八年級再見九年級開始語文作文
八年級再見九年級開始語文作文5篇
我們即將向八年級說再見，向九年級揮手。九年級，這個名詞對我們來說既熟悉又陌生，對于九年級的生活，我們一無所知。下面就是小編給大家?guī)淼陌四昙壴僖娋拍昙夐_始語文作文，希望能幫助到大家!
八年級再見九年級開始語文作文1
回首往日，猶如彈指一揮間，兩年如過眼云煙般消失了，蒙蔽了雙眼，待光明之時。逐漸成長，溫柔，安靜，努力。
再見了，八年級，你好，九年級！
生活或許就是酸甜苦辣咸。人們常說，八年級是分水嶺，八年級要是不打好基礎(chǔ)，九年級就廢了。從一開始，我抱著這種動力去學習，但由于我一時的愚昧，無知，沖昏了頭腦，干了件徹頭徹尾的錯事，讓八年級上冊的咸魚翻身計劃徹底泡湯，成績反倒一落千丈。好在知錯就改，否則后果不堪設(shè)想。
晴天一個大霹靂，超長寒假的來襲以及無晚自習的八下生活，讓許多學生成績落了不少。在這期間，我盡最大努力安撫我這顆不平的心，卻在期末考前幾天放松了下來。書到用時方恨少，果真是因果報應(yīng)??！正期暑假，中考沖刺進行中，鞏固學過的知識，學有余力之時，預(yù)習九年級的內(nèi)容，看看課外書。一口是吃不成個大胖子，凡事慢慢來，總會好的。
這個暑假，有不少人問我考的怎么樣，我則是一臉懵，原來是他們以為我是畢業(yè)班，也正因如此，讓我越發(fā)有了危機感。玩也玩過了，該努力的時候到了。我們永遠都不知道未來的自己會有什么樣的人生和什么樣的人共度一生，吃的是多少錢的早餐，生活的是幾線城市，會給父母怎樣的回報，記住了，越努力越幸運，人生才剛剛開始，要堅強的走下去，要做一個優(yōu)秀的女孩兒。
你好！九年級。我絞盡了我的腦汁，對初三生活的構(gòu)圖僅有無邊的題海，成日學習，緊張的學習之中。同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風？中考是重要的轉(zhuǎn)折點，我不想人生就此了解，我還有夢想待我完成。初三，是塵埃落定前的最后拼搏。我不會是以前那般該瘋即瘋，玩的不亦樂乎。更多的是以最飽滿的狀態(tài)去學習，去迎接中考。
愿自己在晴天時是個孩子，在雨季時，是個大人。再見了，八年級，你好，九年級！
八年級再見九年級開始語文作文2
光陰荏苒，歲月如梭，時光輾轉(zhuǎn)之間一年又過去了，八年級的時光也已經(jīng)結(jié)束，我們即將迎來初三的最后一年生活。
在已經(jīng)過去的一年里，既有歡喜，又有悲傷，上半年面對成績的大起大落，心情起起伏伏，準備彎道超車的時候，突如其來的疫情，使不自律再次放縱。雖然線上開展的網(wǎng)課有聲有色，但我卻并沒有去好的去看，更沒有去認真的學。開學來的成績自然也是可想而知，但面對學習的下降，就應(yīng)該放棄嗎？既然不好好學成績會下降，好好學成績自然也會提升，通過努力也算是努力讓八年級的時光畫上了一個句號。
正所謂，話說得多了，做的時間自然就少了。做的時間太多了，想的時間就太少了。想的時間太多了，練習的時間就少了。不多不少，恰好，人生剛好，再有十幾天便要迎來九年級的時光，在這初中的最后一年開始之前我們還有時間去鞏固，現(xiàn)在自學到了什么，會了什么，懂了什么，做了什么在以后總會派上用場，但如若依舊和以前一樣那也沒有辦法，每個人的未來都只有自己可以決定，神仙也救不了裝睡的人，道理我們每個人都明白，但那份奮發(fā)圖強的熱情卻始終抵不過那顆懶惰的心。
初三即將到來，無論之前如，都已經(jīng)過去。我們該想想應(yīng)以何種方式來迎接初中的最后一年的生活，在這一年里，我們是否依舊像以前一樣繼續(xù)渾渾噩噩的混日子，我想所有人都知道年華終將會逝去，而你是否要繼續(xù)站在青春的帆船上靜靜眺望，繼續(xù)盼著明天將會對你美好。與其繼續(xù)盼著這份僥幸的心態(tài)，看消逝的歲月在指尖滑過，終有一天，會后悔。
有一句話說得好，對于生命垂危的病人來說，時間就是寶貴的生命；對于做生意的人來說，時間就是財富，有的人說時間就像是從山坡上留下來的水從何處吹來的風，走了就不再回來了；而對于正在讀書的學生們來說，時間就是力量，時間就是知識。珍惜時間就是掌握好知識的一半。仔細打量這最后的一年時間，與我而言，我希望它會是一趟我不會后悔的再也無法回程的列車。
八年級再見九年級開始語文作文3
今天，6月14日，距離我八年的結(jié)業(yè)考有5天，距離我的九年級有78天，距離我6月16日的中考有366天。
現(xiàn)在的我已步入八年級的尾端，很快。我的八年級就在這人生中最美好而燦爛的時光中度過，我即將面對人生人生中的一大轉(zhuǎn)折點——中考。
八年級開始的第一天，我笑得很燦爛，因為我覺得自己離中考還有好遠好遠，頓時覺得自信爆滿。八年級的最后一天很快就會到來，我再也無法笑得如此燦爛，我才發(fā)現(xiàn)自己高中考好近好近。
這個八年級過得格外美好，因為我發(fā)現(xiàn)了好多好多值得我珍惜的朋友們，這個八年級，我成長了好多好多，我在同學面前共淚奔了兩次，一次是在運動會上，那天大家給我的安慰我至今仍深深地刻在腦海，另一次是在軍訓那天，全年級遭受誤解時，和宿舍里的妹子們一起淚奔，那天，我覺得張老師是那般那般的溫暖。雖然痛哭流涕過，但這以后的彩虹又有誰能體會過呢？這種回憶起來的甜蜜與心酸又是那般讓人留戀。
我愛我的八年級，我愛每一個陪伴我走過八年級的同學，老師，家長。
這個八年級我也有些許許多多的后悔，我后悔自己在這一年中，沒有遵守自己開學前的誓言，我后悔自己在春游那天的不守信，我后悔自己總是無頭無腦的發(fā)脾氣……我后悔的已是過去，我該讓自己的未來不再讓未來的我而后悔。
我要努力，我要加油，我要為自己的夢想，未來奮斗！
再見，我的八年級！
八年級再見九年級開始語文作文4
再見了，我的初二。
回想初二這一整年，留下的只有不舍和留戀。懷著對初一（2）的眷戀，我踏進初二（1）這個班級，剛來到這個班級時，帶給我的，只有陌生。陌生的同學，陌生的老師，陌生的環(huán)境，陌生的氣氛……讓我著實無法適應(yīng)。
但在老師的引導(dǎo)下，在同學們的關(guān)心下，使我逐漸開始適應(yīng)了這些陌生。得到的，是老師的細心教育，同學們的關(guān)心照顧。在運動會上的互相幫助、在去藍水星旅游時的歡聲笑語、在文藝匯演上的努力付出，都在拼湊著我們之間的點點滴滴美好的回憶。雖然在這條拼湊記憶的道路上，總有一些事情會成為我們之間的阻擋，但是我們依然會永不放棄、肩并著肩地向前大步走。
這一切的一切，大概都歸功于我們的班主任。她是我見過的最好的老師，是我最喜歡的老師，是我最敬愛的老師。她并沒有硬著來，學習上總希望我們能自己自覺地去完成，勞動上也總希望我們能夠自己主動去做。無論從精神上還是品質(zhì)上，她都在用自己的諄諄教導(dǎo)給予我們很多很多的東西。
初二這一年我收獲了很多很多的東西，是我最難忘的一年。而現(xiàn)在，留下的只有對它的遺憾和眷戀。遺憾這一年我沒有更努力，眷戀我們曾經(jīng)走過的那些路。
再見了，我的初二，抱著對初三的憧憬，對你的遺憾，我又得繼續(xù)地向前走了。
八年級再見九年級開始語文作文5
青春花季，年少輕狂；梧桐花雨，心之所向……
——題記
走過幾度春秋，經(jīng)歷幾輪離合，初三的大門已經(jīng)向我打開。隱約的有種淡淡的感覺——我已然長大。
初一的稚嫩，初二的浮躁，似乎離我愈來愈遠，留給我的，仿佛只剩下應(yīng)有的穩(wěn)重和繁忙的學業(yè)。盡管如此，我的心中卻覺得特別的充實，十分的期待，原來感覺的那個遙不可及的高度，如今都已經(jīng)近在咫尺。初三啊，這一定是你給我的一份最特別的“見面禮”，對嗎？
有人說，初三是條洶涌的大河，只要握緊雙槳，劃過去，就能看到最美麗的風景。的確，初三是忙碌的，甚至可以說是艱辛的，然而它所結(jié)出的果實，卻是最令人回味的。我想，我會好好享受這看似漫長實則短暫的過程，體驗這份與眾不同的感覺。這難道就是人們所說的“身在苦中卻不覺苦的境界”？
上了初三的我，似乎發(fā)生了一些小小的改變。更加渴望獨立，更加注重結(jié)果，對學習的態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。媽媽說我自從上了初三，對學習的態(tài)度主動了許多，好像不是從前的那個我了。其實，我還是我，脾氣、秉性都沒有變，只不過是在慢慢適應(yīng)初三的節(jié)奏，從而保證自己在以后功課多的時候不那么累。我認為我注重的并不是比別人多學多少或少學多少，而是給自己一份自信，一個“我能行”的心理暗示罷了。
在一個新的環(huán)境中，初三的緊張似乎又平添了幾分詩意。對于今后的路。我并不畏懼，因為我明白該來的始終會來，只要調(diào)整好自己的心態(tài)，擺正自己的學習態(tài)度，初三只會留下美好，而不是一副猙獰的空架子。
初三，你好！相信今后，我們會相處的更加融洽！