我們一起走過(guò)中考優(yōu)秀作文
我們一起走過(guò)中考優(yōu)秀作文5篇
朋友，成長(zhǎng)路上我們一起走過(guò)！我們一起走過(guò)懵懂無(wú)知的歲月，因?yàn)楸舜说呐惆?，讓我們的生活變得充?shí)起來(lái)。我們一起走過(guò)充實(shí)的初中生活，彼此的陪伴，讓我們變得更加自信！下面小編給大家?guī)?lái)我們一起走過(guò)作文，希望能幫助到大家!
我們一起走過(guò)中考優(yōu)秀作文1
隨著不斷的成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼，十二年時(shí)光過(guò)去，一直陪伴著我們的父母，一起走過(guò)六年小學(xué)時(shí)光的同學(xué)和無(wú)怨無(wú)悔教導(dǎo)我們的老師，都是我們成長(zhǎng)路上的伴侶，我們一起走過(guò)這段美好的時(shí)光，將彼此的美好記憶鐫刻在心底。
六年的小學(xué)時(shí)光總是讓人回味無(wú)窮，一年級(jí)時(shí)，一張張稚氣未脫的臉，眼睛里閃著異樣的光芒，你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你，在老師的帶領(lǐng)下，在知識(shí)的海洋中，我們從矮小的孩童，成長(zhǎng)為了健壯的青年，六年里我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。記得在畢業(yè)前，同學(xué)們互相問(wèn)過(guò)：畢業(yè)你會(huì)哭嗎？那時(shí)候，我們覺(jué)得沒(méi)什么好擔(dān)心的，一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)不在乎地答道：不會(huì)呀！拍畢業(yè)照時(shí)，我們也是那么快樂(lè)，那么充滿(mǎn)活力，不知愁為何物；但就在畢業(yè)當(dāng)天，教室的講話(huà)聲、笑聲不再出現(xiàn)，每個(gè)人都抱著同學(xué)錄，拿著畢業(yè)證，沉默了，教室里異常安靜，陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，映出了同學(xué)們眼眶中的淚水，我們就在老師的說(shuō)話(huà)聲中，各奔東西了。
小學(xué)生活就像一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)歌，引人深思，我們一起走過(guò)的時(shí)光，如此美好。
這十二年中，和我們不離不棄一起走過(guò)的還有我們的父母，從我們出生，就寄托對(duì)我們的期望，傾盡全力為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，為我們著想，我們之間爭(zhēng)吵過(guò)，不理解過(guò)，也思念過(guò)。但不管我們?cè)趺礃樱覀兌际菒?ài)彼此的，在困惑迷茫之際，我們相互支持信任；在遇到挫折時(shí)，總會(huì)鼓勵(lì)彼此；在成功的那一刻，我們也會(huì)露出真誠(chéng)的笑容。
我們和父母之間的愛(ài)就像一床棉被，溫暖而又舒適，在寒冷的夜晚，給予彼此愛(ài)與護(hù)佑，我們一起走過(guò)的歲月，如此溫馨。
我們一起走過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落，我們一起度過(guò)家里每一個(gè)溫馨的時(shí)刻，這些最終都會(huì)像河水一樣漸漸遠(yuǎn)去，但我們一起走過(guò)的日子，會(huì)變成透明的水晶，一顆顆封存在時(shí)間隧道中。
我們一起走過(guò)中考優(yōu)秀作文2
你一直陪伴著我，在人生這條長(zhǎng)路上前進(jìn)著。我曾無(wú)數(shù)次摔倒，無(wú)數(shù)
次停下腳步。你告訴我，不能放棄，因?yàn)槌晒?，希望就在眼前?/p>
于是你陪伴著我走著，我們一起走過(guò)一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
四歲那一年，我掉進(jìn)了這個(gè)深淵，在生與死中徘徊。我們?cè)谠颇下糜?，那是一條坑坑洼洼的路，參差不齊的石頭在路面上朝著我冷笑，我滑了一跤，最后趴在了地上，臉被石頭無(wú)情地刺了一下，瞬間路面被我的鮮血染紅了。你心急如焚，急忙將人事不知的我抱起，急急把我送到了醫(yī)院。事后你微笑著告訴我，那天你穿了你最喜歡的白色T恤，而后來(lái)因你一直抱著我，T恤被染紅了。我被送到醫(yī)院后，醫(yī)生給我縫了幾針。你站在搶救室外面一動(dòng)不動(dòng)，母親絕望地抱頭痛哭，而你不流一滴淚，因?yàn)槟銏?jiān)信，我不會(huì)有事的！
上天垂憐，許是被你的誠(chéng)意所打動(dòng)，手術(shù)成功，在你的悉心照顧下，我痊愈了，你用盡九牛二虎之力，把我從萬(wàn)丈深淵里拉了出來(lái)，使在黃泉之路上一路奔向鬼門(mén)關(guān)的我能夠回頭。
你陪伴我走著，一起走過(guò)人生的路上遇到挫折的每個(gè)夜晚。
幾個(gè)月前，我迎來(lái)了一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。這次競(jìng)賽前25名能獲得榮譽(yù)證書(shū)，前10名進(jìn)決賽。我自信認(rèn)為我能進(jìn)入前10，你也如此認(rèn)為，我們言笑晏晏地約定獎(jiǎng)勵(lì)?？荚嚭螅覅s光榮地落榜了。更殘忍的是，我考了一個(gè)最折磨人的成績(jī)——第11名。我的心仿佛跌入了谷底，內(nèi)心一片荒涼。我不愿再學(xué)數(shù)學(xué)了，只因這一次挫折。你出現(xiàn)了，安慰我道：“沒(méi)事，不過(guò)是一次挫折，為何不將目光放在下一次？”我想，的確如此，于是繼續(xù)努力。
就這樣。你挽回了一個(gè)會(huì)讓我后悔三生三世的決定。
你就這樣陪伴著我走過(guò)了坎坷的人生之路。
倘若我在未來(lái)獲得成功，三分是天意，三分是努力，而剩下四分是你的陪伴給我的影響。
我本來(lái)只是一個(gè)在黑暗是抓瞎的人，你的到來(lái)，給我?guī)?lái)了光明。
父親，謝謝，我愛(ài)你！
我們一起走過(guò)中考優(yōu)秀作文3
“我們一起努力，我們一起珍惜，成長(zhǎng)歲月里，我們是團(tuán)結(jié)的集體，相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡……”當(dāng)熟悉的班歌再次縈繞耳畔，40顆真摯的心再次依偎在一起，共同享受這溫馨的時(shí)刻。從相聚到相識(shí)，已近300多個(gè)日子，緊密相連的是心，割不斷的是情，一樣的溯源把我們聯(lián)系在一起，是情，是份，還是緣，抑或是前世的修行……
那些天，那些人，那些事
作為北大扶貧項(xiàng)目的幸運(yùn)兒，我們40個(gè)人聚在了一起，更有機(jī)會(huì)去北京學(xué)習(xí)。在北京的那些日子，是那么令人難忘。那時(shí)的我們，意氣風(fēng)發(fā)，充滿(mǎn)期待與希望。我們一起領(lǐng)略雨中未名湖的風(fēng)采，感受博雅塔的幽雅，甚至大膽幻想著有一天能真正依偎在他們身邊，規(guī)劃自己的人生；我們一起走近莊嚴(yán)肅穆的故宮，攜手登上蜿蜒的長(zhǎng)城，豪邁地俯視地面，仿佛世間萬(wàn)物皆為我主宰；我們一起聆聽(tīng)大師的聲音，一起探索于科技館及各類(lèi)博物館，在知識(shí)的海洋中任意遨游。那時(shí)的我們，是一群“不識(shí)愁滋味”的孩子，肆意揮灑著青春的朝氣，大膽的張揚(yáng)著不拘的個(gè)性。
情誼深深深幾許
問(wèn)同學(xué)情是什么？為什么直叫人時(shí)常想起，時(shí)常溫暖，難以忘懷？那是因?yàn)?，同學(xué)情至純至真，像銀色月光，讓人心透明，生溫馨；那是因?yàn)?，同學(xué)情難舍難分，似藕斷絲連，放飛夢(mèng)想，收獲真情；那是因?yàn)?，同學(xué)情催人奮進(jìn)，似鷹擊長(zhǎng)空，讓同伴共勉，壯志凌云?；厥讋x那間，時(shí)光停留，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景撲面而來(lái)，還記得軍訓(xùn)時(shí)整齊的步子、灑下的汗水；還記得歌詠比賽時(shí)嘹亮的歌聲、深情的朗誦；還記得元旦晚會(huì)時(shí)的師生縱情歡笑；還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)；還記得討論時(shí)的面紅耳赤；還記得……恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，一同飛揚(yáng)青春的旋律，經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱，承受考試的壓力，走過(guò)歡笑的日子。青春路上，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共，同學(xué)間那份彼此牽掛、彼此關(guān)心的情誼，那份快樂(lè)與溫馨，裊裊縈縈，彌漫在成長(zhǎng)路上，任時(shí)光流逝，這份情，這份緣，永不改變。
青春作伴，逐夢(mèng)無(wú)悔
人生不可能完美，我們豐富多彩的高中生活始終帶著遺憾，那便是年級(jí)第一的寶座。那個(gè)位置，本是屬于我們的，可將近一年，我們都沒(méi)有得到它，是太遙遠(yuǎn)嗎？不可能，正值青春的我們擁有激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀冞€年輕，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是要綻放的，人生的價(jià)值時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造的，青春的夢(mèng)想是要奮斗的。在這如夏花般綻放的時(shí)節(jié)，只有汗水，才可以讓它更美。同學(xué)們，讓我們用激情耕耘青春，用青春編織夢(mèng)想，用夢(mèng)想指引前行，讓我們用青春的斗志實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想，用集體的力量成就班級(jí)夢(mèng)想！
“露出微笑，拿出信心，讓荊棘風(fēng)雨全都過(guò)去……”讓我們唱著昂揚(yáng)的班歌，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，搖動(dòng)理想的雙櫓，向著勝利的彼岸前行，前行，再前行！
我們一起走過(guò)中考優(yōu)秀作文4
桌上潔白的畫(huà)紙，被風(fēng)輕卷起一角，勾線(xiàn)筆向右滾動(dòng)，一切都顯得很寧?kù)o，我不由得回憶起我和畫(huà)畫(huà)一起走過(guò)的歲月。
小時(shí)候，還在幼兒園的時(shí)候，老師就教我們畫(huà)畫(huà)，從那時(shí)開(kāi)始，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣就被勾了起來(lái)，每天都會(huì)用水彩筆畫(huà)上一幅簡(jiǎn)單的兒童畫(huà)，雖然畫(huà)得不好看，但每次我都很滿(mǎn)足很快樂(lè)。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我讓媽媽給我報(bào)了興趣班，每個(gè)周末都會(huì)去畫(huà)畫(huà)。最開(kāi)始，我不能像學(xué)過(guò)的那些人一樣畫(huà)得那么好，但我沒(méi)有放棄。到后來(lái)，我一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始進(jìn)步，我從畫(huà)畫(huà)中不僅學(xué)會(huì)如何畫(huà)一張美麗的畫(huà)，也學(xué)會(huì)做一件事要懂得堅(jiān)持才能做好。我和畫(huà)畫(huà)一起走過(guò)了這段堅(jiān)持的日子。
畫(huà)畫(huà)，它陪伴了我很久，給了我許多安慰和鼓勵(lì)。當(dāng)我考試失利，心情沮喪時(shí)，只要拿起畫(huà)筆，看著一根根線(xiàn)條，在我的筆下被勾成一個(gè)個(gè)漂亮的小人時(shí)，我沮喪的心情一下就被驅(qū)散了，因?yàn)槊看萎?dāng)我完成一幅畫(huà)時(shí)，總感覺(jué)我好或不好的心情都通過(guò)畫(huà)筆流到了紙上，每張畫(huà)都是我成長(zhǎng)的印跡，畫(huà)畫(huà)陪我走過(guò)成長(zhǎng)的歲月。
現(xiàn)在，我升上初中，是一名初二的學(xué)生，我也從畫(huà)漫畫(huà)變成畫(huà)素描，每次一拿起鉛筆，我就會(huì)沉浸在黑白灰的世界里，無(wú)法自拔。自從我學(xué)習(xí)畫(huà)素描后，我的性格越來(lái)越沉穩(wěn)、安靜了，因?yàn)楫?huà)一幅素描不僅需要很久的時(shí)間，還需要一直坐在一個(gè)地方不能動(dòng)只有這樣才能畫(huà)出一幅好的素描。正是因?yàn)閷W(xué)畫(huà)畫(huà)，讓我的性格變得很沉穩(wěn)安靜，使我的學(xué)習(xí)有所提升。
因?yàn)橛挟?huà)畫(huà)，我才能變得越來(lái)越優(yōu)秀；因?yàn)橛挟?huà)畫(huà)，我找到了一個(gè)很好的傾訴伙伴。
畫(huà)畫(huà)，感謝你陪我一起走過(guò)了酸甜苦辣的成長(zhǎng)的日子。
我們一起走過(guò)中考優(yōu)秀作文5
你，從人海中輕輕走來(lái)，溫溫雅雅：我，從人海里輕輕走來(lái)，輕輕柔柔。
相逢在一江秋水畔，相逢在蒹蕸蒼茫處，共賞青青子衿，嘆白露為霜，可我不是在水一方的伊人。那碧云天下的葉兒翩然飛舞，若悠悠我心。
相逢是一首歌。成長(zhǎng)中的相逢，如婉轉(zhuǎn)美妙的詩(shī)歌。所以，你的莞爾一笑，注定了我們密不可分的友誼。
你的話(huà)從來(lái)都不多，可是愛(ài)笑。很多時(shí)候都是我在說(shuō)話(huà)你在一旁安靜地聽(tīng)著，然后你給我一個(gè)微笑。我會(huì)跟你說(shuō)很多事情，比如今天考試考差了，又和誰(shuí)吵架了，你坐在我旁邊，從來(lái)不會(huì)露出不悅甚至不耐煩的神色，你安靜傾聽(tīng)的樣子會(huì)讓我覺(jué)得安定。
成長(zhǎng)中的我們，穿著白色的連衣裙，一起走過(guò)白色的石子路。
你還記得我們無(wú)知的童年嗎？那是我們成長(zhǎng)的腳印。天氣晴朗的時(shí)候我們一起種糖果。把那些糖果種下去以后我們一起開(kāi)懷大笑。當(dāng)我們找不到泥土里的糖果的時(shí)候，一起迷惑不解甚至嚎啕大哭。那時(shí)候的童年，很單純，很明亮。
你還記得那張畫(huà)嗎？那是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)印記。它現(xiàn)在仍然掛在我的房間里。那時(shí)你很有藝術(shù)天賦，畫(huà)畫(huà)也很棒。我要你教我畫(huà)畫(huà)，可是你不答應(yīng)，我一氣之下不理你了。一天后，你送給我一幅畫(huà)。畫(huà)中的女孩笑容淡定，整幅畫(huà)都具有美感。也是你教會(huì)了我，寬容，大度，友愛(ài)。這是我成長(zhǎng)中寶貴的財(cái)富。
也許那些回憶早已隨著時(shí)間的沖刷而逝去，或許是吧，很久不曾見(jiàn)你了。只能依稀記得你穿著白色的連衣裙用稚嫩的聲音和我說(shuō)話(huà)，只能偶爾想到你明媚深邃的笑容。
當(dāng)那天的火車(chē)緩緩駛?cè)r(shí)，你在車(chē)?yán)锍掖蠛埃骸耙浀梦覀兊陌嫡Z(yǔ)，知道嗎！我怕我找不到你！……”火車(chē)的轟隆聲帶走了你，我蹲下來(lái)久久不說(shuō)話(huà)。后來(lái)，你寄給我?guī)追庑牛覀兇蜻^(guò)幾通電話(huà)。再后來(lái)，你消失在我的世界里。我們，仍然在自己的世界里成長(zhǎng)。
我仍然守候在這片青草地上，仍然唱著我們?cè)?jīng)唱過(guò)的歌。他們說(shuō)相逢意味著離別，而離別是下一次的相逢。思念折疊成一葉葉小舟，漂流不到你的身邊，卻可以讓我聽(tīng)見(jiàn)心中的思念。因?yàn)槲覀円黄鸪砷L(zhǎng)過(guò)，有過(guò)一樣的童年。
樹(shù)影搖曳，童年已經(jīng)遠(yuǎn)去。那些成長(zhǎng)的回憶忽隱忽現(xiàn)，回憶已透明。也許我們誰(shuí)也沒(méi)有忘，只怪時(shí)間匆匆，冰雪消融了塵封的思念。
成長(zhǎng)，經(jīng)歷離別，才會(huì)明白相逢不僅僅是一首歌。
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