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學(xué)生面臨中考作文怎么寫

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學(xué)生面臨中考作文怎么寫五篇

大家可以看看優(yōu)秀作文都是怎么寫的,和自己的作文對比一下,看看思路和遣詞造句上的不同都在哪里,在平常多加以練習(xí),一定能在作文上有大的突破!下面就是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生面臨中考作文怎么寫五篇,歡迎查閱!

學(xué)生面臨中考作文怎么寫

學(xué)生面臨中考作文怎么寫1

成長就像無邊無際的藍天,像遼闊無垠的大海,像永無盡頭的道路。在成長中,有一片片云彩,一朵朵浪花,一位位過客。而我的生命中有一個人,她相貌平凡,卻懂得許多大道理。每次我犯下錯誤,她都悉心教導(dǎo),讓我銘記教誨,伴我成長。她,就是我成長道路上的引路人——媽媽。

那次,她像往常一樣,給我講述了一個關(guān)于學(xué)習(xí)和努力的簡單道理。而那件事那些話,卻一直銘刻在我的心中,指引著我前進的方向。

妹妹一歲的時候,正值學(xué)走路的階段。她那胖胖的身子搖搖晃晃地,好像再呼一口氣就要摔個“狗啃泥”。我比妹妹大六歲,媽媽就交給我這個大姐姐一個任務(wù)。她和藹可親地對我說:“菲菲,媽媽交給你一個任務(wù),你負責(zé)教妹妹走路,行不行?”我愣了愣,驚訝地說道:“不!不!不!我才多大呀,我不知道怎么教她呀!”媽媽嚴(yán)肅起來了:“不會就學(xué),難道你一生下來就會走路嗎?”我兩眼瞪大,看著媽媽?!澳闳绻肴プ鲆患拢l也阻止不了你;如果你不想做,什么都是你的理由和借口?!甭犃藡寢屵@番意味深長的話,那些擔(dān)心全部灰飛煙滅,出現(xiàn)在我腦海里的只有三個字——“去做吧”。而這些讓我不由自主地對媽媽堅定地說:“好!”媽媽見我這么說,臉上露出一抹欣慰的笑容。

從那天起,早飯前,我扶著妹妹在小廳練習(xí)走路;晚飯后,我又牽著妹妹的手在房間里練習(xí)原地走步;睡覺前,我鼓勵妹妹自己扶著墻壁一步一步地向前走。一天,兩天,三天……一個星期過去了,妹妹已經(jīng)可以自己走幾步了??粗妹蜜橎菍W(xué)步的背影,我不由得想起了媽媽的話,自豪和成就之感不禁油然而生。

自那以后,每當(dāng)遇到困難想要退縮的時候,我都會想起媽媽曾經(jīng)向?qū)ξ艺f的那些意味深長的話,媽媽,母愛如水,我只想對媽媽說:“謝謝您!我人生路上的引路人。”

學(xué)生面臨中考作文怎么寫2

風(fēng)箏,依著風(fēng),牽著我,似萬千星光落入我眼中。

面對父母的督促,老師的教誨,我的童年去哪兒了?理想很脆弱,因為現(xiàn)實很殘酷。還是那句話,畢竟在讀書之時,我們總在馬不停蹄般地追趕他人,任誰不能慢下腳步,迎著風(fēng)自由飛翔。

記得有一次同學(xué)問我,下學(xué)期準(zhǔn)備去上什么課外補習(xí)班,我立馬答道:“陳老師的作文課!”我喜歡陳老師的課,因為在那里有從來沒有感受過的快樂和自由,簡直就是放飛人生。

其實我很早就聽說過陳老師,一直盼望著能上一天他的課,在第一次走進教室時,竟然有一股興奮不語的情態(tài),還有一種不速之客的尷尬。僅僅是見上老師一面就讓我不敢走進教室,不是因為老師非常嚴(yán)厲,而是因為遇見了偶像有點害羞。

坐在新教室里懵懵懂懂,窗外的風(fēng)時不時吹拂過我的耳尖。雖然時隔不久,還是被學(xué)業(yè)沖淡了記憶,但老師說了什么讓我們哄堂大笑的話,我實在回憶不起來了。天花板上的燈使手影落在書頁上,帶著美好的溫度永遠保留于心。

兒時的風(fēng)箏,雖與陳老師沒有關(guān)系,但是風(fēng)箏注定我是他學(xué)生的緣分。

我放過好多次風(fēng)箏,至今還有五六個陳舊的暗藏在家里的角落。在空曠的牧場里放飛風(fēng)箏,配上晴朗的天氣,恰到好處。

看過魯迅先生的《野草》,想必大家都知道其中有一篇《風(fēng)箏》。文章寫的是迅哥兒年少時撕毀了年幼的弟弟摯愛的風(fēng)箏,剝奪了一個孩子的天真愛好的權(quán)利,心懷愧疚,終身難以排解的故事。

此時的我們也許已經(jīng)失去那種魂,卻懂得了那種愧,那種揪心。

我想樹縫里的陽光,終有一天會燦爛,草堆里的花朵,終有一天會綻放,而我的風(fēng)箏,也終有一天也會高飛。記憶中飛得的一次,它墜在了屋頂上,線還在我的手中,風(fēng)箏卻被瓦礫割破了。

和風(fēng)箏一去不復(fù)返的,還有時光,愿童真與我同在,將自由輕放在屋頂?shù)娘L(fēng)箏上。雖然破落了,墜落了,風(fēng)依然帶著它。此時此刻,遠方的你正在干什么?

無論向往童真還是自由,都搭載著我心中放飛的風(fēng)箏,永遠不會憔悴,飛揚在風(fēng)中。

學(xué)生面臨中考作文怎么寫3

萬物皆有生命,人也不過是其中一種罷了。生命,一種令人可敬而又畏懼的東西。有人珍愛生命、熱愛生命,也有人害怕失去生命。于是生命在前者眼中變的可貴,在后者眼中變的恐懼,但不是所有人都“活”在世上。

人活著擁有生命,擁有生命卻不一定活著??赡苓@句話十分的矛盾,難道擁有生命就不意味著活著嗎?對,不過是常人所認(rèn)為。人活著必然有生命,但活著的含義不單是指有生命,還指有自己的理想、目標(biāo),有奮斗的意志。正如同臧克家在《有的人》中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!蹦切┟刻鞜o所事事,荒廢光陰的人雖然擁有生命,卻已經(jīng)死了。那些曾經(jīng)為社會作出貢獻的人,即使失去了生命但他卻活在別人心中,這便是生命與活著的區(qū)別。

21世紀(jì)的到來,讓人們步入一個快節(jié)奏的社會,科技的發(fā)達給人們帶來福音,豐富了人們的生活。每一天,我都能看到形形色色的人,有的人悠閑,有的人忙碌??上挛锊恢挥幸幻嫘裕萍冀o人們帶來幸福同時也帶來了煩惱。那我們看到的事物就一定是真的嗎?有人悠閑其實并不悠閑,只不過他在思考并未表現(xiàn)出來;有的人忙碌其實并不忙碌,只不過他沒有事先思考,做事也就沒有了計劃,固然變得忙碌起來。判斷人是否活著,在生物學(xué)里是指人是否停止了生命活動,但在哲學(xué)里是指人是否有自己的獨立思考與判斷。思考是人活著的第一大標(biāo)志,人若不思考就如同生銹的機器最終老化。判斷則是人活著的第二大標(biāo)志,沒有自主判斷能力的人便缺少主見,那他的思考也失去作用,因為光思考而不勇于說出自己想法的人等于沒有思考,這也就意味著他沒有“活”著。

人在各種事物的誘惑下,有人保持頭腦清醒,有人喪失了底線。金錢是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚?,沒有金錢就很難維持生活,遠大的理想也難以實現(xiàn)。沒有金錢是不行的,但它不是萬能的。生活中有人為了賺錢喪失了道德底線,縱使最后他獲得了一輩子也花不完的錢,可他永遠是金錢的奴隸而不是金錢的主人。金錢,不過是人為了方便交流物品而發(fā)明的一種工具,一旦它失去了價值便是一堆廢紙。為了一堆紙而瘋狂的人,難以想象他還“活”著。

只有當(dāng)人的生命有了意義,那么人才算真正活在這個世上。

學(xué)生面臨中考作文怎么寫4

人的一生經(jīng)歷過許多事,難免會有幾件事是令自己著迷的,一旦陷入其中,便無法自拔。我就是這樣的人。

“騎”樂無窮

剛開始學(xué)騎自行車的那段時間,是我活了12年以來最艱苦的日子。正逢盛夏,天氣炎熱,一騎久了滿身是汗。每次摔跤不是磨破膝蓋就是撞破手肘,不是摔破褲子就是鉤破衣服,血水和著膿液粘在破褲子上,輕輕一動褲子總能讓我倒吸一口涼氣。這些困難永遠阻擋不了我對騎行的熱情。我沒日沒夜地苦練騎車,通過前幾次摔跤的教訓(xùn),我弄明白了:每一次車子搖搖欲倒的時候,總能看見我靈活跳下車子的身影。終于,功夫不負有心人。十日后,我沉迷騎行之中,每天都能看見我騎著車,得意地在村莊中瞎晃悠……

“吃”不可失

要和我談起玩,我并不十分感興趣,但若和我談起吃來,我可是滔滔不絕,口若懸河,說上三天三夜也講不完。

在我五歲的時候,我是名符其實的小吃貨。無法怎么吃,永遠吃不胖。每天我總能變戲法似的從我那件“口袋外套”中掏出各種零食。每一天,每一刻我們嘴巴都不會停下,最令我高興的是媽媽總是貼心地往家中添置零食,從來沒有停過。

遺憾的是,我七歲那年,我的身體像吹氣球似的不斷膨脹,最終不得已才戒掉了零食……

愿賭服“書”

書,是人生中不可缺少的部分,哪怕有人一輩子也沒見過書,也會有一顆奮發(fā)向上、渴望學(xué)習(xí)的心。

從小,我便是一個瘋狂的“小書迷”??吹臅哑饋斫^對比我自己高。為了得到令我魂牽夢縈的書,我不惜犧牲暑期的玩耍時間,賣了一個月的水,終于攢夠了買書的錢。書買來后,我急不可耐地閱讀起來,書中的每一個情節(jié)都牽動我的心,吊著我的胃口。一看就不肯放手,非看個天昏地暗不可?,F(xiàn)在想想,真是瘋狂至極。

長大以后,這些曾經(jīng)令我著迷,現(xiàn)仍令我心動,我愛它們,這是永遠不會變的。

學(xué)生面臨中考作文怎么寫5

每個人都有屬于自己的一片天空。在我的天空里,回蕩著悠悠琴聲。

練完最后這首曲子,我便睡覺了,耳畔中仍回響著琴聲,也不禁想起了過去的點點滴滴……

“呀,這首曲子怎么這么難!”我將手中的小提琴往琴盒中一扔,不禁抱怨了起來。看著手上因練習(xí)而磨出的一道道“傷痕”,我對媽媽叫道:“我不想再學(xué)了!”媽媽聽到后,走過來對我說:“當(dāng)初要學(xué)的是你,現(xiàn)在因為這一點點困難就放棄,你當(dāng)初的熱情都去哪兒了?”

我不禁愣住了,是啊,當(dāng)初的熱情都去哪兒了呢?

初次學(xué)琴,是因為對小提琴感到好奇,覺得好玩。而之后也對學(xué)琴漸漸上心,充滿了熱情和興趣。在那時,樂譜上的音符仿佛一個個躍動的小精靈,帶給我快樂。但隨著曲子的難度漸深,也越來越難以演奏好,我便漸漸失去了熱情。

曾經(jīng),我因練習(xí)而將手上磨傷了,也因練好一首曲子而一直練到晚上九、十點鐘,現(xiàn)在就放棄,值嗎?我在心中問著自己。

我看了看手上的傷痕,沉思了許久。我想起了奧運會上的女排姑娘們,在接連失利的局面下,在觀眾都感到敗局已定的形勢下,她們鼓足信心,一分一分地爭取,在哪兒跌倒了,就在哪兒爬起來,最終局面逆轉(zhuǎn),獲得了勝利。相比較她們而言,我這點挫折又算什么呢?已經(jīng)付出了這么多,現(xiàn)在放棄實在是不值??!

我扭頭拿起小提琴,繼續(xù)練習(xí)了起來,媽媽也欣慰地笑了。

而今,我躺在床上,望著外面朦朧的月光,信箱,這片天空是屬于月亮的,而小提琴不正是我的一片天空嗎?我堅信我也一定能在我的天空中發(fā)光閃亮。


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