用為夢(mèng)想而努力的記敘文
用為夢(mèng)想而努力的記敘文5篇
人如一艘巨輪,在茫茫大海中游蕩,而夢(mèng)想就是一座燈塔,只因這人生這艘巨輪到達(dá)彼岸。下面小編就和大家分享用為夢(mèng)想而努力的記敘文,來(lái)欣賞一下吧。
用為夢(mèng)想而努力的記敘文1
每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想:醫(yī)生、老師、軍人、警察……而這些理想也在隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富而變化;從小時(shí)相當(dāng)奧特曼到現(xiàn)在的軍人;從小時(shí)的多啦A夢(mèng)到現(xiàn)在的科學(xué)家……理想一直在變化之中。但是,如果你不付諸行動(dòng),任何理想都是空想!
想必大家都知道邁克爾·喬丹吧,他是美國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)員,而他年輕時(shí)只是一個(gè)給籃球運(yùn)動(dòng)員們端水、拿衣的副手!他年輕時(shí),就懷有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是成為一名舉世矚目的籃球運(yùn)動(dòng)員。但是,由于他的資歷不夠,只被籃球隊(duì)錄用為一個(gè)為運(yùn)動(dòng)員端水的副手,但是他的理想沒(méi)有破滅,他不會(huì)屈身于只當(dāng)別人的副手,他每次參加籃球賽(去幫忙)時(shí),他都仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)作和技巧,然后回去仿照著他們的動(dòng)作練習(xí),十年如一日。最終,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他這匹千里馬,把他提拔了起來(lái)。但是,他沒(méi)有驕傲和滿足,他的理想是響譽(yù)全國(guó)!他努力,他奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造了籃球界不朽的傳奇!
從喬丹的身上,我深深地感受到了夢(mèng)想在其中起的作用,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使他不斷努力和奮斗,最終走向了成功!所以,我們不需要擔(dān)心理想的遙不可及,只要有恒心、有毅力,不斷奮斗,就能實(shí)現(xiàn)。而且,要敢想,如果你連想都不敢想,怎能做呢?還有,實(shí)現(xiàn)理想還要從小事做起,從現(xiàn)在做起,比如:多讀書(shū),積累豐富的課外知識(shí),積極鍛煉身體,為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……
總之,夢(mèng)想是要靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,成功不會(huì)從天上掉下來(lái)。所以,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為了自己的夢(mèng)想奮斗吧!
用
為夢(mèng)想而努力的記敘文2
夢(mèng)想陪伴著我們成長(zhǎng),它可以支撐起一切,給我們動(dòng)力。夢(mèng)想,多么美的兩個(gè)字。為了它,人們獻(xiàn)出了汗水,努力甚至生命。然而,并不是所有的人都能夠達(dá)到夢(mèng)想的殿堂,叩開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)。我,為了自己的夢(mèng)想,甘愿接受一切上天的安排!
夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的足跡,在心中慢慢成熟起來(lái)?;腥婚g,三年過(guò)去了,那時(shí)已經(jīng)上三年級(jí)的我,開(kāi)始學(xué)習(xí)新的學(xué)科—英語(yǔ)。它就是我一直向往的、期待的“夢(mèng)”。想起來(lái)心中難免有些歡喜和激動(dòng),因?yàn)檫@是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。英語(yǔ)說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,只要用心去學(xué)習(xí),不管有多難都要學(xué)好。
“有夢(mèng)就去追嘛”不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要相信自己。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……“與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天”把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo),從現(xiàn)在起,帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,帶著夢(mèng)想飛躍,讓夢(mèng)想找到屬于它應(yīng)有的歸宿……而我會(huì)在遙遠(yuǎn)的未來(lái)迎接它,它是屬于我的,但是夢(mèng)想屬于大家的。
夢(mèng)想是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的東西,不能剝奪我們擁有夢(mèng)想的權(quán)利,任何人都無(wú)法干涉,也無(wú)法奪走。它是我們生活的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,就擁有了前進(jìn)的方向,而為了我們自己的夢(mèng)想,有些事是我們必須要做到的。夢(mèng)想是偉大的,有了夢(mèng)想,生活才有了精彩,人生才有了意義。為了夢(mèng)想,我們要拼搏努力,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)遇到許多困難,只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘,成為最后的贏家。
夢(mèng)想只是我們生命的一部分,也是不可缺少的一部分。缺少了它,我們的生命就不完整。
用為夢(mèng)想而努力的記敘文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都各不相同,于是構(gòu)成了一幅完美的圖畫(huà),絢麗而又多彩??芍袊?guó)夢(mèng)是什么呢?
小時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,在萬(wàn)眾矚目下,在舞臺(tái)上縱情放唱。接受著觀眾的掌聲,歡呼與贊賞,該是多么的神氣!多么自豪啊!
再大一點(diǎn)時(shí),我又想做一名慈善家,到處籌集善款,捐贈(zèng)給那些無(wú)家可歸、家境潦倒、殘疾的孩子,幫他們修復(fù)那千蒼百孔的手上的小心靈,幫他們塑造一個(gè)美麗的家,美好的夢(mèng),幫他們撫去心中的淚水,笑臉迎接每一個(gè)寒冬夏暑,幫助他們開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng),還要捐贈(zèng)給那些老人、殘疾的叔叔阿姨們……
上小學(xué)四五年級(jí)時(shí),我又想做一個(gè)老師,一個(gè)最平凡的老師,去教授知識(shí)給那些想上學(xué)卻因家境平寒而上不了學(xué)的孩子們,讓他們也能享受學(xué)習(xí),沐浴學(xué)習(xí)的陽(yáng)光。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)反是想把學(xué)習(xí)搞好。因?yàn)椋颐靼?,如果我搞不好學(xué)習(xí),一切都是空談的,為了心中最美好的夢(mèng)想,我就必須把現(xiàn)階段的事情圓滿完成。
夢(mèng)想是那樣的遙不可及,它看不見(jiàn),也摸不著,使你極度懷疑著——它究竟存不存在現(xiàn)實(shí)的可能?它又是那么近,近得讓你感覺(jué)到它就在你的身旁,只要再多加努力就能抓住它。的確,夢(mèng)想對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是遙遠(yuǎn)的,對(duì)有的人來(lái)說(shuō)又是近在矩尺的,對(duì)古人來(lái)說(shuō),飛上天空的夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)是渺茫的,但對(duì)今天的我們來(lái)說(shuō),只需買(mǎi)張機(jī)票,就可以實(shí)現(xiàn),有人說(shuō):“當(dāng)然了,現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)嘛!”可我卻要說(shuō):“這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),難道僅是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)嗎?如果不是古人的堅(jiān)持,前人的努力,這個(gè)夢(mèng)想能得以實(shí)現(xiàn)嗎?”所以,夢(mèng)想的遠(yuǎn)近關(guān)鍵在于個(gè)人的態(tài)度與所付出的行動(dòng)。
可中國(guó)夢(mèng)究竟是什么呢?中國(guó)夢(mèng),就是我們中國(guó)人每個(gè)人的夢(mèng)想:讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng),人們生活幸福。
讓我們行動(dòng)起來(lái),為實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)積極行動(dòng)起來(lái)吧!
啊!中國(guó)夢(mèng)!
用為夢(mèng)想而努力的記敘文4
星空上,璀璨的群星寄托著人類一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想承載著他們對(duì)未來(lái)的憧憬,正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西,但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒(méi)有一樣是真正屬于我的,,而從懂事開(kāi)始,我隱隱約約的好像感覺(jué)到了一樣?xùn)|,真正屬于我的東西——夢(mèng)想,我渴望成為老師,去教育下一代;渴望成為園丁,去親近大自然;渴望成為明星,出現(xiàn)在熒屏上&hllip;&hllip;那么多的夢(mèng)想說(shuō)不完,道不盡。
麥哲倫為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我十分敬佩,他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒(méi)有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他敢于去追求屬于自己的夢(mèng)想,并用夢(mèng)想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著,直至最后一刻,當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。雖說(shuō)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差別的,但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,那夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)了,只要你能夠去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),終有一天你會(huì)成功的。
我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢(mèng)想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過(guò)。他為自己的夢(mèng)而活著,那些在舞臺(tái)上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人,但流浪歌手的夢(mèng)想是把歌聲傳給所有人,他的夢(mèng)想也是偉大的,比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了,人生如果不能因?yàn)閴?mèng)想而活著,而去奮斗,那就太遺憾了,等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識(shí)的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了?,F(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了夢(mèng)想而去努力奮斗。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像沒(méi)有方向感的游艇,沒(méi)有目的地。我們要尋找一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想而去奮斗。
用為夢(mèng)想而努力的記敘文5
有一條魚(yú)放棄大海的廣闊與自由,選擇逆流而上。它越過(guò)淺灘,躲過(guò)魚(yú)網(wǎng),擠過(guò)石罅,歷經(jīng)重重困難,終于到達(dá)了心目中的目的地——高原冰川。然而,還沒(méi)等它來(lái)得及歡呼,便在瞬間被凍成“冰魚(yú)”。就這樣,一條微不足道卻勇氣可嘉的魚(yú),為理想獻(xiàn)出了生命。
這使我陷入了沉思。為了一個(gè)近乎不可能的夢(mèng)想去奮斗,乃至獻(xiàn)上自己的生命,值得嗎?然而,但丁的話提醒了我:“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”我恍然大悟。人生短短數(shù)十載,能堅(jiān)定自己的方向并為之奮斗,不失為一樁幸事。秉持自己的夢(mèng)想,哪怕付出多大的代價(jià)乃至生命,也不枉來(lái)這世上走一遭。
然而,甘愿像那條勇敢的魚(yú)那樣為夢(mèng)想奮斗終身的人又有多少呢?放眼當(dāng)今社會(huì),有多少人在夢(mèng)想面前信誓旦旦,作胸有成竹之態(tài),而遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難便畏首畏尾,掻首踟躇?有多少人淺嘗輒止,雷聲大雨點(diǎn)小,而真到需要較真時(shí)卻美其名曰“吾不求甚解!”更有甚者,多少人在夢(mèng)想面前首鼠兩端,瞻前顧后,渾然不覺(jué)自己在消逝夢(mèng)想時(shí),也在消逝生命。
這些人在那條魚(yú)面前,顯然體型與尊嚴(yán)不成正比。魚(yú)雖小卻明志,人雖大而無(wú)知。在魚(yú)的眼里,只要認(rèn)定了方向,便不管前方是沙灘網(wǎng)口,還是山澗石罅,只要能到達(dá)高原冰川,便雖死無(wú)憾。物猶如此,人何以堪?
有人說(shuō),堅(jiān)持自己的方向并為之奮斗,即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也必能從中獲得意料之處的戰(zhàn)利品。話雖如此,但堅(jiān)定方向并非一件易事。能有多少人像李時(shí)珍一樣用27年的心血來(lái)完成一本《本草綱目》?能有多少有能和勾踐一樣臥薪嘗膽,為復(fù)國(guó)大業(yè)甘為階下囚?在現(xiàn)代這個(gè)充滿功利的社會(huì),能撥開(kāi)世俗迷霧,在心靈深處偏安一隅的人,太少太少。比爾·蓋茨說(shuō):“人生就像一場(chǎng)火災(zāi),你能做的就是盡力從中搶救更多的東西。”其實(shí),人生豈止是一場(chǎng)火災(zāi)?饑餓、疾病、自然災(zāi)害充斥這個(gè)社會(huì),能泰然處之并堅(jiān)守方向的人不多。但是在中國(guó),就有這樣一位與饑餓作戰(zhàn)仍堅(jiān)持奮斗的人。在他的眼里,饑餓并不可怕。他的目的地不是高原冰川,不是險(xiǎn)灘戈壁,而是幾畝綠油油的雜交水稻試驗(yàn)田。他用水稻和饑餓作戰(zhàn),他心懷天下,為自己的目標(biāo),他義無(wú)反顧。不要名利,袁隆平所喜的是“笑看稻菽三重浪”。
我們不缺乏高談闊論的議論家,我們?nèi)狈Φ氖悄_踏實(shí)地的實(shí)干家。想想也是,就像那條魚(yú),為夢(mèng)想奮斗終身,也不失為一件樂(lè)事。
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