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郴州市2021高二語文試卷作文

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郴州市2021高二語文試卷作文5篇

作文教學(xué)一直是高中語文的教學(xué)要點和難點,而寫作素材的累積是我們寫好作文的條件和根基,下面小編給大家分享郴州市2021高二語文試卷作文的內(nèi)容,希望能夠幫助大家! 

郴州市2021高二語文試卷作文

郴州市2021高二語文試卷作文1

有這樣一些東西霧一般美麗空靈,惹人追尋,但努力走近了卻又遍尋不見。也許非得歷此,方可得到比霧更好的啟示。

總以為心底的企盼屬于遠方,曾經(jīng)清澈篤定的眼神,希望眼波流轉(zhuǎn)之際找到春之暮野——城市。殊不知它已走近我的生活,存在于我的呼吸??傄詾樘ь^望天的瞬間可以呼吸到城市的空氣。那一刻,我會對著白白的流云微笑。而現(xiàn)在,生活在新農(nóng)村的我已然不是那個滿懷憧憬卻又等不到結(jié)果而失落的懵懂孩童。從沒想過,我們的生活也可以如此曼妙,靈動。

天空是明艷的藍,地上是耀眼的黃,點點繁星與閃爍霓虹相互交錯輝映,如夢似幻。不再只是農(nóng)村鄉(xiāng)野間忽而無預(yù)見性的露出的一朵野花,而是抹抹綠意過后一束束燦爛盛開的花朵,絢麗在美麗的花壇。正午的陽光,如調(diào)皮的孩子般,活躍在城市與農(nóng)村之間。我們既享受了鄉(xiāng)間原野最原始的淳厚氣息,又領(lǐng)略了城市和諧整齊劃一的美。徘徊其間,常常會有不經(jīng)意的感動。閑云散盡樂不盡。春去春回,紅了幾回櫻桃,綠了幾回芭蕉。色彩斑斕的生活,點綴了我們的空間。讓我們既充足又飽滿的享受這生活。

打開門窗,早晨的陽光,調(diào)皮的透過松樹林,斑駁的落在來來往往的人群身上。在公交車站,朝氣蓬勃的青年,禮貌的給老人讓座。被叔叔阿姨掃的干凈的街道兩旁,書生氣質(zhì)的孩子,背著書包,奔向?qū)W校。高大的建筑物,如雨后春筍般挺立起來,迎面的暖風(fēng)合著和諧悠揚的曲調(diào),催促著上班族。我們不在是仰望城市的農(nóng)村佬。踏著輕盈的腳步,人們笑語盈盈的奔向目的地。即使是秋天,也不再了“秋風(fēng)秋雨秋煞人”的愁味。在這樣的新農(nóng)村中,人們呼吸這新鮮自由的空氣,領(lǐng)略著無處不在的人文美。鮮花在殷勤地綻放,百鳥在熱情地鳴囀,山泉在歡悅地流淌。分明是文化的氣息。在花圃草塘,書聲瑯瑯,學(xué)生學(xué)而不厭,老師誨人不倦,我們也可以在花開時節(jié)有心情賞花,讓詩意在每個心靈的角落扎根。

這樣一種碧海藍天般幾近奢侈的生活,告別農(nóng)村,跨進城市,我們的生活也會如此多彩。那時的天,很藍;水,很清;現(xiàn)在的花,很艷;景,很美。此時的仰望蒼穹成了仰望幸福。建設(shè)新農(nóng)村如星星般逐點增進,卻又如星星般點綴了我們原本單調(diào)乏味的生活……

我想生活在這樣的城市,每個人都可以享受著自由。在某個云淡風(fēng)輕的午后,微風(fēng)拂過面容因輕松而滌蕩起來一陣涼如薄荷般的微笑。

心靈落居此處,風(fēng)景這邊獨好!

郴州市2021高二語文試卷作文2

在每天晚上入睡之前,我總是在問我自己一個問題:“我想要的,到是什么樣的生活呢?”

窗外的從樹,葉子一片片舞動著優(yōu)美的舞姿落在大地上鋪成一層又一層的黃金的地毯,秋天又到了,日子將一去不復(fù)返呀!無數(shù)個乏味又無動力的白天與黑夜不斷的反復(fù),而我對我的問題卻始終沒有找到理想的答案。此刻我的心情與無奈,我簡直無法用語言表達出來。

在我的心中一直存在著一種很朦朧、很迷糊的生活方式,而對于這種方式讓我很無奈。我不能再這樣生活下去了,我既然來到這世界我就要為自己、為祖國做點應(yīng)該做的事情。首先,目標是一個人飛向成功的羽翼,是對自我的加壓和定位,是一種精神上的督促與心理上的暗示。世間總是有或多或少值得珍惜的痕跡都消逝在歲月里,消逝在這默默無聞的秋天里。因此,我明白了這么多年來,一直煩擾我生活的無奈與不安。而在今后的日子里,我把生活的一分一秒都放在了學(xué)習(xí)上,讓自己在知識的海洋里自由地翱翔,慢慢地讓自己成為海洋里的一只雄鷹,能夠為祖國報效的兇悍的雄鷹。

對于我來說,我現(xiàn)在只想努力地學(xué)習(xí),又想學(xué)得更好,必定是因為心里有著一種想學(xué)習(xí)而且是學(xué)得更好的動力,或許是因為我的生活是從學(xué)習(xí)里,得到極大的歡喜與自信,讓我能夠繼續(xù)地努力學(xué)習(xí)。我每天認真地聽好每一節(jié)課,做好每一個筆記。是因為我明白自己作為學(xué)生應(yīng)思考為祖國做什么,能為祖國做什么。以此,我明確自己學(xué)習(xí)的目的,認真高效地學(xué)好知識,發(fā)掘潛能,提高素質(zhì)。

周恩來總理少年求學(xué)時便胸懷“為中華之崛起而讀書”的雄偉抱負;著名非暴力不合作領(lǐng)袖馬丁·路德·金立志改變黑人同胞痛苦的現(xiàn)狀,將其作為畢生奮斗的方向,為種族解放運動起到極大推動作用,縱觀古今,每位令人高山仰止的巨人,都有極為相似的目標;把整個生命和全部的精力奉獻給祖國的發(fā)展、社會的發(fā)展?!皥笮ё鎳边@純粹動聽的聲音,叩問著每個有志之士的心靈,并在不同的時期喚起不同的思想和行為。

阿根廷探險家,他肩負“中國人”這一稱謂去刷新世界紀錄,毅然拋棄安逸繁華與兒女情長,從而選擇了行走,選擇了孤獨。人們不僅被他的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷所震撼,更為他崇高的目標,以及在這目標下所凝結(jié)成的精神所震撼!我們應(yīng)該明白,只有在人生坐標系中確定了高遠的點,并為之不懈努力拼搏,才能為自己描繪出一條完美的人生道路。

一個人的一生,在經(jīng)過幾千個日夜的努力、無數(shù)次的嘗試與錯誤才能把最大潛能貢獻給社會,才能體現(xiàn)個人的才力與人生的價值。我們青少年一代任重道遠。這更需我們確立正確、堅實而遠大的目標,盡最大限度地報效祖國。

郴州市2021高二語文試卷作文3

我們?yōu)樽鎳?wù),也不能都采用同一方式,每個人應(yīng)該按照資稟,各盡所能?!璧?/p>

責(zé)任,就是一種義務(wù),需要每個人內(nèi)心對自己的嚴格要求。

責(zé)任,就是一種精神,需要每個人深深的把它裝在自己心中。

對于這樣一種抽象的概念,每個人只能驚嘆。而很少有人能真正領(lǐng)悟它的真諦……

一個有責(zé)任的人,不僅僅是嘴上的說,腦子里的想,還需要你真真切切的行動。對于那些自己曾經(jīng)喜歡現(xiàn)在卻因不喜歡而想把他拋棄的寵物,對于十字路口上沒有車輛而紅燈卻亮著的時候,你是否感到了一種責(zé)任?你是將寵物拋棄,讓他無家可歸?還是把他留下來,用心的呵護?你是橫穿亮著紅燈的馬路,還是停下來,遵守交通規(guī)則?

許多人都會選擇前者,我知道。因為我遇到過這樣的情形——

朋友參加了一次有關(guān)文明美德的演講,她有這方面的天賦,這是大家都知道的,后來得了一等獎,大家也不以為奇——這是預(yù)料之內(nèi)的。而又誰能想得到,這位為文明美德而演講的慷慨激昂的她,在生活上,仍會會亂扔果皮紙屑,她臟話滿口,具有一切不文明的表現(xiàn)……這是舉辦這次演講的初衷嗎?誰也不會想到,得了第一名的只是一個口是心非者!

這是一種沒有責(zé)任心的表現(xiàn),對于她,我嘆氣了,因為我看到了中國的未來……

從小,在書籍上,報紙上,電影上,以及在父親的口中,我都已經(jīng)早早的了解了歐美的紳士,淑女——他們很會謙讓,看到紅燈亮了的時候就算沒有警察也會自覺的停車,他們絕不會隨地吐痰,亂扔垃圾?!@就是責(zé)任的表現(xiàn),是一種值得每個人學(xué)習(xí)的美好的精神!

易卜生說:社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。

丘吉爾說:人類的一切努力的目的在于獲得幸福?!獨W文高尚、偉大的代價就是責(zé)任。

對于一個人的衡量,除了他的才華,他的文明美德,他內(nèi)在的素質(zhì),還包含他是否有責(zé)任心,而要有責(zé)任心,就要從日常中的的小事做起,處處嚴格自己,讓責(zé)任之泉滋潤心靈,讓責(zé)任之花處處長開,讓責(zé)任之心永生長存!

責(zé)任是什么?責(zé)任的表現(xiàn)是什么?對于責(zé)任,你做到了哪些?

郴州市2021高二語文試卷作文4

對于責(zé)任,通??梢岳斫獬勺龊梅謨?nèi)的事。當意識到責(zé)任時,便會有股動力,自發(fā)地鞭策自己,不斷前進,奮力上游。不過,責(zé)任亦是十分沉重,帶給人們沉沉的擔(dān)子,因為很多責(zé)任與生俱來,從嬰孩呱呱落地到年老終去,避無可避。英國王子曾表示:這個世界有許多你可能不喜歡,但你不得不做的事,這就是責(zé)任的含義。由此便可看出人們對責(zé)任深深的無奈。

假如人可以不負責(zé)任,那麼人生會變得自由得多。就以學(xué)生為例,假如不負責(zé)任,學(xué)生可以不完成功課,盡情享受假期;可以通宵玩樂,然后把課室當睡房,把老師的教導(dǎo)當?shù)拇呙咔?甚至可以視校規(guī)與無物,每日遲到早退,穿自己喜歡的衣服,剪自己喜愛的發(fā)型。這樣的校園生活仿佛是那麼地愜意!但是,安逸之后又能得到什麼?得到的只不過是一時的享受,稍瞬即逝,想捉住,卻是徒勞無功。

學(xué)時不學(xué),是對自己、對父母、對社會的不負責(zé)任。

于自己,花費時間返校,但不認真聽課,上課等下課,任由時間毫無意義地流過,不對自己寶貴光陰負責(zé)任。于父母,費心勞力在外打拼,只是望子女能安居樂業(yè),但不想子女竟不負責(zé)任,只重玩樂嬉戲,荒廢學(xué)業(yè),無視父母的辛苦勞動,所有盼望盡是落空。于社會不負責(zé)任,并不是夸大其詞,社會提供十二年免費教育,希望學(xué)子能學(xué)有所成,將來帶動社會上游,但卻總有人冷眼旁觀,不為所動,浪費社會提供的一切。

當被冠上學(xué)生之名時,便須負起努力讀書的責(zé)任。無可否認,責(zé)任帶來的壓力,使人感到退卻,但后退只會讓人一無所得,更是會連累周圍的一切為此承擔(dān)損失,這真的值得嗎?反觀盡責(zé)的人,卻是從中得到頗豐的收獲。

美國心理博士訪問一百位杰出人士后,發(fā)現(xiàn)其中六成人從事的并不是最喜歡的工作,那麼,為何他們?nèi)钥梢匀〉媒艹龀删?其中一位受訪者這樣回答:因為在這個位置上,這里有我應(yīng)盡的職責(zé),必須認真對待。不管喜歡不喜歡,那都是必須面對的,沒有理由草草應(yīng)付,所以必須盡心盡力,盡職盡責(zé),這不僅是對工作負責(zé),也是對自己負責(zé)。有責(zé)任感可以創(chuàng)造奇跡。

由此便可看出,勇于承擔(dān)責(zé)任的人,便會獲得奇跡,取得成功。事實上,凡事盡責(zé)的人,處事時,便懂得三思而行;獲得時,會明白所得一切來之不易,應(yīng)當珍惜;失誤時,亦曉得反省己過,勇于承擔(dān),盡力改善。因此,他們更能獲得別人的信任和支持,從而吸引更多的指導(dǎo)和機會,為自己鋪出通往成功的捷徑。

人生苦短,誰都不希望成為失敗者。既然責(zé)任是踏上成功的捷徑,又何樂而不為?其實要成為一個盡責(zé)的人并不困難,只要熱愛你所做的每一件事便就會明白如何盡責(zé)。雖然現(xiàn)在的工作和身份未必是自己最喜歡的,但只要學(xué)懂培養(yǎng)內(nèi)心的熱情,慢慢的將逃避轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N發(fā)自內(nèi)心的熱愛,令自己真正地投入及肩負起責(zé)任,才可使工作壓力減輕,在沒有強迫,抗拒,壓制中,生活會隨之變得快樂,充實和完整。

最后送上梁啟超的一句話:人生須知負責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。希望大家能成為一個盡責(zé)的人,盡情享受盡責(zé)的樂趣,令人生過得更加充實。

郴州市2021高二語文試卷作文5

一個人站在山的半山腰處,望著遠方雖說還未到達山的最高峰,也有了一種“一覽眾山小”的感覺,突然她閉上了眼睛,屏住了呼吸,似乎沒有再往上爬的意思,似乎在想著什么,或許是在想前面的路該怎么走,或許是簡單的呼吸著山的氣息,又或許是生活上的失意。

快臨近高考了,而這次的考試卻是那么的不如人意,她有點害怕了,原來滿滿的信心這時泄了許多,而她的理想會不會就無法實現(xiàn)的了呢?

每當她回到家時,都會聽說某某因病去世了,本來還好好的,昨天還見她工作,可是第二天就說去世了。如果不是親眼看見,叫人怎么相信呢?有時候她還慶幸自己還好好的。

然而不幸的是,她的朋友得了一種無法治愈的病,知道消息不久后,朋友也因此休學(xué)住進了醫(yī)院。每次去看朋友,走到醫(yī)院時都會聽到哭喊聲。

“也許又是他們的親人去世了吧!”她悲傷的說道。

每次看到臉色蒼白的朋友,都感覺是那么的痛苦。

有一次朋友突然面無表情握著我的手說:

“這樣醫(yī)療太痛苦了,痛苦得讓人難以承受,想早點去人們常說的天堂去看看了,如果我離開了你會想我嗎?會忘記我嗎?會…”

話還沒說完,嚇得臉色發(fā)白的她打斷了朋友的話。

“怎么可以這樣說,難道你不要你的爸爸、媽媽還有那么多愛你的人了嗎,現(xiàn)在科技那么發(fā)達你的病一定可以治好的,到時你就不必再那么的痛苦了,還可以和我們一起去上學(xué)啦!”

“也許吧!”

“一定會的,一定會的……”她不停念著,好象一直念朋友的病就會好起來一樣。

不久后傳來了朋友去世的消息,但這次她并沒有像往常一樣,而是呆呆的坐著,一句話都不說。從那時起,她發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),以后做一名可以讓人擺脫疾病的醫(yī)生,為整個國家出一份力,而不是象現(xiàn)在這樣面對患有疾病而痛苦的人卻束手無策,這個誓言似乎也變成了理想。

此后她變得比以前更加勤奮的學(xué)習(xí)了,同學(xué)們在操場上玩耍嬉戲時,而她卻不愿浪費一點時間,在教室看著她的書,在課間談心說笑時,還在看書,甚至在同學(xué)們都已熟睡時,還開著臺燈看書,因為她知道要實現(xiàn)理想她必須要努力了。

這時她緩緩睜開了眼睛、笑了,笑得有些詭秘,似乎在自嘲,但更象再說,過去的就讓它過去吧!還有未來在等著我呢?不經(jīng)風(fēng)雨有怎能看見那弧美麗的彩虹,沒了黑夜又哪來的黎明,生活不正如爬山嗎?不管跌倒多少次,只要到達山頂不就是成功的嗎?這次小小的失敗又算什么呢,自己又怎么能敗在高考這道坎上呢,唯有跨過這道坎,因只有跨過了這道坎才能對自己的努力有所回報,只有跨過了這道坎才能更好的報效祖國。


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