高二語文400字作文
高二語文400字作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面小編給大家分享高二語文400字作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
高二語文400字作文1
有人說：“生命是可貴的，要珍惜生命。”有時(shí)自己身處逆境，卻不會(huì)想到生命的可貴。我就是這樣一個(gè)人，可是自從在我朋友上發(fā)生一件事之后，我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私，沒想過別人，從此我也發(fā)生了改變，什么事都往開了想，讓自己的生活更精彩，更有活力。
我的一個(gè)朋友的父親得了胃病住院了，一開始家里人沒有特別擔(dān)心，結(jié)果到后來就去北京看病，一個(gè)星期之后回來了，還是沒治好，就在平谷醫(yī)院輸液，想開刀的但因?yàn)槲改亲枞_不了刀，飯也吃不了只能輸營(yíng)養(yǎng)液，醫(yī)生說：“活不到1、2個(gè)月了。家里人被驚住了。他們沒有把這件事告訴他父親，他父親是一個(gè)特別要強(qiáng)的人。我朋友正在念初中，他想先不上學(xué)，陪他父親走完最后的這一段路，讓她父親不會(huì)有遺憾，對(duì)一個(gè)家庭來說失去親人會(huì)有多么的痛苦呀，我們只能祈禱他父親是笑著離開的，珍惜生命吧!
不要因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過生死，就不去珍惜生命，你想一想很多人渴望活著，但因?yàn)樯系哪骋粋€(gè)部位發(fā)生問題而隨時(shí)面臨著生死的考驗(yàn)，活在這個(gè)世界上真的是一種快樂。
但愿每個(gè)人都懷著明天會(huì)更好的心情來面對(duì)如今的生活，珍愛生命吧!
高二語文400字作文2
早晨的陽光并不熱烈，甚至感到秋天的淡然。他來到我床邊，輕輕撫摸我那安睡的笑臉，這時(shí)，我突然翻過身子，綴了口水。他無奈的笑笑，終于向窗外望去，他驚叫一聲，看著一幅凄美的圖畫：
樹葉已從冰冷鐵青的臉，因?yàn)榭吹剿呒t了臉，到處一片紅色。冷風(fēng)早已愛上了樹葉，卻因?yàn)榍锏牡絹矶械綒鈶崳兊藐幧瓇冷漠，但仍不死心的親吻著害羞的樹葉。白云不肯出來看他，怕自己也被他的魅力所，躲在海天邊始終不敢見人。黑云似乎很輕蔑他，霸著藍(lán)色的天空，久久不肯離開。在這種情況下，小雨顯得無所謂，他默默為落葉姐妹流淚，親眼看著惱羞成怒的冷風(fēng)了斷了樹葉的生命，他什么也不能做，只能用淚水來滋潤(rùn)可憐的殘葉，殘葉也并不甘心這樣無意義的犧牲，化成花肥為小花奉獻(xiàn)自己的殘脆，這時(shí)，小花開心的笑了。
路邊的小草，因?yàn)樾∮甑难蹨I而伸展著翠-綠的身體，它對(duì)一切都沒有興趣，可冷風(fēng)也不放過小草，使勁了力氣，小草只是彎彎柳腰，笑呵呵地嘲笑冷風(fēng)的無能，冷風(fēng)氣得臉發(fā)白。小鳥看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，在電線上一躍而下，撩起落葉的哀鳴，小草的彎彎柳腰不再搖曳，他已在小鳥的嘴尖抖動(dòng)，小聲也夏然而止，無能的淚在眼里打轉(zhuǎn)，小鳥最終停在一棵蒼老碩壯的樹上，把它拋棄在鳥巢，然后，他成為鳥巢里的一員。小鳥又飛走了。他看著這里，不禁莞爾一笑，或許明天的明天，他一直會(huì)來。
之后，他消失了……
高二語文400字作文3
走了一趟，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).你果真是像海鷗一樣地飛掉了，去尋找一個(gè)你能容下的島嶼.童年那么快得以肉眼看不見的速度迅速的枯萎了.從小，在我們迷藏游戲間，你就開始說起你的夢(mèng)想，你說總有一天你要離開這里，讓所有人對(duì)你刮目相看.你的眼睛直視著前方，像是在遠(yuǎn)望著一片煙霧朦朧的海洋.
小小的身影奔跑在開闊的原野上，隨風(fēng)而舞的柳枝挑起歡笑的節(jié)奏，林間里的野果，樹梢上的鳥窩，一切是那么的自然，那么的輕松。
“這個(gè)孩子很頑皮”，這就是那時(shí)的大人們對(duì)我童年的評(píng)語，可是他們不知道，房前屋后，村里村外，田間坡頭，那一棵棵或高大，或粗壯，或繁茂的樹，給了我多少童年的歡樂.
也許，有多少種樹生長(zhǎng)在我的童年里，我的童年就該有多少快樂吧。
時(shí)隔多少年月，再次踏上那塊伴我成長(zhǎng)的大地，寬闊的馬路早已取代了原先的路，以往的槐樹也蒼老的不再開花，那一座座現(xiàn)代化的村莊亦失去那純凈的香氣。
中午靜靜的陽光照上椿樹的綠衣，模糊的想起小時(shí)候與伙伴們攀在樹頭的身影，就這樣，曾經(jīng)芬芳的氣息被深深的掩埋，還有我那兒時(shí)的夢(mèng)。
記憶里有太多的期待，如今在也找不到痕跡，兒時(shí)的學(xué)堂，兒時(shí)的樹林，兒時(shí)的池塘和伙伴，還有那份兒時(shí)的無憂無慮。
此時(shí)想起了那首叫做《童年》的歌曲：“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫著夏天?！?/p>
我的童年再見了。
高二語文400字作文4
在烏鎮(zhèn)，一只靈蝶款款飛起，飄洋過海，又緩緩?fù)Ａ粼跉v史的扉頁上。
這扇動(dòng)輕盈翅膀的，便是木心先生。他自甘平淡，隨緣而適，淡然處世而又執(zhí)著不屈，活出了自己的境界，凝成了智慧的詩(shī)篇。
他的一生，怎可用“傳奇”二字草草概括？木心先生走出烏鎮(zhèn)，踏上美利堅(jiān)的土地，又決意返回，投入故鄉(xiāng)的懷抱，自樂于慢速的生活，自得于“車、馬、郵件都慢”的日子。
然而，狂風(fēng)暴雨砸向先生?！捌陂g，他被捕入獄十八個(gè)月，慘遭三根手指的斷截。先生的眼中該是寫滿了后悔吧？可是沒有，他在獄中用本該寫交待的紙洋洋灑灑留下了六十多萬字的獄中筆記。每一字，都匯聚了先生的堅(jiān)毅、隱忍與智慧。
靈蝶扇動(dòng)著翅膀，他的眼睛依舊云淡風(fēng)輕。先生，將自己煉成了一塊璞玉；閃光中，其魂魄神游于文學(xué)與藝術(shù)的天地。
“歲月不饒人，我亦未曾饒過歲月?！痹凇对迫附辛艘徽臁防?，木心如是說。手里夾著一支煙卷，面對(duì)自己殘缺的手掌，先生百感交集但又分外沉靜，仿佛這一切風(fēng)雨與自己無關(guān)。是靈蝶，即使被折斷翼翅，也要努力地飛翔。
就這樣，拿起一支筆，飛速沉游，木心在卷頁上繪出屬于自己的智慧的江山，將生活涂抹得色彩斑斕。在外部條件極其黑暗的那個(gè)年代，先生不曾因沿途巉巖而退去了步伐。
高二語文400字作文5
筑巢是鳥的本能，織網(wǎng)是蜘蛛的本能，而圍觀卻不知何時(shí)變成了中國(guó)人的“本能”。無論發(fā)生什么事，無論是在哪個(gè)角落，總不乏圍觀者熱情的身影。當(dāng)看熱鬧成了我們生活中不可或缺的一部分，當(dāng)別人的悲劇成了我們茶余飯后的談資，面對(duì)這種近乎病態(tài)的本能，我不禁為人性的喪失感到悲哀。
這是一群盲目的從眾者，總是不由自主地跟隨著“大多數(shù)者”的腳步。我們是一個(gè)喜歡湊熱鬧的民族，也是一個(gè)喜歡隨大流的民族，無論什么事只要人多總能吸引來一大群跟風(fēng)者，雖然這些人根本不知道你到底在干什么，但這并不妨礙他們模仿你的腳步。圍觀在本質(zhì)上就是一種模仿追隨的行為，國(guó)人的內(nèi)心似乎總有一種不隨大流就會(huì)被遺棄的不安感，盲目地往人多的地方鉆，抱著要死一起死法不責(zé)眾的心態(tài)跟著一大群人湊熱鬧，于是就有了圍觀。即使有些人根本不知道究竟發(fā)生了什么，也不妨礙他們聚在人群里評(píng)頭論足，這種現(xiàn)象與其說是圍觀事情倒不如說是為自己找安全感。
這是一群冷漠的好奇者，像看戲一般好奇地圍觀別人的不幸卻沒有絲毫的同情。魯迅曾言：“在中國(guó)，尤其是在都市里，倘使路上有暴病倒地，或翻車摔傷的人，路人圍觀或甚至高興的人盡有，有肯伸手來扶助一下的人卻是極少的。”而這種中國(guó)人的劣根性并沒有隨著時(shí)間而消逝反而愈演愈烈，圍觀跳樓的起哄者已經(jīng)將無數(shù)輕生者重重“推”下，砸在地上迸發(fā)出的鮮血換來的不是嘆息悲傷而是刺激滿足的掌聲。我們正在用冷漠的圍觀進(jìn)行著罪惡的謀殺，心靈的悲鳴被淹沒在歡呼起哄中，卻不知今天你的冷漠嘲弄的對(duì)象可能就是他日的你。
這是一群喜歡看熱鬧的幸災(zāi)樂禍者，總是以別人的不幸來滿足自己扭曲的心靈。他們大多是底層苦苦掙扎的求生者，面對(duì)命運(yùn)的不幸與生活的重?fù)?dān)，他們選擇了圍觀別人的痛苦作為安慰自己的良藥，通過觀望別人的不幸來使自己的心靈得到補(bǔ)償和滿足，獲得一種詭異的平衡感。魯迅《祝?！防锏哪切┰谙榱稚┍吹囊槐楸樵V說中“嘆息一番，滿足地去了”的老女人正是他們最為真實(shí)的寫照。
在這個(gè)物質(zhì)豐富，精神匱乏的時(shí)代，人們都學(xué)會(huì)察言觀色，學(xué)會(huì)效仿別人，循規(guī)蹈矩。我們總是以旁觀者的心態(tài)冷漠圍觀著他人的故事，圍觀似乎早在不知不覺中成了我們的一種習(xí)慣，一種本能。面對(duì)這個(gè)愈發(fā)冷漠的社會(huì)，我不禁擔(dān)憂：何時(shí)我們才能丟棄圍觀的本能，何時(shí)我們才能丟棄看客的身份，做一個(gè)頂天立地的真正的不盲目“圍觀”的中國(guó)人?
高二語文400字作文6
“一日為師，終生為父”，老師您就像一盞燈一樣指引我走出年幼無知的界線，帶我踏上人生的路途，拉著我進(jìn)入學(xué)習(xí)的步道。
老師您長(zhǎng)得瘦瘦高高，還有您那英俊的臉龐和那神清氣爽的打扮真是魅力無限??！加上燦爛的笑容，好比清麗的陽光，可以照亮我心靈里任何陰郁的角落，在我犯錯(cuò)時(shí)幫我開啟一扇窗，當(dāng)我遇到挫折時(shí)您總會(huì)說：“不經(jīng)一番寒澈苦，焉得梅花撲鼻香？”“鐵杵也能磨成繡花針！”“遇到挫折時(shí)只要放開心胸，就會(huì)有無限的可能！”您都會(huì)用這些話語來激勵(lì)我，我不僅能力爭(zhēng)上游，也能增廣見聞。有一次我的眼睛腫得像燈泡一樣，您以迅雷不及掩耳的速度幫我擦上消腫藥膏，您的體貼入微令我如沐春風(fēng)。
每次要上您的課前，我總是非常期待，因?yàn)槟险n既輕松又有趣，更重要的是又能學(xué)到東西。每次上您的課都令大家開懷大笑，好似肚皮就要被炸開一樣，所以我希望您能持續(xù)這種上課風(fēng)格，讓大家能“寓教于樂”！運(yùn)動(dòng)會(huì)前，您叫我們要加緊練習(xí)跑步，不要讓時(shí)間從手中白白溜走，您也心平氣和有耐心的教導(dǎo)我們跑步的技巧，還記得剛開始時(shí)，我總是愁眉苦臉想結(jié)束這一切，但您說了一句話讓我改掉這個(gè)念頭，您說：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功?！毕衲切┐韲?guó)家的跑步選手可都是付出了多少心血才能有現(xiàn)在的表現(xiàn)啊！就因?yàn)槿绱?，我甘愿每天跑的氣喘如牛。而?dāng)我失敗時(shí)，您會(huì)要我們要保有運(yùn)動(dòng)家的精神：“勝不驕，敗不餒”，“失敗為成功之母?！比绻麤]有失敗的經(jīng)驗(yàn)，就不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
老師，您好像我的活字典，問您一些難懂的問題，您都能一一詳細(xì)的解釋給我聽，我很幸運(yùn)能讓像您這樣春風(fēng)化雨的好老師教導(dǎo)，老師我真想在您面前雙手合十對(duì)您說：“感恩??！”
高二語文400字作文7
古人有云：“生于憂患，死于安樂?！敝敝两袢眨@句話仍為一句至理名言為世人傳承。而又有誰能真正做到。憑借一己之長(zhǎng)，便高枕無憂，安于享樂，而卻毫無憂患之心，無疑自取滅亡。
古有神童仲永，寫字作詩(shī)信手拈來，一時(shí)人們爭(zhēng)相求之，而其父卻毫無憂患之心，以仲永之詩(shī)作換取銀兩，而“不使學(xué)”，其年長(zhǎng)，才氣漸減，“不能稱前之所聞”，及其成人，“泯然眾人矣”?？梢?，上天賜予仲永常人之不及的聰慧，而他和他的父親卻沒有任何憂患意識(shí)，最終跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上。
反之，一代至圣孔仲尼，生來為常人，無任何優(yōu)勢(shì)，并且要面對(duì)家族沒落的現(xiàn)實(shí)，而他卻勤奮刻苦，博覽群書，周游列國(guó)以求教，以“學(xué)無止境”勉勵(lì)自我。他深知上天沒有賜予他任何多于常人的優(yōu)勢(shì)，于是常常自勉，每日三省其身，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，學(xué)思并存之理長(zhǎng)存于心。那一根根燃盡的蠟燭，那一個(gè)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，那一頁頁翻過的書柬，造就了“前無古人，后無來者”的千古一人：孔子。
然而，憂患之心不僅是對(duì)個(gè)人的告誡，更是治國(guó)之道。
清朝無疑是缺乏憂患意識(shí)的典型。清朝前期的“康、雍、乾”盛世，使之過于自滿，自以為天朝上國(guó)，以為維持有先天優(yōu)勢(shì)，便可將“蠻夷”之國(guó)踩在腳底。但夢(mèng)總是要醒的，西洋火炮的一聲震響震碎了清政府的美夢(mèng)。軟弱無能將遼闊疆土拱手相讓，閉關(guān)鎖國(guó)將大好河山毀于一旦。
高二語文400字作文8
小巷的深處是家面店，主人是位老人。
老人一頭白發(fā)，精瘦。當(dāng)他悠閑地坐在門前臺(tái)階上抽煙時(shí)，透過那飄緲煙霧，我分明從他渾濁卻深邃的眼中，看到了人世滄桑。
面店是沒有招牌的。每當(dāng)清晨，小巷的人們尚未起身，面店的門就開了。那面香，便從小門中涌出，漫到每家的窗臺(tái)。于是，人們被香味從睡夢(mèng)中拖也，走進(jìn)小店，端坐于桌前，等待著自己的一碗清香。這時(shí)，我才洞悟：此店若有了招牌，便俗了。
小面店人少時(shí)，便由老人的兒子招呼著。人多時(shí)，就由老人來協(xié)調(diào)。每法上班族和學(xué)生黨急著離開時(shí)，老人便向不忙的人拱拱手，道個(gè)歉，那人定會(huì)爽快地答應(yīng)多等一會(huì)兒。我自然屬于趕時(shí)趕刻的學(xué)生黨，所以坐下來不久，便可獲得一碗清香。吃完后，向周圍的人道個(gè)謝，攜著眾人的善意目光走出去。迎來求學(xué)的一天。啊，有了這位老人，忙碌的小店始終不亂，時(shí)時(shí)溢出三分韻律，七分詩(shī)意。
每當(dāng)有人夸贊時(shí)，老人可不會(huì)廉虛，總是熱烈地應(yīng)承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的，魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來的野生魚，就連水都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意？”老人卻一笑：“哪里是什么秘訣呦，誰都知道，但有誰像我這樣堅(jiān)持幾十年呢？”
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