高二800字寫(xiě)景作文
高二800字寫(xiě)景作文五篇
寫(xiě)景作文是通過(guò)運(yùn)用描寫(xiě)、敘述、抒情等表達(dá)方式，來(lái)表現(xiàn)作者對(duì)某些景物的贊美以及自身情感的一類(lèi)文章。下面小編給大家分享高二800字寫(xiě)景作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
高二800字寫(xiě)景作文1
秋天，像一個(gè)成熟的青年，它給我們帶來(lái)溫柔和涼爽。
春天的新芽是人們眼中報(bào)春的使者，因?yàn)樗o人們一種大地蘇醒萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué);夏日的蒼綠惹人喜愛(ài)，因?yàn)樗o人以一種生機(jī)勃勃的感覺(jué);冬天的飛雪引人遐思，因?yàn)樗儩嵜利?秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗碡S收的喜悅，秋天令我回味無(wú)窮，回味它豐收的喜悅，回味它那動(dòng)人的菊香;回味它那激動(dòng)人心的勝利。
秋天是一多彩的季節(jié)。秋她和春一樣是一個(gè)充滿(mǎn)豐富色彩思想的小姑娘，可她不像春那樣把樹(shù)葉的顏色變成單一的綠色而是把樹(shù)葉的顏色變成了五顏六色。她把火紅色送給了楓樹(shù)，讓他照紅了一片天邊;把送給了梧桐樹(shù)，讓他的落葉像蝴蝶般飛舞;把紅色給了蘋(píng)果，蘋(píng)果你擠我碰，爭(zhēng)著人們采購(gòu);她把橙色給了柑子，讓人們看到流口水;她把給了稻田，金的大地等待人們收割;她把綠色給了河流，裝飾了祖國(guó)美好河山。那菊花仙子的顏色就更多了，紅色的、的、白色的、還有紅白相間的，秋菊花香深深的陶醉了我，她那千資百態(tài)的外貌吸引了我，
秋天是個(gè)美麗的季節(jié);秋天是個(gè)瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節(jié);秋天是個(gè)充滿(mǎn)童趣的季節(jié);孩子們可以去捉蛐蛐、摘果子，還可以去金黃的田野放風(fēng)箏、去樹(shù)林里撿落葉;當(dāng)把收集的落葉拼成一幅幅圖案時(shí)，就會(huì)是世上最漂亮的圖畫(huà)。
伴著秋風(fēng)，讓我們走進(jìn)秋天的農(nóng)家小院吧!瞧院子里那一棵高大的柿子樹(shù)，紅得多么好看呀!簡(jiǎn)直像一片火似的。摘下那黃里透紅的柿子，軟軟的，像一個(gè)易碎的雞蛋似的。它是秋天的果實(shí)，瞧，它仿佛咧開(kāi)了嘴，對(duì)著我笑呢!秋風(fēng)正正襲來(lái)，風(fēng)里帶著些果實(shí)的香味，還混著些秋花的香味。
果園里，葡萄熟了，仿佛一串串的紫項(xiàng)鏈;香蕉也不甘示弱，金的，掛在樹(shù)上，好像晚上的月亮，閃閃發(fā)光;柚子還會(huì)模仿桔子呢!你看，它的樣子像桔子，里面的肉也像桔子一樣。田里，大片大片的稻子從青綠色的幼苗長(zhǎng)大到金黃的稻谷。金的稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，油菜地里滿(mǎn)是金子般的油菜花，從遠(yuǎn)處看像金色的海洋。地里的棉花，一朵朵像白絨球似的，從下往上看好象一片銀白的天空。
仔細(xì)品味著秋雨，讓我們走進(jìn)秋天的街道吧!街道兩旁，原先枝葉茂盛的大樹(shù)，仿佛都失去了它應(yīng)有的色彩。天空透著淡淡的銀白，下著細(xì)如牛毛的綿綿秋雨。綿綿秋雨慢慢的下著，流進(jìn)了大地;流進(jìn)了小河;流進(jìn)了長(zhǎng)江;流進(jìn)了人的心中。
哦，秋天!秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹(shù)皮搖曳，葉兒欲追隨秋天的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，又飄然落下，留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。我愛(ài)秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛(ài)的星星、朦朧的月亮。
高二800字寫(xiě)景作文2
我的家鄉(xiāng)南京，是一個(gè)風(fēng)景名勝眾多的好地方，其中有美麗的玄武湖。武湖形似火腿，不僅有368公頃廣闊的水面，還有環(huán)洲、梁洲、翠洲、櫻洲、菱洲五個(gè)島嶼。
玄武湖的水深不足兩米，但是一點(diǎn)也不比那些水深的湖遜色，湖里養(yǎng)了很多魚(yú)，有花白鰱、鯉、鯽、鳊等，湖面清澈，游魚(yú)戲水，泛舟湖面，雅俗共賞!湖里還有很多荷花，每到夏天，那些荷花有的含苞欲放，有的綻開(kāi)了笑臉，還有的躲在荷葉間，水面一片碧綠，粉紅色荷花掩映其中，滿(mǎn)湖清香，景色迷人，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀!
玄武湖不僅湖面景色美，五個(gè)小島上更是風(fēng)景如畫(huà)。
環(huán)洲像兩條巨大的手臂從南北兩邊伸向湖中擁抱著櫻洲，洲上有童子拜觀(guān)音、郭瑾衣冠冢、兒童樂(lè)園、喇嘛廟、諾那塔等景觀(guān)。其中最引人注目的就是“童子拜觀(guān)音”了。環(huán)洲正對(duì)玄武門(mén)的拐角處的假山旁有兩塊形狀奇特的太湖石，一塊形似觀(guān)音，一塊童子，所以叫做童子拜觀(guān)音。
梁洲是五個(gè)洲中開(kāi)辟最早的。洲東北有一座兩層方型古建筑，那就是覽勝樓。樓北邊有一個(gè)平臺(tái)，四周有鐵欄桿圍護(hù)，它就是古時(shí)侯的點(diǎn)將臺(tái)。洲西北角則是是一個(gè)古典園林式花壇，由黃石疊砌而成，壇間有雨花石鋪成的曲折小路，聞雞亭即在花壇邊。梁洲還有湖神廟、友誼廳、明代黃冊(cè)庫(kù)等等歷史悠久的景點(diǎn)。
翠洲，顧名思義，島上有很多翠綠的樹(shù)木?！按渲拊茦?shù)”就是島上的第一大景觀(guān)，那巨傘般的雪松，寶塔形的松柏與成片的竹林，十分幽靜在旭橋南面的水上還模仿傣族風(fēng)情筑起了一座水寨，名叫“綠漪小榭”。它由20余間小竹屋組成，各屋間有竹橋相連，游人坐在屋中，一邊喝著茶，一邊觀(guān)賞著景色，十分悠閑。
櫻洲位于環(huán)洲懷抱之中，有“櫻洲花?！敝u(yù)。洲上櫻桃如火如霞，櫻花飛舞輕揚(yáng)，長(zhǎng)廊九曲回環(huán)，廣場(chǎng)碧草如蔭。
菱洲雖然沒(méi)有梁洲和環(huán)洲那么歷史悠久，沒(méi)有翠洲那么幽靜，沒(méi)有櫻洲花那么多，但是島上的風(fēng)景卻毫不遜色于其它幾個(gè)島嶼?！岸垜蛑椤笔橇庵薜拇硇跃坝^(guān)，那是兩條草做成的巨龍，叼著一顆“珠子”。菱洲，還有“飛禽世界”，那兒有鴿子、孔雀、鴨子……等各種各樣的鳥(niǎo)，還有鸚鵡的雜技表演，你看，那只大鸚鵡竟然用小爪子抓住踏板，蹬起了自行車(chē)!
玄武湖真是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方!
高二800字寫(xiě)景作文3
我的家鄉(xiāng)南京，是一個(gè)風(fēng)景名勝眾多的好地方，其中有美麗的玄武湖。武湖形似火腿，不僅有368公頃廣闊的水面，還有環(huán)洲、梁洲、翠洲、櫻洲、菱洲五個(gè)島嶼。
玄武湖的水深不足兩米，但是一點(diǎn)也不比那些水深的湖遜色，湖里養(yǎng)了很多魚(yú)，有花白鰱、鯉、鯽、鳊等，湖面清澈，游魚(yú)戲水，泛舟湖面，雅俗共賞!湖里還有很多荷花，每到夏天，那些荷花有的含苞欲放，有的綻開(kāi)了笑臉，還有的躲在荷葉間，水面一片碧綠，粉紅色荷花掩映其中，滿(mǎn)湖清香，景色迷人，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀!
玄武湖不僅湖面景色美，五個(gè)小島上更是風(fēng)景如畫(huà)。
環(huán)洲像兩條巨大的手臂從南北兩邊伸向湖中擁抱著櫻洲，洲上有童子拜觀(guān)音、郭瑾衣冠冢、兒童樂(lè)園、喇嘛廟、諾那塔等景觀(guān)。其中最引人注目的就是“童子拜觀(guān)音”了。環(huán)洲正對(duì)玄武門(mén)的拐角處的假山旁有兩塊形狀奇特的太湖石，一塊形似觀(guān)音，一塊童子，所以叫做童子拜觀(guān)音。
梁洲是五個(gè)洲中開(kāi)辟最早的。洲東北有一座兩層方型古建筑，那就是覽勝樓。樓北邊有一個(gè)平臺(tái)，四周有鐵欄桿圍護(hù)，它就是古時(shí)侯的點(diǎn)將臺(tái)。洲西北角則是是一個(gè)古典園林式花壇，由黃石疊砌而成，壇間有雨花石鋪成的曲折小路，聞雞亭即在花壇邊。梁洲還有湖神廟、友誼廳、明代黃冊(cè)庫(kù)等等歷史悠久的景點(diǎn)。
翠洲，顧名思義，島上有很多翠綠的樹(shù)木。“翠洲云樹(shù)”就是島上的第一大景觀(guān)，那巨傘般的雪松，寶塔形的松柏與成片的竹林，十分幽靜在旭橋南面的水上還模仿傣族風(fēng)情筑起了一座水寨，名叫“綠漪小榭”。它由20余間小竹屋組成，各屋間有竹橋相連，游人坐在屋中，一邊喝著茶，一邊觀(guān)賞著景色，十分悠閑。
櫻洲位于環(huán)洲懷抱之中，有“櫻洲花海”之譽(yù)。洲上櫻桃如火如霞，櫻花飛舞輕揚(yáng)，長(zhǎng)廊九曲回環(huán)，廣場(chǎng)碧草如蔭。
菱洲雖然沒(méi)有梁洲和環(huán)洲那么歷史悠久，沒(méi)有翠洲那么幽靜，沒(méi)有櫻洲花那么多，但是島上的風(fēng)景卻毫不遜色于其它幾個(gè)島嶼?！岸垜蛑椤笔橇庵薜拇硇跃坝^(guān)，那是兩條草做成的巨龍，叼著一顆“珠子”。菱洲，還有“飛禽世界”，那兒有鴿子、孔雀、鴨子……等各種各樣的鳥(niǎo)，還有鸚鵡的雜技表演，你看，那只大鸚鵡竟然用小爪子抓住踏板，蹬起了自行車(chē)!
玄武湖真是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方!
高二800字寫(xiě)景作文4
于春
像畫(huà)家的最后一筆，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)撫過(guò)的臉頰時(shí)，感覺(jué)一瞬間所有的改變。靈動(dòng)的身姿像柔美的芭蕾舞演員，小心翼翼的點(diǎn)觸著腳尖，一點(diǎn)一點(diǎn)，點(diǎn)遍山坡的綠樹(shù)紅花，點(diǎn)醒山澗的潺潺流水，點(diǎn)破了樹(shù)林里的聲聲?shū)B(niǎo)鳴，點(diǎn)醉了每一個(gè)柔軟的心。
春風(fēng)里攜帶的是希望與憧憬，正是卸下了嚴(yán)冬厚重包裹著的外套，才會(huì)是如此的輕盈。夾雜著向窗外淅淅瀝瀝的春雨，撫過(guò)一陣久違的清香，不覺(jué)會(huì)有一絲感動(dòng)微微涌入心頭，那是春風(fēng)帶來(lái)的不知名的情感，為人所貪戀，神往。
春風(fēng)舞動(dòng)的，十六人與無(wú)限遐想的希望。
于夏
當(dāng)空氣對(duì)于人來(lái)說(shuō)，以發(fā)覺(jué)微微沉重的時(shí)候，夏就這樣了無(wú)聲息的到來(lái)。
夏天的風(fēng)和著太陽(yáng)的溫度給人一種沉悶的感覺(jué)。風(fēng)像是一個(gè)爵士舞者，略微的緩慢卻依舊讓人貪戀。
在春的洗禮下，嬌慣的小樹(shù)日趨成熟，在這樣一個(gè)暴躁的季節(jié)里，風(fēng)兒微微撫過(guò)，調(diào)皮地鉆入每一個(gè)樹(shù)縫，逗來(lái)樹(shù)葉有種被撓癢癢后的嬉笑，和著那惱人的蟬鳴，永無(wú)止境的在這個(gè)夏日的午后延伸，直至傍晚的天空泛開(kāi)紅暈，一種奇怪的味道入鼻——植物蒸發(fā)的液體和地表沁出的夏天影子，才會(huì)感到夏日的愜意。
夏風(fēng)舞動(dòng)的，是追逐與守候的碰撞。
于秋于冬
風(fēng)在秋冬，有著太多的共性。不同的，恐怕只是溫度的改變。
風(fēng)在這兩個(gè)季節(jié)開(kāi)始張揚(yáng)，像熱情的倫巴一樣，表露著他的飛揚(yáng)跋扈。
他先是在泛黃的樹(shù)葉上驕傲的舞動(dòng)著，調(diào)皮的搖下所有的樹(shù)葉?；蛟S他更是一個(gè)美學(xué)家，很明白紛飛的落葉會(huì)為自己的舞蹈添色不少。
他就這樣舞啊舞，舞累了，在枝頭睡覺(jué)，待到醒來(lái)看見(jiàn)人們豐收的滿(mǎn)足表情，他更加的得意，直到終于有一天，他的驕傲消亡了所有的陪襯，留下一根光禿禿的樹(shù)杈。這時(shí)，再也沒(méi)有人感受到他的美麗動(dòng)人。他暴躁的咆哮著，夾雜著紛飛的雪花。怒了，真的怒了!但是她不曾絕望，依然等待那動(dòng)人的芭蕾音樂(lè)再次響起的那一刻。
風(fēng)，就是以這種卓越的舞姿舞動(dòng)著，悟出一個(gè)關(guān)于四季編制的夢(mèng)!
高二800字寫(xiě)景作文5
大自然是美麗的，我們也是大自然中的一員，鮮艷的花朵便成了一個(gè)個(gè)大自然調(diào)皮可愛(ài)的小精靈，一棵棵拔地而起的參天大樹(shù)便擔(dān)任起了抵御風(fēng)暴的重任，做起了風(fēng)暴衛(wèi)士。在這和諧的美麗中，何人不想去大自然的某處欣賞這春意盎然的景色。今天，我閑來(lái)無(wú)趣，一時(shí)間望遠(yuǎn)處南山之宏偉，不禁向南山快步走去。
踏起輕快的步伐，來(lái)到一座千蜂萬(wàn)仞、綿亙蜿蜒的高山之下，望著眼前這磅礴高山的氣勢(shì)之美，真是令人浩氣長(zhǎng)舒。邁步向山中走去，緩步踏進(jìn)山中竹林，片片竹葉從眼前悠然而下，如泡沫幻影一般。放眼望去，一條銀色的帶子驟然呈現(xiàn)在眼前。嘩嘩的流水聲為這眼前的美景伴奏，想用手去撫摸這可愛(ài)的水面，看著這明如鏡、寒如雪、美如畫(huà)的溪水，又不舍去破壞這眼前的好美景。輕緩地收回手，延著這條銀帶子向前漫步，走到一處地方時(shí)，不經(jīng)意地一望，發(fā)現(xiàn)溪水之上站立著一座蘊(yùn)含詩(shī)意的竹橋，輕輕走上去，竹橋仿佛唱起歌來(lái)，發(fā)出“嘭嘭、嘭嘭”的清脆響聲，像是一首小夜曲;若是沉重地踩過(guò)去，小橋便會(huì)似支撐不了一般發(fā)出“吱扭、吱扭”的呻吟聲，便會(huì)發(fā)出鋸床腿一樣的聲音。伸手觸摸著兩邊的翠竹扶手，那種滑而不膩的手感令人嘖嘖稱(chēng)奇;走在翠竹上那種凹凸不平的感覺(jué)更是讓人贊不絕口;躺在竹橋上，亨受著嘩嘩的流水聲，沐浴著眼光，聞著大自然獨(dú)有的清新感，感受著接觸大自然的滋味，令人對(duì)自然的美更加憧憬和向往……。竹橋一側(cè)，幾戶(hù)山林人間，小房頂部飄起縷縷青煙，有的飄入云際，有的隨風(fēng)而逝，有的則直穿云霄，還有的便緩緩散去。看著他們一家人同聚一堂的樣子，心中升起家的感覺(jué)，不禁想起了老舍爺爺?shù)摹都摇?，眼前景象真可謂“小橋流水人家”呀!不覺(jué)感嘆道：“此景只有天上有啊!”
走向翠竹橋的對(duì)岸，坐在地上，背靠翠竹，一邊享受大自然與人融合的感覺(jué)，一邊翻開(kāi)一本自己喜歡的書(shū)，默默地欣賞著書(shū)中的樂(lè)趣，一次次地理解書(shū)中的疑問(wèn)，將自己的身心融入書(shū)中的每一個(gè)字眼，去體會(huì)其中的故事：我仿佛與海的女兒一起暢游大海;同哈利波特一起學(xué)習(xí)魔法;同宙斯一起掌管世界……緩緩閉上雙眼，在陽(yáng)光下，在花香中，在綠草上，我仿佛也融入了大自然：我化作春雨，滋潤(rùn)著大地;我化作暖日，給予人們陽(yáng)光;我化作縷縷空氣，走遍每一個(gè)角落;我化作……輕輕嘆一口濁氣，凝望天空，心中呼喊著——大自然，我愛(ài)你!
一群群歸鳥(niǎo)的鳴聲提醒了我該向這座高山告別了，我揮一揮雙手，對(duì)這山中的一切做最后的告別儀式，雖然只是那一瞬間，但卻讓我的心靈在那瞬間的時(shí)刻融為一體。想帶回這山中的一切，但是大自然不是我一個(gè)人的，而是所有生物的。只要我們用心去欣賞，那么大自然的美便會(huì)呈現(xiàn)在眼前，即使只是一座普通的小山，也會(huì)在你眼前呈現(xiàn)最美的畫(huà)卷……