高二敘事語文作文
高二敘事語文作文五篇
敘事，首先必須把事件交代清楚，事情敘述完整，這就要求一定要在寫作中把握六要素，時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結果。下面小編給大家分享高二敘事語文作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
高二敘事語文作文1
自我模糊記事起，腦子里就有那么一棵樹：粗糙的表皮，斜扭的樹干，大片的青葉子，和樹中間的一根鐵絲。
鐵絲是媽媽綁的，不僅僅是綁上，鐵絲上還經(jīng)常掛著衣服，這棵樹，就承起了我全家的重量，我是家里的長子，沒有親哥哥或親姐姐，但我并不遺憾，因為我有一個堂哥，比我大六歲。我的性格不太外向，兒時的我，只是怯怯的走進堂哥家巍峨的大鐵門，小心翼翼的走向屋子，不敢看左邊那虎視眈眈的大狗，然后就在堂哥家玩了起來，看他捉來的螞蚱，摸來的魚。
到了秋天，他忽然問我：“你家的樹上有梨了沒。”“不知道”我是真不知道，因為那樹對三四歲的我來說太高了，他領著我又來到我家，看到上面尚帶青澀的果子，歡叫了一聲，又夾雜著遺憾。對我媽說：“等梨熟了讓我摘吧，嬸。”媽不答應，覺得太高了，他不在意，只是每天問我梨子長的咋樣了，我也開始注意起了它，這棵梨樹，看他稚嫩的孩子漸漸長大，看它的頭發(fā)一天天脫下，終于，我把堂哥叫來了，他像猴似的爬上去，遞給媽媽，再遞給我，青色的梨子，不大，卻甘甜。我站在樹下，看著堂哥，吃著樹的孩子
當我再大些，父親拉了些土，把院子墊高了很多，多高我不清楚，只是，那離我仍遙遠的枝葉忽變的觸手可及，鐵絲也解了去，有些低了，我在秋天叫堂哥，他不來?！皼]意思?！彼f。我站在樹下，吃著自己摘的梨子，摸著那被鐵絲勒出的傷疤。
我們搬離了院子，住進了樓房，我離他遠去，只是秋天回去看他，他已脫了大半的葉子，果子也被人掠去，看著荒蕪的院子，聞著屋子的霉味，想到過去的種.種，我鼻頭發(fā)酸。
那年回老家，看到它的枝干被盡數(shù)折斷，小的由根而去，大的則由中折斷，媽媽很氣憤，“肯定是這附近的小孩干的”。享受著它的甘甜的我，卻連保護它都不可以，我蹲下摸著他的傷疤，再說不出話。
第二年四月，我又獨自回了老家，卻沒了憤怒，只有歡喜，那雪白得花瓣，迎風顫抖。柔弱，卻又剛強。
我在變，它卻沒變……
高二敘事語文作文2
夜晚，仰望星空，天上繁星閃爍，仿佛是我們的理想;低頭腳踏實地，卻是長路漫漫，坎坷不平，仿佛是我們的旅程。
有一名白人青年，天生熱愛音樂，鋼琴、小提琴、笛子他都樣樣精通，特別是小提琴拉得尤其好。在他剛剛移民至英國時，身無分文，于是在一家商業(yè)銀行門前拉琴。有時，人們會給一點兒錢。和他一同拉琴的一個黑人，每次都在那人最多的地方拉琴。一天，他賺了一筆錢，和那位黑人告別，去了音樂學校進修，把畢生的精力都投入了進去，從不放棄、退縮，即使是最艱難的那一段時間也咬牙堅持。10年之后，他偶然見到了那一個黑人琴手，他依然在那個地方拉琴，當黑人問現(xiàn)在他在哪兒拉琴時，那位年輕人回答了一個著名音樂廳的名字，黑人說：“那個音樂廳門邊也很賺錢。”可黑人哪知，他已成為一名音樂家，在音樂廳里拉琴。為何黑人只能成為一名賣唱的歌手，而白人青年卻成了音樂家!因為后者既有理想又有實踐!
雖然人有理想，事情就成功了一半，但是，人如果僅有理想，卻不腳踏實地，那么，這一個人就必定不會成功。
本杰明·卡斯拉特是一個天賦極高的人，小時候出口成章，吟詩作對，過目不忘，別人還僅在背幾兒歌時，他就已經(jīng)在寫作方面開始嶄露頭角了。十幾歲的時候，就已經(jīng)用自己出眾的文采在法國文壇名震四方，當時有不少文人墨客都以一睹他的作品為榮。本杰明·卡斯拉特抱負遠大，希望自己可以寫出一部千古流芳的文學巨著。以他的才華和智慧，實現(xiàn)自己的這一愿望并不困難。可是，在他的一生匆匆結束之時，他也沒有完成自己的理想。為什么本杰明·卡斯拉特沒有完成自己的愿望呢?那是因為他20歲時對一切書籍都不感興趣，他每天都想要延遲幾天再寫書，在他有點兒錢的時候又出入賭場，想要一夜暴富。由于本杰明整天游手好閑，看不起一切人，最終他卻毫無成就，不顧尊嚴名聲，所以他在社會上聲名狼藉，人人都看不起他。當他醒悟時，一切都晚了。
為何一個才華橫溢的作家之星最終殞落?因為他只有空想而不去實踐!
托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想就沒有方向，沒有方向就沒有生活?！?/p>
“即使慢，馳而不息，縱會落后，縱會失敗，但一定可以達到他所向往的目標?！薄斞?/p>
仰望星空，追求卓越，是智者，腳踏實地，為理想奮斗，是更偉大的智者!
——這就是“仰望星空”和“腳踏實地”的完美結合。
高二敘事語文作文3
抱怨和行動是一對好朋友。抱怨出生在富貴人家，他總是遇到挫折就不斷抱怨;行動的父母卻是普通的農(nóng)民?！叭嘶钪鸵獖^斗?！毙袆永斡浿@句話，總是確定了目標就努力去做。
時光匆匆，抱怨和行動都長大了。行動開始尋找自己的工作，他由于誠懇、樸實，上過許多騙子的當，也做過許多常人不敢想象的“工作”，而他卻在心中想：我要不斷地奮斗、打拼，接受挑戰(zhàn)。盡管我現(xiàn)在身處逆境，總有一天，我會成功的。而抱怨的父母有錢，他從不考慮工作的事，偶爾出去試試也是抱怨那里的條件太苛刻，那里的考官太嚴格，連招個人也這么嚴。
天有不測風云，抱怨的父母在一次事故中離開了他。后來，他重蹈了所有敗家子的覆轍：不僅把父母的遺產(chǎn)揮霍得精光，還欠下了一大筆債。無奈的他，賣掉了僅剩的一套住所，流浪街頭，成了名副其實的流浪漢。此時，行動卻成了意氣風發(fā)的大公司的董事長，從窮小孩變成了大老板。
一天，行動走在街上，看到一個酷似抱怨的流浪漢的身影，他忙走上前去，叫住那人，一看果真是抱怨。行動驚呆了，聽完抱怨的哭訴后，他平靜地對抱怨說：“抱怨，你聽著，我給你講個故事?！北г裹c點頭，聽著行動娓娓道來：
“戈壁灘上有兩顆種子，其中一顆總是抱怨環(huán)境不好，總是說：‘天啊，這里的條件這么惡劣，我活不下去了!’不久，它就在抱怨中一點點干癟，死去。而另一顆，它總是想：我要把根深深地扎下去，總有一天，我會成為一棵胡楊。它與戈壁惡劣的環(huán)境搏斗，終于活了下來。幾年后，戈壁上，就出現(xiàn)了一片胡楊林?！?/p>
行動停了下來，看到抱怨若有所思的樣子，繼續(xù)說：“其實，像你這樣喋喋不休地抱怨整個人生中的挫折是沒有用的，只有一但決定就開始行動，努力把夢想變成現(xiàn)實，不管你現(xiàn)在的處境多么困難，都能改變你的整個世界?！?/p>
抱怨懂了，他知道了自己的抱怨不起一點作用。幾十年來，他把美好時光都放在不休無止的抱怨上，浪費了多少好時光，多少好機會。他看著行動，知道了將來該怎樣做。
又是十年過去，行動坐在辦公室里等著這次合作公司的老板來簽合同。正等著，對方公司的老板來了，行動抬頭一看，驚呼：“你是抱怨!”隨后雙方公司簽下了長期的合作合同。
其實，生活中不乏機會，只要你敢于行動，敢于去做;不要老是把精力和時間付于怨周遭的環(huán)境。這樣，你就會像故事中行動所說一樣，改變你的整個世界。
高二敘事語文作文4
人世間最寶貴的是什么?法國作家雨果說得好：是善良。《三字經(jīng)》里說：人之初，性本善。每個人的本性就是一個“善”字。善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。這么說來，善良與人的關系也就十分密切。
你也許會問，如果人世間缺少善良這種品質，那么世界將會怎樣?這個問題在實際生活當中是顯而易見的。善良的人懂得愛護人的生命，尊重人的尊嚴和權利。相反，有些人則往往因為別人做了對不起自己的事，或者得罪了自己就對其恨之入骨，想盡一切辦法置其于死地，把自己的愉快建立在別人的痛苦之上。這樣的人心胸狹窄，用心狠毒，怎么能算得上是一個善良的人呢?如果世界上的人都是心胸狹窄，十惡不赦之徒，那么整個世界將會變得烏煙瘴氣，到那時，就會天下大亂。
人性中有善也有惡。惡的那一部分，往往被壓在我們自己也都無法察覺到的地方，并且以我們同樣無法察覺的方式來影響著我們的心情和行為。善良的人往往會因為結交了壞朋友或者是出現(xiàn)一些錯誤的舉動而掉進萬丈深淵，自己的本性也將會隨之而改變。
善良不是一種愿望，而是一種能力。一種洞察人性中惡的能力，一種把他人的痛苦完整地理解為痛苦的能力，一種有著寬大胸襟和關愛的意識。而做人最重要的，也許就是學習善良，學習這種能力和意識。善良是一種純樸的人生觀，也是一種深沉的智慧。善良的人總是懂得去欣賞別人。假若善良與善良相遇，往往一個會心的微笑，就能律動彼此的心跳。
人的本性本來就是善良的，而善良產(chǎn)生善行，同善良的人接觸，往往會使智慧得到開啟，情操變得高尚，靈魂變得純潔，胸懷也變得開闊。眼睛是靈魂的窗口，面孔是心靈的圖畫，一顆善良的心，比得過任何服飾、金銀珠寶、妝扮，它所帶來的美麗，不僅是發(fā)自內(nèi)心，更溢于言表，并且持久高貴。俗話說：“人善被人欺，馬善被人騎?！钡遣还茉趺凑f，善良不是一件壞事。有時候你可以否定一個人善良的舉動，但你卻無法否定一個人善良的天性。
當然，并不是對待每個人都要善良，如果有惡人要加害于善良的人，善良的人也不必對這樣的人客氣，要與惡人力拼到底，對待惡人要以暴制暴，絕對不能手軟。善良的人也需要有正義的心，不能冤枉了一個好人，也絕不放過一個壞人。
播種善良，才能收獲希望。一個人可以沒有讓旁人驚羨的姿態(tài)，也可以忍受“缺金少銀”的日子，但離開了善良，卻足以讓人生變得擱淺和褪色――因為善良是生命的黃金。多一些善良，多一些謙讓，多一份寬容，多一份理解，愿人們在生活中感受到美好和幸福，愿善良的鮮花開滿天下。
高二敘事語文作文5
經(jīng)典古詩是我們中華民族的精髓，它不僅給我美的享受，還給予我心智的啟迪，情操的陶冶。在我的成長之路上，古詩總是伴隨著我。
記得我四歲的時候，爸爸給我買了一本帶圖畫的《唐詩五十首》。每天吃完晚飯，我都會迫不及待地坐在陽臺的護欄上，津津有味地聽媽媽給我讀詩、講詩，那時的情景至今還歷歷在目……
六歲上小學了，從此每個學期我們都會學四首以上的古詩，在老師的傳授下，我不僅能將《春曉》、《村居》等古詩倒背如流，還能準確無誤地解釋其中的含義。經(jīng)過這樣幾年的鍛煉，培養(yǎng)了我對古詩濃厚的興趣。我更喜歡古詩了，吟頌古詩的同時仿佛回到了歷史悠久的古代，見到了古代的`文學家李白、賀知章、白居易、杜牧……《望天門山》、《絕句》、《題西林壁》，這一首首膾炙人口的古詩，不僅使我領略了李白的浪漫、杜甫的深刻、蘇軾的豪放，我還在那一讀、一誦、一寫之間，體會到了中華文字的奇妙和古詩的博大精深、包蘊萬千，從中領悟了許多做人的道理。
飯桌上，看著堂妹將飯粒撒了一桌，我的腦海立即浮現(xiàn)出農(nóng)民在烈日下?lián)]汗如雨，辛勤耕作的情況，不禁脫口而出：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句;夜深人靜，看著月亮安詳?shù)赝聻⒅那鍟?，我深深地陶醉其中，情不自禁吟誦起“床前明月光，疑似地上霜”的佳句;每次春游前，看著媽媽早早起床，為我精心泡制三明治的背影，“誰言寸草心，報得三春暉”會縈繞在我的心頭，低吟淺唱，像一股涓涓細流在心里靜靜地流淌。
假日，我漫步在田間的小道上，流連于迷人的風景區(qū)，攀行在巍峨的高山上，無時不讓我感受到詩的腳步!不是嗎?身處大自然，哪一處的情，哪一處的景，沒有詩的韻味?哪一處的山，哪一處的水，沒有詩的哲理?當我泛舟河源萬綠湖，欣賞美如畫卷的湖景時，會情不自禁地想起劉禹錫“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的詩句;當我置身清遠天子山瀑布前，感受著水霧撲面而來時，李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的絕句會躍然眼前;當我面對亞龍灣波瀾壯闊的大海，觀賞日出日落的美景時，“明日復明日，明日何其多”、“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩名會震撼著我的心靈，催我奮勇前進……
這就是古詩的魅力，這就是古詩的內(nèi)涵，它意存高遠，能夠感化人，啟發(fā)人，教育人，有利于我們陶冶情操，加強修養(yǎng)，豐富思想。古詩是我永恒的益友，我會緊緊地握著它的手，謹記它的教誨，默誦著“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在成長的道路上勇敢向前。