朋友
我沒有在意，卻在嫉妒，再怎么說，南京都是長江一帶了，“給我?guī)О延图垈惆伞?/p>
。時(shí)光，就這樣，在回首展望中，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
“兄弟，我回來了，你要的油紙傘我搞到了”他在電話里的聲音似乎是壓不住的興奮
我一下子呆住了，那是一個(gè)遙不可及的奢望，在一瞬間得到了，真的是欣喜若狂，只剩下心跳一下一下的砰砰“謝謝，謝謝，真的!”……
當(dāng)再次看到那個(gè)朋友時(shí)，是拿到油紙傘的時(shí)候，伸手接過那向往已久的傘……
突然之間，沒理由的，好想哭，如果一定要找個(gè)理由，我感動(dòng)了
其實(shí)，后來才知道，南京根本沒有麥油紙傘的，只是因?yàn)槲蚁矚g，朋友轉(zhuǎn)遍了南京，最后在夫子廟買到了，某天。某時(shí)，如果還會(huì)被記起，那真的是一種感動(dòng)
高中我的記憶說明文600字5
在我們這個(gè)教室里，有著許多記憶，而讓我感到最深刻的，就是大家在一起的時(shí)刻。
二年級(jí)時(shí)，一張張可愛、活潑的笑臉總能出現(xiàn)在那寬闊的操場上。我們?cè)诟墒裁?，在那里追趕著、玩耍著。“叮鈴鈴”，上課鈴一響，同學(xué)們就依依不舍地跑回了教室。而那時(shí)，我們是開心的。
……
四年級(jí)時(shí)，我們已經(jīng)長得高高大大，在教室里玩耍，看書也已經(jīng)成為習(xí)以為常的事。但是，同學(xué)們一次又一次地游戲已經(jīng)變成了集體的活動(dòng)，一個(gè)個(gè)又嘻又哈，又蹦又跳。那時(shí)，我們都是幸福的。
終于到了五年級(jí)，大家似乎變了，變得更加開朗了，已經(jīng)把打架踢走在大腦之外。每節(jié)課一下，玩溜溜球的，玩“一二”集體游戲的……各種各樣。男生們變得喜歡和大家一起進(jìn)行集體游戲，女生們也愿意讓他們加入。我們?cè)谝黄鹂鞓酚螒?，沒有任何煩惱。而老師就在一旁偷偷地凝望著我們，臉上總會(huì)浮現(xiàn)一次次甜甜的笑。這時(shí)，我們是美好的。
追趕、歡笑、講故事……都充滿在我們教室里。讓大家最想念又最想發(fā)生的，就是在教室里一起游戲的場景。因?yàn)?，那是美好的，最純凈，最真?shí)，最快樂，是我們最喜歡做的事。
當(dāng)時(shí)，郭沐陽在，李毓博在，王卓群在……，大家都在。我們?nèi)慷伎鞓?、開心、興奮。我們?cè)谝黄鹂鞓返赜螒颍浅５男腋?，已?jīng)達(dá)到了極限。我發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我們，好像更加懂得真情，好像更加懂事了。
這些，都是在這個(gè)“非常不一班”的教室里最美好，最深刻的記憶。在這些記憶中，我們不斷地長大，不斷地懂事，讓這個(gè)教室充滿了和諧、美好、快樂，使教室里幸福的氣氛更深更濃。
我，一定會(huì)記住這些，記住這些永遠(yuǎn)留在，“非常不一班”教室里每個(gè)角落的美好、快樂和幸福。