中學(xué)生說明文作文

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說明文雖是以說明為主要表達(dá)方式的一類文種,但若沒有其他表達(dá)方式(如敘述、議論、描寫等)的恰當(dāng)配合,則無法圓滿地完成向讀者介紹事物、解釋事理的任務(wù)。下面是小編整理的中學(xué)生說明文,歡迎大家閱讀分享借鑒。

中學(xué)生說明文作文

中學(xué)生說明文1

空氣是我生命中最最不可缺少的,也是我最最容易忽略的……我的媽媽如同我的空氣,是生命中最最不可缺少的;她對(duì)我的愛也如同空氣般無私的給予,而我卻把它忽略了。

媽媽,從來不把愛我的話掛在嘴邊,也從來不親呢地喊我寶貝。我一直以為,我的媽媽不是特別愛我。直到有一天,媽媽的一個(gè)小舉動(dòng)讓我感受到了母愛的“潤(rùn)物細(xì)無聲”,讓我找到了“藏在西瓜中的愛”。

一個(gè)仲夏的傍晚,媽媽下班回家后疲憊地坐在沙發(fā)上,臉上的倦容顯而易見。我見狀立刻從廚房的冰箱里拿出半塊西瓜,放到了媽媽面前。見我這么懂事,媽媽的臉上露出了笑容。我坐在媽媽身旁,正想吃一塊沙甜的冰鎮(zhèn)西瓜,媽媽卻一把把我推開,說:“你先去玩會(huì)兒,過一會(huì)兒再來吃西瓜?!蔽沂治南?,媽媽今天怎么這樣,連塊西瓜都不讓我吃!不吃就不吃,哼……我轉(zhuǎn)身走進(jìn)了臥室,趴在床上生著悶氣。

過了許久,媽媽輕輕地推開了我的房門,說:“芊芊,起來吃西瓜吧!”正一肚子火氣的我聽到媽媽的話后,煩躁地?cái)[擺手,沒好氣地說:“不吃了,不吃了,您還是留著自己吃吧!”媽媽聽了這話,并沒有生氣。她笑了笑,用手在我鼻子上刮了刮:“真不吃?小氣鬼,我可要洗澡去了,你真不吃?”說罷,媽媽轉(zhuǎn)身走了。

秒針嗒嗒地走著,炎熱的天氣,加上我煩躁的情緒,使不大的房間變得更加悶熱??诟缮嘣锏奈也挥傻孟肫鹆四菈K又沙又甜的冰鎮(zhèn)西瓜,“哼,我拿出來的西瓜,不吃白不吃!”我躡手躡腳地推開了門走進(jìn)客廳,卻一下子愣住了——只見西瓜被挖成了一塊一塊的放在了碗里,瓜瓤上的西瓜子都被仔細(xì)地?fù)傅袅?。碗下還壓著一張小紙條:剛從冰箱里拿出的西瓜不能吃!我這才恍然大悟,很是羞愧:我是個(gè)急性子,總是吃剛剛從冰箱里拿出的食物,媽媽屢次告誡我這樣對(duì)身體不好,讓我等一等,可總被我當(dāng)成耳旁風(fēng)。

坐在沙發(fā)上,我細(xì)細(xì)地品著那碗甜甜的、涼涼的西瓜,我卻吃出了暖暖的味道。哦,我的媽媽并不是不愛我,只是她把愛藏了起來,藏在細(xì)枝末節(jié)的地方,比如藏在甜甜的西瓜里…....

我們不可能離開空氣,我們也不會(huì)離開空氣。我會(huì)好好的珍惜我的“空氣”,我愛你我的“空氣”。

中學(xué)生說明文2

船在水上,會(huì)不停地遇到風(fēng)浪;人在世上會(huì)不斷地遇到困難。風(fēng)浪檢驗(yàn)艄公的膽量:弱者說,風(fēng)是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處,勇敢者說,風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng):若是弱者,他只會(huì)止步不前,痛哭流涕,垂頭喪氣,一蹶不振,妄自菲薄,自墜其志,他看到的是“黑云壓城城欲摧,”希望對(duì)于他就如地平線,即使看得見,也永遠(yuǎn)無法抵達(dá)。若是強(qiáng)者,他定會(huì)勇敢面對(duì)。是荊棘嗎?他會(huì)揮劍將它砍倒;是陡岸嗎?借助繩索,他依然能夠上下自如;是陷阱嗎?他會(huì)小心的繞開它。他看到的是“甲光向日金鱗開,”希望對(duì)于他恰若遠(yuǎn)方天際的啟明星,就算摘不到,但它卻能報(bào)告曙光就在前頭。

世界上沒有不經(jīng)過風(fēng)吹雨打,光射日曬而成熟的果實(shí),人生也是如此。人生的道路上隱伏著許多的坎坷,沿途的荊棘會(huì)扯破你的衣襟,遍地的山石會(huì)劃破你的雙足,突兀的高山會(huì)擋住你的去路,泥濘的沼澤會(huì)阻撓你的征程。這些坎坷對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵,但對(duì)于一個(gè)強(qiáng)者,這正意味著拼搏的擂臺(tái),意味著騰飛的契機(jī),戰(zhàn)勝挫折,踏過坎坷,希望的曙光自然會(huì)降臨在你的身上,正如古人云:“生來奔走在萬山中,踏盡崎嶇路自通?!?/p>

俗話說平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。

朋友,愿你揚(yáng)起風(fēng)帆,像哥倫布那樣,在人生的大海上,開辟一條嶄新的航程,發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界。雖然海上也有風(fēng)暴也有大浪,但那激起的是珍珠般的笑容,是難能可貴的,是值得珍惜的,愿你們重新審視坎坷,向著無邊的生活之海,開始人生奇妙,艱難而又充滿美麗的航程。

朋友,請(qǐng)切記:生活中沒有兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,沒有完全的直線,直線確實(shí)比曲線簡(jiǎn)單,快捷,但只要你換一個(gè)角度去審視,思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種效果——只有直線的圖畫是令人厭煩的,而由直線和曲線共同編織的畫面卻讓人百看不厭,令人神往。

朋友,愿你重新審視坎坷,借助它的力量來完善自我,使自己有足夠的實(shí)力和勇氣去面對(duì)滿是荊棘的生活。

中學(xué)生說明文3

我——是一種大家日常生活都需要用到的物品,我最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)就是裝各種各樣的東西。你一定猜出我是誰了吧?我就是大名鼎鼎方便簡(jiǎn)潔的代言人——塑料袋。

雖然,我的用處很多,人們都離不開我,但我也知道自己有個(gè)很大的缺陷,就是不環(huán)保。塑料袋原材料是從一些次等的石油中提取出來的,地球上的石油正在被大量消耗著。另外,被人丟棄的塑料袋在土壤中300年也不會(huì)分化、降解,它的大量堆積造成農(nóng)田和河流的嚴(yán)重污染。因?yàn)椴画h(huán)保的缺點(diǎn),聰明的人們對(duì)我進(jìn)行改造,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的研究,一個(gè)全新的我誕生了。

獲得新生的我,長(zhǎng)相和原來差不多,環(huán)保是我最大的突破。我的原材料不再是石油,而是用木頭加工榨汁融入我的身體里,使我使用完后可以重新加工,進(jìn)行分解,循環(huán)利用,甚至改造成書、紙等其它物品;我也可以燃燒了,因?yàn)槲业纳眢w里含有木頭的成分,所以成為了天然的好燃料,再也不用害怕黑色毒煙出現(xiàn)了。再告訴你一個(gè)秘密,我的身體是有夾層的,人類對(duì)我薄薄的身體進(jìn)行分解,使我不僅保留了原本的柔韌性外,根據(jù)需要,用手輕輕一搓,塑料袋就會(huì)分身,變成兩個(gè),繼續(xù)為你服務(wù)了。

方便智能是我第二個(gè)改變。人們都害怕麻煩,更別說是帶著我出門旅游、逛街等。現(xiàn)在,我身上被人們裝上了智能芯片,主人只要有需要,在手機(jī)上控制,我就會(huì)第一時(shí)間張開翅膀,以最快的速度飛到你的身邊為你服務(wù),將要裝的物品帶回家。你一定會(huì)想,這樣大搖大擺地飛在大街上不會(huì)造成交通不便嗎?不怕迷路、不怕碰到壞人搶劫嗎?不用擔(dān)心,我飛行的高度被限制在10米以上20米以下;我身上安有一只小小的電子眼,我不僅認(rèn)識(shí)回家的路,還可以游刃有余地穿梭于樹木、電纜、高樓等障礙物之間;碰到壞人搶劫我會(huì)放電防偷,保證完成把物品帶回家的任務(wù)。這下你知道我的厲害了吧!

這就是獲得新生后的我,是不是被我亮瞎眼了!這樣的我你喜歡嗎?

中學(xué)生說明文4

隨著科技日益發(fā)達(dá),人工智能發(fā)展越來越快,逐步滲入我們生活中的各個(gè)領(lǐng)域,前景廣泛;但這同時(shí)也引發(fā)無數(shù)擔(dān)心—當(dāng)我們?cè)絹碓诫x不開計(jì)算機(jī),人工智能是否有一天會(huì)代替人類?但真正可怕的或許不是如此,而是人類像計(jì)算機(jī)一樣思考。

我們的日常生活已經(jīng)離不開計(jì)算機(jī)陪伴,在與其“相處”中受其影響,計(jì)算機(jī),顧名思義是一種處理工具,我們給予它程序,它便按照這種程序運(yùn)行??晌覀儫o論給它多么復(fù)雜的程序,多少種復(fù)雜問題的處理方案,都不能將所有情況概括,實(shí)際情況往往更加棘手,當(dāng)我們生活中受其局限,不懂變通,終究會(huì)帶來無法想象的后果,就像《悲慘世界》中的不停追捕冉阿讓的那位警察,終其一身禁錮在法律的條條框框中不加變通,最終崩潰投河自盡。

計(jì)算機(jī)的思考是按程序處理問題,這種思考是理性又冰冷的。而人類是一種有溫度的生靈,我們的思考更應(yīng)充斥著情感。試想,如果計(jì)算機(jī)代替法官,只看表面的犯罪情形處理而不去思考被害人精神上的傷害,罪犯內(nèi)心的無奈,又會(huì)帶來多少誤判?人類若也像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了同情和價(jià)值觀,又會(huì)帶來多少危害?

或許有一天,計(jì)算機(jī)真如人類設(shè)想的一樣不再受人類支配,而是跌入一種無法想象的黑暗,這個(gè)時(shí)侯更需要人類自己的智慧帶領(lǐng)它們走向正確的軌道。就像電影《復(fù)仇者》中所述,只有人類有溫度的智慧才能與計(jì)算機(jī)死板的思考相抗衡。

人類自身的思考是獨(dú)特的,我們一種中不斷地在思考中反思進(jìn)步,也正是因?yàn)槿绱?,人類從遠(yuǎn)古時(shí)代走到文明社會(huì)。也是因?yàn)檫@種獨(dú)特的思考,我們永遠(yuǎn)清晰的意識(shí)到自己的目標(biāo)和方向。這是計(jì)算機(jī)永遠(yuǎn)無法擁有和替代的。

被計(jì)算機(jī)替代并非是最可怕的,當(dāng)一個(gè)人的精神與價(jià)值被計(jì)算機(jī)同化,奴役,而失去千年來所形成的,沉淀下來的思索,才真正意味著一個(gè)文明的滅亡。

中學(xué)生說明文5

我的面前是一個(gè)鮮紅的草莓!這個(gè)草莓好漂亮啊!它是一個(gè)鼻子形狀,是一個(gè)鮮紅的鼻子,這個(gè)紅鼻子上還有黑色的小芝麻,十分可愛!如果光是一個(gè)那種形狀的話還真的像是個(gè)鼻子,可是草莓的頂端卻有一頂綠色的小帽子,也就是像帽子的葉子??吹轿业拿媲笆且粋€(gè)鮮紅的草莓!這個(gè)草莓好漂亮啊!它是一個(gè)鼻子形狀,是一個(gè)鮮紅的鼻子,這個(gè)紅鼻子上還有黑色的小芝麻,十分可愛!如果光是一個(gè)那種形狀的話還真的像是個(gè)鼻子,可是草莓的頂端卻有一頂綠色的小帽子,也就是像帽子的葉子??吹竭@些,我真的是猜不出草莓到底像什么了!

我聞了一下草莓,有一種淡淡的酸甜味,十分十分的淡,幾乎聞不到,但是,還是有的,真是稀奇,我還從沒有在別的水果上聞到呢!

我的手里輕輕攥著這個(gè)奇特的水果,啊呀!手里有點(diǎn)扎,很細(xì)微的感覺,但是這種扎并不是被刺扎的感覺,而是很舒適,很柔和的感覺!我展開手,哦!原來是這樣啊!是草莓上的小芝麻搗的鬼!真是有趣!我用手指摳下來一個(gè)小“芝麻”,輕輕捏了捏,連手感都很像芝麻,難道草莓喜歡用芝麻來裝飾自己?jiǎn)?雖然我覺得用芝麻似的小豆豆裝飾鮮紅的草莓并不好看,但是自然產(chǎn)物的特征必定是特別的。

我看著大而鮮紅的草莓十分嘴饞,我用牙咬了一小口,頓時(shí)我感到嘴里一股酸甜的味道,真的是很奇妙的味道,沒有一種水果有草莓這樣的味道,酸中帶甜,甜中有酸,很是奇妙,我真的很震驚,大自然能制造這樣奇妙的味道!這種味道我們?nèi)祟愐欢ㄊ侵圃觳怀鰜淼?只有大自然有這樣的能力!

我吃了草莓,感覺十分好!我拿來了榨汁機(jī),在里面放入了幾顆草莓,開動(dòng)開關(guān),不一會(huì)兒,新鮮的草莓就變成了草莓醬,我把它涂在面包上,吃了一口這些,我真的是猜不出草莓到底像什么了!


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