關(guān)與反思的議論文高中
2021年關(guān)與反思的議論文高中
學(xué)習(xí)是每個(gè)人終身面臨的任務(wù)。我們要在學(xué)習(xí)的過程中不斷地反思自己，這樣才能精益求精，是自己變得更好。下面小編就和大家分享關(guān)與反思的議論文高中，來欣賞一下吧。
關(guān)與反思的議論文高中1
大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻很少有人想改造自己。其實(shí)不如靜下心來，好好反省下自己，使自己的人生之路更完美一些。
大多數(shù)時(shí)候，我們都期待自己能夠得到外界更多的回報(bào)。期待身邊的事情能夠更加的順心;期待身邊的朋友對(duì)自己多一份友愛;期待自己的學(xué)習(xí)能夠始終名列前茅;期待自己的將來會(huì)更加的美好。
但是當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，往往會(huì)因各種不如意而變得失落、消極。但是通過反省，我們不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切的原因，都是因?yàn)樽约旱哪撤矫鏇]做好而造成的。
有時(shí)候，在考完試的時(shí)候，看成績(jī)時(shí)總是怨天尤人，抱怨著。其實(shí)，細(xì)細(xì)的反省之后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不還是自己沒有掌握好知識(shí)點(diǎn)造成的么。如果考試前把這些知識(shí)點(diǎn)都掌握了的話，考完試也就不會(huì)再這般浮躁了。
有時(shí)候，我在寫作業(yè)的時(shí)候都希望能夠快一點(diǎn)寫完，而忽略了質(zhì)量。偶爾有一次我決定放慢寫字的速度，保證下質(zhì)量。最終我發(fā)現(xiàn)之前的寫作業(yè)方法與現(xiàn)在的在用時(shí)上相差很小。雖然只有短短十幾分鐘，但是對(duì)比作業(yè)的質(zhì)量，我發(fā)現(xiàn)兩者之間簡(jiǎn)直是天壤之別。
有些人，想要改變世界，卻發(fā)現(xiàn)很難;于是決定開始改變自己的國(guó)家，但依舊很難;又小到只改變自己周圍的人，不過還是很難;最后他靜下心來反省時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)改變了自己時(shí)，自己周圍的人也會(huì)有受到影響受到改變，繼而影響國(guó)家，影響世界。
其實(shí)這一切，都是因?yàn)橥ㄟ^反省，對(duì)自己查缺補(bǔ)漏，改正缺點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的。在生活中，我們要經(jīng)常反省自己，使自己的人生之路更加完美，更加充實(shí)。
關(guān)與反思的議論文高中2
第二次月考過后，我覺得這次語(yǔ)文考試考的不錯(cuò)，于是我盼望考老師快點(diǎn)發(fā)下試卷來，星期二，老師終于把試卷發(fā)了下來。我欣喜地接過試卷看時(shí)，我愣住了，只見試卷上寫著79，它正發(fā)著暗暗的光，我怎么也不相信。
我把試卷認(rèn)真的看了一遍，我發(fā)現(xiàn)選擇題第一第二題都做錯(cuò)的了，第一題我竟然連字詞積累都不熟悉，我從中想到了在平時(shí)的積累很重要，平時(shí)我應(yīng)該認(rèn)真的聽寫，還要掌握其字音和字形，在寫古詩(shī)詞的這題中“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”中的“雁”寫成了“燕”，真是太不認(rèn)真了。平時(shí)我們學(xué)古詩(shī)詞時(shí)不僅要會(huì)背，還要注意詞中的通假字和和同音字及難寫的字等，并掌握其大意以及下次遇到相似的題目不要做錯(cuò)。在解釋文言文中，這篇文言文是曾經(jīng)做過的，和老師講過的，在這題中我丟了許多分，這是多么的不應(yīng)該啊!這說明我在這方面還要加強(qiáng)一些。平時(shí)除了在課外要多積累以外，在上課時(shí)要認(rèn)真聽講，下課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，還要從事文言文對(duì)于學(xué)習(xí)了的文言文解釋每一個(gè)字的意思，并且牢記。另外在詩(shī)句默寫的題目上也錯(cuò)了很多，說明我平時(shí)早晨背誦的時(shí)候沒有用心，我要好好改正。
這次現(xiàn)代文閱讀我做的與上次比較更好一些了。我覺得做這類題目首先要讀懂文章，對(duì)于難懂的就多讀幾遍，只要理解了文章的大致意思，這題也就不會(huì)有多大的錯(cuò)誤，這次的半命題作文我寫的較差，我覺得跟我讀的課外書少有關(guān)系。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我?guī)缀鯖]有讀課外書，所以我覺得寫作文應(yīng)先多讀書，使自己有更多的知識(shí)才能把作文寫好。
其實(shí)語(yǔ)文這門學(xué)問可也不難，想想我七八年級(jí)時(shí)語(yǔ)文都可以考90多分，為什么現(xiàn)在不能呢?我覺得我應(yīng)該多看課外書，上課認(rèn)真聽講，即使老師布置的作業(yè)，掌握書中的知識(shí)，多與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)同學(xué)們的好方法，期末考試的目標(biāo)是85分，我一定要努力實(shí)現(xiàn)。
俗話說：“書山有路情為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只要我們努力就，多花時(shí)間，多用心，抱著只為成功找方法，不為失敗找理由的決心，相信自己一定能夠做成自己不能辦好的事情。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去就會(huì)有許多的知識(shí)。
關(guān)與反思的議論文高中3
我是如今傲然站立在金字塔頂端的生物——人類中的一員。
但正是這如今傲立在世界頂端的人類，都干了些什么?不錯(cuò)，人類是發(fā)展出了所謂的“文明”，學(xué)會(huì)了直立行走。但這又有什么用?人類用自己空出的雙手制造出了怎么樣可怕的東西?是槍支，是彈藥，還有那足以毀滅數(shù)百公頃內(nèi)一切的核彈，原子彈。
如今，不僅僅是這些怕人的武器了，就連一枝樹干，一塊石頭，都被人類“充分利用”。
不知是誰(shuí)曾經(jīng)說過“適者生存”，“優(yōu)勝劣汰”這些“自然法規(guī)”。沒錯(cuò)，大自然是有它自己的法則，也與上述法則相符合，但卻并沒有說“優(yōu)勝者”有權(quán)利任意地去壓榨，奴役那些暫時(shí)的弱者。
當(dāng)我們站在金字塔的頂端的時(shí)候，我們并沒有去感謝大自然，而是利用我們創(chuàng)造出來的東西去摧殘大自然，曾經(jīng)養(yǎng)育我們的地方;當(dāng)我們用槍炮彼此戰(zhàn)斗時(shí)，我們并沒有去感謝大自然，而是利用我們創(chuàng)造的東西去毀滅大自然，我們出生的地方;當(dāng)我們用煤發(fā)電取暖時(shí)，我們并沒有去感謝大自然，而是利用我們創(chuàng)造的東西去污染大自然，曾經(jīng)呵護(hù)我們的地方。
然而，人類可怕之處不止于此，而是我們與生俱來的貪欲和好奇心。人類將動(dòng)物中對(duì)我們有益的動(dòng)物稱為“益蟲”而對(duì)我們無(wú)益的動(dòng)物稱為“害蟲”。所有的生物都是由最古老的單細(xì)胞生物進(jìn)化而來的，我們只不過是單細(xì)胞動(dòng)物在進(jìn)化過程中比較幸運(yùn)的一脈罷了，試問，我們又有何資格和權(quán)利去給它們命名呢?而人類的好奇心更是可怕，在我們強(qiáng)調(diào)“死者為大”之時(shí)，卻有人為了一已私欲，亦或許是一時(shí)興起去掘祖墳。
當(dāng)然，以上只是對(duì)部分人的思考，這世上還是有不少的好人的。
關(guān)與反思的議論文高中4
或許，每個(gè)人都覺得自己所做的事是對(duì)的;或許，每個(gè)人都沒有想過自己的錯(cuò);或許，每個(gè)人都以為錯(cuò)的永遠(yuǎn)不可能是自己……
不屬于自己的，怎么強(qiáng)求也不是你的，盡管拼的頭破血流，那東西也依舊是他的，不可能是你的，想要一樣?xùn)|西，就用自己的努力、汗水去博得，而不是用搶、用偷，用一些卑鄙的手段。正好比你的東西一樣，某樣?xùn)|西是你的，別人也搶不走，無(wú)論他發(fā)費(fèi)了多么大的力氣，那件東西始終是你的，別人搶不走。所以，是你的就是你的，不是你的你也拿不走。
友誼注重的不是時(shí)間，而是質(zhì)量。就像你寫作文一樣，花了3小時(shí)，憋了幾個(gè)字，老師會(huì)表?yè)P(yáng)你么?不會(huì)的，相反，老師還有可能會(huì)批評(píng)你。在短的時(shí)間，相處的時(shí)間再短，也可以成為最好的朋友，一對(duì)好閨蜜，假如你的好朋友和別人在一起玩了，玩的比你好了，那么你別賴他，只能賴你不能讓她把你放在第一位，沒有必要去為了某個(gè)人，而荒廢了自己交朋友的機(jī)會(huì)，要給自己一個(gè)空間，一個(gè)心態(tài)，讓自己知道：“這么多的朋友中，一定有一個(gè)會(huì)成為我的好閨蜜!”
在生活中，往往也會(huì)遇到許許多多的困難，這些困難會(huì)在某一時(shí)刻出現(xiàn)在你的生活中，但是只要你勇于去攻克他，戰(zhàn)勝他，有勇氣去向他挑戰(zhàn)，他便會(huì)知難而退，這時(shí)候的你，就成功了，連困難都可以擊敗的人，還怕什么呢?
如果你得到了某樣?xùn)|西，不用張揚(yáng)，不用嘚瑟，不用去瞧不起別人，你可以依舊做自我，而不是因?yàn)槟惚葎e人尊貴了一點(diǎn)點(diǎn)而貶低他人，視他人為糞土。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)低調(diào)，不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢，假設(shè)你去顯擺去嘚瑟的話，不但不會(huì)達(dá)到你想要的后果，更會(huì)讓別人覺得你很驕傲自滿，而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊貴，別人也會(huì)從你的言行舉止中看出來，甚至還會(huì)想：“哎嗨，這個(gè)人真低調(diào)?！睆亩鴺芬夂湍阋黄鹱雠笥?。
每個(gè)人都應(yīng)該自我反省一下自己的錯(cuò)，不讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)，繼續(xù)放縱下去，久而久之，還可能會(huì)引起我們的性格扭曲，從而導(dǎo)致瞧不起他人等現(xiàn)象，加油吧，好好反省自己!
關(guān)與反思的議論文高中5
由于一些書籍中的內(nèi)容過于深刻，讓我也從中得到了許多感慨。不知是何原因，我開始了自己發(fā)自內(nèi)心中的深刻反思。
而這個(gè)反思的內(nèi)容就是，不擅長(zhǎng)就一定不喜歡么?
很多時(shí)候，不知道為什么，人們總是習(xí)慣性的議論，自己擅長(zhǎng)什么事情，如何發(fā)揮好自己的特長(zhǎng)。一般情況下，人所擅長(zhǎng)的事情，必定會(huì)受到自己內(nèi)心的喜歡。這份喜歡的里有很多，你會(huì)因?yàn)槟闵瞄L(zhǎng)的事情被別人投以羨慕的眼光，你又會(huì)因?yàn)槟闵瞄L(zhǎng)的事情被他人所稱贊，你更會(huì)因?yàn)槟闵瞄L(zhǎng)所以經(jīng)常地去做那些個(gè)事情，因?yàn)閷?duì)你來講輕而易舉。即使遇到了挑戰(zhàn)，你依舊會(huì)認(rèn)為那只是小事一樁。你在那件事情上，有足夠的自信，足夠的耐心，更會(huì)投以更加多的時(shí)間。
可是，如果是自己不擅長(zhǎng)的事情，那么也代表了不喜歡嗎?
就書籍資料中的內(nèi)容而言，不擅長(zhǎng)本身就是一件不容易堅(jiān)持的事情，更別提喜歡了?；蚴怯捎诓簧瞄L(zhǎng)而在大眾面前出丑而產(chǎn)生陰影，或許由于本來就不擅長(zhǎng)又要經(jīng)過過多的嘗試才能成功而中途放棄，或是由于失敗多了積攢起了負(fù)能量在某一刻的爆發(fā)……可是，這些對(duì)于我們來講真的那么重要么?這些就是答案么?
為了答案，我從身邊實(shí)際例子出發(fā)，開始了對(duì)于問題的觀察。
觀察的對(duì)象都是我所最為親近的人，因?yàn)槲覍?duì)他們更加的了解，接觸起來也就更容易，自然更具有說服力。
就拿我爺爺奶奶來說，他們?cè)?jīng)最討厭的就是手機(jī)這個(gè)東西，因?yàn)槭謾C(jī)會(huì)影響晚輩們的學(xué)習(xí)，讓家里人關(guān)系略顯疏遠(yuǎn)，更有對(duì)于視力等身體的影響?？墒牵@就代表了他們不喜歡么?當(dāng)爺爺奶奶學(xué)會(huì)了玩手機(jī)之后，出奇的，他們也變得手機(jī)不離手，甚至更加的愛不釋手。有時(shí)候斷網(wǎng)必須特意找人來修理，有時(shí)候不能進(jìn)入界面就把我們叫過去問原因……
談及了別人之后也要講講自己。
對(duì)于我自己來講，最為不擅長(zhǎng)的事情就要數(shù)體育了。由于身體從小虛弱，父母經(jīng)常給自己買很多補(bǔ)品和藥品，我也從小被格外保護(hù)了起來。那些籃球啊，足球啊，甚至是乒乓球我從小都是沒有機(jī)會(huì)接觸的。
那我討厭那些么?我很討厭，可是心底里是更加喜歡的!
我不擅長(zhǎng)那些籃球、足球之類的，甚至是連長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)我也十分的回避!但是從我的內(nèi)心中，我卻有種說不出的感覺在里面。直到后來自己的朋友陪自己打羽毛球、打籃球，甚至是玩滑板……我才明白過來自己內(nèi)心對(duì)于那些事物的渴望。
因此，很多時(shí)刻，我們面對(duì)的并不一定一定就是真正的自我，我們害怕的也只是外界的觀點(diǎn)罷了。做自己說起來很難，但是只要你敢跨出那道坎之后，又會(huì)顯得無(wú)比滿足和幸福。反思自身，反思周圍，反思身邊的一切，這都是我們所應(yīng)該必備的技能。經(jīng)驗(yàn)和能力不單單是靠著他人的指導(dǎo)或者課本上的文字可以簡(jiǎn)單概述的，更多的也是靠著自己的不斷摸索，靠著自己不斷思考，靠著自己發(fā)自內(nèi)心的反思才能夠獲得的。
就像一場(chǎng)疾病一樣，如果每日健康我們就不會(huì)去想著和病魔對(duì)抗，就不會(huì)去想著健康的生活有多么美好，我們需要反思。就像一場(chǎng)巨大干旱，如果每一年的降水量都無(wú)比充沛，那么那些土地又怎么會(huì)干涸?人們又怎么能夠更好的感謝自然帶給我們的美好?我們也需要以此反思。還有那些個(gè)為了保衛(wèi)國(guó)家而遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士們，如果沒有他們，我們又怎么每天平穩(wěn)而又美滿的過著如今的幸福生活?
學(xué)會(huì)反思，關(guān)注生活中的點(diǎn)滴，能夠帶你走向不同的領(lǐng)域，更寬廣的方向!
關(guān)與反思的議論文高中相關(guān)文章：
★ 善于反思議論文