關(guān)于鋼筆說(shuō)明文作文
鋼筆是人們普遍使用的書寫工具，發(fā)明于19世紀(jì)初。筆頭由金屬制成，書寫起來(lái)圓滑而有彈性，相當(dāng)流暢。在筆帽口處或筆尖表面，均有明顯的商標(biāo)牌號(hào)、型號(hào)。還分為蘸水式鋼筆和自來(lái)水式鋼筆、墨囊鋼筆。使用時(shí)要注意保養(yǎng)和清洗。一起來(lái)看看關(guān)于鋼筆說(shuō)明文作文，歡迎查閱!
關(guān)于鋼筆說(shuō)明文作文1
我是筆類的一員鋼筆，也是小主人學(xué)習(xí)的好幫手。我戴著一頂金光閃閃的帽子，還穿著一身黑黝發(fā)亮的衣裳，我的腰上還刻著精美圖案的箍。打開(kāi)“帽子”，我嘴是尖尖的，我的肚里還有一根軟管。我很懶，吸墨時(shí)我要小主人輕輕地捏一下，把里面的空氣排出來(lái)，把墨水喝飽飽的。雖然我不會(huì)講話，但是我寫起字來(lái)?yè)]寫自如，你看我的功勞大不大啊?
我是人類的好朋友，科學(xué)家用了我設(shè)計(jì)出奇思妙想的產(chǎn)品;畫家用了我畫出了栩栩如生的作品;作家用了我寫出了千古不朽的文章;同學(xué)們用了我在知識(shí)的海洋里，天天向上。
我就是神筆馬良故事里講的那支筆的后代，我很驕傲!
關(guān)于鋼筆說(shuō)明文作文2
我的文具盒里有一支鉛筆、一支鋼筆和一塊橡皮擦。今天，不只怎么的，我聽(tīng)到"刷拉拉，刷拉拉"的吵架聲。原來(lái)是鉛筆和鋼筆在吵架。
鉛筆嘲笑鋼筆，說(shuō)道："你這個(gè)沒(méi)用的東西，小主人寫錯(cuò)了字，你連擦也擦不掉，只會(huì)涂個(gè)黑疙瘩。不僅難看，還浪費(fèi)紙呢!你看我，寫起字來(lái)好看極了，既清晰有鮮艷，寫錯(cuò)字還能用橡皮擦呢!"
鋼筆也帶瞧不起的口吻挖苦鉛筆說(shuō)："惡心，你也不會(huì)好到哪里去。在現(xiàn)代社會(huì)中，你已經(jīng)被淘汰了，要不是有我鋼筆，你連一堆垃圾還不如呢，別自作多情啦!
鉛筆又爭(zhēng)辯說(shuō)："哼，你憑什么這么神氣呢?繪圖等都離不開(kāi)我們鉛筆家族。"
鋼筆又叫嚷說(shuō)："我雖然寫錯(cuò)字擦不掉，但我寫出來(lái)的字清晰好看，不和你一樣黑乎乎的看不清楚。"
然后，他們左罵一句，右罵一句，吵得不可開(kāi)交。它們倆找橡皮評(píng)理。橡皮說(shuō)："你們倆只看到自己的長(zhǎng)處，而看不到自己的短處。以己之長(zhǎng)比人之短而嘲弄?jiǎng)e人，這是不對(duì)的。"
關(guān)于鋼筆說(shuō)明文作文3
在一位小朋友的抽屜里，有一支鋼筆和一瓶墨水。自以為是的鋼筆自認(rèn)為自己被主人寵愛(ài)，常?？床黄鹉?。
“你敢碰我嗎?黑煤炭!”鋼筆帶著傲慢的口氣問(wèn)。
“不敢，不敢，鋼筆先生!”墨水謙虛地回答道。
“軟弱的東西，我就知道你膽小如鼠!”鋼筆用更加輕視的語(yǔ)氣說(shuō)道。
“鋼筆先生，請(qǐng)您把我的勸告聽(tīng)進(jìn)去，不要驕傲，不然主人也會(huì)不喜歡你的。再說(shuō)，我并不是不敢碰你，也并不是軟弱，但是只要我們配合好…”墨水爭(zhēng)執(zhí)說(shuō)。
“住嘴!”鋼筆發(fā)怒了，“誰(shuí)叫你頂撞我這位大少爺!遲早有一天，你會(huì)被主人拋棄的!”
“鋼筆少爺，你不要這樣說(shuō)，我們還是和睦相處，一起配合工作，不要吵了!”墨水友善地說(shuō)。
“哼!”鋼筆說(shuō)：“什么和睦相處，和你這個(gè)黑不溜秋的東西在一起，我感到羞恥，也不能把我尊貴的身份顯示出來(lái)!”
墨水聽(tīng)鋼筆這樣說(shuō)自己，就不再理會(huì)它了。
鋼筆從此以后就沒(méi)有沾過(guò)墨瓶里的的墨水，鋼筆頭漸漸干了，被主人扔進(jìn)了垃圾桶，而墨水則幸福地生活在抽屜里。
關(guān)于鋼筆說(shuō)明文作文4
我有一只鋼筆，它是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物。
我和我的鋼筆形影不離。無(wú)論在學(xué)校還是家里，我都把它帶在身邊。鋼筆穿著一身白色的衣服，上面有一張笑臉，瞪著兩只圓圓的大眼睛，沖著我哈哈大笑。輕輕拔下鋼筆的帽子，就可以見(jiàn)到筆尖了。它很平滑，寫出來(lái)的字很流暢。每一次老師發(fā)《習(xí)字冊(cè)》，我就迫不及待地用它來(lái)書寫。我要謝謝我的鋼筆，是它幫我寫出了工整美觀的字。
在我的學(xué)習(xí)中，鋼筆可謂是一大功臣，而我也視它為“掌上明珠”，對(duì)它呵護(hù)有加。如果它“餓”了，我就幫它吸足墨水，讓它吃得飽飽的。每當(dāng)它吃完“飯”后，我會(huì)用面紙細(xì)心地幫它擦干嘴巴。最后，我會(huì)小心翼翼地把它放進(jìn)文具盒里，讓它美美地睡上一覺(jué)。
雖然我和鋼筆才相處了短短三個(gè)月的時(shí)間，但我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。鋼筆會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友!
關(guān)于鋼筆說(shuō)明文作文5
我有一支鋼筆，不知道為什么，它竟然有“離家出走”的本事。
上午，我剛剛獲得了一枝新的鋼筆，粉紅色的，上面有一只黃色的小貓咪，下面是一些黑色的點(diǎn)點(diǎn)。它多漂亮呀!我把它握在手里，借來(lái)了同學(xué)的墨水，給這支鋼筆上墨水。光好看不行，還得好用呀!我這樣想著。把墨水上好以后，我在草稿紙上畫了幾下，咦!細(xì)細(xì)的，還不漏油，太好了!這樣就不擔(dān)心沒(méi)有鋼筆換著用了!我興奮地把筆裝進(jìn)了筆袋。
過(guò)了中午，我要寫字，便打開(kāi)了筆袋，拿出以前常用的筆要用?？墒呛髞?lái)一想，不然用新筆寫吧，順便看看寫的順不順手。嗯!就這樣!于是，我把已經(jīng)拿出來(lái)筆又放進(jìn)了筆袋，拿出了新筆?！斑@筆真是好誒!”過(guò)了一會(huì)兒，我不禁發(fā)出這樣的感嘆。這筆太好用了!又順手又細(xì)。那支舊筆雖然順手，卻不太細(xì)，搞的本子上字都黏在一塊了。這支筆真好!以后就用你啦!那時(shí)我正興奮呢，什么也沒(méi)注意，可是，就在這時(shí)候，我的舊鋼筆偷偷“溜走”了。
“咦?我的鋼筆怎么不見(jiàn)了?我的鋼筆怎么不見(jiàn)了!”上課了，我翻翻筆袋找鉛筆，突然發(fā)現(xiàn)我的舊鋼筆不見(jiàn)了。我特別著急。畢竟這支筆用了好久啊!怎么辦呢怎么辦呢?我找過(guò)了板凳下面，找過(guò)了進(jìn)出的走廊，還問(wèn)過(guò)了同學(xué)，可是還是沒(méi)找到。沒(méi)辦法，我只好回家再說(shuō)。
回到家，我和媽媽說(shuō)了新鋼筆，又和她講了舊鋼筆的事?？墒?，媽媽竟然笑嘻嘻地說(shuō)：“是嗎，那是不是你的筆有‘自知之明’啊，知道你有你更喜歡的新筆了，就不想出來(lái)了?！薄昂冒??！蔽译S口答了一句。還以為媽媽聽(tīng)到我筆掉了后會(huì)安慰我一下呢，沒(méi)想到說(shuō)了這句話。我心里還是為那支筆惋惜，多好的一支筆呀，一點(diǎn)也沒(méi)壞呢，就這么丟了。
筆啊!你快點(diǎn)回來(lái)吧!