達(dá)州高二語(yǔ)文作文
達(dá)州高二語(yǔ)文參考作文
在語(yǔ)文試卷中,作文所占試卷分?jǐn)?shù)的比例較大,而且每年的作文都是人們熱議的話題，那么我們要怎么寫這作文呢？下面小編給大家分享達(dá)州高二語(yǔ)文作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
達(dá)州高二語(yǔ)文作文1
一個(gè)人并不是生來(lái)給打敗的，你可以消滅他，可就是打不敗他。
——海明威
所謂亮劍，古代劍客比武，都會(huì)用劍來(lái)一決高低，即使你面前站的是天下第一劍客，你也要亮出自己的寶劍。狹路相逢，勇者勝，明知山有虎，偏向虎山行的精神，正是所謂的亮劍精神。
當(dāng)今的社會(huì)中，所需要的正是這種亮劍精神，一種與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢环N誓死如歸、大義凜然的精神。
在無(wú)聲的世界中
你在譜寫著一曲曲壯歌，靈活的手指熟練敲擊著琴鍵，彈奏出令人蕩滌心靈的音符，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而欣喜，時(shí)而悲憤，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而激昂。你聽不到外界的喧囂，而你的心靈時(shí)刻演繹著此時(shí)你內(nèi)心情感的變化。《命運(yùn)交響曲》完整的表達(dá)了你對(duì)命運(yùn)激烈的抗?fàn)幣c不滿，發(fā)泄出了你內(nèi)心的憤懣與悲痛，從而使你的身心得到了解脫，你用你的實(shí)際行動(dòng)告訴著人們：我要扼住生命的咽喉！
貝多芬是一位強(qiáng)者，敢于正視命運(yùn)所帶來(lái)的不幸與挫折，并把它們轉(zhuǎn)化為自己成功的動(dòng)力，和對(duì)未來(lái)生活的信心，你亮出了抗?fàn)幟\(yùn)的寶劍，并刺入了它的咽喉。
在敵人的鍘刀下
你和全村的百姓被日寇帶到了村外的打谷場(chǎng)上，他們?cè)儐柊寺奋姷南侣洌銈冮]口不答，可惜遭叛徒出賣，認(rèn)出了你為地下黨員。日寇便對(duì)你采取酷刑，反復(fù)逼問著八路的下落，你對(duì)此一字不答，惱羞成怒的日本鬼子抬出了一口鍘力，威逼你說出實(shí)情，否則就讓你死在鍘刀下，你面對(duì)日寇的淫威，絲毫沒有畏懼。在生死的最后關(guān)頭，你最終選擇了堅(jiān)持，從而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。你亮出了誓死如歸大義凜然的精神，亮出了中華民族高貴的氣節(jié)與寧孔不屈的尊嚴(yán)，讓世界懂得了中國(guó)，懂得了中國(guó)人民高尚的民族氣節(jié)。
亮出你的鋒芒、斗智，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多問題可以迎刃而解。生活也會(huì)因此而熠熠生輝。生活正需要這種敢于拼搏的精神，也許這會(huì)是你通往成功之門的不二法門。亮出你高貴的氣節(jié)，精神領(lǐng)域不會(huì)空虛，使你在茫茫人海之中獨(dú)占鰲頭，立于不敗之地。
在人類精神的高空，永遠(yuǎn)都有一輪皎潔的明月，那就是人類思想的靈魂與高貴的氣節(jié)。
亮出你的劍，同命運(yùn)做一場(chǎng)殊死搏斗。
亮出你的劍，劈開一切思想的束縛。
亮出你的劍，狹路相逢，勇者勝！
達(dá)州高二語(yǔ)文作文2
習(xí)慣了耳機(jī)里喧嚷的流行音樂，我開始懷念那些簡(jiǎn)單悠揚(yáng)的輕音樂，習(xí)慣了公路上人來(lái)人往的繁華景象，我開始懷念鄉(xiāng)間彌漫著泥土芬芳的羊腸小路；習(xí)慣了一抬頭就可看到被電線分割得支離破碎的天空，我開始懷念曾經(jīng)只出現(xiàn)在夢(mèng)里的那一抹藍(lán)。習(xí)慣了身心高速地運(yùn)轉(zhuǎn)，我開始期待：找一片凈土給自己的心靈。
心靈的那片凈土：是陶淵明身處官場(chǎng)時(shí)魂?duì)繅?mèng)繞的那處田園嗎？是他在即將回歸時(shí)載欣載奔的歡欣嗎？也許，只有在這片簡(jiǎn)單淳樸的田園里，他才能享受到晨光理荒穢，帶月荷鋤歸的悠然；只有在這片與世俗隔絕的田園里，他才能忘掉讓自己痛心疾首的黑暗官場(chǎng)；只有在這片靜謐和諧的田園里，他才能過上那樣悠然自得的生活，才能寄情山水，及時(shí)行樂。讓自己的心無(wú)需再糾結(jié)，讓自己跟著心去走。給心靈找一片凈土，他甘愿成為一介草民，從此采菊南浦，剪梅煙驛。
心靈的那片凈土：是林和靖在孤山一間簡(jiǎn)屋，植梅放鶴的那份淡然清高嗎？他沒有留戀于“淡妝濃抹總相宜”的西湖，他沒有駐足于“楊柳依依”的十里長(zhǎng)堤；他也沒有動(dòng)心于真宗無(wú)限的賞識(shí)。他知道屬于自己的一坯泥土到底在哪里。淡泊名利，甘守清貧，心無(wú)旁鶩，無(wú)論外面的世界如何繁華，林和靖只一心一意做自己所鐘愛的事。而這片他心中的凈土，終成就了他“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的千古佳句和梅一樣高潔的情操。
心靈的那處凈土：是沈從文筆下描述的那詳和恬淡的邊城嗎？在物欲橫流的世界，只有那里依舊演繹著翠翠與儺送情投意合的愛情；只有那里依舊存在著儺送與天保間誠(chéng)摯的手足之情；也只有在那里依舊保持鄰里間的友愛之情。那里沒有你爭(zhēng)我奪，有的只是為彼此幸福考慮的人們，那里沒有身份貴賤，有的只是人們之間再簡(jiǎn)單再真實(shí)不過的友情；那里沒有城市的紛紛擾擾，有的只是美麗的景，真摯的情和善良的人。
每個(gè)人的心里都有好長(zhǎng)的一條心路通向自己期待的那片天空，我們不得不一個(gè)人去堅(jiān)持著向前走，路上會(huì)有歡笑，有眼淚，會(huì)有甜蜜，有辛酸。也許一個(gè)人走得太久會(huì)累，何不解開心靈的桎梏，暫時(shí)擱淺那些令我們疲倦的人和事，放飛生命的白鷺。為心靈找一片凈土，那應(yīng)是有云有月的一座山；為心靈引上曲水，那應(yīng)是無(wú)渚無(wú)涯的清流。在這片凈土上，傾聽花開的聲音，俯瞰魚翔淺底。
面對(duì)大海，春暖花開。
心的旅行，不會(huì)有盡頭。
達(dá)州高二語(yǔ)文作文3
正午，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光透過歐力窗斜斜地灑下來(lái)，我坐在窗前，看著手中的茶杯冒著騰騰的熱氣，清茶的幽香充盈在我的周圍。這清香，就如同時(shí)光的味道。
我一直覺得，時(shí)光是夾在書頁(yè)里那朵小小的茉莉，它沉睡在心底仿佛早已黯淡的顏色、消散的芬芳。然而在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，發(fā)黃的花瓣在風(fēng)中飄散。霎時(shí)，那朵精致的小花就會(huì)在回望中再一次地晶瑩。而我，便在笑靨中書寫時(shí)光。
我最懷念的是如茉莉般純真的童年時(shí)光。無(wú)憂無(wú)慮，時(shí)間煮雨懶自在，就像歡樂奔流的溪水，卻流逝得飛快。但童年卻在時(shí)光的流逝中慢慢變成一本泛黃的書，而我童年的快樂與悲傷，得意與失落，被墨水清晰地寫在了書中，永不褪色。于是我明白，時(shí)光是一條窄巷，將舌尖上的甘苦留在其中。當(dāng)往事一陣風(fēng)，當(dāng)歲月里的人如星星般敬布于人海，只剩下我仍執(zhí)著地重溫一縷童年的溫馨，書寫下曾經(jīng)的時(shí)光?？v然它已離我遠(yuǎn)去，但它卻在相反的方向開出一朵潔白的花。
“速速花絮晚，菲菲紅素輕”，在我看來(lái)，青春是破繭成蝶的美好時(shí)光。年少茉莉淡淡香，素心清淺花楚楚。青春是懵懂燦爛的，是生命這趟一去不復(fù)返的，列車的途中的一個(gè)站臺(tái)，終有離開的一天?？墒撬缟钐幠嵌錅嘏脑疲p輕托起翩然遠(yuǎn)去的歲月；如月光下宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴曲，悄悄拂去我心靈的波濤。千帆過盡，那縷若淡還情簡(jiǎn)單純真的年少情懷，日漸豐盈著我的心靈故鄉(xiāng)，穿過歲月的煙塵，我總能看到一個(gè)綠茵遍地的明媚世界。我那無(wú)悔的時(shí)光啊，如茉莉般有一縷淡淡的暗香，書寫在這古老又靜謐的心靈之書上。
時(shí)光是初春的一抹綠，是冬天的一絲白。那是細(xì)微處的歡喜，心底里的淺笑。時(shí)光不在遠(yuǎn)方，而在手下。我提筆書寫下的時(shí)光，是綠葉中乍然躍出的花蕾，讓我在剎那間怦然心動(dòng)，讓年華在風(fēng)中沉香。
陽(yáng)光調(diào)皮地照到了我的臉上，我抬頭看向窗外，仿佛看到時(shí)光在藍(lán)天劃過的痕跡，輕淡，寧?kù)o。手中的茶已經(jīng)冷卻，心田的溫度依舊存在，我想我該書寫這段恬靜長(zhǎng)久的時(shí)光，讓心河綠水長(zhǎng)流。
達(dá)州高二語(yǔ)文作文4
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
當(dāng)下的社會(huì)物欲橫流，當(dāng)今的城市燈紅酒綠，太多人失去了最初的純真。無(wú)論如何我們都要懷揣一顆感恩的心，古有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，何況他們對(duì)我們的恩情滴水怎能比得了呢？
感恩父母
如山一般的父愛，如水一般的母愛，山的雄偉高大讓我們敬仰，水的溫柔委婉讓我們深愛。這兩種愛是無(wú)私、不求回報(bào)的。從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到如今的長(zhǎng)大成人，父母付出了太多，偶然間發(fā)現(xiàn)絲絲白發(fā)在他們的頭上越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)，這道出了他們?yōu)閮号男量嗖賱冢柦?jīng)風(fēng)霜的臉上又多了皺紋，這難道不是他們?yōu)閮号疾▌诼刀鴵碛械膯?？他們?duì)我們的愛，會(huì)使冰雪消融、枯木逢春，作為子女的我們又怎能不感恩呢？
感恩父母，讓心田綻放感恩之花。
感恩老師
我們經(jīng)常把他們比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們是辛勤的園丁，是照亮我們前進(jìn)道路上的燈塔。自幼起，他們循循善誘，諄諄教誨著每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)習(xí)上有他們的陪伴，我們大步向前邁，遇到“攔路虎”又怎樣，越過它會(huì)有更美好的未來(lái)等著我們。教師，這個(gè)平凡而又神圣的工作，卻有著不平凡的精神，祖國(guó)的棟梁之才由他們教育而出，日復(fù)一日、年復(fù)一年的任教，花朵日趨綻放，他們卻日益操勞。老師們，加減乘除算不盡你們的辛勞，詩(shī)詞歌賦又怎能夠贊美你們的奉獻(xiàn)呢？
感恩老師，讓心田綻放感恩之花。
感恩朋友
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”在我們最困難的時(shí)候，他們給予幫助，在我們最開心的時(shí)候，他們與之分享。前之路因?yàn)橛信笥讯訙嘏钪幸驗(yàn)橛信笥讯有腋?。無(wú)論何時(shí)何地，他們總讓我們感覺只要路還在，夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，那朋友就在。
感恩朋友，讓心田綻放感恩之花。
讓我們插上感恩的翅膀，在愛的世界里遨游；讓我們綻放感恩的花朵，使社會(huì)盛行感恩之風(fēng)。
達(dá)州高二語(yǔ)文作文5
你眼角的那抹疼，重讀著黑暗的深邃，你耳邊的那縷風(fēng)，奏響著寂寞的田野，你心中的那波瀾，早已幻化成孤獨(dú)的舞者，舞出黑夜中的絢爛，陰暗中的溫暖……
你出生在一個(gè)小城鎮(zhèn)，19個(gè)月的時(shí)候便再也看不到燦爛的陽(yáng)光，聽不到大自然的樂曲，說不出心中的悄悄話。你是孤獨(dú)的，你獨(dú)自忍受這痛，直到她的出現(xiàn)。
她的手像媽媽的手一樣柔軟，輕握著你的小手讓你感受大自然奇特的文字。她的臉像媽媽的臉一樣光滑，吻著你的小臉，讓你感知溫暖和愛的力量。在他的幫助下，你學(xué)會(huì)用雙手去感受別人說話時(shí)嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音，你學(xué)會(huì)用雙手讀書，凹凸不平的奇特文字在你的指尖留下裂痕。你是孤獨(dú)的，你獨(dú)自練習(xí)生命的舞步，跌跌撞撞地前行……
時(shí)光在流逝，你也長(zhǎng)大成為一個(gè)美麗的少女，十年多的努力，你掌握了五種語(yǔ)言，變得學(xué)識(shí)淵博。后來(lái)，你走遍世界各地，幫助那些和你一樣不幸的孩子。
你用激昂的文字詮釋你孤獨(dú)的生活，而孤獨(dú)的生活也為你搭建出華麗的舞臺(tái)。你，是孤獨(dú)的舞者——海倫·凱勒。
經(jīng)典中沒有現(xiàn)在的陽(yáng)光，就像你在風(fēng)中，在田野里孤獨(dú)的背影。你是一個(gè)天才又是一個(gè)瘋子，你是一顆隕落的星又是一束燦爛的陽(yáng)光。你拿起畫筆，蘸上五顏料，渲染生命這張白紙，可無(wú)人理解；你凝視著太陽(yáng)的灼熱，用熾熱的黃色勾勒出風(fēng)中飄揚(yáng)的向日葵，可無(wú)人理會(huì)；你躺在星空的夜，畫出了超越時(shí)空的精神世界，可無(wú)人欣賞。
你，是孤獨(dú)的。這一生注定只是一場(chǎng)夢(mèng)境，美妙而虛幻，游離的你一直在找尋，找尋生命的色彩。而孤獨(dú)將你一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒吞沒。你就像那朵葵花，高傲而有個(gè)性。經(jīng)過無(wú)數(shù)的聒躁，無(wú)數(shù)次的沉默后，你昂起了高傲的頭顱，然后遠(yuǎn)去……
為了一個(gè)理想的舞臺(tái)，你用生命去丈量。你，是孤獨(dú)的舞者——文森特·凡·高。
塵寰間，我們?cè)谘鐾陋?dú)世界里的海倫，在敬仰生命燃燒的凡高。也許，我們也是孤獨(dú)的，經(jīng)歷著風(fēng)霜雨雪的輪回，同時(shí)追求著未來(lái)人生的舞臺(tái)。當(dāng)我們真正登上舞臺(tái)，不懼沒有掌聲與喝彩，因?yàn)?，孤?dú)的舞者將舞出黑夜的絢爛、陰影中的溫暖……
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