文小秘 > 學(xué)生作文 > 小學(xué)作文 > 小學(xué)五年級 > 2021草船借箭讀后感五年級下冊400字

2021草船借箭讀后感五年級下冊400字

奕玲1147 分享 時(shí)間:

2021草船借箭讀后感五年級下冊400字7篇

《草船借箭》展現(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)妙算與足智多謀。他的三算使他在三天內(nèi)“借”到了十萬支箭,讓妒忌他的周瑜自嘆不如。下面就是小編給大家?guī)淼牟荽杓x后感,希望能幫助到大家!

2021草船借箭讀后感五年級下冊400字

2021草船借箭讀后感五年級下冊400字1

今天,我學(xué)了一篇課文——《草船借箭》。讀完后,我深受啟發(fā)。

文中講了周瑜讓諸葛亮在短時(shí)間內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮不但不勉強(qiáng),還當(dāng)面立下軍令狀。

諸葛亮向魯肅借了二十條船,在第三天四更時(shí),憑借大霧向曹操“借”了十萬多支箭。周瑜聽了,自嘆不如。

諸葛亮好聰明啊。他不僅顧全大局,而且心胸寬廣,膽識過人。接近曹軍水寨時(shí),毫不猶豫,鎮(zhèn)定從容,他憑著自己對曹操多年的觀察,知道曹操一定不敢派兵出來。而且諸葛亮知天文曉地理,知道第三天三更時(shí)會有大霧。他神機(jī)妙算、料事如神,值得我們學(xué)習(xí)。

請葛亮為什么那么足智多謀?全因?yàn)樗矚g看書。諸葛亮識人心,也全靠他長時(shí)間的細(xì)心觀察。我們也要像諸葛亮一樣,觀察身邊每一個(gè)人,多看書,多思考,就可以像諸葛亮一樣足智多謀了。

魯肅也值得我們學(xué)習(xí)。他幫了諸葛亮的忙,而且說話算數(shù),沒有向周瑜透露諸葛亮的計(jì)劃,所以,我們也要向魯肅—樣,忠厚老實(shí),言而有信。

《草船借箭》真好看啊!學(xué)習(xí)了這篇課文,我對《三國演義》也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

2021草船借箭讀后感五年級下冊400字2

這幾天,老師讓我們讀《三國演義》這本書,它是羅貫中寫的,主要講述吳蜀魏的戰(zhàn)爭以及最后司馬家族的故事。我最喜歡這本書里的草船借箭,被諸葛亮的聰明才智,知人善用所吸引。

吳蜀結(jié)盟要攻打魏國,而周瑜卻嫉妒諸葛亮的才能,想要設(shè)計(jì)陷害諸葛亮。一天,他把諸葛亮叫到賬中,讓他十天造十萬之箭,這里可以看出周瑜的聰明,但心胸狹窄。而諸葛亮卻說,三天就可以造好。因?yàn)橹T葛亮知天文,他已做好了所有準(zhǔn)備,也預(yù)算到三天后必有大霧。前兩天諸葛亮并沒有任何動(dòng)靜,第三天他找魯肅借了船,借了士兵。然后三更時(shí)候悄悄把魯肅請了過來去取箭,諸葛亮知人善用,他知道魯肅老實(shí),過了一會諸葛亮命令把船往曹寨開去,擂鼓吶喊,因?yàn)榇箪F,曹操不敢貿(mào)然出兵,只能派弓弩手亂劍射之,那些箭射到草船上后,調(diào)船急回借了十萬余支箭。周瑜自嘆不如。諸葛亮真是神機(jī)妙算,他不僅精通天文,氣象,而且預(yù)測精準(zhǔn)。

他的成功不是偶然,是他早就預(yù)料到三天之后必有大霧,才敢夸下三天造十萬之箭的??凇K龅搅诵闹杏袛?shù),早就為造箭做好了準(zhǔn)備,所以他的成功是必然的。

一次數(shù)學(xué)考試,媽媽讓我復(fù)習(xí),我卻想平時(shí)我都學(xué)好了,不用復(fù)習(xí),可是到出成績的時(shí)候,才考了七十多分。過了幾天媽媽讓我做小測驗(yàn),我想玩一會也沒關(guān)系的,不用復(fù)習(xí),但一想到草船借箭的諸葛亮,還有上次考試不理想的成績,趕忙拿起書本復(fù)習(xí),記筆記。果然拿到了稱心的分?jǐn)?shù)。所以成功是留給有準(zhǔn)備的人的。

沒有誰能隨隨便便成功,它需要你的付出,需要你做大量的前期工作,看似偶然的成功,其實(shí)是前期的努力與堅(jiān)持獲得的。

2021草船借箭讀后感五年級下冊400字3

三國時(shí)期有一個(gè)人,妒忌心非常強(qiáng),他就是周瑜。課文《草船借箭》講的就是心胸狹隘的周瑜,看到足智多謀的孔明處處高自己一招,便心懷妒忌,想方設(shè)法把孔明害死。

周瑜以軍中缺箭為由,想起了一個(gè)奸計(jì),讓諸葛亮10天內(nèi)造10萬支箭。從這里看出,周瑜十分狡猾陰險(xiǎn),然而足智多謀的孔明卻一點(diǎn)兒也不在乎,還胸有成竹地說三日就能完成。原來諸葛亮趁著大霧漫天,用草船從曹營借了10萬支箭,這讓周瑜妒忌心更強(qiáng)了。我從電視里知道,周瑜這個(gè)大都督最終也被諸葛亮活活氣死了。

讀《草船借箭》后我不由得想起了自己,嫉妒的心理不是也有嗎?我有時(shí)和同學(xué)課間玩游戲抓子兒,看到我的朋友們那么會玩,我非常想讓他們中途壞掉。還有,當(dāng)我考試成績考差了,不是想著總結(jié)得失,努力進(jìn)取,而是想著讓那些成績好的,也考得差一點(diǎn),這樣就拉平了。這些都是我的妒忌心在作祟呀。

妒忌這個(gè)東西,害處是非常大的。所以我們開始可以有些妒忌心,有妒忌心可以促使我們努力去學(xué),去超越自我。但最終我們要和妒忌絕交,要保持健康良好的心態(tài),做一個(gè)心胸寬廣豁達(dá)大度的人。

2021草船借箭讀后感五年級下冊400字4

這個(gè)假期我讀了好多本書,其中我最喜歡的就是《三國演義》,在這本書中,我最喜歡的故事就是《草船借箭》。在這個(gè)故事中,我認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮,嫉賢妒能的周瑜,忠厚老實(shí)的魯肅以及多疑謹(jǐn)慎的曹操。

這個(gè)故事主要講述了曹操統(tǒng)一北方后率軍南下,劉備派諸葛亮前去聯(lián)吳抗曹,周瑜由于嫉妒諸葛亮的才能,設(shè)計(jì)陷害他,諸葛亮在察覺到了周瑜的計(jì)謀后,不露聲色,用妙計(jì)挫敗了周瑜的暗算。

在眾多人物中,我最佩服的就是知天文、懂地理、神機(jī)妙算的諸葛亮。無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我們都要充分利用自己的智慧,像諸葛亮一樣心胸開闊、穩(wěn)重求生。

讀了這個(gè)故事,我想到了我自己。我們應(yīng)該像諸葛亮一樣心胸開闊、顧全大局,不能像周瑜那樣自己不如別人,還嫉妒別人的才能和智慧,在學(xué)校里不要因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)發(fā)生爭吵,不要嫉妒別人,別人的能力比自己強(qiáng),是他們努力付出的結(jié)果。

在今后的日子里,我要多讀一些書,爭取成為一個(gè)擁有智慧,見多識廣,滿身才華的人。為我自己,加油!

2021草船借箭讀后感五年級下冊400字5

草船借箭是中國古典名著《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)的一個(gè)故事。周瑜嫉妒諸葛亮的才干,故意提出限他十天造十萬支箭,機(jī)智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計(jì),卻立下軍令狀表示“只需要三天”。后來,有大霧天幫忙,諸葛亮再利用曹操多疑的性格,調(diào)了幾條草船誘敵,終于借到了十萬余支箭。

故事中,諸葛亮的特點(diǎn)生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來。周瑜在向諸葛亮設(shè)計(jì)陷害時(shí),諸葛亮明知是計(jì),卻還要往里鉆,是不想和周瑜鬧翻,擾亂軍心,從中可以看出諸葛亮是一個(gè)顧全大局的人。周瑜看到諸葛亮中計(jì),非常高興,以為能借此鏟除諸葛亮,周瑜的妒賢嫉能也是巧妙體現(xiàn)出來。

諸葛亮的計(jì)策中,得到了魯肅很多幫助,諸葛亮就是看準(zhǔn)了魯肅的忠厚,所以才向他求助,借來了草把子、船、軍士和青布幔子。

諸葛亮在約定的第三天四更準(zhǔn)時(shí)出發(fā),江上大霧漫天,諸葛亮早已預(yù)料到了。來到曹軍水寨前,叫軍士們擂鼓吶喊迷惑對方,曹操聽見動(dòng)靜,出來一看,敵軍忽然進(jìn)攻,曹操本就多疑謹(jǐn)慎,更不敢冒然出兵,諸葛亮就吃準(zhǔn)了這一點(diǎn),才向他“借”箭。曹操哪知是計(jì),叫弓弩手們一齊放箭,霧快散去時(shí),諸葛亮借箭成功乘著急流回去了。

諸葛亮的神機(jī)妙算讓周瑜自愧不如。讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:當(dāng)別人比我們厲害時(shí),我們不要嫉妒,而要虛心學(xué)習(xí),寬容地對待他人,一切就會更美好。

2021草船借箭讀后感五年級下冊400字6

暑假,我通讀了名著《三國演義》一書,其中我最喜歡的故事是《草船借箭》。

這個(gè)故事講述了吳國的大都督周瑜非常嫉妒諸葛亮的才能,設(shè)下圈套,讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬支箭,并且暗中吩咐工匠延遲,以此來陷害他。這足以說明周瑜為了至諸葛亮于死地而不擇手段。但是諸葛亮胸有成竹,僅用三天時(shí)間巧妙地從曹操那里“借”來了十萬支箭。周瑜得知諸葛亮“借箭”的經(jīng)過后,自嘆不如。

諸葛亮之所以短時(shí)間得來十萬支箭,是因?yàn)樗现煳?,下知地理,觀測天象得知三天之后必有大霧。他還知道魯肅“忠厚可信”,可見他知人善用。諸葛亮還了解對手曹操是一個(gè)“謹(jǐn)慎多疑”的人,這些足以說明諸葛亮是一個(gè)知己知彼,百戰(zhàn)百勝的統(tǒng)帥人才。

“周瑜呀周瑜,你明明不如諸葛亮,就要虛心學(xué)習(xí),你嫉妒別人有什么用?最終還落了個(gè)心胸狹窄的壞名聲?!边@句話我恨不得以魯肅的身份去告知周瑜,我想:如果周瑜早早明白了這個(gè)道理,他也不會去世的那么早了。

讀完了這個(gè)故事,我明白了“嫉妒之心不可有,寬容之心不可無?!奔刀市募群α藙e人,又傷了自己,所以我們不能有嫉妒心,要做心胸寬廣,從善向上的人。

2021草船借箭讀后感五年級下冊400字7

《三國演義》是四大小說之一,作者是明朝的羅貫中。本文生動(dòng)描寫了東吳、蜀、魏爭天下的場面,那激烈的場面令人百看不厭。故事里有許多人物如奸雄曹操、上知天文下知地理的諸葛亮、有情有義的關(guān)羽。

我最佩服的人是諸葛亮,他足智多謀,神機(jī)妙算,其中最精彩的是《草船借箭》這個(gè)故事。由于周瑜心胸狹窄,想置諸葛亮于死地,于是叫他三天內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮算到第二天會起大霧,于是造了幾百只船,每一只船上有十來個(gè)稻草人,成功地欺騙了魏國,從魏國“借”來10萬支箭。周瑜最終被氣死,死前長嘆說:“既生瑜,何生亮!”

從這個(gè)故事我明白,我們心胸不能太狹小,不能像周瑜一樣,眼中只有自己,容納不下比自己優(yōu)秀的人。如果他不是看見諸葛亮厲害,就非常嫉妒,而是向諸葛亮虛心學(xué)習(xí)的話,又怎么會被氣死呢?

聯(lián)想我們自身,考試單發(fā)下來時(shí),有些人看到別人取得好成績,受到表揚(yáng),不是去想別人為什么能取得好成績,不是虛心向別人請教,相反嘲笑別人,希望別人下次考不好。這種嫉妒的心態(tài)是不可取的!我們要學(xué)會抱持寬廣的胸懷,虛心向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),只有這樣才能不斷讓自己取得進(jìn)步。


2021草船借箭讀后感五年級下冊400字相關(guān)文章:

草船借箭五年級下冊課文讀后感5篇

草船借箭讀后感五年級作文5篇

五年級草船借箭讀后感范文5篇

草船借箭的故事讀書心得體會

草船借箭讀后感5篇范文大全

草船借箭讀后感500字五年級范文

讀草船借箭有感400字兩篇

五年級縮寫作文草船借箭400字6篇

課文草船借箭讀后感范文5篇

有關(guān)《草船借箭》的觀后感5篇

熱門文章

821740