湖南高二語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試作文

美婷0由分享時(shí)間：2021-08-07 09:43:26

湖南高二語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試作文五篇

學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?nèi)亢细?，是學(xué)生獲得高中畢業(yè)證書的必要條件之一。那么我們的作文要怎么寫呢？下面小編給大家分享湖南高二語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!

湖南高二語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試作文1

每個(gè)人呱呱墜地的時(shí)候，都有一顆善良的心。只不過(guò)隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的變化，有人不愿再帶著它，因?yàn)槟亲屗麄兏械轿?、沉重?/p>

“人善被人欺”，這是人們經(jīng)過(guò)教訓(xùn)后總結(jié)出來(lái)的，一個(gè)人太善良了，不僅得不到什么回報(bào)，反而被人欺負(fù)，這真的很不公平。叢飛，這個(gè)家喻戶曉的英雄人物，好評(píng)如潮，善良、愛(ài)心等贊美性詞語(yǔ)匯集于他的身上，資助貧困孩子上學(xué)，但最后卻因沒(méi)錢給自己治病而去世。如果只是這樣還算好，所有的人都崇拜、尊敬他。但讓人寒心的是，一個(gè)受叢飛捐助的孩子的父親卻責(zé)備他，說(shuō)他不講信用，不能再遵守資助他孩子上學(xué)的諾言。

有時(shí)候，我們從電視、報(bào)紙上可以了解到有人好心好意去救助被不負(fù)責(zé)任的司機(jī)撞倒在路邊危在旦夕的人，送他們?nèi)メt(yī)院，卻被冤枉成是撞他們的人，這真是好心沒(méi)好報(bào)。但是我們就因?yàn)楹ε碌玫竭@樣的結(jié)果而泯滅自己的善良嗎?不行。被人欺負(fù)只是一時(shí)的，只要心里還有愛(ài)，善良的心伴隨我們，讓我們不會(huì)孤單，會(huì)有一股無(wú)窮的力量支持我們?nèi)プ鲞@樣的事。

讓善良在心底永駐吧!想想，與其冷漠對(duì)待別人而弄得自己內(nèi)心空虛，殘酷對(duì)待別人而弄得自己心有愧疚，還不如用一顆善良的心對(duì)待別人，即使自己會(huì)吃點(diǎn)小虧，即使自己會(huì)碰壁，那也沒(méi)關(guān)系。這個(gè)社會(huì)哪有絕對(duì)的公平呢?善良的人不會(huì)吃一輩子虧，總有一天會(huì)得到別人的認(rèn)可，到那時(shí)，所有的委屈都會(huì)化成幸福的淚水，你會(huì)覺(jué)得一切都是值得的。

湖南高二語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試作文2

都說(shuō)人生苦短，確實(shí)是這樣。匆匆的，我們走過(guò)了多少歲月，而人這一生又有多少歲月，掰著手指算算。

我們還在這樣的世上活著，一天的忙碌并不能充實(shí)自己。有些人不明白活著的意義，老師問(wèn)我們，為什么要讀書，朋友告訴我，她不知道為什么而讀書，或許是為了爸媽，當(dāng)時(shí)的我暗自自嘲，人生是自己的為什么要為父母而讀書?但仔細(xì)想想，為什么要讀書這個(gè)問(wèn)題，我也回答不出來(lái)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)榇直捎顾锥呃?臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。想想自己，在人的一生，你能夠做些什么，你又能為后人留下些什么，你怎能讓后世之中留下你的名字。

現(xiàn)在的我們，除了讀書還能干什么。現(xiàn)在的我們，沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不知道社會(huì)的黯淡，或許現(xiàn)在的我們對(duì)社會(huì)非常向往，我們滿懷憧憬。但是我們沒(méi)有磕磕絆絆，我們沒(méi)有足夠的力量，所以最好的辦法是在學(xué)校中提升自己。都說(shuō)讀書是最美的姿態(tài)，的確是這樣。

如果現(xiàn)在，我們走出了校園，那么頓時(shí)之間，從心中涌上來(lái)的就是迷茫。你不知道你要去做什么，或許有的人一生就在任務(wù)中度過(guò)，上學(xué)，談戀愛(ài)，結(jié)婚，生子，事業(yè)，甚至直到老去。我不希望我的人生會(huì)是這樣，人的一生要么碌碌無(wú)為，要么活得精彩。

如果有一天，我們不再彷徨，那么你就成功的讓時(shí)間沖淡了歲月。

湖南高二語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試作文3

兩個(gè)橘子，一個(gè)大而酸，一個(gè)小而甜，一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸，拿到甜的又抱怨小。而蔡志忠先生則恰恰相反，如果他拿到小橘子會(huì)慶幸它是甜的，拿到酸橘子會(huì)慶幸它是大的。不得不說(shuō)，蔡志忠先生是位智者，他用一顆感恩之心去看待人生，去看待世界，尋找世界的美，聆聽(tīng)人生的真諦。

人生正如橘子，或許大而酸，或許小而甜，但有誰(shuí)的人生會(huì)是大而甜。人生很美，但永遠(yuǎn)不會(huì)是完美，殘缺本是人生的特性，而渺小的我們，卻可以用我們感恩之心，去發(fā)現(xiàn)不完美的人生中，那美麗的微光，去發(fā)現(xiàn)那特別的殘缺美。

“黑夜給了我還是的眼睛，而我卻用它來(lái)尋找光明?！鳖櫝怯盟⒆影慵冋难?，在黑夜中不斷尋求著光明，縱使黑暗，縱使孤獨(dú)，縱使世界回以無(wú)情的打擊，心若向陽(yáng)，便是春!

人們總是抱怨著人生的不完美，可是，有一個(gè)男孩不這么認(rèn)為，他是個(gè)盲童，他的世界沒(méi)有色彩，沒(méi)有大千世界，可他一直快樂(lè)而幸福的活著，他說(shuō)：“我的人生就像一個(gè)蘋果，它本晶瑩剔透，但上帝太喜歡我的蘋果的味道，就咬了一口。我的失明，就是那一口蘋果，，但我不抱怨，因?yàn)樯系巯矚g我的味道!”

男孩稚嫩的言語(yǔ)，卻溫暖了人的心，他用他那純潔的，滿懷感恩的心去看待不完美的人生，去原諒生活跟他開的玩笑，他收獲了人生的微光。

如果昨天的你是憂郁的，那么，今天請(qǐng)你打開心里的窗，讓那陽(yáng)光，照耀你，溫暖你。

啟開那扇窗，擁有一份快樂(lè)的心情，懷抱一顆感恩的心，慢慢品味這百味人生，去品味那一點(diǎn)甜，去尋找那一點(diǎn)美的微光!

湖南高二語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試作文4

自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽(yáng)光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉，能滋潤(rùn)一方土地;自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步。

我曾經(jīng)是一個(gè)對(duì)自己很沒(méi)有自信的人。上課時(shí)，不敢舉手回答問(wèn)題，怕答錯(cuò);考試時(shí)，心里十分慌亂，怕考砸;主持早讀時(shí)，聲音很小，怕被同學(xué)疏遠(yuǎn)。然而，在二年級(jí)時(shí)，我終于自信起來(lái)，發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語(yǔ)文課，那節(jié)課讓我感受到了溫暖。由于我對(duì)自己不自信，膽子很小，所以上課時(shí)經(jīng)常當(dāng)“觀眾”，一聲不吭，以往的老師也沒(méi)太在意我。但二年級(jí)的開學(xué)初，徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室，就開始抽查背誦昨天布置的古詩(shī)，一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來(lái)背誦，可我十分忐忑，心都快要從嗓子里跳出來(lái)了。我低著頭，臉像被涂了一層紅蠟。老師見(jiàn)我不做聲，便和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，老師相信你會(huì)行的?！鳖D時(shí)，我的心里涌起了一股暖流，讓我忐忑不安的心情平靜了下來(lái)。有一股力量驅(qū)使著我，使我不得不開聲背誦起來(lái)。放學(xué)后，老師找我談話，對(duì)我說(shuō)：“我向你以前的老師了解了你的性格，他們都說(shuō)你缺乏自信，可我相信你，你一定會(huì)行的，你并不比別人差，你要給自己信心，勇氣，才會(huì)成功，老師永遠(yuǎn)都會(huì)默默地給予你力量，相信自己，相信老師，你是最棒的?！崩蠋煹倪@一番話，是我非常感動(dòng)，我心想：我一定要加油，一定要自信。

之后，在上課時(shí)，老師的這一番話讓我鼓起勇氣，重拾信心，大膽舉手發(fā)言，最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí)，異常輕松，最后取得了優(yōu)異的成績(jī);在主持早讀時(shí)，聲音格外響亮，最后獲得了更多的友誼。

由此可見(jiàn)，自信是多么重要。如果失去自信，就像鳥兒失去了翅膀;如果失去自信，就像大樹失去了尋找水源的方向;如果失去自信，就像花兒失去了大自然的哺育。給自己一份信心，就是讓自己邁向成功的第一步。

湖南高二語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試作文5

我的生活，是無(wú)比的平凡，因?yàn)橛辛似椒病２庞袩o(wú)限的可能。你知道人生是什么，我來(lái)告訴你。

人生是一陣陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)，坐在涼亭里，望著池塘邊盛開的蓮花，滿池的碧綠，一層又一層密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵清新的蓮花，猶如眾星拱月一般.

人生是百花齊放的氣勢(shì)。常常引來(lái)蜜蜂蝴蝶在園中到處飛舞。冬天，窗外下著鵝毛大雪，所有的花都因?yàn)樘鞖馓涠桓疑斐鲱^來(lái)，只人生的臘梅花散發(fā)出淡淡的香氣，搖擺著她那米黃色的長(zhǎng)裙掛在樹枝上翩翩起舞

人生是水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望。

人生是一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷;

人生是微風(fēng)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶著飛舞的葉子，看，金黃的葉子滿載著秋天的夢(mèng)。它來(lái)了，瀟瀟灑灑地舞動(dòng)著，好似一張張寄語(yǔ)，似乎在告知：一切都過(guò)去了，它帶走了眼淚，留下了美麗。樹兒正在脫去歲月痕跡，想就此穿上新的衣裳，告別過(guò)去，迎接美好明天，而這些美麗的葉子，將化作春泥，讓生活更加光彩。

人生是青春，時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墮落，我們要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生成熟的漸近過(guò)程，也是我們奉獻(xiàn)的開端，因此我們要有一個(gè)好的開端，同時(shí)珍惜這唯一的青春，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)它的應(yīng)有價(jià)值，雖然它是千金難買，但我們可以無(wú)限奉送給我們偉大的社會(huì)主義新事業(yè)。

人生到底是什么，我想你已經(jīng)明白了。