歡樂初二話題作文
歡樂初二話題作文5篇
生活中，有幾大必不可少的要素，歡樂便是其中之一。歡樂，能讓人哈哈一笑，能讓人洗刷掉心中的陰霾。歡樂不僅能讓氣氛活躍，也能沖淡悲傷。下面就是小編給大家?guī)淼臍g樂話題作文，希望能幫助到大家!
歡樂初二話題作文1
三月的寒，四月的暖。沿路，曖風(fēng)微熏，裹挾著初春的寒意，楊柳依水而立，如鏡的湖面蕩起一圈又一圈的漣漪，陽光半籠，有些搶眼。在這艷陽高照的日子下，徒步走向公園的路顯得十分鐘漫長。
“干些什么呢？”古靈怪的蓓問道。
這時(shí)，隊(duì)伍后面的男生用特別響亮的噪音唱道：“國旗國旗真美麗，金星金星照大地，飛上藍(lán)天親親你，飛上藍(lán)天親親你……”
帶著陽剛與朝氣，于歌聲中的陽光更加奪目，青春的色彩光亮照人。活潑的氣氛瞬間燃燒了，似是一場(chǎng)“歌王”pK賽，女孩子也不甘示弱，清脆的聲音便如懸在崖邊的瀑布一瀉而下，一發(fā)而不可收。
“小燕，子，穿花衣，年年春天到這里，我問燕子你為啥來，燕子說——”
“管好你自己！”一唱一應(yīng)的介旋律讓我們笑得前仰后合，不怕走調(diào)，不怕嘲笑，在青春的路上一路歌唱。
路旁，桃花被歌聲逗得花枝亂顫，硬生生笑落了一樹花瓣，歡樂與興奮。融雜在陽光中。
突然，一旁非機(jī)動(dòng)車道駛來一位賣草莓的奶奶，而車上的新鮮草莓讓人垂誕三尺，隨后便讓人在這艷陽高照的時(shí)候鬧了一個(gè)大紅臉——
前面的小格突然左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，眸子里帶著許些狡黠的光芒，她將手放到唇邊，比了個(gè)嘁的手勢(shì)。咦，她要干什么呢？
只見她一雙小肥手正欲以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”，伸向那一籃可口的草莓。小格準(zhǔn)備一鼓作氣，她的指尖觸上了冰涼，這時(shí)，老奶奶后面開電動(dòng)車的爺爺笑了。
“哈哈——”
小格當(dāng)即羞慚難當(dāng)，“嘿嘿”笑了兩下，不好意思地?fù)狭藫项^。
終于，前面專心致志騎三輪車的老奶奶回過頭來，眼里布滿慈祥與和善，只似那一眼便看出了事情的因果。
“老奶奶，對(duì)不起?！毙「褚е种?，不安道。
“孩子們渴了吧，這袋草莓你們拿走解渴吧！”老奶奶的聲音親切，如留音機(jī)帶著陳舊的聲音從光陰走來。
盛情難卻，我們拿走了草莓，在奶奶轉(zhuǎn)身之時(shí)，迅速在藍(lán)子里放上每個(gè)人身上零零散散的零錢，大家心照不宣地笑了，向老太太致謝。
草莓的表皮還沁著甘甜，綠色的葉子像一盞綠油油的小帽子，水靈水靈的。味道略帶生澀，但大家一致認(rèn)為這是吃過最好吃的。為什么呢？幸許這草莓里有老奶奶身上的純樸熱情。
大家都笑了，歡樂洋溢在臉上，歌聲再次響起，縈繞在三水之間。粼粼波光，脈脈斜暉，時(shí)光靜好。
青春的路上仍舊漫長，奔跑吧，帶著歡樂向未來奔去！
歡樂初二話題作文2
總記得遇見哥哥后的歡樂時(shí)光。
記憶里那個(gè)地方的名字已經(jīng)很模糊了，有的只是兩顆叫不上名字的高高的大樹，和一片開得正燦爛的牡丹花。小院子十分漂亮，乳白色的墻體，因歲月的流逝有些微微泛黃，秀氣的小門半開半掩著，我和哥哥就坐在小門前，臺(tái)階上，迎著剛好斜射過來的陽光搖頭晃腦地念著“你拍一我拍一，一個(gè)小孩坐飛機(jī)……”小小的聲音抖掉了牡丹身上華麗且無用的露珠。
后來感覺自己長大了。
我和哥哥便開始找些“高級(jí)樂趣”了。夏天的牡丹花總是愛炫耀著自己美麗的色彩，顯得那么耀眼。不久，我們便盯上了那片牡丹花，那片開得正耀眼的牡丹花。我們小跑著過去，摘下了幾朵牡丹，沒有說一句話，卻又都默契地把它一片片揪下來，小心翼翼地堆成一堆兒，“一二三！飛嘍！”我們雙手捧著花瓣，把它們拋向天空，又抬起頭，對(duì)著飄落的花瓣兒止不住的癡癡地笑。沒多久，他就有些煩了，“我去樹上玩會(huì)兒?！薄澳愀?！”他仿佛聽不見似的，往樹上一跳，兩只手抱住大樹，三步兩步就爬了上去，我在下邊急得又蹦又跳，可又爬不上去，嘴里便不停念叨著“臭哥哥臭哥哥”，他倒也不惱，沖我做了幾個(gè)鬼臉，繼續(xù)玩起來了。
后來我們真的長大了，哥哥卻依舊把我當(dāng)成那個(gè)長不大的妹妹。
有天無意說了一句想看牡丹花了，他便當(dāng)真了，從學(xué)?；氐郊?，拍著胸脯信誓旦旦地向我保證：“放心吧，一定讓你看到牡丹！”。哥哥把它種在樓上，時(shí)間長了我們便都有些忘了，那天回家，忽然想起來，興奮地走上樓，幻想著哥哥種的牡丹會(huì)是什么樣子。卻發(fā)現(xiàn)紫色的牽?；ㄅ罎M了架子，因?yàn)檫@個(gè)，我笑了他好長時(shí)間。
永遠(yuǎn)記得遇見哥哥后的歡樂時(shí)光。
歡樂初二話題作文3
此刻，我坐在桌前，回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴過去的一切令人向往與懷念，特別是成長路上的那些歡樂。
詩歌作客
在成長的旅途中，詩歌占了我很多的快樂，從豪邁大方的“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月”；“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”。到委婉優(yōu)美的”漠漠輕寒上小樓，虹曉陰無賴似窮秋，淡煙流水畫屏幽“；”葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉“。
在暮春時(shí)節(jié)，當(dāng)山川盡染，春雨江南之時(shí)，我可以與朱淑真走過春夏交替，“把酒送春春不語，黃昏卻下瀟瀟雨”。在風(fēng)雨飄搖的南宋末年，與陸游回憶“當(dāng)年萬里覓封候，匹馬梁州”。與岑參在北國冰川萬里，觀“北風(fēng)卷風(fēng)百草折，胡天八月即飛雪”的冰冷。
成長路上，有詩詞作客，怎會(huì)不歡樂呢？
學(xué)習(xí)為伴
英語本上小小的“A\B\C”向我打開了新大門，讓我學(xué)會(huì)用另一種語言與人交流，學(xué)會(huì)聽見世界。
書中一個(gè)個(gè)復(fù)雜的方程式打開了通向幾何代數(shù)皇冠的道路。一個(gè)個(gè)字母與數(shù)字訴說著世界上幾百代人凝聚的一滴滴智慧結(jié)晶。
手中的書越來越厚。如果我是那只井底之蛙，一本本書不斷擴(kuò)大著井口的直徑，世界在我的眼里越來越豐富?！渡衩貚u》中，我享受在太平洋上小島的神奇。在《鏡花緣》中，我與唐敖漫游幾百個(gè)光怪陸離的國家。
與學(xué)習(xí)為伴，在成長的路上不斷豐富自己，豈不快哉！
親情為階
踩著由親情凝成的臺(tái)階，在攀登中成長。
放學(xué)回來的一杯溫?zé)岬模l(fā)濃醇乳香的牛奶，跑步歸來一杯涼好的茶。冬天寒風(fēng)中那一個(gè)熱水袋，成為一個(gè)個(gè)臺(tái)階，鋪出我們翻越層層險(xiǎn)阻的臺(tái)階。
親情幫助我成長，它們凝聚為一股力量，推動(dòng)前行，歡樂充溢于胸。
友情為助
“一支獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。我在成長路上，怎會(huì)不需要一只援助的手，扶我從黑暗走向光明，為我在雨水中撐起一把傘呢？同學(xué)之間的友情砸開心中的孤獨(dú)的黑暗，讓溫暖的光照耀到墻角那顆心靈。
友情為助，心靈不再孤單，怎么能不歡樂？
歡樂，充盈著生活。人生成長道路沒有終點(diǎn)，我們的目標(biāo)是星辰大海，我們?nèi)松囊饬x，在于享受路上的歡樂。
歡樂初二話題作文4
成長，有時(shí)令人歡喜，有時(shí)令人悲傷；有時(shí)她過得很慢，有時(shí)又讓人猝不及防。但成長過后回憶起來還是令人很開心的。
我小時(shí)候發(fā)生過一系列糗事。在七歲那年，我同學(xué)說，我的樣子太土，跟不上時(shí)代的步伐。我聽了一時(shí)氣憤，回到家，學(xué)著電視上的人在褲子上剪了幾個(gè)大洞。心想：“說我太土，今天我就潮流一翻給你看，還不住的想著他們夸我會(huì)打扮的情形?！睕]想到，我剛進(jìn)教室就被同學(xué)們嘲笑了：“彭治寧，你家窮的連褲子都穿不起了啊！”我一下子漲紅了臉，反駁道：“你懂啥子哦？這叫時(shí)尚，你沒看見電視上都這么穿嗎？”立刻，有個(gè)好朋友附和道：“是啊，我見電視上的人都這么穿，可好看了！”我一聽好友為我扎起，更加理直氣壯：“真是的，自己土沒見過世面，就不要說別人嘛！還有啊，以后我要留長發(fā)，你看你們一個(gè)個(gè)寸頭，一看就是鄉(xiāng)下來的?！?/p>
回到家中，奶奶看見我穿的破破爛爛的褲子，哭罵道：“小祖宗，你這褲子怎么了，快過來，我給你縫上！”“奶奶別縫，縫上了就不好看了?！蔽覡?zhēng)辯說。“啥？不逢才不好看呢，你這個(gè)樣子出去，怕笑死九灣人喲。那，還有，你這頭發(fā)也太深了，明兒趕集跟我去剃了?！痹谀棠堂媲拔乙稽c(diǎn)辦法都沒有，只得不情愿地依從了她。
現(xiàn)在回想起來，這事還記憶猶新，當(dāng)時(shí)還覺得挺酷，可現(xiàn)在看來，簡(jiǎn)直“二哈”一枚！不過，所謂成長，不就是從不懂事到懂事的嗎？
歡樂初二話題作文5
緩緩走到書架旁，隨手拿起幾本書，輕輕吹去封面的灰塵，小心翼翼地翻開，猶如翻開了我歡樂的源泉。
從我咿呀學(xué)語起，我的手中就經(jīng)常捧著一本本《小畫報(bào)》。雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但是看著色彩豐富的圖畫也要笑上大半天?！锻捁适隆?、《意林》、《故事大王》伴我走過十幾個(gè)春、夏、秋、冬，它們不斷充實(shí)著我的學(xué)習(xí)生活。
記得有次上語文課時(shí)，老師問：“誰讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》？”這時(shí)，教室里鴉雀無聲，只有我高高地舉起小手，在大家羨慕地注視下，我有聲有色地給大家講述完保爾苦難而堅(jiān)強(qiáng)的一生。這時(shí)，安靜的教室里響起了雷鳴般的掌聲。這是我第一次真切地感受到書籍帶給我莫大的快樂和自信。
書籍豐富了我的精神世界，帶給我不盡的歡樂。從書中我認(rèn)識(shí)了勇敢無畏的魯濱遜，從而對(duì)笛福有所了解；從書中我認(rèn)識(shí)了面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多，從而對(duì)雨果有所了解；從書中我認(rèn)識(shí)了執(zhí)著、不向命運(yùn)屈服的老漁夫，從而對(duì)海明威有所了解……他們教會(huì)了我什么是人間的真、善、美和假、惡、丑。他們提供給我豐富的精神食糧，我為他們的歡樂而高興，為他們的悲傷而難過。
現(xiàn)在，我還用說我的歡樂是什么了嗎？相信你一定知道了。那就是在書的海洋中自由地翱翔。有位名人說過，讀書就是和很多名人交談。我有這么多名人朋友，能不快樂嗎？同學(xué)們，讓我們愛上書籍，因?yàn)闀胁粌H有黃金屋，還有無盡的歡樂。