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高二上學(xué)期語文第一次月考作文

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高二上學(xué)期語文第一次月考作文五篇

日 作文講究立意,講究抓住中心,這樣同樣也鍛練了這種思維,在做其他事情時也一樣能更好地抓住事情的重點,把握事情的主題,下面小編給大家分享高二上學(xué)期語文第一次月考作文的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

高二上學(xué)期語文第一次月考作文

高二上學(xué)期語文第一次月考作文1

清澈的溪畔,奔騰的江邊,洶涌的海灘。都是先人們?nèi)粘龆?,日落而息的美麗的家園。靈秀的人兒,他們的生活與幻想,連同他們的時代,都漸漸離我們遠去了。但我們依然把他們記在心里。在先人的詩詞歌賦里,我們會重溫一段往事,還有那一篇篇的神話傳說,訴說著人們心靈深處的那份恐懼與渴望。讓我們再次仰望歷史的璀璨的星空,算是對遙遠時空的巡禮。

溯流而上,亦真亦幻。遙遠的先民,用粗糙的工具,用健美的雙手,同自然抗爭著,同時又膜拜著。于是,靈魂深處的那份恐懼與渴望便化作了一幅幅水圖騰。觸怒不周山的水神共工恐怖而邪惡,水邊造人的女媧慈愛而溫柔,繼承父志治水的大禹鞠躬盡瘁,死而后已,風華絕代的洛神心系千古情緣,癡情的娥皇、女英淚灑斑竹…一個個傳奇的故事。

似水流長,情愛悠悠。常說流水無情,多情的人們卻以水為緣,邂逅了一段段凄美的愛情。西湖湖畔留下了蘇小小等待情郎的油壁車,斷橋上有許仙和白娘子的姻緣,紅葉題詩,流水泄露了宮女的情思,銀河兩岸又牛郎和織女悲喜交加的淚水…一個個凄美的畫面。

優(yōu)游終老,哀樂幾何。暮春三月,草長鶯飛。溪畔,水邊,永遠是詩情抒發(fā)的地方。一方山亭,幾杯濁酒,國事家事天下事,事事皆談。蘇東坡在赤壁留下了“大江東去浪淘盡”的千古絕唱,王羲之在蘭亭舉行了群賢畢至的集會,大唐君民在楊柳依依的曲江潑濺著游宴的繽紛…一幅幅令人神往的畫卷。

聚散無常,別情依依,曲終人散,長亭送別在哪個時代似乎都免不了生離死別。人們在送別的渡頭,或慷慨高歌,或黯然神傷,或暗中定情,或等待佳音。經(jīng)歷水文化的浸潤與洗禮,依依惜別讓我聽見天際傳來的裊裊余音。易水之畔有荊軻堅毅而悲壯的身影,桃花潭邊有汪倫誠摯的踏歌送別,黃鶴樓邊有孟夫子漂流而下的輕舟…一張張戀戀不舍的臉龐。

一方山水養(yǎng)一方人。水的靈性,水的氣魄,水的魅力,沾染了水邊人們的睿智,多情,凄美,受著水的浸潤的人們也創(chuàng)造出了光輝燦爛的華夏文明,這澤佑千古的文明并必將在今朝得以繼續(xù)傳承!

高二上學(xué)期語文第一次月考作文2

讀到過一句影評:“世界就像是一座懸浮于半空的城堡?!睂@“城堡”,有人選擇在地面仰望,滿心卑微;有人選擇在高空俯視,滿眼空曠。其實最好的視角,還是與這世界保持平視,以不卑不亢之心看待。

尼采有言:“處世之道應(yīng)該是,不要爬上山頂去,也不要站在山腳,從半高處去看,這個世界真美好?!?/p>

我贊成他的話。蕭伯納大概也會同意,因他說過:“人可以爬上最高峰,但他們不能在那里久住?!痹诟咛幐┮暽n茫大地,會是會讓人產(chǎn)生高瞻遠矚、傲視蒼生的油然豪情??稍诟咛幋镁昧耍偃诉稊_,所見只有獵獵寒風,茫茫云海,是否也會在心底產(chǎn)生“高處不勝寒”的悲哀?若選擇在山腳費力踮腳仰視世界,久之則不但可能脖頸酸痛、心神疲乏,原本的謙卑也會變成真正的卑微,覺得自己處處低人一等,心都要跌落到塵埃里。其實,何必如此?

從半高處去看,意味著平視這個世界——上可與圣賢智者高談闊論,下可與和樂世人共享繁生。況且,處在一個獨特的位置,自己也能擁有獨特的視角,何樂而不為呢?

蘇軾是平視世界的代言者。他曾對弟弟子由說:“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒。眼前見天下無一個不好人。”他的平視使他的視野更為廣闊,更加參透了世界的美。所以,他活得快樂,無所畏懼,“像一陣清風度過了一生”。世人對他的才華的追捧沒有讓他得意忘形,黃州豬肉的土腥味沒有讓她失意忘形。直至被流放到惠州那蠻荒之地,他仍是那個“報道先生春睡美,道人輕打五更鐘”的蘇軾。他眼界高遠,卻又“接地氣”;他身處百姓之中,卻又脫俗。他始終是他,平視世界的視角使得古今不再有文人可以取代他的位置,他也因此成為中國歷史上一個重要而獨特的文化符號。

以寫作《枕草子》而著稱于世的清少納言,經(jīng)常對她所認為的“鄙陋”之物加以批判,一副孤傲的模樣。而同樣以寫自然人事聞名的德富蘆花,卻愿用平和的目光看待萬物,既甘于做“美的百姓”守拙于野,又敢于就“大逆事件”陳詞于前,這便是平視的智慧。

平視世界,以不卑不亢的心態(tài)領(lǐng)略世界的美。既不目空一切,也不計較塵埃,從半高處看去,四圍山色中,必有好風景。

高二上學(xué)期語文第一次月考作文3

近來,央視新聞的一篇《早安啊,打工人》的文章在全網(wǎng)引發(fā)熱議。有人認為“打工人”意寓著勤奮、堅韌、熱情、奮進,是正能量的載體;有人認為這個稱呼帶有諷刺和調(diào)侃的嫌疑,是“愚民政策”的表現(xiàn)。我以為,“打工人”并不是暗諷和愚弄,而恰恰是對新時代奮斗者中那些平凡的、如微星般的普通人的肯定與贊揚。

于平凡處見偉大,小星星也有萬丈光芒。哪有什么天降英雄,不過是關(guān)鍵時刻普通人的挺身而出!新冠疫情席卷九州,并吞華夏。君不見,正是這樣一群“打工人”挺身而出,重塑了中華民族的脊梁,雷神山、火山兩座醫(yī)院拔地而起,是中國工人晝夜不停,全力以赴的汗水結(jié)晶;穿行于武漢大街小巷不愿離去,只愿為社區(qū)醫(yī)院轉(zhuǎn)運物資的外賣小哥;于妝鏡臺前,剪去秀發(fā)的護士姑娘,毅然奔赴醫(yī)院……他們是時代的微光,但也照亮了這個時代,他們以血肉之軀筑起鋼鐵長城,他們是平凡而偉大的英雄。

從事體力勞動和技術(shù)勞動并不可恥,這恰恰體現(xiàn)了報效祖國,投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的責任與擔當。敦煌研究院首席技工李延年從普通工人到敦煌壁畫的專業(yè)修復(fù)師,看似簡單,實則不易,他自學(xué)專業(yè)知識,自己動手實驗,學(xué)好一門技術(shù),并不輸于任何一門腦力勞動。他苦學(xué)八年,終成大器。在敦煌的漫天風沙里,他讓殘損的壁畫一幀幀復(fù)活,滿壁風動,長袖飛揚,完美地詮釋著大國工匠精神。全國道德模范許振超帶領(lǐng)技術(shù)團隊不斷克難攻堅,終成“振超精神”,傳為一代佳話。

新時代需要這樣的“打工人”,他們能在關(guān)鍵時刻挺身而出,一腔熱血為國沸騰;他們在技術(shù)上精益求精,敢于克難攻堅,工匠精神舉世矚目,他們是當之無愧的社會正能量。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。作為新時代青年,我們也應(yīng)具有“打工人”精神,努力求學(xué),報拳拳愛國心。我們是這個偉大時代的星星之火,更應(yīng)擔當宇宙,謀民族之復(fù)興,讓“打工人”精神內(nèi)化于心,外化于行。

漫漫長夜里,每一顆星辰都在燃燒,那一粒一粒的星光,亦成萬丈光芒,照亮了這個時代前行的路。

高二上學(xué)期語文第一次月考作文4

社會日異月新,媒體的蓬勃發(fā)展讓我們時刻能接觸到最新鮮的熱點。近日,“打工人”這一稱號在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議。作為一名尚未進人社會的高中學(xué)生,我認為“打工人”體現(xiàn)了新時代無數(shù)勞動者的上進,其背后更是生活重壓下年輕群體的一個個生動面孔。

“打工人”在網(wǎng)上被眾人討論,眾說紛壇。其中正面評價與負面評價都不斷地涌出。我雖未經(jīng)歷過社會上的辛酸與無奈,但依然能感受到新時代年輕群體的腳步匆匆,走得并不容易。而“打工人"的稱號給年輕群體繁忙的工作生活帶來了一絲輕松與恢諧,而且其中并不缺乏正能量。所以,我認為“打工人”這一稱號不應(yīng)被過分解讀,因為它說得是一群群堅韌不拔的平凡人,甚至說它肯定并歌頌了年輕群體?!按蚬と恕钡姆Q號更佐證了”平凡亦能造就偉大”的觀點。

都說這是最好的時代,亦是最壞的時代。在空前的時代背景下,許多年輕人如“趕鴨子上架”般,被推入時代洪流。雖說給人的機會比從前多得多,可帶來壓力也讓人疲憊。雖有天才少年曹原的事跡振奮人心,但也有哈工大一研究生不堪工作重負上吊自殺的新聞讓民眾心悸。雖有華為公司用百萬年薪的待遇招新的決策讓人亢奮,但也不得不承認,還有更多的“打工人”用辛勤的勞動來緩解房價的壓力,時代匆匆,人們的步代也在變得急促。

清朝詩人有言:“臺花如米小,也學(xué)牡丹開?!钡拇_,“打工人”又如何?孟子在千年前就說道:“管夷吾舉于世,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市”等等。年輕一代的壓力一直存在?!巴厜毫Α彪m是千禧年的新詞,卻也存在了許久。“打工人”不僅是一刻的幽默,更是多年來年輕人永不放棄的精神縮影。只有正視自身的平凡,不懈地堅持,才能為社會大廈添磚加瓦。

習近平總書記說道:“歷史長河風起云涌,既有風平浪靜,也有波濤洶涌。我們不懼風雨,也不畏險阻。”作為一名高三畢業(yè)生,距離步入社會還有不長不短的時間,此刻的我懷揣夢想與不安,但更多的是堅定。我堅信,平凡亦能造就偉大。

“打工人”的稱號引起了正值青年的我的思想激蕩。總之,我對比我年

長些許的“年輕一代”充滿了敬佩。我衷心祝福他們能在社會上找到自己的位置,如螢火一般,“有一份熱,發(fā)一份光?!?/p>

高二上學(xué)期語文第一次月考作文5

一花一人生,一沙一世界,一滴水在我的手心就是我的世界,在我的世界我說了算,即使有大風即使有大雨,我的世界都在我自己手上。

但是事實并不是那么回事,豪言與壯語誰都會講,這一滴水其實很多時候我根本抓不住,或許它只是在理想中有時存在那么一小會。然后就被身邊的人打灑了一地,碎的到處都是。在我很小的時候,我每天想要的就是玩,就算喜歡上學(xué)也是為了和更多的人玩,這時候他們會使勁教育我要好好上學(xué),待我大一點的時候我已經(jīng)像那細繩拴住的大象-----即使有能力掙脫束縛但哀莫大于心死。小學(xué)初中高中大學(xué),一步一步很艱辛很疲憊,有快樂壓抑緊張刺激。在離開大學(xué)的時候,我頓時感到一切都是那么的陌生,除了同學(xué)和親戚我?guī)缀醪徽J識其他人,親戚沒有交流的必要,因為這個世界真的是有代溝的,他們總是會在你說的興致正高的時候告訴你你是不對的,而同學(xué)們已經(jīng)各自奔天涯無人可以和你席地而坐秉燭夜談。所以在大學(xué)畢業(yè)的時候我很痛苦,痛苦于我沒有工作痛苦與沒有辦法握住我手中的那一滴水。

在工作以后,當我想握住手中的那一滴水的時候,總有同事領(lǐng)導(dǎo)直接或間接地讓你知道你的水是握在別人手里的。在你平靜生活的時候你的父母卻突然冒出來要你談戀愛要你結(jié)婚,這時候你會覺得當初是誰拼命喊你好好學(xué)習不準談戀愛,而現(xiàn)在卻一反常態(tài)。教人情何以堪。

于是我陷入了哪個圈子里面,別人把那些自以為為了你好的所有思想全部強加給你,而你也如溫水煮青蛙般的落入其中,手里握的那滴水何以存在呢?我們沒有能力與勇氣握住我們手里的那滴水。直到有一天,當自己的孩子長大以后或許我們依然會像我們所經(jīng)歷的那些人一樣去幫助我們的孩子握住本應(yīng)屬于他們的那滴水。

很多人都覺得自己掌握著自己的那滴水,但事實上大家都是活在別人的世界里,按照別人的欲望愿望走我們平凡的這一輩子。

其實我的那滴水里的世界是到不同的國家城市去打工,然后感受那里的人文地理風俗人情。但是,到目前為止我沒有辦法,或者說我沒有勇氣,我沒有勇氣放棄現(xiàn)在的看似穩(wěn)定的工作,放棄年紀漸大的父母,放棄可能會和我一起走過下半生的女朋友。也就是說我沒有勇氣竭盡全力去握住我的那滴水。既然我自己沒有勇氣去握住我自己的那滴水,那么這滴水要么灑掉要么讓別人來掌握。記得靜當時為了和男朋友在一起,不顧家里人的反對,放棄工作和男朋友一起私奔。我欽佩靜,她有那莫大的勇氣背叛家人,為了追逐她的愛情,我想她握住了她的那滴水,她手中的一滴水應(yīng)該可以照見甜蜜幸福的愛情。

手握一滴水不是一件容易的事,不是每個人都記得自己的夢想與信念,在世俗的繁雜中幾乎早已蒸發(fā)了那滴水。愿我們變得堅強與勇敢,愿更多的人有勇氣與毅力去追求自己的追求。手握一滴水,堅強你的心。


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