2021北京市東城區(qū)高三語文作文

美婷0由分享時間：2021-07-11 11:14:12

2021北京市東城區(qū)高三語文優(yōu)秀作文

大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面小編給大家分享2021北京市東城區(qū)高三語文作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!

2021北京市東城區(qū)高三語文作文1

再見了，那些煙花般燦爛的日子。

——題記

青春是一本紀念冊，一旦從我們手里溜走，剩下的也就只有回憶了。高考后的一個夜晚，回想起高中時期的點點滴滴，有無限的精彩，也有很多不能再去彌補的遺憾。無論是誰的青春，我們都要明白：“青春是用來奮斗的?！?/p>

閉上眼睛，在大腦中將畫面調(diào)整到高中開學(xué)的第一天。校門外車水馬龍，來自四面八方的學(xué)子，將在這晴朗一天踏入高中的殿堂。學(xué)校道路兩旁的松柏之下盡是充滿稚氣的新生和汗流浹背的家長。我懷著滿滿的期待找到了自己的班級。班主任出乎意料的年輕，同學(xué)們也都相當(dāng)?shù)臒崆椤０殡S著溫暖的陽光，我們送走了自己的家長，獨自留在了寄宿制的高中，老師熱情地向我們介紹著學(xué)校的一草一木，我覺得美好的高中生活就要就開始了，我的青春將在這里充分地綻放光彩。

然而高中的生活充滿著各種各樣的挑戰(zhàn)，一切顯然沒有想象之中的那么順利。小學(xué)初中的我成績一直都特別的優(yōu)異。在旁人眼中我或許就是一個沒有經(jīng)歷過挫折的孩子。曾經(jīng)的我一直以為學(xué)習(xí)是一件輕松的事情，我甚至曾經(jīng)質(zhì)疑過后進生的學(xué)習(xí)能力。后來我才發(fā)現(xiàn)我自己是多么的可笑。在高一的期中考試里，我考到了年級第208名。這個數(shù)字幾乎讓我崩潰，高中是一個高手云集的舞臺，突然間我覺得自己太過于渺小了。

初中時候的自己陽光開朗，總能和同學(xué)們打成一片?？晌业男愿袼坪鮾H僅在這一次期中考試的失敗之中就崩潰了。我開始自卑，甚至?xí)埲痰幕亟^曾經(jīng)最好朋友的好意?！靶°懀覀円粔K去打球吧”我的死黨朝陽微笑著說。“都考成什么樣了，還玩”我生硬地回答。朝陽的臉上的笑容瞬間消失。在這之后，我們的關(guān)系就漸漸疏遠了。我死板的在各種題目的海洋里掙扎著，企圖在期末考試里扳回一局。誰曾想期末考試等待著我的將是更加殘忍的成績。我的名次又一次下滑。原來自己在挫折面前竟然是這般的脆弱不堪。

后來，在寒假，朝陽給我發(fā)來了信息。他真摯的對我說：不要放棄，學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程，一味地逼迫自己只會讓自己失去學(xué)習(xí)的快樂和動力。不要忘記我，我一直都在你旁邊與你并肩作戰(zhàn)，相信你一定可以成功。

這時候我開始反思自己，我真的錯了，我不僅喪失了學(xué)習(xí)的快樂，還弄丟了自己最好的伙伴。在挫折面前，自己表現(xiàn)得竟然如此不堪。我立馬回復(fù)了他的信息，向他道歉，并約他一塊出去痛快的玩了一番?；氐郊液笪依眉倨诓槁┭a缺，不急功近利，終于將落下的知識補齊。在開學(xué)的前考中考到了年級65名。

這是我青春年華里的一次蛻變，青春不再，但是我還記得那些逆境之中的成長，以及好友暖心的鼓勵。別了，我的青春。你好，嶄新的未來！

2021北京市東城區(qū)高三語文作文2

問世間，多少離合悲歡，到頭來不過是，杯中酒一杯。

閨房記著樂，只因那里有你的身影。

如果沒有年少的幾多回眸，是否就不會有后來的悲傷別離？在沒遇見沈復(fù)前，蕓娘沒想過，遇到沈復(fù)后，蕓娘不愿想。她只一心想著，沈郎將會是她的丈夫，從此長久歡樂，久久相伴。而當(dāng)時的沈復(fù)也立誓“若為兒擇婦，非淑妹不娶”，金玉良緣自是天注定，結(jié)為連理也是心相通。

婚后的日子，就如沈三白所說“自此，耳鬢相磨，親同形影，愛戀之情有不可以言語形容者?！保松舻靡恢?，死而不憾，蕓娘是個好妻子，上敬老，下愛晚輩，同時，她又是值得深交的朋友。

合上書，蕓娘可與夫君論“各種古文，宗何為是”，自古書生都言寂寞，可有了蕓娘，沈三白卻離寂寞更遠了些。她可為丈夫備好出游所需，也可收拾行囊，前往城王府廢址住上一月。在滄浪亭里的無邊月色里，席地而坐，煮一盞香茶，眼前景是身邊景，對面人是心上人。來這世間一遭，沈三白是幸運的，有妻如此，哪里會愁歲月難磨。

而以我之前對蕓娘的了解，她最難得的地方，是肯放下私心為丈夫納妾。雖然結(jié)果不甚理想，但她樂得交友。妾要美，更要有風(fēng)韻，是她為丈夫擇妾的標準。我無從得知她是怎樣做到愿與他人分享丈夫的愛，我只知道，她為沈三白傾注了畢生心力。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沈三白戀的，也惟有她。

想在天地間尋一方凈土，何其難！尋尋覓覓，才發(fā)現(xiàn)小小閑趣，自是一方凈土。

雅人愛雅事，就像沈復(fù)花在山水自然上的心思，遠比俗塵雜事上多得多。子非魚，安知魚之樂。這山川河流間，才是最最讓人割舍不下的。小時，沈復(fù)樂于神游于微觀的景象中，“以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為塾，”能在自然中怡然自得的，除了陶居士，更無許多人做到。以山水為樂，而不是僅以人樂而樂，沈復(fù)做到了。所以他才能將剪枝養(yǎng)節(jié)之事，解的通透。正是“不以紅塵易清福，未妨泉石竟膏盲”。

如今能安下心來的人，少之又少，到不是說沒那物件供玩賞，只是其心無法平靜。況且沈三白又有蕓娘為之出策。

只是人間百味無常論，最讓人難熬的，是離別愁?！皞奶嫦赂F途淚，想見空江夜雪時。”

人，都逃不過生、老、病、死，只是，知道此論無解，卻偏偏想要超越這一輪。生而負親恩，臨終卻無法善了。蕓娘臥病，父親也纏綿在病榻，往來兩地的奔波，人累，心更累。青君，逢森也是割不斷的牽掛。沈三白一生都在途中，為家庭，為自己。

他忙著，累著，是為了家，也是為了自己心心念念的蕓娘。

離了家，就成了浪子。

家中沒了尊敬的父親，少了心尖的蕓娘，兒女已經(jīng)安置好，再沒有什么牽絆了。于是世間多了個浪游四方的閑士。因一個人，戀一座城，而沈復(fù)是因一個人，更愛這世間百物了?；镆恢海喩酱?，賞西湖，逛書院，游東岳……沈復(fù)做到了許多人敢想，卻不敢做的事。只因浮生若夢，為歡幾何？

何為人生？不過是一場大夢罷了。我們無法控制這夢的開始與結(jié)束，只能被動地參與其中，處于天地之間，是百代的過客。而碌碌世人，能做的，唯有歡樂。天地光陰，是我們無法左右的，而夢中的軌跡，卻是我們自己走過的。

2021北京市東城區(qū)高三語文作文3

發(fā)現(xiàn)自從小學(xué)學(xué)了《端午的鴨蛋》，我就一直追尋著汪曾祺先生的步伐。我甚至要吃高郵的鴨蛋，想看看是不是真的如書中寫的那樣流紅油。是的，我如愿以償，“青殼白中流紅油”，我相信了汪老先生的話，青白紅的搭配讓人口水直流，這樣的東西稱得上藝術(shù)品，這是高郵人民的智慧結(jié)晶。

汪曾祺先生是一位天生的美食家，他總是能帶動我去尋找可愛的事。在《讀生活是很好玩的》后，我去找了書中的莼菜，是在田野小壟中找到的，我不知道是不是，但它的確很像。我像個追星女孩，跟隨汪先生的步伐。的確，我是被他折服的，那樣風(fēng)趣幽默的老人誰會不被吸引呢？

我想起他在《人間草木》中對梔子花的描述，真是令人想笑。“梔子花粗粗大大，又香得撣都撣不開，于是為文雅人不取，認為品格不高。梔子花說：“去你媽的，我就是要這樣香，香得痛痛快快，你們她媽管得著嗎！”語言或許不是文雅的，但在我印象中汪先生是位文雅人，這足見他對梔子花的喜愛。這位可愛的小老頭總是對喜愛之物吐露出許多情感，熱情洋溢，讓人忍不住與他一起大笑。我相信這是文字、文學(xué)的魅力，但我更相信汪先生的人格魅力。

在我心中，會有許多人像我一樣看過他的文章就記住了他，成為了他的書迷。因為可愛的汪老頭有太多的記憶點。就如這段“下過大雨，你來看看葡萄園吧，那叫好看！白的像白瑪瑙，紅的像紅寶石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉。一串一串，飽滿、磁棒、挺括，璀璨琳瑯。你就把《說文解字》里的玉字偏旁的字都搬了來吧，那也不夠用呀！”夸張的手法，視覺的盛宴，都太容易讓人感受先生的頑童心性，是位萌老頭。

在《獨酌》中，我細細看了汪先生長女汪明所作的序，了解先生是個老酒鬼，他好酒而貪杯。對于父親的酒鬼脾性，汪明在文中袒露不遺，說實話或許是因為我父親也好酒，我能從中看出汪明的咬牙切齒。

閱讀經(jīng)歷會給人一種偏好，而我自小興趣于草木花卉，我感受到先生對植物也很有見解。他說：“我建議北京多種一點桂花。桂花美陰，葉堅厚，入冬不凋。開花極香濃，干制可以做元宵餡、年糕。既有觀賞價值，也有經(jīng)濟價值，何樂而不為呢？”這一不小心又透露吃貨本性。但我也同意，雖然我不喜甜食，但愿嗅甜蜜，桂樹的花也的確讓我心動。想象碧綠的葉中金黃的小花逸出的香味，是會帶領(lǐng)記憶走向最美的時候。文學(xué)意義上的通感確有其事。

都說見字如見人，所以見文也可知人，在《醺·游》中，我最喜歡的是他對泰山的見解。泰山很大，先生認為寫泰山的詩中《魯頌》最好?！拔覐奶┥綒w，攜歸一片云，開匣忽相視，化作雨霖霖”。語言很淡，但會被他吸引：臨走時，卻下起了雨，籠在雨霧中的泰山更顯神秘，那一片云兒飄飄也竟有了孩子心性，可愛地追逐嬉戲?！遏旐灐分小疤┥綆r巖，魯邦所詹”。我去過的地方很少，更多是從很多書上了解。所以我常感幸運，心靈與腳步總要有一個在路上。停留在泰山“岱宗夫何如？齊魯青未了”的我在書中有了更多的向往，美如畫，妝如詩的泰山不會使我失望的。

一個人常常會因詩詞文章而影響其行跡的，我突然想起了初中一位來自黑龍江的科學(xué)老師。曾問老師，為什么從那么遠的地方來這里教書。老師與我說：“年輕時，讀了太多江南美景的詩詞文章，就給騙到這了?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)冬天的江南真是痛苦，濕冷濕冷的?！彼Φ脺厝岬謽O有韌性，身上的書卷氣使她很有氣質(zhì)。說來奇怪，這位老師長得不像所見北方人那樣高大，反而瘦小的個子如江南水鄉(xiāng)的女子。而且她是位儒生，心中總有份宏大的胸懷，境界很高，那時我知曉了閱讀給人的指引。

鐘愛一個人的作品，跟隨自己的心走。閱讀如此美好?？赐衾舷壬奈淖忠部芍牟W(xué)，讀他的書就像與長者對話，一位長者在給你許多耐心的建議。汲取文中的知識，在濃縮的精華上有自己的主見，這是閱讀的超越。是被文字吸引，還是被他的那種淡淡的感覺吸引？我不知道。閱讀的理性讓你想要摸清情況，但閱讀的感性一般占據(jù)上頭。如果要我推薦書作，我一定首推汪先生的書。這些都是很有味道的書。但是我是極羞愧的，我至今還沒有擁有先生的實體書。雖然我自認為形式不重要，但我喜歡那種輕捻紙張的感覺，這更多的是一種閱讀的滿足。

閱讀感受告訴我：讀文字品人，想象書中場景，當(dāng)然我相信好的文章更多的是有感而發(fā)，各種積累在敘述自己的故事中展現(xiàn)。有章法的文章很好，有感情的文章動人心弦，最為佳作。如同“清香”――“即食時如坐河邊聞到的新漲的春水的氣味，好想嘗嘗”雖然淡，卻也是十分有趣的。閱讀“清香”，思索含義。飲一杯書酒，做一個像先生一樣的人，斟酌人生，漫漫書敘。

2021北京市東城區(qū)高三語文作文4

對于能禁得住考驗的人來說，考驗是化了妝的祝福。無畏考驗，必將浴火涅槃，淬煉出光芒萬丈的真金。

滄海橫流，方顯英雄本色；考驗當(dāng)頭，盡展個人風(fēng)采。每個人面對考驗時的堅守，都將成為他有所成就的點綴。耄耋之年的鐘南山親赴武漢，接受新型冠狀病毒的考驗，一如17年前接受非典考驗時的執(zhí)著與堅守；哪吒接受魔童命運的考驗，成為拯救生靈的英雄；科比接受日復(fù)一日洛杉磯凌晨4點的考驗，成為一代籃球巨星。一切經(jīng)歷過的考驗，一切的抉擇與擔(dān)當(dāng)，一切的用力與堅守，在每個人人生的潔白素絹上添上一道亮麗的底色，連成人生的軌跡，造就真實的存在。扼住命運的咽喉，超越考驗的烈火，使平庸的個人，淬煉成為真金。

在過去的漫長歲月里，我們的祖國也接受著考驗。列強的炮火轟開國門，腐朽的清廷大廈將傾，中華民族勇敢地接受考驗，建立起屹立于東方之林的偉大共和國。70年來，我們的共和國經(jīng)歷了無數(shù)大大小小的考驗。縱然貿(mào)易戰(zhàn)陡然打響，縱然香港風(fēng)波驟起，縱然疫情仍在肆虐，但每一次考驗的過后，是經(jīng)濟和科技的進一步發(fā)展，是制度的進一步完善，是醫(yī)學(xué)的進一步進步?？简炄缁?，淬煉“我和我的祖國”成為真金。

正如狄更斯落墨于《雙城記》：“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代?！逼鋾r，人類社會正在面臨一個前所未有之大變局，全人類共同面臨著前所未有的考驗。沒有一個人是孤立的個體，沒有一個國家是一座孤島，結(jié)成人類命運共同體是全人類不二的選擇。正如白俄羅斯、日本和韓國對武漢無私的物資援助；正如地震發(fā)生時，各國搜救隊共同奔赴現(xiàn)場搜救；正如各國領(lǐng)導(dǎo)人共同簽署協(xié)定節(jié)能減排，對抗溫室效應(yīng)。只有結(jié)成人類命運共同體，才能將一座座孤島連成一片大陸，才能共同應(yīng)對日益復(fù)雜的國際競爭，才能在抵制各種利益的誘惑之后共同攜手。

沒有一個冬天不可以逾越，沒有一個春天不會來臨，沒有一種考驗無法超越，沒有一個黎明可以阻擋日出。我們對超越考驗的信念和力量，使我們無所畏懼地接受淬煉，咬緊牙關(guān)，奮力拼搏，“雖千萬人，吾往矣”。

考驗如火，正在淬煉真金。

2021北京市東城區(qū)高三語文作文5

本人從小喜歡看書，漫畫、小說、雜志、名著……無所不看，曲折的故事情節(jié)、有趣的人物形象，的確能滿足一個小朋友無邊無際的想象力。

是的，我暫且把十歲之前的“閱讀”稱作“看書”，它不能算是真正的“閱讀”?！皭蹠缑钡奈遥η蟀衙恳槐究催^的書完好無損地保存，誰動了跟誰急，拒絕共享。

這是一種完美主義情結(jié)，因此，小時候的我就是想不明白為什么有的人總能把書翻破，還喜歡在上面勾勾畫畫，簡直就是暴殄天物！

渾渾噩噩的，我就已加入了“高考大軍”，每日都在糾結(jié)如何能拿更多分。作文，便成了我最頭痛的問題。終于，在老師的“威逼利誘”下，我半強迫性地開始了“做閱讀筆記”之旅。所讀的書也從色彩繽紛的小說變?yōu)閲烂C文學(xué)和作文素材。

強迫總是讓人痛苦的，每日課業(yè)繁重，沒時間閱讀，更沒時間寫寫畫畫。

不過，青春期里懵懵懂懂的少男少女，大腦處在飛速發(fā)育的狀態(tài)。發(fā)育的結(jié)果，便是在大腦中形成一套獨立完整的思辨體系。而有了思辨性的結(jié)果就是，在閱讀時，文字不再是平面的，它變立體了。既而閱讀的激情會被點燃，你會在看到某一個詞、一句話、一篇文章后開始浮想聯(lián)翩，開始思考，開始質(zhì)疑，以逐步達到認可。

無論是文學(xué)性的文字還是理論性的敘述，都能打開你的思維，引導(dǎo)你進入一個更深微的世界，讓你去判斷，去吸收，去將自己的觀點融入其中。那么這時，你便獲取了初步的閱讀技能。盡管不是專業(yè)的書評家，自我的鑒賞能力卻開始具備。

接下來，奇妙的事情就發(fā)生了：做筆記的欲望越來越強烈。它就像一顆種子，在幽深的地里埋藏許多年，終于破土而出，綻開新花。名人名家的語錄、哲理深刻的句子、定義精準的評論……你通通都想要記下來，用大腦記、用筆寫、用不同顏色的標記在書上圈圈點點。什么完美主義，全都拋之腦后。

然后，不知不覺地，你開始對這個世界抱有疑問，那就把筆記本翻開，看一看，哎呀，恰有某句話道出了心中渴望已久的答案。這是因為你日常積累的句子，是被你認可的，它正間接地在表達著你的人生觀。

做筆記不只是摘抄，也可以寫自我的看法。當(dāng)你在做這些事時，你在思考，思考就意味著進步。很有那么一點華羅庚的“把書讀薄再讀厚”的意思。

——你看，莊子“巧者勞而智者憂，無能者無所求”深不深刻？

——你看，冰心“一室便是宇宙，花影樹聲，皆含妙理”靈不靈動？

——你看，陳與義“如何得與涼風(fēng)約，不共塵沙一并來”超不超脫……

這些睿智的思想，凝練地化為文字，被你寫了下來，它們就是你的了。你看，你是多么富有！

愉悅感從頭頂蔓延到腳尖，早就超出了寫作技能得到提升的方面，而是建立起一個精神收獲的世界。

因為閱歷和眼界限制，目前我的閱讀技能還很拙劣，真正晦澀難懂的文字大都無法體會。但這只是時間問題，我對閱讀的熱愛不會消逝，我手中的筆也不會停息。