初二學(xué)生的敘事作文
初二學(xué)生的敘事作文
語文作文得分也是很關(guān)鍵的，作文分高，會把整體成績提高上去，所以同學(xué)們要重視中考作文的分?jǐn)?shù)，作文開頭和結(jié)尾一樣重要，有好的結(jié)尾也會給你添彩加分的。下面就是小編給大家?guī)淼某醵W(xué)生的敘事作文五篇，歡迎查閱！
初二學(xué)生的敘事作文1
小的時候，對那些書法家們的作品，看著他們龍飛鳳舞的筆跡，我總是羨慕不已，并且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。
這個愿望，就這樣悄無聲息的在記憶中扎下了根，慢慢的成長起來了。
剛剛上小學(xué)，每年都有書法大王的生字比賽，那種榮譽對于現(xiàn)在物欲橫流的時代也許算不了什么，但對于我們稚幼的心靈，無疑是一種極大的滿足。于是，我開始接觸書法。
開始的時候很別扭，拿筆的姿勢也一直掌握不好，就這樣，一種叫“失望”的東西，一下又一下的反復(fù)敲打我的心。我自己也想到了放棄，無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字，難過那么一小會。相對起以后可能受到的苦，這些，實在是算不了什么?？筛赣H卻不肯放棄我，和我最初的夢想。他為了教會我執(zhí)筆的姿勢，放棄了午休的時間，吃完飯便教我練習(xí)書法，在父親的幫助和自己的不懈努力下，我的書法終于有了進(jìn)步，突飛猛進(jìn)，趕超了父親的字。
上了高年級之后，可支配的時間被一再的減少，可我沒有放棄書法，一旦閑下來，就會拿起毛筆，重新操練。有時父親為了檢驗我的功底，會冷不丁的從我身邊走過，猛的一下來搶我的筆，直到他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)徹徹底底的拿穩(wěn)了筆，才會心滿意足的微微笑，走開。
時間總是過的很快，一轉(zhuǎn)眼，我便上了初四，已經(jīng)沒有多余的時間再去拂去毛筆上的灰塵，為它上上墨，就那么一直呆在角落里，也許是它也讀懂了我的疲倦，就不聲不響的躲在角落里，不再打擾我，而我，也慢慢的淡忘了。
直到一次大掃除，我從沙發(fā)的底下翻出了一支毛筆，記憶深處的那些片段，再次重新連在一起，生根發(fā)芽，瞬間占據(jù)了我整個的回憶。
再次執(zhí)筆，卻發(fā)現(xiàn)無論如何，都駕馭不了它了。嘆一口氣，雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”，但它在過去給我的那些美好回憶，是我一生中最美麗的云彩，最絢爛的一道彩虹，最明朗的一片天空。
書法，我的一片天空。
初二學(xué)生的敘事作文2
“叮咚——叮咚——叮咚——”是誰在唱著這旋律？是你嗎，勇敢？是你嗎，果斷？是你嗎，嚴(yán)謹(jǐn)？哦，都不是。原來是自信。自信像一縷陽光，照耀著世界的每—個角落，充滿著世間的美好，她樸素平凡，但又散發(fā)著獨特的魅力。誰都希望擁有它！
自然中的風(fēng)景美麗而有著病狂，人生的道路也在這里越走越長。自然中的風(fēng)華絕代，也是有著各色的傷。正如社會的瞬息萬變。
自信它進(jìn)入了一顆種子里，被放在了土壤中。它被燦爛的陽光照耀著，它在煥發(fā)著美麗，充滿了生機(jī)。這時，天空中一群不太好看的烏云壓了過來，它們像是受了萬般委屈地失聲痛哭起來。雨水滴滴答答地落下，可一點兒也不輕。那雨就像是要把它打散。它顯得有些可憐，有些無奈，又有些悲傷?？伤趾芸斓恼褡髌饋?，展開葉子細(xì)看這雨，像個旁觀者站立在那里，傻傻的。雨下了一天才停，太陽公公重新露出臉來，它迎著那光燦燦地笑著，挺了挺胸，它不只一次地告訴自己：自信，我要自信。它就是那樣的開朗，它總是對所有人都友好，展開展開雙臂，展入最美麗的微笑。它的綠葉，是那樣的青，那樣的嫩，這是自信的本色。
自信，它也許和其他種子不同，它懷著自己的愿望，時光也在為它正名。
夏天，它慢慢地生長長大，吸引著陽光、雨露和養(yǎng)分。它是那樣的快樂。它悄悄長出花苞，小小的精致：尖尖的頂端，就像一個可愛可掬的雞蛋。它是那樣的小心翼翼，可是又有些囂張。哈，真是可愛！它長出了它人生中的第一朵花，樣子炫麗妙不可言，它總是向世人展露燦爛和自信，它總是在不經(jīng)意間表示著它的優(yōu)秀和豁達(dá)。可能是它的新穎，它的與眾不同。讓它遇到了那位小男孩，小男孩放開母親的手，要把那朵鮮亮的花采下，他猶豫了一下，“這么美的花，我要采嗎？”最后幾經(jīng)掙扎，手還是伸了過去?；ㄒ呀?jīng)在他手上，后端的葉依然生機(jī)勃勃。它依然燦爛微笑，向小男孩表達(dá)著美好，可它也許還不知道，它將面臨巨大的苦痛。男孩拿著它，匆匆地回家，把它輕輕放進(jìn)他最喜愛的小水杯里。
男孩兒的年齡很小，他只知道花是美麗的，生命是寶貴的，他喜歡花。可那朵鮮艷的花在枯萎，他每天都給花講一些有趣的故事，因為他曾經(jīng)聽到過植物聽音樂會越長越好。也許這是個胡說，他的歌喉也確實不好，花還在枯萎?！皶r間啊，過得慢一點吧。美麗的花兒要綻放自信啊?！?/p>
可花還是枯了，它美麗地終結(jié)了一生。
“叮咚——叮咚——叮咚——”是誰還在唱著這旋律？一定是你，自信！自信有一種獨特的性格，它永遠(yuǎn)可以讓人銘記。
初二學(xué)生的敘事作文3
生活就像電影中的片片剪影，也許有些記憶隨著時間的推移漸行漸遠(yuǎn)，而您的微笑，慢慢喚醒生活中細(xì)微的真情，不斷影響著我，充實在心中的感動，是正能量。
第一次認(rèn)識您，是一次晚上的課，在門口等我的不是那個我熟識的班主任而是您，更為奇妙的是久久的笑容一直掛在臉上，而我的腦海中也只是用“喜慶”二字形容您。
正能量，是您排課的細(xì)心。
幾次課后，我慢慢習(xí)慣了您的笑容，那并不是刻意的面對我們，于是腦海中，我用“陽光”形容您。每每面對密密麻麻的排課單，我只有頭暈眼花的走到您辦公室，九點半的辦公區(qū)安靜了許多，有些疲倦的看到您略低著頭，一點點的整理著學(xué)生的課時單，抬起頭，笑瞇瞇的看到我招呼著，正正方方的臉上，滿是陽光般的青春帥氣，我不經(jīng)意的隨意把物理，化學(xué)兩節(jié)課放在晚上，您卻笑著站起來拍了拍我，“晚上四個小時的課是不是太累了，又都是理科。轉(zhuǎn)的過來嗎？”我突然間有些慚愧，這些本應(yīng)是我思考的事，卻是您的細(xì)心，悄聲的點醒。您總是把工作中一些事情記下來，即使是不經(jīng)意的一句話，那次我僅隨口說了句自己不喜歡早上上課，因為喜歡賴床，不喜歡下午一點上課，因為會犯困，于是從那天起，我的時間表中再沒了早上和下午的課。這些瑣事，是無意間在您的工作記錄上看到的，我被這般細(xì)心的您所感動，一縷陽光，一份生活中細(xì)微的真情，正能量。
我曾在平日的晚上接到您的電話，已不光是排課的事，耐心的詢問我最近怎樣，有些無力的說出學(xué)習(xí)中的壓力和緊張，您卻滔滔不絕講起了勵志故事，封閉自己很久的我，豁然體會了您的用意，這些話，讓我好似變成了孩子般想著一些道理，又多了份信念，這份刻骨銘心的正能量，是細(xì)心和記憶中您的微笑，陽光。
看到您在網(wǎng)上寫的點點記憶，我想，這因為您的微笑，讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的溫暖，正因為您的細(xì)心，讓我時刻感悟真情，正因為您的豁達(dá)，讓我覺得那么多珍貴的每一刻，不善言辭的我，都應(yīng)記得，我領(lǐng)悟著一份正能量。
初二學(xué)生的敘事作文4
給我一個鼓勵的眼神就夠了
感慨斗轉(zhuǎn)星移，時光漸逝，滄桑歲月里隱藏著一顆枯萎的心。我架著風(fēng)在寰宇間尋找真誠，尋找一個至高的靈魂…...
終于，我找到了。是她！我敬愛的初中語文老師——車菲菲。
“孩子”，她總喜歡這樣叫我。而我卻覺得她也像個孩子，與我們歡笑瘋鬧，甚至領(lǐng)著我們在課上出來“采風(fēng)”，“踏青”，找到了嬌艷、美麗的牡丹花，幸福得手舞足蹈，像個孩子。我，我們都是孩子。
開始的時候，因為我每次的作業(yè)都完成的非常好，她總是特別關(guān)注我。而第一次月考，更是證明了我語文方面的突出。我還記得她每次上課時，都會看著我，對我笑。那是我見過大人們臉上最純真、最干凈的笑臉。她的眼眸明亮而純凈，充滿著對我的肯定與支持，讓我一路向前，向自己的夢想奮力奔跑。
直到那一次，一直驕傲的我才懂得，什么叫做失敗。
七年級上學(xué)期，我一直是班里的團(tuán)支書，而在本學(xué)期的團(tuán)支書競選中，這一曾讓我引以為榮的職位卻花落他人身上，這件事讓一直自以為高高在上的我仿佛是從懸崖峭壁上一落而下，心中感到無比的沉重，于是，便在作業(yè)本上寫下了一篇關(guān)于此事的日記。她回復(fù)的評語是“仔細(xì)想想你這半年來都做了些什么，凡事都要從自己身上找原因?！睂?！就是這兩句，一個字也不差。我仿佛從這兩句話中，再一次看到了她那雙明亮的眼眸，仿佛像兩個黑洞，讓我深陷其中，從那里，我不僅得到了鼓勵，更讀懂了人生。我從傷感中走了出來，開始了新的美好的生活。
然而失敗的苦痛才剛剛過去，新一輪的失敗卻又開始重演。
不知道是不是因為落選的事影響到了我的學(xué)習(xí)，下學(xué)期的第一次語文考試成績實在是奇差無比，在班級只是中等分?jǐn)?shù)。這次，我是真的痛了。我似乎感覺到我這一生都要毀在此處了！而又是她，我的語文老師，她在不停地鼓勵我。記得我在作業(yè)本中把我當(dāng)時最真切、最著急的心情寫在了上面，她給出的評語則是“別灰心，別著急，一次的失敗不代表你的學(xué)習(xí)方法有問題，再好的馬也有失足的時候，繼續(xù)努力，你一定可以做到！”。當(dāng)天，她找我談了話，我記得她放在我肩膀上的手，溫暖而有力，而她的眼神，更是滿懷希望和鼓勵．柔情的眸又忽然變得這般堅定。她讓我知道，在困難的時刻，有這樣一個人，有這樣一種眼神，一直在背后支持我，是我最堅實的后盾。
我就這樣在她眼神的鼓勵下成長。不出她的所料，后來，我的語文成績從未掉出過班里的前三，甚至還在七年級最后一次的考試中以語文117分的高分位居全校第一！然而我想，這一切又一切的榮譽，都應(yīng)歸曾給我無限鼓舞和動力的她所有吧~
她擁有最美的眼神，帶著她的眼神，我可以縱情的、勇敢地向希望的前方大步前進(jìn)！
一敗，一勵，一雙眼。
一生，一師，一段情。
初二學(xué)生的敘事作文5
黑云滾滾而來，翻涌著覆蓋了整座城市。當(dāng)?shù)谝坏斡曷湓诎赜吐飞希钲冢@座現(xiàn)代城市的另一面便顯現(xiàn)了出來。
不一會兒，雨淅淅瀝瀝地下滿了整個街市，人們都躲回了室內(nèi)，平日繁忙的街道空了起來，便成了這雨和萬物的歡樂場。雨滴輕輕為樹摘下枯枝敗葉，又順手拭去葉上堆積的塵土。葉子濕漉漉的，反射著擊穿厚實烏云的微弱陽光，竟綻放出一道道深綠的光芒。緊接著，這甘露滑過樹梢，又滴落到花叢下的泥土，滋潤著這些平日努力凈化環(huán)境的功臣。
“咕咕”兩聲鳥鳴，將我的思緒拉上灰蒙蒙的天空。那或許是雨燕？只見幾抹深色的倩影在空中反復(fù)掠過，像是水墨畫中最蒼勁的那幾筆，隨時可以穿破這稀薄的紙面般，赫然于眼前。這鳥鳴也在唰唰的雨聲中顯得格外抓耳，就好似大雨沖刷后的泥沼中，冒出一塊尖銳的巖石。
地上，雨滴從花壇邊、房檐上趕來，匯成一條河流，裹挾著落葉在柏油路上肆意橫行。平日隱藏在城市角落里，即將被人遺忘的小水洼，也蹦出幾只青蛙，快活地?fù)焓爸挥晁穆涞铰愤叺男∠x。那雨聲、鳥鳴聲、蛙聲帶來的合奏，是大自然在城市中的釋放。當(dāng)人類銷聲匿跡，一切卻仿佛都活了起來。
入夜時分，那片朦朧還籠罩著這座城市，昏黃的路燈照亮地面，濕漉漉的。高挑的大廈也還被云壓蓋著，包裹在氤氳的霧氣中。靜謐的夜晚，有雨點作伴，也并不孤獨，我仿佛也融化進(jìn)那滴滴甘露之中，隨風(fēng)飛濺，隨波逐流。
雨，將這世間雜人雜念沖刷殆盡，讓這醉人心的世界獨屬于我。