關于忍耐的中考語文作文
關于忍耐的中考語文作文5篇
忍耐就是一股正能量，能讓你走向成功。就像徐志摩曾經說過一句話，蝴蝶如果要在百花圓里得到飛舞的快樂，那首先得忍耐與蛹決裂的痛苦。下面就是小編給大家?guī)淼年P于忍耐的語文作文，希望能幫助到大家!
關于忍耐的中考語文作文1
弟弟是我們家的小王子，可我這個做姐姐的卻只配當他的奴隸。
有一次，樓下的一個小朋友來我家和弟弟一起玩水彩筆，一不小心把水彩涂到了桌子上，桌子一下子變成了大花臉。媽媽回來一看，一氣之下指著我的鼻子罵：“你是怎么搞的？把嶄新的桌子弄得這么臟？”我辯解說桌子不是我弄臟的。媽媽就去問弟弟，弟弟也沉默不語。媽媽扔過來一塊抹布，要我把桌子擦干凈。我邊擦著桌子邊聽著媽媽的嘮叨：“就算不是你弄的，也是你沒帶好弟弟……”我當時在媽媽面前想哭卻又不敢哭出來，怕招來媽媽更多的責罵?！靶⊥踝印辈还茏鍪裁矗e的永遠都是“奴隸”。
還有一次，中午放學我剛回到家里的時候，看到弟弟把菜桌上的啤酒瓶打翻在地，地上淌滿了啤酒液，還散落著一地的碎玻璃。媽媽聞聲從廚房里跑了出來一看，頓時火冒三丈，不管三七二十一就又對我罵開了。我連忙說：“不是我。”弟弟也跟著說：“不是我?！眿寢尵透鷼饬?，非常惱怒地嚷道：“你們倆到底是誰？不承認就叫你們一起跪啤酒蓋！”以前由于我做錯事已經跪過幾次啤酒蓋了，那滋味不知道有多痛苦。明明是弟弟做的錯事，為什么要我跟著受罰呢？
我知道再怎么辯解也沒用，只好忍耐著。于是，我靈機一動想了一個辦法，悄悄地對弟弟說：“弟弟，你承認了吧，待會姐姐買糖你吃。”弟弟高興地點點頭答應了，對媽媽說：“媽媽，是我打翻的……”這樣，一場風暴總算過去了。弟弟小，媽媽從來不舍得重罰他。
后來，我又用同樣的辦法讓弟弟承認了那天水彩筆的事，小孩子怎么經得住美食的誘惑呢？
在和弟弟相處的過程中，我學會了忍耐，并且讓我知道忍耐可以使生活變得更美好。
關于忍耐的中考語文作文2
嘿嘿，你猜猜我是誰？我就是江湖俠者，人送外號“忍者”。什么？你說我騙你？NONO，我說的的句句屬實，不過，“忍者”的意思可不是日本的殺手，而是總是忍，到處忍的人。
第一忍：忍笑。
顧大神似乎有神力一般，他能使枯燥的課堂妙趣橫生，能讓陣陣笑聲回蕩在校園?？墒?，他經常在我們笑得最開懷時正經。這讓人該如何是好！所以，我們只好練就了“忍者第一式：忍笑”。
“哈哈哈……”哎，顧大神又在說笑了?，F(xiàn)在誰笑得越爽，待會兒死得越慘。相信我，等氣氛高到一發(fā)不可收拾時，顧大神會及時地潑一碗冷水。
果然，顧大神停止了玩笑，嚴肅地看著下面一群沒有自知之明的同學。
那些同學似乎意識到了什么，不約而同地閉上了嘴巴。待到所有同學都閉嘴時，顧大神開始了講課。
可是，天真的顧大神，您真的以為下面這些人真的會乖乖坐正嗎？不！他們還沉浸在剛剛的笑話中呢。他們還在很努力地憋笑呢。比如，我！
我回味著剛剛的笑話，眉眼彎成了一條縫，雖然沒有大聲笑出來，可是我因憋笑而扭曲的臉和不時發(fā)出的“噗嗤”笑聲，已經出賣了我。好吧，我承認，我走神了。誰讓顧老師講笑話那么有趣，又不讓我們笑個夠。不能怪我啊，我忍笑也是忍著很痛苦的！
第二忍：忍痛
操場上，我和郁常雯正在操場上奔跑。
“啊”伴隨著一聲驚呼，我摔倒在了地上。誒呀，皮蹭破了，看起來好可怕，火辣辣地疼。
“摔倒了？那就再爬起來！忍著疼，繼續(xù)跑！”郁常雯的聲音如春風拂過我的耳畔。
就這么一瞬間，我的腦海里浮現(xiàn)出了許多畫面，將來我要面對的疼，不止是身體上的疼，還有心靈上的疼。那個時候，還會有人在我身邊提醒我嗎？我必須自己忍受著不一樣的疼，跌倒了再站起來，繼續(xù)在人生的道路上奔跑。
我咬咬牙，揉了揉膝蓋，忍著擦破皮的疼，繼續(xù)和郁常雯在操場上奔跑。
忍，俗話說得好“忍一時之氣，免得百日之憂”。忍一時，爽一世，大丈夫能屈能伸。
無論何時，無論何地，我都會憶及我的“忍者師父”——蘇美女說的話：
忍是七十二計中的上上計，忍在什么時候都好用，都好使。我們“忍者”最大的本領就是口號——不劫色不劫財，不抽煙不喝酒；不忠心不堅持，不為國不為隊；天下只為自己耶！忍，忍，忍，忍者為俊杰?。ㄎ页姓J，這口號有點賤，但這并不影響我們“忍者”“無私奉獻”的偉大品質）
沒錯！“忍者”就是這樣子滴！還有，請你不要看到標題，就把我們“忍者”想到日本忍者那邊去。我們可不是冷血動物，而且人家連一點武功都不會……
我的媽呀，我好像說出機密了。
關于忍耐的中考語文作文3
“百分百回頭”是老師送給我的名號，這可是個名副其實的名號。不是我長得帥，走在街上，讓女生百分百回頭仰慕喲。那是怎么回事呢？
我是個小男生，好動是天性，一不留神，并進入了自我的世界，折紙呀，畫漫畫，捏指甲，咬筆頭……只要不讓我聽課，我有層出不窮的動作，可以玩得不亦樂乎。最近，我又練就了“千里眼，八方耳”的本領，全班同學的一言一行，都會在我的眼皮底下，都會傳入了我的耳朵里。腦袋雖架在脖子上，卻總會時常轉個不停，好像在尋找一切“獵物，估計吃了“搖頭丸”，一旦發(fā)現(xiàn)什么“風吹草動”，非得嘀咕一會，方可罷休。
語文課，我好不容易認真聽課，坐著的椅子好像有點不聽話，低頭一看，后面同學的腳伸得直直的，正頂著我的椅子，抬起頭，冷冷地問道：“干嗎？想搞惡作劇呀？”同學把腳縮了回去，并不理我。我把背靠在了椅背上，正想伸下懶腰，一個尖尖地東西插在我的背上，很明顯地感覺是支筆，我回頭一看，什么也沒發(fā)現(xiàn)，只看見同學正端坐著，臉上露出了一絲狡黠地笑，手中的筆好像在筆記本上寫著什么？我真想質問他一下，哎，沒逮個正著，算了！正當我回過頭，坐在更后一排的黃彬彬“撲哧”一聲偷笑，到底有什么好像，我微微站起來，又微微轉身，微微把頭往后轉，什么也沒看到，只看到抿動的嘴唇，好像在和她的同桌討論什么？回過頭，老師的眼神像把利箭早已射在了我的身上，也射入了我的眼中，臉上的表情是那么的嚴肅，我低下了頭，哪敢多看老師一眼，不“萬箭穿心才怪！”模模糊糊地聽到“李鍇，是往后尋找什么寶貝呀，回頭率可是百分百喲。”緊接著，全班一陣哄笑。
下課了，“李鍇，百分百回頭，找寶貝呀”，不少的同學跑過來逗我，“找到什么寶貝？”
“哪有什么寶貝？”每次同學逗我，我并害羞地、紅著臉回了一句。哎！這“百分百的回頭”的頭銜，可不是什么好事。好一段時間，成為同學們的笑談。哎，可千萬別傳回家呀！
今天，老師教我們寫“忍”字的作文。忍”是一種修養(yǎng)，做什么都要靜下心來；“忍”是一種品格，一種堅韌不拔的品格。我想，我得好好地學習這個“忍”。改掉“回頭率百分百”的毛病。
關于忍耐的中考語文作文4
這人生總是要經歷各種的磨難，也許，這就是人生的經歷吧！因為經歷同樣重要。但這又總是讓我們患得患失的感覺。畢竟這感覺又總是在腦海中出現(xiàn)。不得不說，要學會適應這生活！學會忍耐，這才會是人生中最大的考驗1也許磨難能夠屈服一切，因為同樣也是為了這命運。命運的變化我們又是無能為力的。更加相信，該來的的一切一定回來。而我們做的也就是現(xiàn)在的自己。珍惜現(xiàn)在來之不易的生活！我們才會有更加美好的明天。為了自己，為了命運，相信將來的以后都會是最好的！一切都掌握在自己手中。要活出風格，活出不同，為明天的自己！不斷的去拼搏，相信未來的明天會更加的美好。了解一切，坦然面對。相信這個世界能夠包容我們，而我們也學會了忍耐！
忍耐
也許，這個世界之中，我們總是經歷的太多，或許這就是命中注定的吧1所有的忍耐都將會在于我們，而我們唯一能夠做的就是學會忍耐，經管會有很多不順心的事情，但卻還是要值得一提的。畢竟這個世界曾對我們好。這一切雖然不是最好的。但又同樣是很殘酷的，面對著無情的我們，我們應該學會忍耐，因為什么都會有不順心的時候！這就是所謂的考驗。為的還是今后的我們。為的還是差勁的我們。也許唯有追求完美才是最重要的。只希望這個世界曾雯額偶的對待我們。畢竟我們也學會了付出！這其中的道路都將會是最好的！學會忍耐，也許明天的明天會更加的美好！為了這一切，學會拼搏，為明天的自己加油喝彩！
包容
相信，每個人都將會有一個包容之心。面對這世界的殘酷無情，我們也無需有過分要求。這個世界的美好，卻值得我們去包容，去珍惜。這也許就是最重要的吧！擁有一顆包容的心，這個世界才將會更加的美好。相信每一個人都會有一顆包容之心，這個世界將會變得更加美好。學會忍耐，一切都將會好的！
學會忍耐，更應該學會包容！
關于忍耐的中考語文作文5
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活，結束了。回首，這六年的點點滴滴，無不讓我難忘，特別是那一次——
我從小脾氣很好，什么事能都忍住自己的情緒，每次被人笑話，欺負都能控制住自己，讓著別人。然而，隨著年齡的增長，本該更加謙讓?？晌以絹碓綇妱荩匝肋€牙刻在了心中。特別是那一次。
那天，不知為什么，就為了一點點小事，我和同桌吵了起來，斗嘴也就算了，可越吵越激烈，一發(fā)不可收拾，直到兩敗俱傷。桌子、椅子都被打壞了不少，兩人臉上都“掛彩”，老師把我們叫到辦公室，作了一番思想教育，然后我們都批評了一頓，又回過頭來告訴我要忍耐，在被欺負時要保持頭腦清醒，努力壓住自己的火氣，用智慧來搏對方，使對方心甘情愿地甘敗下風，而且如果出手打架的話，既傷了自己，也傷了別人，而且心里也不舒服，還破壞了這兩人原來的感情，所以，以后不要動不動就動手。聽了老師這些話，使我臉上火辣辣的，明明可以忍住的為什么呢？心中的怒火也漸漸消了。
有好幾次，我和后桌鬧不和，我們終于大吵了起來，我努力想壓抑住自己，使自己不要生氣，可還是爆發(fā)出打了起來。結束，被叫到了辦公室，又是一通指責。我努力嘗試過好幾次，使自己平靜下來，一次，又一次，漸漸地，我越來越能壓抑和控制住自己的情緒了。
終于有一次，我在家里一年因為一點兒小事又和父母大吵特吵，于是我一邊安慰自己，一邊走向學校，到校后，望著一張張真摯的笑臉我十分高興，心里舒服多了，同桌仿佛知道我不怎么高興，特意想惹我發(fā)火，我理都不理他，他無趣的走掉了。這時我才發(fā)現(xiàn)，其時很多爭吵是沒必要的，我十分感謝王老師，感謝他的教誨。那一次的大吵和打架我終生難忘。
后來的日子，我不再像以前那樣，那以一次王老師的導印在了我的心上，雖然我常常跟別人吵架，但是，他循循善誘，一次又一次地原諒我，一次又一次地引導我走上忍耐這一條路，后來，我就很少與別人賭氣了，再也不會去打架了。
凡事都要忍耐，凡事要鼓起勇氣忍耐到底，那個不平靜的四年級，就在王老師的教導中結束了……