讀書(shū)伴我成長(zhǎng)類中考滿分作文

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讀書(shū)伴我們成長(zhǎng),生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)就如同在品嘗一杯香醇苦澀的咖啡,苦盡甘來(lái)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)類中考滿分作文,希望能幫助到大家!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)類中考滿分作文

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)類中考滿分作文篇1

朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”間渠那清如許,為有源頭活水來(lái)?!备嬖V我們要不斷學(xué)習(xí),在更新和發(fā)展中汲取更多新的知識(shí),使我們內(nèi)心更加澄明,對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)籍像饑餓時(shí)的一頓美餐,是干渴時(shí)的一杯清茶,是迷路時(shí)的指南針,更是指引我們前行的啟明燈。

像蝴蝶飛到花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每憶及少年時(shí)代,我就禁不住涌起愉悅之情。在記憶里,少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一組流光溢彩的畫(huà)卷,也似一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

在我兩、三歲的時(shí)候?qū)﹂喿x并不感興趣,后來(lái),在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽開(kāi)始給我讀《幼兒畫(huà)報(bào)》這便是我最早的啟蒙書(shū)了,這些印著“紅袋鼠”、“跳跳蛙”的卡通人物,讓我倍感歡樂(lè),它們之間一連串的故事讓天真的我非常好奇,心想:這些小動(dòng)物是怎么進(jìn)去的呢?它們?cè)趺闯燥垼X(jué)呢?媽媽慈祥的摸著我的頭發(fā),柔聲說(shuō):“他們?cè)谀闼臅r(shí)候偷偷溜進(jìn)去的呀!”于是,天真爛漫的我便相信了媽媽的話。每當(dāng)媽媽上班的時(shí)候,便獨(dú)自去書(shū)房翻那些花花綠綠的,好玩又有趣的插圖,它們常常使我開(kāi)懷大笑。像那些《小紅帽》、《白雪公主》的插圖更是栩栩如生,后來(lái),我漸漸的喜歡上了讀書(shū)。

日月如梭,我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了,當(dāng)我一如既往地纏著媽媽給我講故事的時(shí)候,媽媽卻說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該學(xué)著自己讀書(shū)了。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我第一次拿起一本童話書(shū)開(kāi)始閱讀,起初我的閱讀速度很慢,后來(lái),我學(xué)過(guò)的拼音越來(lái)越多,閱讀速度也明顯有了提高。當(dāng)然,一開(kāi)始閱讀也會(huì)有一知半解的經(jīng)歷。有時(shí)甚至囫圇吞棗,大有不求甚解之意,有時(shí)也會(huì)被人物命運(yùn)牽腸掛肚,美人魚(yú)她在海里生活得怎么樣?她和王子最終過(guò)上幸福的生活了嗎?……書(shū)像一塊磁石,將我深深吸引其中。

漸漸的,童話書(shū)已經(jīng)不能滿足我的需求了,我開(kāi)始讀小說(shuō),《西游記》里的孫悟空忠心耿耿和師父西天取經(jīng)讓我浮想聯(lián)翩,《狼王夢(mèng)》里的公狼為了搶奪王位,也常常讓我牽腸掛肚,《慈母情深》里母親偉大的愛(ài)讓我心生敬意,《水滸傳》里俠肝義膽的英雄好漢讓我豪氣沖天,《小兵張嘎》里張嘎的命運(yùn)也讓我淚落如珠,這些書(shū)深深地吸引著我,主人公的悲歡離合也常常使我廢寢忘食地沉迷在書(shū)的海洋里。

閱讀也讓我受益匪淺。我總是在課余時(shí)間去讀那些有趣生動(dòng)的書(shū)籍,常年累月的閱讀使我的作文水平得到了提高。那些小小的書(shū)籍讓我飽覽了全國(guó)各地的旅游景點(diǎn)、名盛古跡,也讓我明白了許多做人的道理,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí),我的作文便常常居全班之冠,閱讀已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。

書(shū)是我的良師益友,它的存在讓我無(wú)比幸福,我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)類中考滿分作文篇2

每當(dāng)我宅在家,漫步在書(shū)的世界里,呼吸著沁滿書(shū)香的氧,總有一種奇妙的歡愉洋溢在我的生活中。看著一本本自己喜歡的讀物,我的內(nèi)心不由地感慨:讀書(shū)真好!

我是在書(shū)的陪伴下長(zhǎng)大的,很小的時(shí)候,我就對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。望著家里的書(shū)架上擺放著的各種各樣的書(shū)籍,就心花怒放,總是拽著媽媽的衣襟,讓媽媽抱著去觸摸那個(gè)炫美的世界。那些彩圖,那些拼音,讓我不諳世事的童年充滿了無(wú)窮的幻想,讓我的腦海里不斷浮現(xiàn)那個(gè)賣火柴的小女孩,那孤島上的魯賓遜和星期五,還有那皇帝的新裝,我總覺(jué)得太滑稽。我時(shí)常吮著小手,回味著那種甜蜜的感覺(jué):讀書(shū),真好!

上了小學(xué),我就開(kāi)始接觸中國(guó)古典文學(xué)的四大名著,這四本書(shū)我視若珍寶。只要有空就忘我地去翻看?!度龂?guó)演義》演繹了三國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)之間的紛爭(zhēng),贏天下真的不易;《西游記》師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,去西天求取真經(jīng)的艱難困苦;《水滸傳》梁山一百單八將的豪放灑脫,重情重義;《紅樓夢(mèng)》封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,寶黛愛(ài)情的悲哀。我從書(shū)中讀懂了很多,陪著書(shū)中的主人公時(shí)而憂傷,時(shí)而喜悅,時(shí)而激憤,時(shí)而沉默。覺(jué)得有書(shū)陪伴的日子真充實(shí)!

步入初中,我開(kāi)始感受世界名著的風(fēng)采。世界名著不同于中國(guó)名著,它的構(gòu)思、用語(yǔ)與中國(guó)文學(xué)有很大區(qū)別。但是,我并不排斥外國(guó)文學(xué)作品,而是對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,國(guó)內(nèi)與國(guó)外相結(jié)合的文學(xué)精華,才是最應(yīng)該汲取的。我遨游在中外書(shū)海里,駕著名著的小舟到達(dá)理想的彼岸。我會(huì)到十月革命之前的蘇聯(lián),給欺負(fù)保爾的神父一個(gè)教訓(xùn);我會(huì)到紅螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng)中一探究竟;我會(huì)跟隨著阿龍納斯,駕著鸚鵡螺號(hào)潛艇到深海里尋找奇妙世界……有書(shū)陪伴的日子,讓我覺(jué)得豐盈而怡悅。

漫漫人生旅途,是書(shū)似點(diǎn)點(diǎn)星光照亮我前行的路,走得踏實(shí)而穩(wěn)健。書(shū)如一杯沁人心脾的茶,聞香而知其內(nèi)在,古雅幽香,回味綿長(zhǎng)。讀書(shū)伴我一路成長(zhǎng)!

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)真好!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)類中考滿分作文篇3

從孩提時(shí)代,我就特別喜歡讀書(shū)。書(shū)籍是我形影不離的伙伴,更是我的良師益友。

小學(xué)期間,我只要一有空,就拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普讀物來(lái)看。從書(shū)中我知道了為什么貓愛(ài)吃魚(yú)?為什么貓狗是死對(duì)頭?為什么兔子的眼睛是紅色的等等科學(xué)知識(shí),知道了許許多多我以前不知道的事情。有一次,在科學(xué)課上,老師問(wèn)我們?yōu)槭裁簇垚?ài)吃魚(yú),我興奮得把手高高地舉起,老師抽了我,我回答說(shuō):“因?yàn)樨埧梢詮聂~(yú)肉中得到營(yíng)養(yǎng),從而增強(qiáng)夜視能力……”我的回答得到大家的贊許。從那以后,我更加喜愛(ài)讀書(shū)了,讀書(shū)擴(kuò)大了我的知識(shí)面。

隨著年齡增長(zhǎng),我所讀的書(shū)的種類也逐漸豐富起來(lái)。書(shū)中的世界使我陶醉沉迷,游記散文引人入勝,美食類文章讓我饞涎欲滴。讀書(shū)讓我感受到生活的豐富多彩!我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書(shū),這本書(shū)中寫(xiě)了魯濱遜經(jīng)歷了種.種困難,終于回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,深深地印在我的記憶里,鼓舞著我。讀書(shū)讓我找到戰(zhàn)勝困難的力量!

唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”五年級(jí)時(shí),有一次作文課,我把我所讀過(guò)的作文書(shū)的各種收獲整理了一下,就開(kāi)始寫(xiě)作文了。不一會(huì)兒,我的作文就寫(xiě)好了。第二天,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我的作文寫(xiě)得好,并讀了一遍,我自豪極了!這,都是讀書(shū)的收獲。

漢代學(xué)者劉向曾說(shuō):“書(shū)猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚。”我從書(shū)中感受世界,汲取營(yíng)養(yǎng),提高思想修養(yǎng)。冰心前輩說(shuō)“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”是的,書(shū)就是我身邊的良師益友,讀書(shū)使我健康幸福的成長(zhǎng)!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)類中考滿分作文篇4

從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈——題記。

世界讀書(shū)日的主題:地球與我。它的主旨是:希望散居在世界各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受到閱讀的興趣,都能尊重和感謝為人類文明作出貢獻(xiàn)的人。

我愛(ài)讀書(shū),是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。我從六歲認(rèn)字學(xué)拼音起,就開(kāi)始了閱讀。

我依稀記得,我的啟蒙讀物是《水滸傳》,一百單八將的名字已深深地刻在我的腦海里,回想起書(shū)中的故事情節(jié),我仿佛身臨其境。武松打虎使我熱血沸騰;豹子頭林沖的遭遇讓我抑郁難平;高俅用奸計(jì)陷害宋江大哥使我怒火中燒;托塔天王晁蓋的離世又讓我悲憤不已;兄弟們齊聚一堂,大塊吃肉,大口喝酒又讓我感到兄弟間那份濃濃的情誼……

我在漸漸長(zhǎng)大一本《水滸傳》已滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。我把目標(biāo)鎖定在了那些世界名著上。

我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。讀《歐也妮·葛朗臺(tái)》讓我無(wú)比同情那小姑娘——?dú)W也妮。讀《邦斯舅舅》我又看清了一個(gè)放高利貸的守財(cái)奴,他那自私的心令我作嘔……

讀古書(shū):越王勾踐亡國(guó)后,臥薪嘗膽,終破吳而歸;看孔子周游列國(guó),四處學(xué)習(xí),終成一代圣人;看今朝,張海迪身殘志堅(jiān),發(fā)奮苦讀,榮登全國(guó)十大杰出青年之位。

“有心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”,“有志者,事竟成”,書(shū)中的這些人物都能給我很大的啟迪,讓我不斷完善自身。

讀書(shū)不僅讓我積累了許多知識(shí),它更賜予我堅(jiān)強(qiáng)的信心。

有一次,我因考試成績(jī)下降而失落時(shí),在我意志消沉的時(shí)候,書(shū)中的幾句話讓我立即清醒了。“學(xué)不博者,不能守約;志不篤者,不能力行?!蔽颐靼琢耍褐挥卸嗔私猓鄬W(xué)習(xí),才能不做井底之蛙,只有堅(jiān)持才能成功。不管學(xué)習(xí)任何東西,首先要堅(jiān)持住,要想學(xué)好,就得長(zhǎng)時(shí)間熬住苦學(xué)。我塌下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),最后以全校第一名的成績(jī),考入我鎮(zhèn)初中。

書(shū)不僅僅是一本書(shū),它更是我的良師益友。古語(yǔ)曰:“志立則心定,心定則事成”,告訴我有志氣要放下來(lái),從具體的事開(kāi)始,要想辦法做計(jì)劃,從小事做起。正所謂“志之難也,不在勝人,在自勝”。

莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!弊x書(shū)豐富了我的生活,讓我明理、明智。我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我陽(yáng)光。I love reading!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)類中考滿分作文篇5

從小我就喜歡讀書(shū),我是在書(shū)的陪伴下長(zhǎng)大的,當(dāng)我遨游在書(shū)的海洋里時(shí),我就感到無(wú)比快樂(lè)。

小時(shí)候,我躺在父母溫暖的懷抱里,聽(tīng)著一個(gè)個(gè)有趣的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我長(zhǎng)大讀幼兒園了,便開(kāi)始自己閱讀一些帶有精美畫(huà)面的繪本?!恫灰粯拥目防?、《彼得兔的故事》這些經(jīng)典繪本總是讓我看得津津有味,愛(ài)不釋手。當(dāng)我讀小學(xué)了,便開(kāi)始閱讀《愛(ài)麗絲漫游奇境》、《列那狐的故事》等這樣的童話故事書(shū)。這些書(shū)里的精彩故事更是讓我走火入魔,廢寢忘食。我家里的書(shū)堆積如山,處處都有書(shū)的影子,書(shū)柜早就擠滿了我喜歡看的書(shū),床頭上、茶幾上、飯桌上也到處放著書(shū),家里人都說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

熱愛(ài)讀書(shū),使我的寫(xiě)作水平不斷提高。讀一年級(jí)時(shí),我寫(xiě)了一篇《游井岡山》,發(fā)表在《少年文藝》上,這更加激發(fā)了我看書(shū)的興趣和寫(xiě)作的信心。平時(shí)看書(shū)時(shí)遇到好詞佳句和優(yōu)美段落,我會(huì)認(rèn)真摘抄下來(lái)并反復(fù)朗讀背誦。寫(xiě)作時(shí),我經(jīng)常把摘抄下來(lái)的東西運(yùn)用到作文里去,這樣堅(jiān)持下來(lái),我的作文寫(xiě)得更有文采了。后來(lái)我又連續(xù)在《少年文藝》、《小學(xué)生導(dǎo)刊》、《快樂(lè)日記》等雜志上發(fā)表過(guò)好幾篇文章,還領(lǐng)到了不少稿費(fèi)。我的朋友和爸媽的同事都夸我是個(gè)小作家。

熱愛(ài)讀書(shū),讓我的童年生活變得多姿多彩。我的生活不像許多小孩子一樣只有看電視玩游戲,我更喜歡與書(shū)交朋友。我看過(guò)一套60冊(cè)的《小牛頓科學(xué)館》,這套書(shū)讓我知道了宇宙中的日月星辰,認(rèn)識(shí)了大千世界中的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),懂得了許多大自然的奧秘,使我常常在科技的天地里暢想未來(lái)。我也癡迷地看過(guò)一套楊紅櫻阿姨寫(xiě)的有20多本的《淘氣包馬小跳》。那個(gè)調(diào)皮但又想象豐富,有主見(jiàn)的馬小跳以及他的一群鐵桿朋友的喜怒哀樂(lè)時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。

熱愛(ài)讀書(shū),讓我的的性格變得堅(jiān)韌起來(lái)。以前我是一個(gè)遇到挫折就愛(ài)哭鼻子的小姑娘。當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》之后,我受到了很大的啟發(fā)。一個(gè)普通人在荒島上僅憑自己的雙手開(kāi)辟出屬于自己的家園,獨(dú)自在荒島上生活了28年,這完全靠的是他的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。我于是認(rèn)識(shí)到以后遇到困難不能只哭鼻子,而是要努力尋找解決問(wèn)題的辦法。

在書(shū)的芳香中,我成長(zhǎng)著,快樂(lè)著。在以后的成長(zhǎng)歲月里,我要讀更多的書(shū),做一名有理想有追求的陽(yáng)光女孩,做一位腹有詩(shī)書(shū)氣自華的書(shū)香少年!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)類中考滿分作文篇6

那個(gè)寧?kù)o的夜晚,我躺在床上久久不能入睡,伴隨著雨溫柔的吟唱,我轉(zhuǎn)頭看向那張剛拿到的舞蹈考級(jí)證書(shū)。

這個(gè)暑假,我要進(jìn)行中國(guó)舞二、三級(jí)連考,練習(xí)時(shí)間非常緊迫,一想到這,我就慌了神,舞蹈動(dòng)作也快被忘得一干二凈了。這時(shí),媽媽卻氣定神閑,拿著一張平平無(wú)奇的白紙和一支略顯老舊的筆向我走來(lái):“其實(shí),只要排好了計(jì)劃,時(shí)間還是夠用的。這次,我決定和你一起練習(xí)這幾個(gè)舞蹈,我們互相學(xué)習(xí),應(yīng)該能更快地練好,我們來(lái)排一下計(jì)劃。”“什么?一起?”我有點(diǎn)不敢相信我得耳朵?!皼](méi)錯(cuò)!”媽媽說(shuō)著還起了個(gè)名“母女組合”。我頓時(shí)來(lái)了信心,在地上鋪好深紫色的跳舞毯,練習(xí)開(kāi)始了??匆曨l、練動(dòng)作、記動(dòng)作。因?yàn)橹袊?guó)舞對(duì)肌肉柔韌性的要求很高,練的'時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)感到腰酸背疼。練了沒(méi)多久,我就有點(diǎn)松懈了,手臂也不是抬的那么標(biāo)準(zhǔn)了。我轉(zhuǎn)頭看了一下媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽仍然一絲不茍地練習(xí),她吃力地繃直腳背,每一次彎腰,每一次轉(zhuǎn)身,甚至連表情都盡量地做到最好,她的鼻尖和額頭冒著細(xì)細(xì)的汗珠,頭發(fā)也凌亂了不少。我的心被震了一下,雙眼模糊了起來(lái),我突然明白了媽媽是為了讓我練的更好才陪我一起練的,我卻還在開(kāi)小差,實(shí)在是愧對(duì)媽媽啊!我揉了揉眼睛,打起精神,認(rèn)真地投入練習(xí)??技?jí)的時(shí)候,我大膽、自信地完成每一個(gè)動(dòng)作,最后順利地通過(guò)。

當(dāng)我拿到考級(jí)證書(shū)的那一刻,我知道是母親無(wú)私的愛(ài)激勵(lì)了我,戰(zhàn)勝了自我。今后,我要好好努力,做任何事情都要全力以赴。我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)類中考滿分作文篇7

那個(gè)寧?kù)o的夜晚,我躺在床上久久不可以入睡,隨著著雨溫順的吟唱,我轉(zhuǎn)頭看向那張剛拿到的舞蹈考級(jí)證書(shū)。

這個(gè)暑假,我要進(jìn)行中國(guó)舞2、三級(jí)連考,訓(xùn)練時(shí)間很緊迫,一想到這,我就慌了神,舞蹈動(dòng)作也快被忘得一干二凈了。這個(gè)時(shí)候,母親卻氣定神閑,拿著一張平平無(wú)奇的白紙和一支略顯老舊的筆向我走來(lái):“其實(shí),只須排好了計(jì)劃,時(shí)間還是夠用的。這次,我決定和你一塊訓(xùn)練這幾個(gè)舞蹈,大家互相學(xué)習(xí),應(yīng)該能更快地練好,大家來(lái)排一下計(jì)劃?!薄笆裁矗恳粔K?”我有點(diǎn)不敢相信我得耳朵。“沒(méi)錯(cuò)!”母親說(shuō)著還起了個(gè)名“母女組合”。我頓時(shí)來(lái)了信心,在地上鋪好深紫色的跳舞毯,訓(xùn)練開(kāi)始了。看視頻、練動(dòng)作、記動(dòng)作……由于中國(guó)舞對(duì)肌肉柔韌性的需要非常高,練的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)感到腰酸背疼。練了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我就有點(diǎn)松懈了,手臂更不是抬的那樣標(biāo)準(zhǔn)了。我轉(zhuǎn)頭看了一下母親,發(fā)現(xiàn)母親仍然一絲不茍地訓(xùn)練,她吃力地繃直腳背,每一次彎腰,每一次轉(zhuǎn)身,甚至連表情都盡可能地做到最好,她的鼻尖和額頭冒著細(xì)細(xì)的汗珠,頭發(fā)也凌亂了不少。我的心被震了一下,眼睛模糊了起來(lái),我忽然了解了母親是為了讓我練的更好才陪我一塊練的,我卻還在開(kāi)小差,實(shí)在是愧對(duì)母親啊!我揉了揉雙眼,打起精神,認(rèn)真地投入訓(xùn)練??技?jí)的時(shí)候,我大膽、自信地完成每個(gè)動(dòng)作,最后順利地通過(guò)。

當(dāng)我拿到考級(jí)證書(shū)的那一刻,我知曉是媽媽無(wú)私的愛(ài)勉勵(lì)了我,戰(zhàn)勝了自我。今后,我要好好努力,做什么事情都要全力以赴。我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)類中考滿分作文篇8

潔白的夜來(lái)香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,

心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會(huì)來(lái)也匆匆,去也匆匆,會(huì)如白駒過(guò)隙一般迅速,這就是成長(zhǎng)的歲月。

成長(zhǎng)的快樂(lè),美麗的花季

十幾年來(lái),這難以忘懷的快樂(lè):父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?

從小,父母的愛(ài)就一直縈繞在我身邊,無(wú)論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開(kāi)著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)挫折。

記得那次考試,我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見(jiàn)狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績(jī)。

成長(zhǎng)的煩惱,難忘的雨季

那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲(chóng)子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái),終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視,充滿了火藥味。

不知何時(shí),我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話,甚至?xí)系囊粋€(gè)情節(jié),都會(huì)莫名的惆悵。

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個(gè)年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡(jiǎn)單。

花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會(huì)開(kāi),春去,還會(huì)來(lái),我們終會(huì)成長(zhǎng)!

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