誠(chéng)信初二記敘文作文

吳澤1147由分享時(shí)間：2021-03-12 03:45:27

誠(chéng)信初二記敘文作文5篇

誠(chéng)信，是黑暗里的一點(diǎn)光韻，是悲痛中的一個(gè)安慰，是掙扎中的一個(gè)奇跡?！吧聿徽?，不足以服;言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。”下面是小編整理的誠(chéng)信初二記敘文作文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望大家喜歡。

誠(chéng)信初二記敘文作文

誠(chéng)信初二記敘文作文1

“凡出言，信為先”，古人不知用了多少筆墨來(lái)贊揚(yáng)它，又不知有多少人用自己的行動(dòng)去詮釋它?！罢\(chéng)信”的鏈接要永遠(yuǎn)傳遞下去，成為我們心中最美的一道彩虹。

從古至今，多少攜誠(chéng)信的人一路走來(lái)，這才有他們最終的`成就;然而也不知有多少人棄誠(chéng)信而去，最終要承擔(dān)著前所未有的損失。商人不講誠(chéng)信，他將一無(wú)所有，朋友不講誠(chéng)信，他將失去真誠(chéng)的友誼?！胺彩抡\(chéng)信為本”，只要你握住誠(chéng)信這把寶劍，你將會(huì)馳騁于天下人之間。

回憶是我們的美好證據(jù)，童年的花絮，遺失而又美好。那時(shí)的天真，純潔地讓我們永遠(yuǎn)難忘。那年，正是草長(zhǎng)鶯飛、楊柳依依的季節(jié)，我們結(jié)伴而行，在放學(xué)回家的路上走著、唱著，不時(shí)灑下歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)槊魈焓切菹⑷?，我突然有了一個(gè)想法，于是向大家提議到：“明天我們?nèi)ヌで喟?你們看，多好的季節(jié)呀!”大家一致贊同。第二天，我興致勃勃地穿好衣服，刻意打扮了一番，對(duì)著鏡子伸了個(gè)懶腰，然后匆匆吃了幾口飯，也沒(méi)有和媽媽說(shuō)一聲，就準(zhǔn)備奔出家門?？珊竽_準(zhǔn)備邁出去的時(shí)候，媽媽就把我給攔住了，大聲說(shuō)：“你要去哪?”我說(shuō)：“我要去踏青，我和同學(xué)已經(jīng)約好了。”媽媽一聽(tīng)，急了，立即堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，你皮膚過(guò)敏，不能出去?！蔽也宦?tīng)媽媽的勸阻，執(zhí)意地硬往門外闖。媽媽拉住我的胳膊，緊緊地，沒(méi)有絲毫地松懈。胳膊擰不過(guò)大腿，我只好乖乖就范。我不能去了，可我的伙伴還在等我呢，他們一定非常著急。我呆在家里，一天悶悶不樂(lè)，我明天怎么面對(duì)他們呢?我如何解釋呢?第二天，一到學(xué)校，就找他們準(zhǔn)備解釋，可我還沒(méi)開(kāi)口，他們就你一句我一句地把我訓(xùn)了一通。等他們不說(shuō)了，我才解釋了半天，他們才消了氣。

早知媽媽不讓我隨便出門，我就不逞強(qiáng)了，結(jié)果是小伙伴們還責(zé)備我說(shuō)話不算數(shù)，不講誠(chéng)信。我真是啞巴吃黃連——有若說(shuō)不出。

經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到“講誠(chéng)信話做誠(chéng)信事”的重要，而誠(chéng)信，不論是大事還是小事，是每個(gè)人都要恪守的法則。種誠(chéng)信之花，結(jié)誠(chéng)信之果，但愿生活中處處充滿誠(chéng)信，讓每個(gè)人都能感受到誠(chéng)信所帶來(lái)的溫暖，也希望每個(gè)人才能樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，做誠(chéng)信之人。

誠(chéng)信初二記敘文作文2

誠(chéng)信，翻開(kāi)字典也許你已走過(guò)多少個(gè)春秋，然而備受矚目的你依舊煥發(fā)青春與活力，為人們講述著新的發(fā)展歷程。

最美媽媽見(jiàn)孩子從高樓墜落，奮不顧身雙手救下“新”的小生命。有人說(shuō)她借機(jī)炒作，她并未反應(yīng)激動(dòng)。她道出了自己平凡樸實(shí)的心聲，一顆當(dāng)時(shí)只充滿救人的心靈不僅包容了世界也使說(shuō)她的人自慚形穢。無(wú)論是最美麗的鮮花，雷鳴般的掌聲還是閃耀的舞臺(tái)，人們的歌頌或許都不是她期待的，在她的內(nèi)心深處是為小生命的健康狀況而擔(dān)憂，為的是世間的誠(chéng)信而自豪，是一種透著狹小但卻深厚，平凡但卻持久的感動(dòng)。

最美司機(jī)突遇‘飛來(lái)橫禍’堅(jiān)持靠路邊停車，他趴倒在方向盤上永遠(yuǎn)離開(kāi)了而車內(nèi)乘客全部安然無(wú)恙。出殯的現(xiàn)場(chǎng)盛大而肅穆，當(dāng)?shù)卣疄槠渑e哀，杭州市民‘傾巢’出動(dòng)。最美司機(jī)將責(zé)任傳給每個(gè)人，將誠(chéng)信傳給我輩后來(lái)。他書寫的不是世人目光聚焦的場(chǎng)面，而是一份真誠(chéng)，對(duì)人民的誠(chéng)信，對(duì)后人的勉勵(lì)。創(chuàng)造的感動(dòng)因而得到升華，凝聚。

回首往事;一年級(jí)拾金上交，五年級(jí)禮貌他人可都難真正做到誠(chéng)信。調(diào)查當(dāng)你付錢為你好友買彩票時(shí)，若中巨獎(jiǎng)該怎么做。有人選擇平分，有人選擇不告訴朋友，也有人選擇告訴對(duì)方或沒(méi)有選擇。且不說(shuō)孰對(duì)孰錯(cuò)，我們對(duì)人生不同的理解會(huì)決定我們行為處事的不同。有選擇沒(méi)有選擇本身就是你心中的誠(chéng)信。

誠(chéng)信，引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)，與時(shí)代對(duì)話。

誠(chéng)信初二記敘文作文3

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和守信。這可說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊!誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人難道都不重要嗎?有一個(gè)寓言故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)了。這個(gè)故事講述的是古時(shí)候的一個(gè)牧童。一天正在放羊，看著羊在吃草，感到無(wú)聊，腦子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好”的辦法。他大喊：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”山下的村民以為狼真的來(lái)了，有的放掉手中的鐵耙，有的放下手中正在插秧的秧苗，有的放下手中的東西，紛紛聞聲趕來(lái)。大家都急著問(wèn)牧童：“狼在哪里?狼在哪里?”牧童捧腹大笑，大家才知道牧童在撒謊。經(jīng)過(guò)了一次又一次，村民們不再相信牧童的話了。終于狼真的來(lái)了，牧童大喊起來(lái)，可是山下的村民們卻沒(méi)有再來(lái)，他們都以為這次又是牧童的“詭計(jì)”。結(jié)果牧童的羊被狼全咬死了。

這個(gè)故事告誡我們：人要守信，不能沒(méi)有信用。如果做到言而無(wú)信，那么，那將會(huì)是多么嚴(yán)重的后果啊!

原本大家是多么地相信牧童啊!誠(chéng)信，也許失去就在一剎那，而得到卻要幾年，甚至幾十年，也許永遠(yuǎn)也不能再得到。一個(gè)公司如果沒(méi)有誠(chéng)信，就將面臨著倒閉;一個(gè)人如果失去誠(chéng)信，他就將會(huì)一生都沒(méi)有什么成就。誠(chéng)信好比是金，可是它卻比金錢更重要啊!一個(gè)人如果失信，也就將會(huì)失去了朋友。失去的就將不僅僅是金錢，而是一切!他就會(huì)成為一個(gè)一無(wú)所有的人!一旦失去了，如果再想擁有它，只需要用兩個(gè)字來(lái)形容“難啊”!誠(chéng)信，是微風(fēng)里一縷和風(fēng);誠(chéng)信，是黑夜里的一絲光亮;誠(chéng)信，是疲備時(shí)的一個(gè)眼神;誠(chéng)信，是悲傷時(shí)的一句問(wèn)侯……

誠(chéng)信初二記敘文作文4

誠(chéng)信，關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作、交際……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，在社會(huì)上就沒(méi)有立足之地。

那是一段我怎么也不想回望的經(jīng)歷……

那時(shí)的我才讀小學(xué)四年級(jí)，這是一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以，無(wú)論在哪個(gè)方面，老師要求都非常嚴(yán)格。比如語(yǔ)文作業(yè)，聽(tīng)寫要簽名，默寫也要簽名，如果沒(méi)簽，那可得遭殃了。

那天，我高興地一蹦一跳走進(jìn)了教室。按常規(guī)，我向組長(zhǎng)一項(xiàng)一項(xiàng)地繳交了作業(yè)。正當(dāng)我剛回到座位時(shí)，組長(zhǎng)如猛虎般向我撲來(lái)，大叫到：“默寫怎么沒(méi)簽名?”頓時(shí)，我的心如被利箭穿過(guò)一般，大吃一驚，心想：不可能吧!我昨天有叫爸爸給我簽的呀?這下慘了!我心如刀絞，如熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我絕望之時(shí)，一個(gè)歪念頭劃過(guò)我的腦袋：自己簽父親的名字!正當(dāng)我拿起筆將要寫下第一個(gè)字時(shí)，突然，有種力量擋住了我，它對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你簽下這個(gè)名字后，你的誠(chéng)信便會(huì)被虛假所吞噬，你就不再是個(gè)好孩子了!”突然，又出現(xiàn)了一股更強(qiáng)大的力量，它對(duì)我說(shuō)：“難道你想受老師魔鬼般的教訓(xùn)嗎?誠(chéng)信不是那么重要的，快簽下吧!”就這樣，經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)久的思想拼殺后，我不得不簽下了那三個(gè)字。頓時(shí)，我的心輕松了許多，因?yàn)槲也挥檬軕土P了。但是，與此同時(shí)，我的心中卻又有著另一種恐懼，不知為什么……

第二天，我終于忍不住了那種恐懼，我再也承受不住了!于是，我懷著一種忐忑的心情走進(jìn)老師的辦公室，卻又遲遲不肯再上前去。這時(shí)，老師看到了我，她走了過(guò)來(lái)。輕聲地對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么了?”我看著老師，心中熱浪翻滾，不由得說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。老師聽(tīng)后，沒(méi)有懲罰我，而是對(duì)我進(jìn)行了一番教育。這短短幾分鐘的教育使我深有感觸，讓我明白了：誠(chéng)信是為人之本!千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信，失去了，想再得到，只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)：“太難!”

誠(chéng)信，是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更濃郁芳醇;誠(chéng)信是一首勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信，更是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則!

誠(chéng)信是為人之本，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不磨滅的心燈。

誠(chéng)信初二記敘文作文5

誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本;是一個(gè)企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn);是一個(gè)國(guó)家文化軟實(shí)力的象征。誠(chéng)信至上，其價(jià)無(wú)量。

從小伯父告誡我，為人處世，無(wú)論事大事小，首先就是誠(chéng)信，其次才是利息，年幼不懂，只是含糊其辭地應(yīng)托，怕的不過(guò)只有伯父那把戒尺，和他嚴(yán)厲的目光。

二年級(jí)時(shí)，父親早去，又因家境貧寒，我從小就隱約明白一些深溝渠中的東西，同學(xué)們的孤立，令我“與眾不同”。當(dāng)時(shí)班上有一個(gè)女孩，穿著打扮得極其精致，看上去就像一個(gè)明碼標(biāo)價(jià)的珠寶，昂貴的價(jià)格令人望而卻步，耀眼而奪目。

小女孩有一支筆，是從國(guó)外帶回來(lái)的海歸貨，光華流轉(zhuǎn)，奪人眼球。小女孩的心思總是不易捕捉的，我看著，心生艷羨。心中不忿，抱怨上天不公，卻又無(wú)可奈何。

放學(xué)路過(guò)一家精品店，我駐足癡望。凝視著櫥柜中間擺放的布娃娃，心中一動(dòng)，踏門而入。

再次出來(lái)時(shí)，余光中望到店長(zhǎng)阿姨和藹而又意味深長(zhǎng)的笑容，和了然于心的眼神，我心中一亂，只覺(jué)被一團(tuán)棉花堵住，棉花里布滿了刺人的針。連忙出了店門，還差點(diǎn)絆上一腳。

走到轉(zhuǎn)角，卻只見(jiàn)到伯父銳利而陰沉的目光，我渾身哆嗦，卻毫不做聲。伯父伯父把我扯回家，拉到父親的堂像前，用拐杖狠狠地朝我的膝蓋劈下，“撲通——”我跪下。望著父親，我的眼淚終于簌簌的落下，我從口袋中掏出布娃娃，精致的頭發(fā)上還掛著吊牌。伯父一聲不吭，只是用眼神凌厲著我，這是一場(chǎng)無(wú)聲的懲罰，卻痛過(guò)所有，就像有人把一個(gè)蚌的殼撬開(kāi)，把它的肉一層一層地撕下來(lái)，露出它視若珍寶的珍珠。

伯父把紙筆丟在我眼前，拿著戒尺，我抬眼一望，紙上正氣凜然地寫著——誠(chéng)信，是父親生前的筆跡，我突然抽噎起來(lái)，顫抖著手抄擬著父親的筆書，戒尺落在我的背上，一聲又一聲，哀轉(zhuǎn)久絕，凌遲著我悔悟的心。清晰的刻骨，六千二百零五筆，三百四十九下。

最后打到血肉模糊，我也沒(méi)喊一聲痛，只是無(wú)聲地哭。淚水洗滌著我的靈魂，從那時(shí)起，父親的筆跡就燙慰骨髓，只要一想起，便能清晰地感受到——靈魂深處的顫栗。

故事的最后，伯父把我推到店長(zhǎng)阿姨身前，讓我同她道歉，她只是溫柔地笑著，把我摟到懷中，碰到背上的傷，連著皮肉，電擊般鉆進(jìn)骨頭里，痛了一整顆心。

誠(chéng)信至上，其價(jià)無(wú)量。我用了淚和痛教訓(xùn)，才懂得這淺薄易懂，卻又令人寸步難行的話呵!