寫(xiě)給高三的自己的一封信
高三，是你人生中一座大的里程碑。首先，你得明白一個(gè)現(xiàn)實(shí)：你不起眼，你只是所有普通人中極普通的一個(gè)。這里小編給大家分享寫(xiě)給高三的自己的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給高三的自己的一封信1
高一，略帶一絲高傲，走進(jìn)了高中，有種名落孫山的感覺(jué)，也有一種略乎自負(fù)的自信：我能行!
對(duì)于高考，那是什么都不知道的，也沒(méi)有明確目標(biāo)，只是一天天的緊張的學(xué)著，雖說(shuō)付出未必有收獲。
我是一個(gè)我不大懂珍惜的人，總是不珍惜眼前的一切。
我體會(huì)過(guò)孤單的滋味，所以盡量讓自己開(kāi)放一些。走入新的班級(jí)，剛開(kāi)始真的一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有，我害怕孤單，害怕不能撐過(guò)高中三年，就這樣，伴隨著一些害怕與大膽的開(kāi)放，我沒(méi)有太孤單。
但我又做錯(cuò)了一件事，我總是看到班主任偏心班長(zhǎng)，寵愛(ài)著她，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我受了可能更多的寵愛(ài)。
那是地理課，習(xí)慣每次問(wèn)問(wèn)題是起身，也許是次數(shù)多了。老師告訴我們說(shuō)，不用起來(lái)了，坐著說(shuō)就可以。語(yǔ)文老師也是這樣，于是，就習(xí)慣了坐著，在課上同老師一起嚷著題。
可步入高二，面對(duì)新的老師，根本還沒(méi)抓住老師的脾氣，我還像以前那樣喊著，當(dāng)然剛開(kāi)始是不會(huì)了，還是起身。直到那節(jié)課不舒服，我沒(méi)有起身，就在坐上答了一下，可……---(我的名字)“跟老師說(shuō)話應(yīng)該怎么樣啊?”
我勉強(qiáng)的站起身，就那樣站了一節(jié)課。下課，我心里暗暗罵著那老師，擺什么架子，教的不好還這樣，我當(dāng)時(shí)為什么不順勢(shì)倒下看看他怎么辦?
現(xiàn)在，我回過(guò)頭想那件事，我是不是被高一老師寵壞了，是不是任性了一些。
現(xiàn)在，我知道自己高一是被寵大的，可是，好像晚了，我沒(méi)有懂得珍惜。我總是看著老師偏心別人，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)自己被好多老師寵著。
我無(wú)法接受自己的成績(jī)，從十幾名滑落到近乎200名，上課聽(tīng)不懂，我以前可是把一切精力放在這上面的啊!我拿著本子去問(wèn)，“別麻煩我!”老師就這樣吧我打了回來(lái)。
我崩潰了，我盼望高三換老師，盼它拯救下我，我盼還遇上那分外寵愛(ài)我的老師，那時(shí)我一定懂得珍惜……
高三的你，我希望你繼續(xù)拼下去……
寫(xiě)給高三的自己的一封信2
老師們、同學(xué)們，早上好!
我是高三3班的林梓蕙。我今天講話的主題是：給高三的自己的一封信。
親愛(ài)的自己：你好 !時(shí)光荏苒，歲月安好，轉(zhuǎn)眼之間，你從懵懂俏皮蛻變成如今漸懂世故。如今你已經(jīng)是高三的學(xué)生了，你是否還在享受那份短暫的安逸呢?過(guò)去的時(shí)光，你又拿什么回憶呢?
如今你看這封信的時(shí)候，已經(jīng)是高三了，你還在努力奮斗的路上嗎?我過(guò)去常充滿懷疑，很害怕自己考不上好的大學(xué)，心中恐懼不自信，或者說(shuō)是自卑。每次老師發(fā)成績(jī)，我不會(huì)讓別人知道，害怕被別人嘲笑。這些，你是否有改善，或解決了呢?但是不管怎樣你都要努力奮斗，對(duì)自己的要求不能有絲毫的松懈。李嘉誠(chéng)，清晨5點(diǎn)59分必須起床，讀新聞，打一個(gè)半小時(shí)的高爾夫，開(kāi)始辦公，綿延經(jīng)年;村上春樹(shù)，每日早上4點(diǎn)起床，跑10公里，寫(xiě)4000字文章，幾十年雷打不動(dòng)。優(yōu)秀的人，比你更勤奮更自律，對(duì)自己有要求的人，不需要意志力的調(diào)動(dòng)，不需要朋友圈的無(wú)數(shù)個(gè)贊，不需要自我感動(dòng)，更不需要自我說(shuō)服和強(qiáng)迫，自然而然向著堅(jiān)定的方向前進(jìn)，他們不會(huì)迷失方向，只會(huì)在沿途發(fā)現(xiàn)更多意想不到的驚喜。我非常希望如今的你能像他們一樣堅(jiān)定不移。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，有人跟我說(shuō):“你進(jìn)了中大附中，那就要加把勁考上中山大學(xué)啊。”我的確以中山大學(xué)為理想的，即使這個(gè)目標(biāo)對(duì)于遙不可及。有句話說(shuō)的好：“辦不到的事情是什么?這很難說(shuō)，因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想，可以化為今天的希望，還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。”我對(duì)自己說(shuō)不要輕言放棄。
幾年前我看過(guò)一本文學(xué)雜志，里面有一段話我記在了手機(jī)上，就是：人生最寶貴的財(cái)富：一是洋溢在容顏上的自信，二是融化在血液里的骨氣，三是打造進(jìn)靈魂的信念，四是蘊(yùn)藏在心底的夢(mèng)想，五是豐盈在大腦中的知識(shí)，六是父母給自己的身體。我希望這六樣如今的你一樣也不少。
親愛(ài)的自己，獅子座的女孩自信，大方，不甘于落后他人。我希望你是自信的去參加高考。人都不是完美的。有句話是：沒(méi)有皺紋的祖母最可怕。對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，不完美是客觀存在的，無(wú)須怨天尤人。在羨慕別人的同時(shí)，不妨想想，怎樣才能走出誤區(qū)。我知道，作為家里最后一個(gè)要高考的人，家人和親戚的目光全都投在你一個(gè)人身上，無(wú)疑是加大了不知多少倍的壓力。但不要害怕，壓力是可以化為動(dòng)力的。
既然一個(gè)人來(lái)到了這個(gè)世界上，怎能不干一番事業(yè)呢?抖音上有一句話：人和人的區(qū)別就是一個(gè)是人，而另一個(gè)是人上人。
人生沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果。經(jīng)常有人說(shuō)成功的人生不一定要通過(guò)高考，但那也只是很少很少的一部人。我覺(jué)得這句話是拿來(lái)麻痹那些不思進(jìn)取的人的。在今天的中國(guó)，高考還是絕大部分年青人提升自己的最佳途徑。尼采說(shuō)：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)人生的的辜負(fù)。”我希望看完這封信的你，會(huì)有更大的動(dòng)力去迎接高考，加油!
我的講話到此，謝謝!
寫(xiě)給高三的自己的一封信3
親愛(ài)的自己：
你好。
此時(shí)，想必你也知道，高三，是一個(gè)與重復(fù)又重復(fù)再重復(fù)相搏斗的艱難過(guò)程，也是去往夢(mèng)想之地的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。而你，因基礎(chǔ)不扎實(shí)以至此路更加崎嶇。莫怪這路上無(wú)鮮花與你作伴，莫怨這路上無(wú)掌聲激你奮進(jìn)，莫怕這路上無(wú)陽(yáng)光溫曖著你。這不是你的選擇，但卻是你必經(jīng)之路。即使手持筆不停而越發(fā)勞累，亦比上父母勞動(dòng)于炙熱太陽(yáng)下汗流不止之艱辛;即使因成績(jī)提升難達(dá)而難過(guò)流淚，亦比不上讓父母頭發(fā)花白皺紋遍生來(lái)得更痛。所以，你要努力，即使不為自己，也要為了他們來(lái)更努力地去學(xué)!
這高三，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)挫折來(lái)等著你讓你跌倒，使你痛苦，令你放棄執(zhí)著。而你所需要做的，是跌倒后爬起來(lái)，自己爬起來(lái)，跨過(guò)絆腳石，斬?cái)嗬p繞你雙腳的藤蔓，用汗水去澆灌希望的種子。一步步地踏出堅(jiān)定的痕跡，下定決心與時(shí)間的吝嗇搏上一搏，用不懈的努力帶動(dòng)揮著魔筆的雙手描繪一幅絢爛多姿的六月景。
但你亦要明白，高三，是一個(gè)為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而踏上云梯的一塊墊腳石。能踩得上，就要踩得穩(wěn)。打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)無(wú)疑是給你的心靈添上了一雙隱形的翅膀，讓你的實(shí)力充滿力量。這重復(fù)又重復(fù)再重復(fù)的練習(xí)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持與認(rèn)真是你唯一的選擇。不管最終的結(jié)果如何，請(qǐng)你無(wú)論如何都要相信自己，堅(jiān)守“永遠(yuǎn)只跟自己比”的原則，信奉“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”法則，遵循自己的時(shí)間安排表穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)一步步地走去。如若此能，則復(fù)夢(mèng)之計(jì)指日可待。
無(wú)論如何，只要你盡了自己最大的努力我就為你而感到自豪。同時(shí)，在你被挫折打傷時(shí)，我希望你能好好體味下面這些話：
不是你不會(huì)做，而是你積累得少;
不是你不明白，而是你不愿意認(rèn)真地學(xué);
不是你的智商低，而是你的注意力不夠集中。
你要知道，那一疊疊資料，在于精做而不是粗做;那一張張白紙，在于錯(cuò)的污點(diǎn)少而不是完成的有多少;盡管什么都要做，什么都要完成，但請(qǐng)注意，一步步來(lái)，安穩(wěn)好心，不要讓它煩躁不安。
你要堅(jiān)信，滴水可穿石，山也可被移平，何況那小小的作業(yè)。相信自己，高三的你，一定可以取得明年六月幸福錄取通知書(shū)的!
寫(xiě)給高三的自己的一封信4
恭喜你，高三了!
高三，是你人生中一座大的里程碑。首先，你得明白一個(gè)現(xiàn)實(shí)：你不起眼，你只是所有普通人中極普通的一個(gè)。毛毛蟲(chóng)也是極不起眼的，化成蝶就是它的理想，正是這個(gè)理想，逼著它不斷的吐著絲，結(jié)繭。而你，也應(yīng)該有一種想要變得與眾不同的力量推著你不斷地向前走，只有不斷的努力，堅(jiān)持再堅(jiān)持，時(shí)刻堅(jiān)定自己的目標(biāo)，才能像蝴蝶一樣，完成最美的蛻變。我為你加油!
記住當(dāng)你在休息時(shí)，別人都在拼命。高三的一個(gè)大忌是浪費(fèi)時(shí)間。高三的每一分鐘，每一秒都是非常重要的，也許這一分一秒微不足道，殊不知，每一天，每一年都是由這一分一秒堆積起來(lái)的，如此龐大的時(shí)間你浪費(fèi)得起嗎?抓住每一刻做題的時(shí)間，時(shí)間就像海綿中的水，越擠越多，這個(gè)聚少成多的道理是不言而喻的。
你要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，即使這個(gè)目標(biāo)對(duì)于你似乎是遙不可及的，有句話說(shuō)的好：“辦不到的事情是什么?這很難說(shuō)，因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想，可以化為今天的希望，還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)?！边€有，不要因?yàn)槟壳暗氖《岩勺约旱哪芰?，要相信，只要我足夠努力，我一定可以成?短暫的失敗只是為了襯托更大的成功，不是嗎?就算所有人都懷疑你，但我始終相信：你一定可以的!高三是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，借著這個(gè)機(jī)會(huì)努力拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在成長(zhǎng)的上，總有那么一些人會(huì)看不起你，會(huì)傷害你，但請(qǐng)不要介意，什么都不必說(shuō)，用完美的結(jié)果來(lái)證明一切。
總之，要好好把握高三，別錯(cuò)過(guò)了這個(gè)好機(jī)會(huì)。
最后，告誡你：無(wú)論什么時(shí)候都不要放棄。
——準(zhǔn)備刻苦奮斗高三的自己
寫(xiě)給高三的自己的一封信5
今天看了發(fā)下來(lái)的兩篇文章，感觸很深。我感覺(jué)到自己似乎還沒(méi)有真正地努力過(guò)，高二的時(shí)光就要從我的生命中漸漸逝去。我感覺(jué)到自己還沒(méi)有體會(huì)到奮斗的艱辛，成功的喜悅、沒(méi)有遺憾的每一天，時(shí)間就要帶著一切匆匆地從我身旁流走。
看著窗外滿眼的青翠，那飽含汗水拼命吸收養(yǎng)分而向上長(zhǎng)的樹(shù)枝，那站立在地平線飽經(jīng)風(fēng)雨的房偓，那穿梭于樹(shù)枝間嘰喳忙碌的小鳥(niǎo)……想起去年這個(gè)時(shí)候的自己，面對(duì)著分科分班而憂愁的自己。而如今進(jìn)入夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)班，又要面臨學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考這兩道關(guān)卡，卻也那般憂愁。我愁自己沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，愁自己不能合理的分配時(shí)間，愁自己顧此失佊，愁自己的努力總是沒(méi)能達(dá)到極致，愁自己總在無(wú)規(guī)律中度過(guò)一天一天，愁自己沒(méi)能做好每一件小事，愁自己的滿懷期望，壯志滿腹卻總被不理想的成績(jī)所打敗。于是，我才開(kāi)始尋找原因。
回想小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的生活，天空總是澄澈的藍(lán)。柔和的風(fēng)伴著午后溫暖的陽(yáng)光。一切都是那么美好。而如今滿滿走近社會(huì)，我們面臨的許多抉擇。這些抉擇都會(huì)影響甚至決定我們今后的生活。而人生的漫長(zhǎng)，讓我感覺(jué)不到自己的氣息，只是被掩埋在生命轟轟烈烈的旅程里。時(shí)光帶著年華靜靜流走，只是應(yīng)對(duì)了那句老話“少壯不努力，老大徒傷悲”。
要進(jìn)入高三了我的心情很忐忑，原因是我還沒(méi)有足夠好的成績(jī)來(lái)應(yīng)對(duì)高三激烈的競(jìng)爭(zhēng)。我沒(méi)有足夠把握使自己在以后的學(xué)習(xí)中不被淘汰。但是我深深的明白：努力了不一定成功，但不努力是絕對(duì)不會(huì)成功的。我覺(jué)得這句話很有道理，所以盡管重重困難立在我的面前，盡管一次次的挫折把我摔得遍體鱗傷，我也依然選擇奮斗，為愛(ài)我的人而奮斗，為今后更好地活著而奮斗!
古人常發(fā)出“萬(wàn)物永恒，而人生有限的慨嘆，進(jìn)而引發(fā)了對(duì)人生的思考。這啟示著我們要抓住有限的時(shí)間，及時(shí)奮斗，從而在有限的時(shí)間里過(guò)的更充實(shí)而滿足?！朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公保爾曾說(shuō)過(guò)“人的一生是有限的……”這句話似乎也啟示著我們要過(guò)努力奮斗的人生。無(wú)論將來(lái)是晴空萬(wàn)里，還是電閃雷鳴，我都會(huì)牢牢地堅(jiān)持自己的信念，做到對(duì)自己無(wú)悔。
班主任發(fā)的文章中的一句話“我只是突然間覺(jué)醒了，覺(jué)得自己的一輩子不能就這樣過(guò)”對(duì)我的觸動(dòng)很大。如果自己不抓住時(shí)間，充實(shí)自己的知識(shí)，也許自己的一輩子就這樣過(guò)去了。想到這里，我很震驚，如果現(xiàn)在沒(méi)有好好的把握好時(shí)間，抓住機(jī)會(huì)，將來(lái)會(huì)是不堪的。我意識(shí)到現(xiàn)在的努力是多么重要。為了以后的生活，我愿意在現(xiàn)在為之付出艱辛的努力。也許在以后看來(lái)，現(xiàn)在的辛苦似乎不算什么。
“少年學(xué)海泛舟，凌煙波，覓佳境。今日堪平路，明朝展宏圖。拭目處，風(fēng)氣云涌，胸中屯兵百萬(wàn)，看我躍馬操戈，搏擊長(zhǎng)空!”奮斗的人生對(duì)我們來(lái)說(shuō)更有意義!
愿吾聞得此言，心領(lǐng)此言，信和此言，使吾進(jìn)步之!
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