2021東城高三語文期末作文
通過對(duì)作文的描寫，人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下下面小編給大家分享2021東城高三語文期末作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
2021東城高三語文期末作文1
梵高將人分成兩類：活出“樣兒”的和活出“味兒”的。前者，他們以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值為目標(biāo)，不斷奮斗，到達(dá)別人難以乞及的高度，活出自己的“樣兒”；后者更侵向于“與世推移”的自我享受，禁閉戶牗，無關(guān)乎塵世，活出自己的“味兒”。
我們不妨稱前者為入世者。這些入世者在歷史的畫卷上留下了他們各自的重重的一筆，穿越時(shí)空，落到我們筆端。勤勤懇懇如孔丘，周游列國(guó)只為勸誡諸侯行仁政；建功報(bào)國(guó)如衛(wèi)青，追擊匈奴千余里只為民族不受侵；鞠躬盡瘁如孔明，嚴(yán)明法令以身作則只為蜀民安居樂業(yè)。他們無不懷揣著理想，用自己生命的火把點(diǎn)燃了后世的火炬，高舉在上，引領(lǐng)來者?；畛隽俗约旱挠小皹印比松?。
那么那些活出“味兒”的就是出世者。他們以淡然的心態(tài)、曠達(dá)的情懷鶴立于世外?；蛟凇安删諙|籬下，悠然見南山”的心境里自我陶醉；亦有蘇子那般“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的淡漠情懷；亦或是王維那樣“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的自得……那些雅士們淡泊名利，拒絕塵囂，只愿在浮沉世界中安穩(wěn)地守護(hù)自己的那一片凈土。高歌長(zhǎng)嘯，忘愁忘憂，活出自己“有味的”詩(shī)意生活。
一種人懷著躁動(dòng)的心，把閑適當(dāng)作犯罪；另一種人靜看庭前花開花落，把入世當(dāng)作懲罰。我不禁疑惑：兩者是否對(duì)立？
其實(shí)不然。殊途終同歸，雖然方式不同但結(jié)果卻是一致的。那些入世者追求理想，不斷攀登，在山巔實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，他們?cè)诶Ф蛑行律?，在追求中向上，他們活出了自己的“味兒”！那些出世者?jiān)守自己的精神家園，似是消極避世，實(shí)是內(nèi)有乾坤。沒有人能在社會(huì)中真正脫離社會(huì)。面對(duì)強(qiáng)權(quán)，他們傲然對(duì)立，去一剪寒梅在滿園荒蕪中岸然凜立，獨(dú)秀一枝，他們活出了自己的“樣兒”！
于是豁然開朗，樣味可以兼并。只要心中有夢(mèng)，腳下在動(dòng)，便能在追求“樣兒”的同時(shí)享受自己的“味兒”。
2021東城高三語文期末作文2
梵高將世人分為追求“樣兒”的和活出“味兒”的兩種，恐怕大對(duì)數(shù)人對(duì)此持贊同態(tài)度。但在我看來“樣兒”“味兒”是無法分離的一體兩面，是相親相愛的同胞兄弟，是殊途同歸的人生之路。
梵高執(zhí)意區(qū)分，是因?yàn)樗麄兊拇_看似大相徑庭。
“樣兒”更多指向外在，它重視的是別人的評(píng)價(jià)，多是活給別人看的。世人所謂追求“樣兒”，大概是指那些關(guān)注體面風(fēng)光，出人頭地，瞄準(zhǔn)地位與榮譽(yù)并不懈追求的行為。這樣做沒有錯(cuò)。班超效法付于杰，投筆從戎，將筆墨紙硯一把推開，大吼道“安能久事此間乎”；科比緊盯拉里獎(jiǎng)杯，夜以繼日，拍打籃球的聲音于凌晨四點(diǎn)響徹洛杉磯訓(xùn)練場(chǎng)，終于在NBA歷史上升起一顆紫金色的太陽。又如孔子、馬云、比爾蓋茨，無一不在暴風(fēng)雨中前行，毅然追求著自己的人生價(jià)值，這樣的人，他們的人生活出了“樣兒”。
“味兒”指向內(nèi)心，它關(guān)注的是自己的精神，它是活給自己看的?；畛觥拔秲骸?，應(yīng)當(dāng)便是一種品味生活，自得其樂，忠于本心出于塵濁的高雅行為。“談笑有鴻儒，往來無白丁”，劉禹錫詩(shī)意棲居在山水之間，撫琴參禪，逍遙天地；“竹杖芒鞋勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”東坡居士放蕩曠達(dá)，屹立江邊，也無風(fēng)雨也無晴，羨煞旁人。如此者，又有“梅妻鶴子”林逋、“夢(mèng)中化蝶”莊子，寄情瓦爾登湖畔的梭羅等，他們的人生活出了“味兒”。
一種帶著“不破樓蘭終不還“的氣勢(shì)，另一種飽含“坐看云輕時(shí)”的愜意，它們形式不同，但價(jià)值無高下，殊途同歸。
活出“樣兒”的人勇于前進(jìn)，敢于挑戰(zhàn)，在困厄中蛻變舊我，在絕境中感受新生?？纯票龋拔抑烂恳惶炻迳即壢粘龅木跋蟆?，因?yàn)樗麖奈幢撑堰^自己的本心，從未在前進(jìn)中墜入迷茫，他活出了“樣兒”！活出“味兒”的人，面對(duì)功利不為所動(dòng)，面對(duì)威脅毫不妥協(xié)，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。他們的形象在寒風(fēng)中挺立，在山林中發(fā)光，他們的人生不曾黯淡，更不曾失去價(jià)值，他們活出了“樣兒”！陳道明在取得每一次演出事業(yè)成功的同時(shí)，不也享受著木工屋中為孩子雕刻玩具的幸福嗎？
由此看來，“樣兒”“味兒”就像人生的左右手一般，舉起一只并不代表著沒有另一只。只有活出風(fēng)采才能安于內(nèi)心，只要堅(jiān)守本心，定會(huì)發(fā)出屬于自己的光！
2021東城高三語文期末作文3
萬物皆有所待，因而不論是現(xiàn)在還是未來，我們都需要你，前行的陪伴者——壓力。因?yàn)橛心愕拇呋仪靶械穆?，方向?jiān)定，一路芬芳，更少迷茫。
前行的陪伴者——壓力，讓個(gè)人得以進(jìn)步。
因?yàn)槿嗣裆钬毧?，?guó)家衰亡的壓力，杜甫有著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想，即使理想遙遠(yuǎn)，但他一生為之奮斗，用行動(dòng)描繪著進(jìn)步；因?yàn)槭送静豁?，?bào)國(guó)無門的壓力，李白自信高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有的，直掛云帆濟(jì)滄?！钡闹鞠?，即使志向狂野，但他心中有夢(mèng)，用選擇展示著進(jìn)步；因?yàn)橛兄Ｐl(wèi)國(guó)家，守護(hù)人民的壓力，李賀吶喊“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”的心聲，即使塞外孤獨(dú)危險(xiǎn)，但他從未放棄，讓精神述說著進(jìn)步。
前行的陪伴者——壓力，讓社會(huì)得以進(jìn)步。
程步時(shí)以及他的團(tuán)隊(duì)是社會(huì)的榮耀，在新中國(guó)開創(chuàng)飛機(jī)設(shè)計(jì)之時(shí)。他們面對(duì)輿論，砥礪力前行，20歲左右就投身制造噴氣式飛機(jī)，多方搜集資料，研究各國(guó)的殲擊機(jī)飛行員訓(xùn)練體制，繪制大量總體設(shè)計(jì)圖，進(jìn)行大量技術(shù)計(jì)算與訊驗(yàn)，歷時(shí)20__年，完成中國(guó)的飛天夢(mèng)。不只是過去，直到現(xiàn)在因?yàn)樯鐣?huì)形式的壓力，國(guó)際技術(shù)的壓力，程不時(shí)及他的團(tuán)隊(duì)在飛機(jī)制造的行列中從未懈怠，他們用勵(lì)精圖治的務(wù)實(shí)精神，用精益求精的匠人品質(zhì)讓航空技術(shù)造福中國(guó)社會(huì)。
前行的陪伴者——壓力，讓國(guó)家得以進(jìn)步。
閉關(guān)鎖國(guó)的清政府遭到外界侵略，“東亞病夫”的稱號(hào)曾響徹一時(shí)，內(nèi)憂外患的局面與壓力，造就了一批批有志之仕，林則徐成為”開眼看世界的第一人”，置禍福榮辱于度外，堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)與領(lǐng)土；毛主席作為新中國(guó)的第一人，在窮困艱難時(shí)期，帶領(lǐng)億萬群眾從苦難中站立起來；鄧小平作為中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師，在保守落后時(shí)期，帶領(lǐng)全國(guó)人民踏入小康時(shí)代……我們今天的“一帶一路”再次向世界展示了大國(guó)風(fēng)范，中華民族的領(lǐng)導(dǎo)人聚集智慧，面對(duì)西方強(qiáng)國(guó)的各種壓力，砥礪前行，帶領(lǐng)一代又一代人，一步步走向穩(wěn)定，一步步邁向繁榮。
作為高三的一名學(xué)生，我明白，父母的期盼、老師的厚愛早已將我淹沒在這份壓力之中，但我不會(huì)迷失方向，壓力也是動(dòng)力，有了這份壓力，我的信念會(huì)更加堅(jiān)定；有了這份壓力，我的意志會(huì)更加頑強(qiáng)；我相信，有了它的陪伴，我定會(huì)完善更美的自己，不負(fù)青春，不負(fù)韶光。
2021東城高三語文期末作文4
鄉(xiāng)村的四季之中，余唯愛夏季，夏季是個(gè)最富有樂趣的季節(jié)。
凌晨四五點(diǎn)，太陽剛從東邊的地平線上慢悠悠的爬上來，柔和的光線落在草葉間的露珠上閃閃發(fā)亮，天空中也好似蒙上了一層迷蒙的晨霧，把本就未藍(lán)透的天空襯得深邃極了。偶有誰家的公雞長(zhǎng)啼一聲，一村的公雞也就如斗艷般啼叫起來，誰都不讓誰，這就把睡夢(mèng)中農(nóng)家人給喚起來了。木門吱呀一聲開了，雞鴨鵝被趕出院子，大黃狗抖抖身上的草屑就懶洋洋的溜出來了。不一會(huì)，手壓井“咕呀”“咕呀”響起，不一會(huì)，一縷炊煙便從煙囪中升起來了，又隨風(fēng)飄去遠(yuǎn)方了，就這樣，村子醒了。
早飯過后，孩子們背起書包趕去學(xué)校，男人們也不緊不急的去了工廠，去做他們的活計(jì)，留在家里的女人們也不輕松，忙著家里菜園子里澆灌，又要匆匆下地去侍弄莊稼。老人們走出家門，找個(gè)太陽充足的地方，扯開馬扎子就坐下了。不一會(huì)，周圍的老人們就聚在一起嘮嗑拉家常里短的，喧鬧的鄉(xiāng)村就安靜下來了。村里村外的花朵都開了，各種不知名的花兒也在草葉間綻開了，它們爭(zhēng)奇，它們斗艷，隨之甜膩的香氣就彌漫了一個(gè)村子。電線桿上的麻雀兒忽起忽飛，三五作伴的飛來飛去，對(duì)著誰家瓦房上的鳥兒“咕咕”的叫著。天空藍(lán)透了，如碧水一般，濕濕潤(rùn)潤(rùn)的，仿佛可以擰出水來。
寂寥的午后，蟬鳴一聲聲的響起，仿佛使天氣更加燥熱了。太陽不知使了幾分的火候，燒的樹葉都卷縮起來軟軟的耷拉下來，大黃狗的舌頭都伸了出來。天空中沒有一絲風(fēng)，不肯午睡的孩子們心中煩躁極了。慢慢地，天邊有黑云涌來，越積越厚，天空整個(gè)都陰沉下來了，大有詩(shī)中“烏云壓城城欲催”的氣勢(shì)。突然一陣涼風(fēng)穿過樹林向人們襲來，帶來一股子涼意，可女人們可沒這心思享受，她們可要抓緊回家收衣服哩！不一會(huì)兒，雷電交加，大雨隨之就來，雨點(diǎn)打得玻璃啪啪響，地上也生出一朵朵水花。不知過了多久，被按在家里的孩子們終于掙脫家人的束縛，跑到水洼處打起水仗來，你踢我一下，我回你一腳。
烏云散去，陽光又從云間透了幾絲光下來，斑駁陸離，天也不熱了。坐在家門口的擋板上，瓦片上的水珠冷不丁的滴落到頭上，涼涼的，心里有說不出的感動(dòng)，絲毫不差于冬日里被窩里看雪的那份溫暖。
余愛鄉(xiāng)村夏日，欣于余生長(zhǎng)之小村。我喜歡村子里那片總是藍(lán)藍(lán)的天空，喜歡村子內(nèi)外的一草一木，喜歡村外碧綠的莊稼地，以及我那一輩子勤勞效忠于土地的父老鄉(xiāng)親。在我看來，所有夏日都因?yàn)檫@一切充滿樂趣，生命也因有這不同大城市的質(zhì)樸的美麗而充實(shí)。
2021東城高三語文期末作文5
不知不覺中，已經(jīng)四月了。距離高考的日子又近了，此時(shí)，面對(duì)高考，考生不但要過硬的基礎(chǔ)知識(shí)，還要有勇敢拼搏的精神。如果還沒有到高考，你就認(rèn)為自己會(huì)失敗，那么事必會(huì)如你所想，輸?shù)囊粩⊥康?。你怎么知道你?huì)輸給別人，還未有在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上一決高下，便在精神上選擇陣亡，那么便永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)與勝利相逢。相反，如果你對(duì)自己充滿信心，即使在目前的考試中你發(fā)揮的不是很好，但是心態(tài)好往往是你的秘密武器，可以讓你有所提升。
在過往的各類考試中，尤其在高考中，我們總會(huì)聽聞一些有關(guān)學(xué)習(xí)尖子在考試中遭遇滑鐵盧的事件。這些事件的發(fā)生無疑不是他們沒有真材實(shí)料，而是他們沒有獲得勝利的必勝?zèng)Q心。他們?cè)谄綍r(shí)的小集體中長(zhǎng)居于高位，但他們認(rèn)為這只是限于他們身邊的小集體，一旦面對(duì)四面八方的競(jìng)爭(zhēng)者，他們就會(huì)害怕，會(huì)覺得自己會(huì)輸。精神上的巨大不安使他們最后發(fā)揮失常。
我不禁愕然，還沒有比試，怎么會(huì)有誰輸誰贏一說呢？你怎么知道你會(huì)輸。一旦你不幸地輸了，你很可能不是輸給了知識(shí)，而是輸給了心態(tài)。蕭伯納曾經(jīng)說過這樣的一句話：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”沒有信心，即使你是眾多陶瓷瓶中的名貴花瓶，你也不能在其中光彩奪目。然而，擁有信心，即使平凡的你也有與勝利相擁的可能。
你怎么知道你會(huì)輸，除非你以對(duì)自己完全失去了信心，只要你還對(duì)自己有信心，那么一切都有成功的可能。親愛的朋友呀，信心是一切成功的必備條件，沒有自信的成功往往是偶然，而擁有自信的成功卻往往是必然。
你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道即將到來的比賽你是輸是贏，只要有自信就還有反敗為勝的機(jī)會(huì)，即使你輕微如稻草，那么你的自信很可能是你卓越高升的強(qiáng)大法器，未來的事誰都不知道，而有沒有自信卻是擺在眼前的。讓我們緊緊地握住自信的手，去追逐勝利的曙光吧！
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