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吵架為話題初二作文

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吵架為話題初二作文5篇

吵架在生活中很常見,眾所周知,吵架的壞處有很多,吵架的不良情緒會影響心理、生理健康。不管誰對誰錯,只要一吵架,雙方都會受傷。下面就是小編給大家?guī)淼某臣転樵掝}初二作文,希望能幫助到大家!

吵架為話題初二作文

吵架為話題初二作文1

記得那一次,吃完午飯,我便去朋友家里玩。到他家后,我們打算比拼樂高積木,看誰拼的又好又快!

經(jīng)歷了一個多小時的比拼和幾千個零件的拼裝,我已經(jīng)完成了2/3了,正當我得意洋洋的時候,同伴一個轉(zhuǎn)身,不小心碰到了我的手,我手上的零件以重力加速度的力量撞向手邊的積木,砰隨著一聲清脆的響聲,已經(jīng)拼好的積木頓時四分五裂!

頓時,我火冒三丈!而我那個沒心沒肺的同伴還沒有發(fā)現(xiàn)竟然對著我興高采烈地說:“哈哈,我贏定了!”

我聽到后,非常生氣。一時間喪失了理智般地把他的樂高積木一把奪過來,用力丟到地上,還用腳使勁地踩了幾下!

同伴嚇傻了,只能指著我的鼻子說:“你干什么!輸不起就別玩!”

就這樣,我們倆大吵了一架,不歡而散!

吃完晚飯過后,我總感覺心里壓著塊石頭,我不應該跟他生氣的,他并不是故意的,而我卻是故意把他的積木給摔碎的。正當我猶豫著要不要向他道歉時,家里的鈴聲響起來了。

是他!他出現(xiàn)在我的面前,我們倆看著對方,都有點不好意思,“對不起,我…”異口同聲地,我們都在跟對方道歉。我搶著話:“不好意思,我不應該故意弄壞你的積木,是我不對!”

他也說:“我也有不對,我不應該在你的積木摔壞的時候幸災樂禍!”話音剛落,我們倆都大笑了起來!

是呀,這樣的風波算什么?我不渴求不吵架的友誼,我希望的友誼是吵架之后還能做一輩子兄弟!

愿我們之間的友誼之花常開不敗,永不凋零!

吵架為話題初二作文2

屋外正值寒冬,樹葉順風飄蕩鋪滿了整個院子,我靜坐在門口,呆呆的望著這冬季的天空。不知我思緒漂浮到哪的時候,突然“啪”地一聲。把我原有的思緒全打斷了。轉(zhuǎn)過身,我看見——

爸爸生氣的將手機重重的摔在地上,我吃了一驚心想:“爸爸這是怎么了,瘋了嗎?從沒見過他這樣過,火藥吃多了吧!真是的,做事情怎么能夠這么地沒有頭緒呢?像個小孩似的。

媽媽看到爸爸這一行為似乎更加生氣了,臉上又多了一絲的憤怒,眼睛里的兩團火似乎也越來越大了。她頭也不回地摔門而出,留我和爸爸在原地暗自神傷。我回過神來,趕忙沖出門外,跟上了媽媽的腳步。媽媽走在一條石板面前停下,然后慢慢的坐了下去,隨后我聽到了嚶嚶地抽泣聲,她一邊哭一邊說:“你爸爸就是沒有一點責任心,心胸一點也不寬廣,我這一天要死要活的是為了誰呀!回頭來他倒好整天說我游手好閑。那我也不見得他24小時都在干活啊?!蔽铱匆妺寢屵@副可憐的模樣很是心疼,一邊安慰她一邊心想:為什么要吵架,不會離婚吧!要是真離婚了怎么辦?那么以后的日子可怎么過,聽說單親生活是很不靠譜的。不行,不行,爸爸必須認錯,我一邊想著一邊把頭偏向爸爸。我的眼神里透露出哀憐的目光。爸爸好像明白了什么似的。

只見他躡手躡腳地開門,眼睛注視著不遠處的媽媽,在確認媽媽并未注意他之后,腳步輕輕但速度飛快的“嗖”一聲竄到媽媽身邊,好似一個幽靈,他躲在媽媽的身后,正準備嚇她的時候,媽媽突然之間站了起來,把爸爸嚇得摔了一跤。媽媽并未注意到爸爸。爸爸并未放棄,猛的站起來把雙手搭在媽媽的肩上。媽媽“呀”地叫了一聲。得手的爸爸在一旁很是開心笑的眼睛和眉毛擠弄在了一起。像個抽搐的猴子似的,媽媽看見老爸這副模樣,不知是被點中了笑穴怎的,也跟著笑了一會,過了將近半個小時,笑聲才算終止。笑完了之后就各忙各的了,把剛才的事情全然忘記。

他們總是這樣打打鬧鬧,他們的生活雖然簡單但卻洋溢著滿滿的愛意。聽人說:“夫妻床頭吵架床尾合?!笨磥?,我的爸爸媽媽是充分的做到了這一點的,我很希望他們就一直這樣吵下去,吵完過后,又自然地當做什么事也沒有發(fā)生一樣。

吵架為話題初二作文3

在三年級的時候,我和呂一心在學校里吵架了。

我們當時是在為六一兒童節(jié)的黑板裝飾而發(fā)愁,我們倆都有各自的構(gòu)思方案,我們便分享了一下??墒?,我自己感覺呂一心的方案弄出來不好看,若是采用我的方案,效果肯定比她的好。而她的感覺和我的一樣,就這樣,我們彼此互不退讓,就因為這個我們吵了一架。

記得是在早上,所以我們吵完后大約得兩三個小時沒有說話,也沒有看對方一眼,也沒有對對方笑一笑。其實說實話,和她吵完架后我心里很不是滋味,心里想著是和她和好的,但是又放不下面子跟她道歉,當時真想對她說:“呂一心,我們和好吧!”可是我又說不出口,所以就一直憋在心里。我也想著對她笑一笑,可是也不知道怎么回事,心里好像有個聲音對自己說:“不要笑,她都不理你了,為什么還要對她笑呢?就當是陌生人吧?!钡沁^了沒多久,我們倆在對視時彼此笑了一下,并且都互相說著對不起。也許我們倆都感覺到兩個那么要好的好朋友,兩三個小時不說話,實在是太難受了。我們和好后,再一次討論裝飾方案,這回我們都換了一種思維方法:先認真聽完對方的方案,不急于做決定,然后分析優(yōu)缺點,最后我們把兩個方案結(jié)合起來,各取優(yōu)點。按照我們結(jié)合起來的方案裝飾的黑板更出色了,不僅我倆滿意,更是得到了同學老師的一致好評。從此以后,我和呂一心就更加親密了。

我想:這是我們友誼道路上第一次吵架,也是我們最后一次吵架。我也懂得了,好朋友是需要互相包容,互相謙讓的。愿我和呂一心的友誼天長地久!

吵架為話題初二作文4

在我家里,吵架似乎一日一新,不過都是一些十分瑣碎的小事。但這些因小事而吵架的事,卻有著另一番意義。

星期六早上起床后,我十分悠閑地躺在沙發(fā)上,懶洋洋地打開電視機,愜意地吃著零食,就在這種狀態(tài)即將保持下去的時候,一聲如晴天霹靂的怒吼,把我手里的遙控器嚇飛了。

“周思恒,你不去寫作業(yè)干嘛呢?知不知道你周六、周日還有補習班呢!”不用說,又是老媽在說我了。

我撿起遙控器,大聲反駁道:“怎么了,好不容易休息兩天,就不允許我看一會兒電視啊?!?/p>

老媽看我又準備去看電視,大吼一聲:“呵!你想造反是不是,你是學生,就應該努力學習,給我寫作業(yè)去!”

“我知道,但也不能每天學習,那不就成書呆子了嗎?”我繼續(xù)強詞奪理。

老媽擺出奉陪到底的架勢,用一種不可違背的語氣說:“我是你媽,我不管你誰管你,你知不知道現(xiàn)在的社會競爭多激烈,你不進步,別人就進步了,你就趕不上人家,將來在社會上怎么立足?將來我們怎么享你的福?”

我運用了哲理與兒童學的相關(guān)知識,給了老媽一個無語的回答:“可是現(xiàn)在的兒童都在學習,童年學了,青年學習,長大了還學習,童年就是用來玩的,一個無彩的童年在人生中就沒有價值了?!?/p>

老媽無語了,但最后她說了一句我最不愿接受的話:“別說那沒多廢話,再不寫字信不信我中午就給你斷糧……”

老媽這一句話算是掐住了我的七寸,我乖乖地關(guān)掉電視,去臥室寫作業(yè)了。

不過靜下心來想一想,如果沒有我媽,誰會來督促我進步呢?

吵架為話題初二作文5

說起來,讓別人生氣似乎是一件好玩的游戲。

除了這游戲挺傷耳朵之外,也沒什么傷大雅的舉動。

嘻,看著別人怒發(fā)沖冠,心中也可以吐槽,也可以胡思亂想??傊?,從頭到尾,你可以讓別人唱唱獨角戲啦。

但吵架就沒那么好玩了。

有兩種吵架的情況:一、對吵;二、聽別人吵,自己在心中窩火,卻不敢出聲。

第一種情況,是在吵架者身份平等的情況下出現(xiàn)的。比如說我和同桌吵架(一般情況是和男生吵)。吵起來兩人都據(jù)理力爭,禮數(shù)什么的統(tǒng)統(tǒng)都滾開,哪管上課鈴打響呢?若不是某一方收手,老師盯著都能對起陣來。搞不好,兩人還會掛掉。唉,年紀輕輕,哀哉!可見這種吵架較危險。

第二種情況……好比你和高年級的吵架或是和長輩吵。有些有眼力見的會選擇沉默,自己在心中包一包氣,時不時趁人不注意剜他一眼——好辦法。

但有些人不是沉得住氣的料,他們有事沒事喜歡頂一兩句。好吧,后果自負。究竟是收到更嚴厲的批評還是一頓暴打,誰也不知道。

一般情況下,有氣沒地兒發(fā)才會吵架。像我這種沒心沒肺、躺下就睡的人,看別人吵架也能尋得幾分趣味,有時還會笑兩聲。

但這并不意味著我會見義勇為。

我自己暫且不能保住小命,還管別人作甚!

不過呢,有人吵一架,睡一覺,第二天又笑臉相向了。所謂伸手不打笑臉人,本來還在生氣的另外一人竟被打動了,兩人又和好如初。

也是,如果只是一些小事,的確可以原諒。有人連恨都放下了,小事還放不下嗎?

吵架若不是太難聽,大概也可算作一門學問了。


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