關(guān)于籃球的初三語文作文
關(guān)于籃球的初三語文作文5篇
籃球，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻能引起無數(shù)人的熱血?；@球賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)飛奔的身影，總能勾起人們的尖叫，籃球場(chǎng)上投籃的姿勢(shì)，也能帶來陣陣歡呼聲。下面就是小編給大家?guī)淼幕@球作文，希望能幫助到大家!
關(guān)于籃球的初三語文作文1
昨天下午，我和爸爸一起去打籃球，這是我史上打得最好的一次，連進(jìn)8球！
我和爸爸到球場(chǎng)的時(shí)候，他的朋友們已經(jīng)在熱火朝天地比賽了。一看見我爸爸，他們就迎上來，熱情地招呼：“來來來，一起來?！卑职竹R上換了球衣，興致勃勃地跑上去。
我坐在椅子上看他們打球，一開始爸爸老投不中。每個(gè)人都知道，一件事情剛開始的時(shí)候，注意力總是不能馬上集中到一個(gè)焦點(diǎn)上的，所以爸爸的對(duì)手打得比他好。過了一會(huì)兒，爸爸也進(jìn)入狀態(tài)了，投進(jìn)了幾個(gè)球。
打了幾個(gè)回合，當(dāng)大家在休息的時(shí)候，我拿起籃球來到籃球架下。我站在側(cè)面，把球往上扔，想把球扔進(jìn)籃框里?？上В谝粋€(gè)球因?yàn)槲胰拥锰箘?，球從籃框上飛了過去。我想，扔第二個(gè)球可不能太大力氣了。結(jié)果，第二個(gè)球扔出去的時(shí)候一點(diǎn)勁都沒有，連籃框都沒碰到呢。第三個(gè)球力度適中，總算投了進(jìn)去，爸爸的朋友都給我鼓掌。
爸爸他們又開始打球了，我在旁邊練習(xí)運(yùn)球。我拿了一個(gè)球邊走邊拍，那個(gè)球老是滾到旁邊去，還撞翻了一個(gè)水瓶子。
下半場(chǎng)的時(shí)候，輪到爸爸上場(chǎng)了，但他卻對(duì)我說：“你去幫我打一會(huì)?！蔽遗苌蠄?chǎng)，一邊喊：“沖啊，沖啊！”
這時(shí)候，爸爸的朋友剛剛把一個(gè)球投進(jìn)籃框，籃球正好落在我眼前。我趕緊彎腰搶起籃球，扔向球框?；@球穩(wěn)穩(wěn)地飛進(jìn)了球框，連板都沒碰到。我對(duì)爸爸說：“我?guī)湍阙A了一分啦！”大家都啪啪地拍起手來。
我第一次參加正式比賽，也是第一次以最快的速度把球扔進(jìn)籃框。后來，爸爸還教我，投籃的時(shí)候把球打在籃板線上，球就會(huì)落進(jìn)框里。我又學(xué)會(huì)了一招。
關(guān)于籃球的初三語文作文2
一提到籃球，我的眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成了我生活的一部分。每當(dāng)雙休日，就算沒有其他小伙伴可以組隊(duì)比賽，爸爸也會(huì)帶我去球場(chǎng)打籃球。那是我最快樂的休閑時(shí)光。
這個(gè)周六，我與爸爸又去打球了。一開始，雙方旗鼓相當(dāng)，比分差距不大。到了中場(chǎng)，爸爸以28:20領(lǐng)先于我。我十分緊張，心中如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，動(dòng)作不自然，如同反應(yīng)遲鈍的機(jī)器人一樣。爸爸則猶如離弦的箭似的沖到我面前，我被嚇呆了，他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球搶走，往上輕盈地一跳，把球投出去。爸爸這一整套動(dòng)作銜接得天衣無縫，等我回過神來，爸爸又進(jìn)了一球。冷靜，冷靜！我可以的！我吸取了剛才的教訓(xùn)，開始“絕地大反擊”。趁爸爸還沉浸在進(jìn)球的喜悅中，我火速出擊，把球拿到手，等爸爸發(fā)現(xiàn)，球已經(jīng)被“劫”走了。他像頭憤怒的獅子向我沖過來，我不慌不忙地用花式拍球躲過爸爸的“襲擊”，球宛如幽靈般來無影去無蹤地在我雙手之間躍動(dòng)著，看得爸爸眼花繚亂，無從下手。漸漸地，我把比分追成29:29。一決勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻到了！相信自己，我會(huì)贏的！我暗暗為自己鼓勁。我閃電般地?fù)屵^球，用盡全身的力氣往上一投，可惜道高一尺魔高一丈，爸爸像魔術(shù)師一樣，瞬間移動(dòng)到我面前，雙腿像裝了彈簧似的往上一躍，伸手輕輕一勾，不費(fèi)吹灰之力擋住我的必殺球。球像長(zhǎng)了翅膀一般飛到爸爸的手里。爸爸開始上演高難度動(dòng)作，只見他帶著球以驚人的速度從我面前一閃即逝，跳起來，投球，籃球從我頭頂呼嘯而過，那不爭(zhēng)氣的家伙仿佛中了巫術(shù)一般精準(zhǔn)地落入籃筐中。爸爸贏了！
雖然我揮汗如雨，渾身上下濕得像從水里撈出來一樣，又累又渴，又輸了比賽，但是我依然很快樂。相信通過不斷地練習(xí)，總有一天，我能打敗老爸的。
打籃球，我的最愛。
關(guān)于籃球的初三語文作文3
籃球，是我童年時(shí)的伙伴，它陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我學(xué)習(xí)，我和籃球有種很深的淵源。
那天，我第一次踏進(jìn)了籃球場(chǎng)，看著大哥哥們打籃球:非常帥氣、個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，我的好奇心立刻涌起來，忍不住讓媽媽給我報(bào)了名。
終于到了學(xué)習(xí)籃球的第一天了！我的心情無比激動(dòng)。在教練的帶領(lǐng)下，我先做了籃球課的熱身：運(yùn)著籃球跑場(chǎng)地3圈。我動(dòng)作生疏地運(yùn)著球，努力的讓球不到處晃動(dòng)，可球偏偏不聽話，一會(huì)兒滾到場(chǎng)地中間，一會(huì)兒滾到別人腳下，弄得整個(gè)隊(duì)伍歪七扭八。
好不容易跑完了三圈，我喘著粗氣排好隊(duì)伍，開始報(bào)數(shù)：“一！二！一！二！一......”總共17個(gè)人。接下來，就是熱身運(yùn)動(dòng)的第二部分。第一個(gè)動(dòng)作：頭部繞球！手持籃球，在腦后傳到另一個(gè)手上，我手腳不協(xié)調(diào)，只能把球從腦袋上滾過去，弄得腦袋生疼。
“好！接下來是腰部繞球！”把球從腰部傳到另一只手上。有了頭部繞球的經(jīng)驗(yàn)，這次我的動(dòng)作熟練得多。但是，球總是調(diào)皮地玩著，每次眼看著球就要“飛”到另一只手上，可是，另一只手好像中了邪，球根本抓不到。之后，球就“咻——”地飛到別處去了，有時(shí)還會(huì)砸到其他學(xué)員的身上。唉......
熱身活動(dòng)終于全部做好了。“下面來學(xué)習(xí)：投籃！”投籃的姿勢(shì)很簡(jiǎn)單，兩腿分開，與肩同寬，膝蓋微微蹲下去，右手持球，左手輔助，注意，右手要保持三個(gè)“90”：手腕與小臂呈90度，小臂與大臂呈90度，大臂與肩膀呈90度，然后，往下一蹲，用力一跳，右手順勢(shì)把球投出去，左手輔助。落地！
雖說動(dòng)作很簡(jiǎn)單，可是說起來容易，做起來難。我努力投了數(shù)十次，一次都沒進(jìn)。有時(shí)球甚至連籃筐都沒碰到！
但我并不氣餒，繼續(xù)艱苦地嘗試著投籃，直到第N次時(shí)：“砰！”“進(jìn)啦！噢耶！”果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過無數(shù)次的嘗試與思考，我終于學(xué)會(huì)了投籃。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為隊(duì)伍中的“老手”了。每次經(jīng)過兩小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)，我總能想起那次“新手課”，回憶起那精彩的瞬間。我發(fā)現(xiàn)，無論做什么事，不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄，一定要堅(jiān)持到底，籃球亦是如此，只要你有恒心，沒有什么事是做不到的！
關(guān)于籃球的初三語文作文4
籃球，是我生活中的一部分，也是最有意思的一部分。
我對(duì)籃球的興趣起源于運(yùn)球和投籃。運(yùn)球時(shí)，球在地上蹦跳，好像有了生命，在不斷的練習(xí)中，指尖似乎和籃球有了一種聯(lián)系，融為了一體，無論是行云流水的突破，籃下強(qiáng)打上籃，還是戲?；蔚箤?duì)手，一記三分命中，我都能清晰地感受到我的進(jìn)步，練習(xí)進(jìn)步的快感讓我癡迷，促使我更加強(qiáng)大，進(jìn)步，真有意思。
籃球的快樂也可以好似一場(chǎng)視覺上的盛宴，比如一場(chǎng)有意思而又激烈的NBA比賽。電視屏幕中的隊(duì)員快如閃電，攻守自如，吶喊助威聲也是一浪更高過一浪，所有球迷的心都緊緊連在一起，為球隊(duì)祈禱勝利——這其中當(dāng)然也包括我。比賽最扣人心弦的時(shí)刻到了，加時(shí)賽！勇士隊(duì)比分在最后幾秒仍然落后，我的心沉入了谷底，輸了。但我的心中卻仍然有那么一點(diǎn)希望，果然，30號(hào)堅(jiān)持到了最后一秒，出手了一記三分球，“一定要中??！”我的心幾乎緊張地停止了跳動(dòng)。隨著一聲清脆的“唰”，球進(jìn)了，勇士隊(duì)反殺了！我也激動(dòng)的喊出了聲，這種大起大落的感覺，真有意思。
籃球最有意思的部分還是比賽的勝利。在贏得一場(chǎng)比賽后，同學(xué)們總會(huì)聚在一起，把本場(chǎng)的”MVP”——最有價(jià)值球員，把他舉起來，拋向空中，再接住，不停的呼喊他的名字。這時(shí)兩隊(duì)場(chǎng)上的銳氣早已不見，大家的臉上都洋溢著笑容，“MVP“臉上的笑容最為燦爛。勝利，真有意思。
進(jìn)步，緊張，勝利………籃球帶給我的快樂無法估量，它教會(huì)了我不斷努力，不斷堅(jiān)持，才會(huì)成功?；@球，真有意思。
關(guān)于籃球的初三語文作文5
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，越來越多的娛樂項(xiàng)目讓人們目不暇接。人們打發(fā)時(shí)間的方法也由以前的出門旅游、朋友聚會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)變成了上網(wǎng)游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻等等。今天我想說的卻并不是這些新興的娛樂項(xiàng)目，而是一項(xiàng)早就存在的體育運(yùn)動(dòng)——籃球。籃球給我?guī)淼目鞓肥沁@些新興娛樂無可替代的，因?yàn)榛@球讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友；它使我懂得了什么叫做齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作；通過它讓我知道了健康在于運(yùn)動(dòng)……
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們的心也從嚴(yán)肅的課堂里飄向綠草如茵的大操場(chǎng)。大家拿起籃球，排好整齊的隊(duì)伍，就到操場(chǎng)上開展大課間活動(dòng)啦，在明媚的陽光下開展活動(dòng)，會(huì)讓我們更加快樂。
今天的大課間，我們年級(jí)準(zhǔn)備開展一場(chǎng)別開生面的籃球比賽。比賽準(zhǔn)備開始了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)斗志高昂、生龍活虎。裁判員一聲哨響，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽就正式開始了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、拼搶，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，雙方展開了激烈的爭(zhēng)奪。觀眾們的眼睛寸步不離隊(duì)員們手中的球，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不時(shí)地喊到“加油！加油！”看，我方三步上籃，騰空進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí)，另一隊(duì)的隊(duì)員們過來搶球啦，他們搶到球之后來了個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個(gè)球。現(xiàn)在，雙方的隊(duì)員不相上下。我方的隊(duì)員有了緊迫感，我們班的啦啦隊(duì)齊聲大喊“二班加油！二班加油！”給我方隊(duì)員增添了信心。我方隊(duì)員緊緊地叮囑所有人，要寸步不離地盯著對(duì)方的隊(duì)員，盡量不要讓對(duì)方的隊(duì)員搶到球。這時(shí)我方的一名隊(duì)員看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，從對(duì)方手中趕緊把球搶過，身手敏捷地越過了對(duì)方的所有隊(duì)員三大步跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“刷”的一聲，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。比賽仍如火如荼地進(jìn)行著，雙方的隊(duì)員們你爭(zhēng)我奪，個(gè)個(gè)汗流浹背，有的隊(duì)員臉漲得通紅；有的隊(duì)員滿頭大汗，衣服已經(jīng)被汗水浸濕了；有的隊(duì)員雖然已經(jīng)筋疲力盡，跑不動(dòng)了，但為了自己班上的榮譽(yù)，還是咬牙堅(jiān)持……最后，我方以12:8取得了勝利，大家都?xì)g呼起來。
小小籃球拍起來，是一個(gè)活蹦亂跳的小精靈；小小籃球轉(zhuǎn)起來，是一朵朵盛開的花兒?；@球就像是我們的朋友，帶給我們快樂，時(shí)刻陪伴著我們！
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