校園一景初二上冊(cè)作文800字
我們的校園風(fēng)景充滿了歡樂(lè)的氣息,每次走進(jìn)校園,都會(huì)被校園迷人的景色深深吸引。剛走進(jìn)校園,那香氣撲鼻而來(lái),會(huì)吸引你靠近花壇。下面就是小編給大家?guī)?lái)的校園一景初二上冊(cè)作文,希望能幫助到大家!
校園一景初二上冊(cè)作文800字1
我們學(xué)校里有四個(gè)花壇,一年四季都是景色迷人。
春天到了,花壇里是柳綠花紅。看,迎春花迎著吹拂的春風(fēng)開(kāi)放了,在微風(fēng)中,迎春花擺動(dòng)著小腦袋,好像在親切地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,一年之計(jì)在于春,你們可得珍惜時(shí)間,用功讀書呀!”杜鵑花顏色是大紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一團(tuán)火;蝴蝶花的顏色是黃色和紅色?;ò晟线€有幾個(gè)小黑點(diǎn),看起來(lái)像蝴蝶似的;三角梅也在開(kāi)放,紫紅色的花在綠葉的陪襯下,顯得鮮艷奪目,逗人喜愛(ài),它的花是由三片橢圓形的小瓣組成,也許因?yàn)榛ㄊ侨齻€(gè)瓣,人們才把它叫做“三角梅”吧。在花瓣中間,藏著三個(gè)黃色的小花蕊,它們就像三只饞嘴的小蜜蜂一下子撲進(jìn)同一朵花里,正津津有味地舔著蜜呢!
夏天,花壇里的串串紅特別引人注目,顏色非常紅,像火焰一樣,在陽(yáng)光的照射下顯得閃閃發(fā)亮。這時(shí),一陣風(fēng)隨著一股淡淡的香味撲鼻而來(lái),是茉莉花,它是白色的,非常小,花瓣只有三四片,而且特別香,它在樹(shù)枝上長(zhǎng)得那么密,像天空上的星星;到了夏天的晚上,大約八點(diǎn)鐘左右,夜來(lái)香開(kāi)放了,只見(jiàn)它那含苞欲放的花蕾慢慢地,慢慢地張大了。終于,它完全開(kāi)放了!那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的,它們猶如姐妹緊緊地拉著手,圍繞在橘黃色的花蕾四周,構(gòu)成一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的“小天使”。
秋天,被譽(yù)為“四君子”之一的菊花開(kāi)放了。有的白如雪,有的粉如霞,有的紅如火,有的黃如金。菊花的樣子也是形態(tài)萬(wàn)千:有的伸展著很多長(zhǎng)
長(zhǎng)的花瓣,叫“千手觀音”;有的花瓣上面直,到了下面就彎曲,叫“海底撈月”;有的菊花張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,因?yàn)樗偸堑椭^,就像一個(gè)害羞的小女孩。這時(shí),我看見(jiàn)萬(wàn)年青周圍有幾株綠色植物,喔!原來(lái)是仙人球,它的外形是圓形,故有此稱,它的花是粉紅色的,身上被一根根尖銳無(wú)比的刺包裹著,花開(kāi)在球頂上。
粉妝玉砌的嚴(yán)冬到來(lái)了!花壇里只有那些月季,玫瑰,萬(wàn)年青在開(kāi)放。月季有粉紅色,淡紫色,黃色;玫瑰有紅色,粉紅色,白色,莖上有刺;萬(wàn)年青則是四季常青的;山茶花非常紅;落地生根也很綠,它們都挺立在大雪之中,給校園增添了許多色彩!
我愛(ài)校園的花壇,更愛(ài)我的校園!
校園一景初二上冊(cè)作文800字2
天氣還真的是變化無(wú)常,說(shuō)變就變。剛才還晴空萬(wàn)里,人在陽(yáng)光下都會(huì)感到煩悶無(wú)比,可這才一眨眼,天上就響起了滾滾雷聲。烏云氣勢(shì)洶洶地涌來(lái)了,在空中不停地翻滾著,壓得人有些氣悶。只一瞬,傾盆大雨就降臨到了人間。大雨一下便是磅礴無(wú)比,一絲絲的雨珠從天空落下,一滴或許不太起眼,千萬(wàn)滴呢?于是,這片大地倒顯得有些朦朧了。一滴滴雨珠快速落下,如針,如線。牛毛般的雨落下,裝點(diǎn)著這片大地。
我站在教室外的走廊上,興致勃勃地觀賞著這校園的雨景。雨,很快就形成了一片雨幕,籠罩在校園之上。“啪!”一滴滴水珠很快落到地面,在草地形成一個(gè)個(gè)小水坑。草地上,隱隱有光在閃耀著,那是在水面上光反射了過(guò)來(lái)?!芭?”又一滴水珠落下,落在小水坑的水面上,蕩起陣陣漣漪,從水珠落下處,緩緩地向著四處散開(kāi)。水珠不斷落下,于是,水面變得精彩了起來(lái),陣陣漣漪互相交錯(cuò)在一起,但又似乎互不影響,只顧著對(duì)著剛才的方向狂奔過(guò)去。
以為這樣就算了?不,伴隨著雨而來(lái)的還有陣陣?yán)纂娕c閃電。一道道閃電毫無(wú)預(yù)兆地在天空中出現(xiàn),使已經(jīng)籠罩在一片黑暗下的校園頓時(shí)變得光亮。只可惜,閃了一瞬,閃電說(shuō)消失就消失。與此同時(shí),天邊卻又傳來(lái)了陣陣?yán)茁暎Z隆隆的聲音再次落下這片土地上。有人捂起了耳朵,有人僥有興致地望向天空,看著這一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的大雨。大雨夾雜著閃電,不斷地肆虐著這片大地,風(fēng)呼呼地趕來(lái)助威,仿佛想要將這片天地全部吞噬。雨水猛地拍打在墻壁上,將墻壁一遍遍地洗刷著。這場(chǎng)大雨后,校園應(yīng)該會(huì)煥然一新了吧。雨,便是這樣地將大地洗刷,一遍一遍,毫不厭倦。遠(yuǎn)處的山早已看不見(jiàn),在這場(chǎng)大雨面前,似乎連山都變得渺小了,好一幅雨霧里大山朦朦朧朧的風(fēng)景畫!
雨勢(shì)終于漸漸變小,再后來(lái),一縷陽(yáng)光終于從云層里突破出來(lái),灑射在這天地中。于是乎,越來(lái)越多的陽(yáng)光,在云層各個(gè)地方射出,不一會(huì)兒,校園便籠罩在了一片金黃中。陽(yáng)光灑在身上,確實(shí)舒服,我伸了一個(gè)懶腰,享受著這片陽(yáng)光。便有著不少同學(xué)抱著玩水的念頭。這下子,這幫人算是不受控制了,爭(zhēng)先恐后地涌了下去,在草地上打起了水仗。拿著鞋子,挽起褲子,挽起袖子……這校園,終于在這一刻,迸發(fā)出了無(wú)限活力。雨后,空氣變得清新無(wú)比,人也能感到精神氣爽。這便是校園的雨景,我只想說(shuō),校園的雨景,真美啊!
校園一景初二上冊(cè)作文800字3
《幼時(shí)記趣》的作者沈復(fù)在文中提到自己兒時(shí)與大自然親密接觸的情景令人神往,可是現(xiàn)在想找到這樣的地方又談何容易,在校園里徘徊良久,總算找到了一些。
那是一棵樹(shù),一棵白蠟樹(shù),在其它樹(shù)的襯托下,它是這么的突出。
記得發(fā)現(xiàn)它是在學(xué)校西門馬路的旁邊,當(dāng)時(shí)我正心灰意冷,由于找了半天也沒(méi)找到我想看到的樹(shù):黃色的葉。當(dāng)初我還以為這個(gè)季節(jié)里樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃了,可沒(méi)想到它們卻都固執(zhí)地保持著綠色。正準(zhǔn)備打道回府時(shí),抬眼一看,不禁大驚失色:“天啊!”一棵樹(shù)葉黃到了極致的樹(shù)映入了我的眼簾。
只見(jiàn)它在樹(shù)叢中高高地挺立著,從很遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn)它那獨(dú)特的樹(shù)頂,走近了再看,發(fā)現(xiàn)這是一棵白蠟樹(shù),它的最低部的樹(shù)葉還是青的,但是越往上樹(shù)葉越黃,直到頂上,樹(shù)葉黃得有如金子一般,樹(shù)枝向四周努力地展開(kāi),形成一道奇特的風(fēng)景。
此時(shí)我不禁想到:現(xiàn)在城里的人太忙碌,他們之中有幾個(gè)能夠靜下心來(lái)好好觀賞一下這美麗的自然風(fēng)景?在我觀察這棵樹(shù)的過(guò)程中,曾經(jīng)有好幾個(gè)人從我身邊走過(guò),然而他們呢?有的低著頭走過(guò),視美景于不顧;有的疾速走過(guò),自顧地忙著自己的事;有的拿著書本走過(guò),徑直走向教室……他們中的人即使是空著手沒(méi)有事干的,也不愿意抬一下頭,看看這棵樹(shù)。所以,我們不要抱怨自己的身邊總是缺這個(gè)、少那個(gè),可今天這件事證明了我們經(jīng)常會(huì)由于自己的疏忽錯(cuò)過(guò)一些絕佳的機(jī)會(huì),而不是沒(méi)有機(jī)會(huì)。
思絮再次回到了這棵樹(shù)上,覺(jué)得它比純黃顏色葉子的樹(shù)還好看,由黃到綠,仿佛就像一幅水墨畫一般,墨色由深到淺??墒切闹幸灿辛藗€(gè)疑問(wèn):為什么只有這棵樹(shù)黃得徹底,而其他的樹(shù)卻還是翠綠色的呢?也許因?yàn)椤?/p>
校園一景初二上冊(cè)作文800字4
在我的學(xué)校南部校區(qū)里有兩個(gè)花園,那里環(huán)境優(yōu)雅,空氣新鮮,同學(xué)們都喜歡去那里學(xué)習(xí)、玩耍。
從校園南門走進(jìn)來(lái),你會(huì)被眼前的美景所吸引。一條寬大的水泥路把東、西兩花園隔開(kāi)。西園疏而不散,東園密而不緊,兩園互相呼應(yīng),確實(shí)美哉!往東走,隨著一條用碎磚鋪成的小路進(jìn)東園,小路兩旁有兩塊草坪,微風(fēng)一吹,小草彎下了腰,仿佛是在向我們鞠躬。草坪上還種著挺拔的蒼松,蓬松的紫荊,紫黑色的紫葉李,開(kāi)著粉紅花朵的紫薇。還不時(shí)地有幾只小鳥(niǎo)來(lái)到這里休息,他們時(shí)而飛上于樹(shù)梢,時(shí)而漫步于草坪,看!地上有幾朵野花也探出頭來(lái)了,它們好像是趕來(lái)湊熱鬧的,又好像是要與紫薇花爭(zhēng)妍斗艷一番哩。順著小路向前走,便看到了一個(gè)葫蘆狀的小池塘,碧藍(lán)碧藍(lán)的水,像是一個(gè)巨大的藍(lán)寶石,踢入一顆小石子,讓它激起一圈漣漪,才打破了我那美麗的夢(mèng)。池塘邊有八口石制龍頭噴泉,那些龍頭刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂揚(yáng)拂柳,翠竹搖曳,淺草茸茸,似在宣布:精神永駐,春光常在!
繼續(xù)走,一座小假山便映入眼簾,假山是用許多種奇形怪狀的石頭堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一個(gè)龍頭噴泉,它與池塘邊的噴泉遙相呼應(yīng)。聽(tīng)大人們講,這里就是傳說(shuō)中的“九龍崗”,學(xué)校就是根據(jù)這個(gè)傳說(shuō)修建了這個(gè)景致。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨之際,這九口噴泉便噴出九道水柱,這九道水柱錯(cuò)落有致,多而不亂。假山的北邊,有一個(gè)小亭子,那兒有石凳,可供休息,還有觀魚臺(tái),同學(xué)們可以跟魚兒一同嬉戲。
欣賞了東園的美景,你一定不想錯(cuò)過(guò)欣賞西園的機(jī)會(huì)。西花園的中間有一個(gè)圓形的噴水池,在霓虹燈的映照下,噴泉有如火焰一般,非常美麗。噴水池與北邊的一條小路相連,從教學(xué)樓上俯視西花園,一幅美麗的圖案畫展現(xiàn)在我們的面前,綠色的草坪上有一柄火炬正在燃燒著。西花園的西邊是一條綠色的長(zhǎng)廊,在陽(yáng)光下,她靜謐而又安詳?shù)乜v貫于西園的南北之間,“玉碧輕舒”、“巨龍橫臥”、“碧帶流翠”諸如此類的形容詞來(lái)描繪她似乎都不恰當(dāng)了,她帶著文靜的東方神韻,莊嚴(yán)的伸展著,伸展著……
我愛(ài)這校園的一角。
校園一景初二上冊(cè)作文800字5
今天,我去學(xué)校,一進(jìn)校門,映入眼簾的是許多盆栽的花。有菊花.一串紅.鳳仙花......其中,我最喜歡羽衣甘蘭了。
羽衣甘蘭讓我感覺(jué)它會(huì)變魔術(shù)。它既象一棵棵白菜;又象一座寶塔……太神奇了。
羽衣甘蘭顏色非常多,最里面的是一層紫色,外面一層是白色加粉紅,有一種“西施抹淡妝”的感覺(jué)。邊上是波浪形的;也有一種羽衣甘蘭最里面的是白色,外面是淡綠色加一點(diǎn)點(diǎn)淡紫色。非常美麗。
羽衣甘蘭最中間有一棵象大白菜的芯似的東西。大概有一個(gè)4歲小朋友的拳頭那么大吧,一層層的,外面也是波浪的。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是里面的芯長(zhǎng)大后就是外面的大塊形狀了。
走進(jìn)了廣場(chǎng),真實(shí)大極了,樟樹(shù)特別多。樟樹(shù)已經(jīng)黃了,落葉就象是一個(gè)美麗的黃發(fā)舞者從天降臨。
學(xué)校廁所前還有一排廣玉蘭樹(shù)。每到春天,從那里走過(guò)都會(huì)聞到一股淡淡的香味。香味迷人,聞到那種香味能把人帶往奇幻的世界。當(dāng)你聞到那種香味時(shí),你不會(huì)覺(jué)得那種香味很平庸.無(wú)奇,而是覺(jué)得那種香味特別很不一般,一種無(wú)法可以用語(yǔ)言來(lái)輕易形容的。還有一些含苞待放的花蕾呢!
春天,廣玉蘭樹(shù)發(fā)芽了,一片片嫩綠的芽?jī)嚎粗徒腥耸娣?/p>
廣玉蘭剛生的嫩芽?jī)号c早長(zhǎng)的綠葉不一樣,因?yàn)樵玳L(zhǎng)的已成大片了,顏色也呈深綠,而剛長(zhǎng)的則小一些,顏色呈翠綠色形狀就像腳板。
夏天有廣玉蘭就像一把深綠的大傘,把夏日的燥熱減到了最低點(diǎn)。
夏日的廣玉蘭葉子更密了,更濃了,顏色更深更深了。在樹(shù)的上面或左邊都有著幾朵含苞待放的花苞呢。
秋姐姐悄悄地把秋天的大門打開(kāi)了,“啊!涼爽的秋風(fēng)向我吹來(lái),這證明秋姐姐來(lái)了?!睆V玉蘭不經(jīng)喊到。
秋天 的廣玉蘭葉子在不知不覺(jué)中悄悄黃了,可花兒也開(kāi)出來(lái)了。
廣玉蘭的花雪白雪白的,比梔子花大一點(diǎn),還有著淡淡的香味呢,落葉就像蝴蝶似的紛紛落下。冬爺爺帶著他那裝滿銀色禮物的禮物袋來(lái)到人間,他給樹(shù)穿上了銀裝;他給大地鋪了銀色的地毯;他給莊稼蓋上了棉被……
廣玉蘭接到冬爺爺?shù)亩Y物,更是興奮了,不斷地跳著舞,糟了,一不小心把葉子給跳沒(méi)了。
雖然廣玉蘭沒(méi)有玫瑰的香味醉人;沒(méi)有桂花香飄十里;沒(méi)有松柏那樣一年長(zhǎng)青。可我就喜歡它的四季迷人。
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