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2022成人高考議論文素材(20篇)

吳澤0 分享 時間:

有的議論文的論點在文章中用明確的語句表達(dá)出來,我們只要把它們找出來即可;有的則沒有用明確的語句直接表述出來,需要讀者自己去提取、概括。下面是小編整理的2022成人高考議論文素材(20篇),歡迎大家閱讀分享借鑒。

2022成人高考議論文素材

2022成人高考議論文素材篇1

我想要怒放的生命,不管一路有多少的艱辛,因為我相信自己的信念終究會戰(zhàn)勝一切。

——題記

冬梅接受了嚴(yán)寒的挑戰(zhàn),最終傲立在風(fēng)雪中散發(fā)出陣陣清香。她沒有因為自己身體的嬌弱而放棄,而是欣然接受寒風(fēng)的洗禮,用堅強(qiáng)的意志證明了自己的美麗。

霍金不就是這枝傲立在風(fēng)雪中的冬梅嗎?憑借兩個指頭,探究出人類最偉大的科學(xué)巨著《時間簡史》。面對上帝給他的這次沉重打擊,他不但沒有因此消沉悲哀,而是更加振作,于是他的思想與宇宙緊緊聯(lián)系在一起。肢體殘缺又怎樣,他一樣會造就不平凡,因為他的思想是他的有力后盾,戰(zhàn)勝病魔,就能超越一切。

彩虹接受了風(fēng)雨的洗禮,最終在明媚的陽光下綻放出絢麗的光彩。她沒有因為風(fēng)雨前的陰霾黑暗而恐懼,而是更加樂觀地等待,用不屈的意志證明了自己的美麗。

美國歌手保羅不就是這彎接受風(fēng)雨后綻放光彩的彩虹嗎?他沒有因為自己的長相奇丑無比而退縮,而是越挫越勇,勇敢地參加各種選秀節(jié)目。雖然老天對他如此不公平讓他身患重病,長相奇特,但他卻沒有因此低下頭反而把頭揚得高高,最終以一首《今夜無人入眠》而打動了全世界的聽眾,贏得了雷鳴般的掌聲。保羅和彩虹一樣,用不屈的意志戰(zhàn)勝了老天對他的不公平,勇敢地走出了一條自己的路。

雨燕接受了暴風(fēng)雨來臨前的黑暗,最終在海面上空自由飛翔。她沒有因為自己身體的瘦弱而懼怕暴風(fēng)雨,而是勇敢地發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”的怒吼。

居里夫人不正是這只頑強(qiáng)的雨燕嗎?雖然自己實驗室的條件十分艱苦,但她并沒有因此而放棄。老天不給她好的條件,但賜給了她智慧,于是她不斷地克服困難,終于發(fā)現(xiàn)了鐳這世上最美的化學(xué)元素。她頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志讓她獲得了成功。

冬梅用堅強(qiáng)戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒,彩虹用不屈戰(zhàn)勝了黑暗,雨燕用勇敢戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,雖然自己的力量很渺小,但他們的精神很偉大。他們用意志怒放了自己的生命,讓生命愈發(fā)彰顯出了它的美麗。

2022成人高考議論文素材篇2

文學(xué),是什么?

是《詩經(jīng)》里的一彎清水,在水一方的伊人嗎?是閃閃發(fā)光的華美楚辭、仙樂飄飄的大唐華章嗎?是古城墻上的細(xì)細(xì)青苔、岳麓書院的依依斜陽嗎?

文學(xué),是家藏詩書還是窯藏美酒?是古韻京腔還是真隸草篆?是軒轅古滕還是華夏新枝?是長袖闊帶的文氣還是風(fēng)流倜儻的灑脫?

生活中,文學(xué)像頑小子一樣一撲一朔地從我們身邊走過,再擲過來一個稚氣的笑臉,頓時讓我們滿身馨香。它是柳永這衣帶漸寬的癡情人,是易安才下眉頭,卻上心頭那雨打芭蕉的無奈。

文學(xué),源自歷史,洗盡鉛華。它是蛇灰蚓殘般的石鼓文,陶塤石磬黃鐘的融融之音。

文學(xué),從我們身邊悄悄走過。當(dāng)我們悲傷悔恨時,它可帶我們回到過去拾回丟失在人生岔口的那片楓葉。生活并不像我們想象的那樣沉重,只是欲望的木枷和浮躁的鎖鏈讓我們成為了另類的負(fù)重小蟲。文學(xué)可幫我們再現(xiàn)千帆散盡的粼粼波光,重見秋風(fēng)蕩過的諶諶晴空。

既然如此,我們何不拋開世俗仇怨,借一杯晨露去品味溺水三千的清涼?何不憑案頭垂蘭坐擁門外簾杏溪桃?何不撫弦而歌去品味太白那一身的鏗然劍氣?

文學(xué),便如一首歌,歌到深處淚雙流;文學(xué),就似一壺酒,酒將醉時笑語稠。

其實,生活只是一門技術(shù),若要上升至藝術(shù)的高度,則必須用文學(xué)來支撐它。

文學(xué),悄悄地從我們身邊走過,它一揮衣袖不帶走一片云彩,卻帶給我們滿身馨香。是太極八卦少林武當(dāng)?shù)哪汗某跨?、《廣陵散》的千古殘聲;是唐標(biāo)鐵柱、宋揮玉斧、元跨革囊的蓋世雄風(fēng)。

文學(xué),是卓爾不群的君子,是倨傲天下的脊梁。它是黃沙漫天、北風(fēng)逐雁中且吟且行的謫仙;是以霓為線以虹為鉤的東海鉤鰲客;是撫琴吹簫、偃仰嘯歌的狂人。

文學(xué),可讓你饑讀之以當(dāng)餐,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽郁讀之以當(dāng)金石琴瑟。

圓月下,我們一口飲盡碗中的杜康,將手中的彎刀劃出道道優(yōu)美的弧光;在槿籬竹牖繩床瓦灶的生活中,我們寵辱不驚,閑看庭前花開花落,漫隨天邊云卷云舒;我在竹林中,我們目送歸鴻,手揮五弦,煮上一壺好茶邀清風(fēng)共飲。

2022成人高考議論文素材篇3

我永遠(yuǎn)都記得,小時候父親帶我去爬山,到中途,我便累的不行了,汗如雨下。我就問父親,為什么父親和我一樣累的汗如雨下,可還要繼續(xù)爬呢?父親說,因為如果這一刻你堅持住了,那當(dāng)你到山頂?shù)臅r候,你會看到你為之堅持的美景。那時的我,對堅持的理解不深,只知如果堅持,就算贏。父親也知道我的想法,他沒有管我,他一向?qū)ξ业囊缶褪亲粤ⅰ?/p>

我三年級的時候,因為一件小事和同學(xué)吵了起來,甚至動了手。那天我告訴父親,我要退學(xué),我不想在讀了,我想上班。你可以想一下一個三年級的小鬼對他的父親說,他要上班是多可笑??墒?,父親答應(yīng)了,說可以讓我先休息兩個星期,而這兩個星期,他會帶我去他的廠上班。我答應(yīng)了,我知道父親是疼我的,他不會讓我做重的工作的。

我想錯,甚至當(dāng)我知道父親把我交給別人看管的時候,我才明白過來,父親的確是很疼的,所以他不愿親眼看我累的樣子,他把我交到他朋友那。于是,我在一邊咒罵父親,一邊去他的朋友那里上班。

那兩個星期是我經(jīng)歷的人生的最漫長的一段時間,甚至到后來,我連咒罵父親的心都沒有了,我想的只是回去學(xué)校,如果在學(xué)校的話,會比在這舒服幾倍的。于是,我厚著臉跟父親說,我想回去上學(xué)了。父親只是靜靜的跟我說了一段,我這輩子都不會忘的話。

回學(xué)校后,我比以前更努力,甚至我還和那個跟我打架的同學(xué)道歉,他原諒了我。我就那樣堅持的學(xué)習(xí),一直到我后來上了大學(xué),找到好工作為止。甚至,我對工作也很堅持,別人跑一次不行的業(yè)務(wù),我就跑兩次。于是,因為我的堅持,我成了那家公司的老總,還娶了他的女兒。他曾說,他很喜歡的個性,說我堅持不懈,勇往直前,堅韌,勇敢。

我聽到他說這些話的時候,我想到的是父親曾經(jīng)對我說的幾句話。

“我不知道,你現(xiàn)在是不是長大了,可我知道我老了,如果你在這樣下去,你就會像路邊的乞丐一樣,靠別人生活。”

“不要問我怎么樣才能成績好之類的,我會送你回去上學(xué),不過這是你最后一次機(jī)會,如果再不好好學(xué)習(xí),那下學(xué)期你就會真的來著上班,而不是體驗?!?/p>

“我能教你的不多,我只能告訴你,我現(xiàn)在的一切都是我的堅持,所贏來的。”

2022成人高考議論文素材篇4

人生像個無邊無際的大海,有時風(fēng)平浪靜;有時波濤洶涌……但是它依然那么美麗,有人用快樂面對;有人用悲傷面對,不同的態(tài)度會得到不一樣的結(jié)果:用快樂面對的人蕩過了這個大海,看到了金色的彼岸;用悲傷面對的人,沉下了大海,他無法擁有明天,他在天堂也會沉浸在悲傷中,永遠(yuǎn)走不出來。

為什么不同的態(tài)度會有如此大的差距呢?的確是這樣,我看過這樣一個故事:在荒無人煙的大沙漠中,有兩個人迷了路,他們都是饑寒交迫,卻沒有人救他們。忽然看見了半瓶水,那個不知足而用抱怨面對的人,說:“怎么只有半瓶水了,我走不出去了?!闭f完,他便把半瓶水全喝了,但是仍然沒有走出沙漠。而另一個知足又用笑容面對的人說:“還好,還有半瓶水,我一定能走出沙漠?!庇谑牵攘艘稽c,繼續(xù)往前走,渴了再喝一點,最終他走出了沙漠。從這個故事中讓我們知道在絕境中用微笑面對是多么重要,它決定一個人的生命。只要用微笑面對,不要放棄,絕望就會變成希望。

生活中,絆腳石經(jīng)常會出現(xiàn),第一次絆到了,堅強(qiáng)地站起來,笑一笑,繼續(xù)前進(jìn),成功就在你前面。而你絆了一下,就再也站不起來,用悲傷抱怨這個絆腳石,那你永遠(yuǎn)也不會成功。相反,那個成功的人會把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悅。

人生就是這樣,它不是一帆風(fēng)順。沒有風(fēng)雨,沒有坎坷的人生是沒有意義的。沒有努力過怎么會得到豐碩的甜果,沒有風(fēng)雨怎么會有彩虹,當(dāng)你好好把握住它時,你會知道生命的意義,生命的價值。

生活充滿了歡笑,陽光,淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對它,它會賜予我們最大的回報。上天對每個人都是公平的,每日抱怨生活反而會更加糟糕,更會增加自己的不知足。

在我們身邊也有許多珍惜生命,熱愛生活的人。像霍金,海倫·凱勒,張海迪,他們依靠自己頑強(qiáng)的意志生存著美麗的人生。這就是熱愛生活的表現(xiàn)。何況他們還是身體不健全的人,作為正常人,我們不應(yīng)該熱愛生活嗎?

讓我們用微笑面對生活,奔向美好明天。為自己的努力而高興,熱愛生活吧!

2022成人高考議論文素材篇5

其實,我們的生活中總是充滿著“得”與“失”,它們并不是絕對的兩個極端,往往是相伴相隨的,是一種辨證的關(guān)系。

“人遺弓,人得之”應(yīng)該是對得失最豁達(dá)的看法了。就我們而言,固然有得有失。但是現(xiàn)實生活中,能夠坦然面對“得”與“失”的人卻寥寥可數(shù)。據(jù)我的所見所聞,以下例子是社會中最普遍的現(xiàn)象:

貪官污吏之猖狂都因太計較個人利益的得與失,時刻只想在民眾身上刮取民脂,民膏,也不想為百姓造福一方。

萬千學(xué)子都以“分分分,學(xué)生的命根”的心態(tài)去讀書,全然不理會讀書的真諦,最后上演的往往是一幕幕發(fā)人深省的悲劇。因高考落榜,就服毒自殺;因成績差忍受不住父母的責(zé)備就離家出走,這些已經(jīng)屢見不鮮了。只看見一時的“得”與“失”,就甘愿放棄一個讓我們?nèi)^斗,去拼搏的美好未來。瞬間錯誤的抉擇讓我們的心靈承受著無盡的悔恨。

豁達(dá)面對“得”與“失”,生活會因此變得永恒星光閃爍。老子曾說過:“同于得者,得亦樂得者:同于失者,失亦樂失之。這就是告誡人們,“你得到了應(yīng)該得到的東西,必然是你失去了必須失去的東西。樂于得必樂于失,有失才有得到。所以我們這些凡夫俗子又何必在得與失之間苦苦掙扎,輕輕閉上眼睛,寬慰自己的得與失吧!

上述都是一些淺顯的道理,為什么人們依然會怨嘆那小小的失,而不去想已有并值得珍視的得,難道這就是人性的貪婪與愚昧。當(dāng)一個人得到越多,他就會開始認(rèn)為這一切是理所當(dāng)然的,原來追求成功,達(dá)到目標(biāo)的快感就會煙消云散??墒巧晕⒂兴?,就會給它挫敗感,令他馬上變得誠惶誠恐,仿佛害怕?lián)碛械囊磺袝⒓措x他遠(yuǎn)去,這簡直就是在等待世界末日來臨的前奏。其實世間一切總是生息循環(huán),成功者與失敗者之所以結(jié)局迥然不同,那是因為兩人看待得與失的角度不同。失敗者就像我前面說的那樣,得到越多時不再欣喜;稍有所失,心就悲怨,這和守奴才沒有什么區(qū)別。而成功者反之,當(dāng)他所失的越多,就是再失,也就感到痛惜,稍有所獲,便十分快樂,這是他懂得珍視得與失的過程,他看透了得與失之間的門檻。

得與失之間所獲的東西要珍惜,對失去的不要耿耿于懷,是非得失,都要真誠對待,不患得不患失才是生活快樂的源泉。

2022成人高考議論文素材篇6

生活,從來不是風(fēng)平浪靜,困難時常會毫無征兆的來臨,把我們重重的拍在沙灘上,能夠面對逆境的人,在被重重拍下之后,不會喪失生活的勇氣,反而被激起斗志,在逆境中的題重生,留下偉大的作品。

周文王據(jù)而演《周易》,周文王姬昌是商末的西伯侯,因不滿紂王的荒淫無道,嘆暗地嘆息,卻被紂王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,紂王為了從精神上壓垮他,竟殘忍的將他的兒子伯邑考?xì)⒑?,并做成肉湯?qiáng)逼他喝下,姬昌心懷滅商大志,強(qiáng)忍喝下肉湯,含淚嘔吐,然而,在這種逆境中,他并沒有被打到,而是選擇了面對。

他忍辱負(fù)重,在監(jiān)獄中鉆研六十四卦和三百八十爻,歷經(jīng)亡載,終于著成了《易經(jīng)》這部不朽的經(jīng)典作品。

面對逆境他不退縮,他的靈魂將得到永生。

左丘失明,厥有國語。

當(dāng)你失去光明,在你的生命中從此只有黑暗,你會怎么辦。也許你會一度絕望,認(rèn)為自己的生命從此失去價值,任時光流去。然而,同是處在逆境中的左丘明,并沒有放棄自己。

左丘明是春秋時的史學(xué)家,著有《左氏春秋》。左丘明晚年患眼疾。辭官回鄉(xiāng),但不久雙目失明,這對一個伴史書一生的太史來說,那可真是一個致命的打擊。他曾絕望過,并曾在一段時間內(nèi)拒論史實,但很快他從悲傷中走出來,決心整理出《國語》獻(xiàn)給后人。他把幾十年的經(jīng)歷和個國政事口述給子孫,終于著成了我國現(xiàn)存最早的國別史《國語》在黑暗中尋找希望,他依然是歷史畫卷中最炫麗的篇章。

縱古觀今,面對逆境永不言棄的名人還有很多,像雙耳失聰?shù)呢惗喾遥诩澎o中獨撫琴鍵。創(chuàng)造出一首又一首不朽的名曲。作家史鐵生,雙腿殘疾,絕望過后,終于學(xué)會了面對逆境,著成了一篇又一篇經(jīng)典美文。他們都是經(jīng)歷了逆境,但沒有被逆境打敗,在逆境中重生,最終有所作為。

所以逆境并不可怕,可怕的是不會面對逆境。讓我們坦然的面對生活中的逆境,將它轉(zhuǎn)化為力量,努力奮斗!

2022成人高考議論文素材篇7

俗話說得好:人無信,不能立。國無信,不能興。這里的“信”,就是指誠信。誠信是人類所擁有的一種高尚品質(zhì),也是人們所需要的。

現(xiàn)代有很多人都不明白誠信的作用,而在歷史上就早已說明了誠信上的事件。我就先舉兩個例子:立木為信和烽火戲諸侯,這兩個例子,一個是說誠信的,另一個是和它做個對比。立木為信:春秋戰(zhàn)國時期,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時戰(zhàn)爭頻發(fā),人心惶惶終日惶恐不安,為了樹立威信、推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門就賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事情能夠得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高的了五十金。重賞之下必有勇夫,終于有人站出來將木頭抬到了北門,商鞅等他完成后立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。而同樣在商鞅立法的地方,在早它四百年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧?。褐苡耐跤袀€寵妃叫做褒姒,為了博她一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需要召諸侯來救援時才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博愛妃一笑的花招后又憤然離去了。褒姒看到平日里威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,西夷太戎大舉攻周,周幽王再燃烽火而諸侯未到——誰也不愿意來上第二次當(dāng)了。結(jié)果,周幽王被逼自刎而褒姒因為貌美也被俘虜了。

一個“立木為信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國勢強(qiáng)盛;后者自取其辱,身死國亡??梢?,“信”對一個國家的興衰存亡都起著重要的作用。

2022成人高考議論文素材篇8

在人生的道路上,性格是決定未來的一大重要因素。有人畏首畏尾,對前方荊棘望而卻步,不敢前進(jìn);有人自以為是,對前方荊棘視而不見,昂首闊步;但只有小心謹(jǐn)慎,對前方荊棘仔細(xì)考量,步履堅定有力的人才能走得更遠(yuǎn),直至找到一條鋪滿鮮花的康莊大道。

小心謹(jǐn)慎,仔細(xì)考量,不是害怕未知的前方,也不是對自我能力的懷疑,而是懷揣自信,對自己和迎面而來的挫折與打擊水準(zhǔn)的深刻認(rèn)識。從而戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難。

那么,自信是什么?真的擁有令人接住敵人全力一擊的力量嗎?如果的確如此,我們要如何擁有它呢?

首先,自信是一種源于認(rèn)識自己,欣賞自己,突破自己的精神力量,是一種品質(zhì),是一種人格,是一種思想。

其次,自信作為一種精神力量,在你認(rèn)識自己,欣賞自己,突破自己的同時,給予你一個精神支柱。就像一個大敵當(dāng)前,失去后方支援的將軍,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),毫不畏懼,奮然前行;就像一個被質(zhì)疑,被謠言所攻擊的畫家,胸有成竹,不卑不亢,不作辯解,用事實證明。這個支柱,提供我們源源不斷的力量,讓我們在小心謹(jǐn)慎,仔細(xì)考量的同時懷揣自信,胸有成竹。

最后,既然它源于認(rèn)識自己,欣賞自己,突破自己,那么我們就要充分認(rèn)識到自己的優(yōu)點和缺點,探索自己的可能性與局限性;欣賞自己好的方面,不因為自己的短處而自怨自艾;也突破自己的不足和局限,保持童心和好奇心,進(jìn)入多個領(lǐng)域,涉獵多種知識。

有一首歌這樣唱道:“可我會像奧德修斯一樣/朝著心中的方向/哪怕眾神會在彼岸阻擋/當(dāng)我需要獨自站在遠(yuǎn)方的沙場/武器就是我緊握的勛章”

就像歌詞寫的一樣,即使前方鋪滿帶刺荊棘,即使前方有著敵人的全力一擊,即使大敵當(dāng)前,后方無援,我們?nèi)匀灰獞汛ё孕牛⌒闹?jǐn)慎,堅定有力的走向未知,走向敵人,突破畏懼,突破自己。

2022成人高考議論文素材篇9

一個孩子,不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦掙扎,便剪開蛹?xì)?。不想,這只蝴蝶身軀臃腫,雙翅干癟,根本飛不起來,不久便死去。

蝴蝶必須在痛苦中掙扎,直至雙翅強(qiáng)壯,方可破蛹高飛。人類不適當(dāng)?shù)膼?,反成埋葬它的墳?zāi)埂:绱?,青少年又何嘗不是這樣?家長的溺愛,也恰似一把殘酷的剪刀,只扼殺孩子,使他們永遠(yuǎn)無法騰飛。正如著名的詩人汪國真所言:“怕只怕,愛也是一種傷害?!蹦鐞鄢蓚?,歷史上不乏先例。仲永5歲能詩,聰穎超群,卻在父母及眾人的贊揚和寵愛之下,最終“泯然眾人矣”;趙武靈王對兒子放縱嬌慣,最終被不孝之子活活餓死;晉武帝縱寵兒子奢侈享受,其子繼位后治國無方,西晉王朝走向亡。無論是仲永之“傷”,還是趙武靈王的“悲”或西晉王朝的“衰”,都是寵愛的惡果?!皩櫋?,是寶蓋下面的一條龍,這龍是無法騰飛的龍??!

相反,對孩子嚴(yán)格要求,不但不會對孩子造成傷害,還有利于孩子的成長。王羲之年幼時,他的父親便教他習(xí)字,要求甚嚴(yán),結(jié)果王羲之終成百代書驛;曾國藩嚴(yán)整家規(guī),教子有方,曾氏家族赫赫名揚;巴頓的父親要求他每早苦讀,造就了一位叱咤風(fēng)云的人物……須知這些家長并非不愛孩子,只因他們清楚,寵溺不是正確的愛,縱寵只會帶來傷害。

可悲的是,當(dāng)今的某些父母卻不明白這個道理。孩子矯揉造作,說這是天真可愛;孩子揮霍浪費,說他將來準(zhǔn)掙大錢;孩子口出狂言,說胸有大志;孩子要摘月亮,這些父母就可以去找梯子。殊不知,這樣做只會使孩子獨毒驕嬌,自由放任,不懂長幼尊卑,缺乏集體觀念。如此愛出來的“小皇帝”,將來只怕是誤已、誤家、誤國的“昏君”!

家長愛孩子本無可非議。但這愛,不應(yīng)是牢籠,不應(yīng)是蜜罐,不應(yīng)是保險箱,只應(yīng)是孩子放縱時家長嚴(yán)厲的目光,孩子懶惰時家長頻頻的叮囑,孩子犯錯時家長諄諄的教誨?!驗橹挥羞@樣,蛹中的蝴蝶才能飛起,稚氣的少年才能成長;只這樣,愛才不是一種傷害。

2022成人高考議論文素材篇10

關(guān)于體育是否該納入高考這一話題,我持反對意見。高中三年,是許多人學(xué)生時代中最苦的三年,早起晚睡、刷題復(fù)習(xí)、周測大考、周末補課……學(xué)業(yè)幾乎占據(jù)了學(xué)生所有的課余時間,人們對于這些現(xiàn)象已經(jīng)見慣不怪了,可你試想一下,當(dāng)你想在課間休息卻被迫下樓跑操時,當(dāng)你想在體育課上放松一下和朋友打會羽毛球卻被勒令跑完n圈后才能自由活動時,當(dāng)你在來之不易的假期早上想睡會兒懶覺卻被父母強(qiáng)拽著出門鍛煉時,你內(nèi)心是何種感受?

在我看來,將體育納入高考只會增加學(xué)生負(fù)擔(dān),絕不利于減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。難道體育入高考后,學(xué)核就會減少文化課?這是絕對不可能的。那些鍛煉的時間便只能從學(xué)生原本的休息時間中擠壓,這樣做不僅會使學(xué)生更加疲憊,甚至嚴(yán)重的還會造成過勞猝死。

體育納入高考這一想法的初衷必定是好的,希望借此讓學(xué)校多注重學(xué)生的體質(zhì)健康。但該如何保證學(xué)校和家長不打著“為你好”的名號,一味只顧體考成績呢?在這世上口中喊著”為你好”的人數(shù)不勝數(shù),但捫心自問,他們是真的只為你好嗎?更何況,將體育納入高考后,學(xué)校就會因此改變原有的體育課教學(xué)方式,可沒有人能保障這樣為了“體育應(yīng)試”而制定的課程質(zhì)量也會如人們所期待的那樣。

有許多因素都制約著高中生的體育課程,人們無法確保當(dāng)這些舉措發(fā)生后真的不會有意外發(fā)生。與其這般慌張,我認(rèn)為不若堅持原本的計劃。

的確,“身體是革命的本錢”,但學(xué)校制定的課程表上的體育課難道是形如虛設(shè)的嗎?體育課都是由專門體育老師來上,他們會合理制定規(guī)劃來加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)并能讓學(xué)生有適當(dāng)?shù)淖杂苫顒訒r間放松一下,在這一方面學(xué)校和家長都不用擔(dān)心。

放眼未來,或許國家提出將“體育納入高考”也是存了利于國家和社會的想法,但在以后,又會有多少人真正從事體力勞動呢?當(dāng)今時代機(jī)器人和人工智能技術(shù)都發(fā)展迅速,這類體力勞動者只將越來越少。

莫要因“為你好”而傷害自己。

我反對體育納入高考!

2022成人高考議論文素材篇11

先列個提綱,把你想論述的東西從那幾個方面進(jìn)行寫清楚就行啦,而且要盡量多的呼應(yīng)主旨中心論點,盡量由淺入深地寫,這樣就很有層次感!

在高考中,我建議你寫散文化的議論文。這樣會得很高的分,至少比純議論文高出10分,還更好把握!散文化的議論文具有抒情性、形象性和哲理性的特點,它給讀者一種富于理性的形象和情感,從而提供一個廣闊的思索和聯(lián)想的空間。它往往蘊含深邃的哲理,熔情感、哲理、形象于一爐。

散文化的議論文的結(jié)構(gòu)有三個要點一定要放在心上。一是要保持結(jié)構(gòu)清晰。結(jié)構(gòu)混亂的散文對閱讀者來說簡直就是一場災(zāi)難,如果不能做到這一點的話,那么也許再好的內(nèi)容和再漂亮的文字也無法正確地傳達(dá)你想表達(dá)的意思。二是要保持整體一致性。一篇散文里,也許每一個段落你都安排得很清楚、中心很明確,但是如果每個段落之間缺乏連貫性,那么整篇散文就會顯得很散,缺乏一個核心的重點。散文化的議論文也一樣,一定要緊扣中心論點,做到形散神不散!三是段落之間的邏輯關(guān)系。即使一篇散文化的議論文的結(jié)構(gòu)清晰、重點突出,但是如果段落之間缺乏正確的邏輯關(guān)系,仍然不能使你的文章產(chǎn)生最好的效果。例如,為了說明一個觀點你如果用了兩三段的篇幅來羅列例子,那么很顯然這些段落之間過于重復(fù)而缺乏推進(jìn)性。

散文化的議論文又不是規(guī)規(guī)矩矩的議論文,它不是按照概念、判斷、推理的邏輯形式來推理表達(dá)的,也不完全是按照提出問題、分析問題、解決問題的結(jié)構(gòu)形式來組織成文的,它的寫法比較靈活自由。還有兩點特別值得我們注意(在我看來,恰恰是最為重要的兩點),那就是:1散文化的議論文在說理時常常是運用文學(xué)語言來表達(dá),有時說得很委婉、含蓄。2這種散文在說理時還常常伴隨著強(qiáng)烈的感情色彩和鮮明的個性色彩。

我個人認(rèn)為如果在高考中想寫一篇出彩的議論文,最佳選擇就是散文化的議論文,我當(dāng)時高考就是憑借著一篇散文化的議論文拿到60+從而使我的語文成績達(dá)到128分的。

2022成人高考議論文素材篇12

法國作家讓季奧諾寫過一篇著名的小說《植樹的人》,講的是一個離群索居的牧羊人,通過近半個世紀(jì)堅持不懈地植樹,證實了“孤獨者能夠找到幸?!?。

這位牧羊人,不知道1914年的戰(zhàn)爭,也不知道1939年的戰(zhàn)爭,他天天和樹打交道,和樹相依為命,他用心靈的語言和樹談心,默默地交流,過的是“淡泊生活”。他通過親身經(jīng)歷證實了孤獨者“找到了過得美滿幸福的好辦法——愛讓生活多份陽光”。

這位牧羊人幾十年置身于荒無人煙的地域,他每種下一棵樹,就感到在人世間就又多了一個親人。他的事業(yè)是“堪與上帝比美的事業(yè)”。由于充滿了改造現(xiàn)實世界的強(qiáng)烈愿望和對樹的極度熱愛,這位牧羊人在實踐中逐漸發(fā)現(xiàn)人與土地、人與自然相互依存的關(guān)系,他深深意識到人生的價值在于為他人、為后人造福。

幸福不是一種狀態(tài),而是一種心態(tài)。人生充滿忙碌,但人們依然可以選擇詩意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛,但寧靜的心靈和滿腔熱忱會彈奏出精彩的樂章!

愛是人生之源,一個人的心中倘若沒有愛的泉水,那也就不會有人生的綠蔭。有了愛,縱然是滿眼陰云、遍地荊棘,你都會對這個世界充滿無限的迷戀和神往。愛造就人成為獨一無二的動物,物質(zhì)的貧缺只會導(dǎo)致人生的艱難,而愛的匱缺則會使人生空虛和靈魂孤獨。

令人心痛的是,在這個越來越崇拜物質(zhì)的年代,一些人變得急功近利和急于求成,物質(zhì)左右著他們的心靈,其心靈世界猶如干涸的沙漠。心不乏則身不累,有人說,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,這樣的人,其生命一定是陽光般燦爛炫美。成功學(xué)家拿破侖希爾曾經(jīng)說過:“人與人之間,只有很小的差異,但是這種很小的差異可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態(tài)還是消極的心態(tài),巨大的差異就是成功和失敗?!?/p>

2022成人高考議論文素材篇13

有一個幸福的小家,爸爸媽媽很愛我,我也愛他們。至于他們兩個之間的愛,直到那一次,我才幸福地發(fā)現(xiàn),原來愛在我家中默默地傳遞著。

到了高三,爸爸媽媽對我更是寵愛,無論多貴,只要對我有好處,買!我開始喜歡上吃一種蘋果,只有在大超市才買得到,且價格不菲,但蘋果好啊,所以爸爸還是有空就買給我。爸爸愛我。

不知從什么時候起,爸爸每次買蘋果回來總會被媽媽罵,原因是十個里面總有四五個是碰壞了的,這么貴的東西還不買好一點兒的,媽媽當(dāng)然生氣。好的由我吃壞的我媽吃,每次都這樣,因為媽媽愛我。

慢慢地我開始疑惑,爸爸又不笨,為什么每一次都買幾個不好的蘋果回來呢?那一次一個不小心,被我知道了,那一天我先是發(fā)現(xiàn)原來爸爸真的聰明了,每一個蘋果都很好,肯定不會被媽媽罵,但當(dāng)媽媽回家后還是又罵了爸爸,我才看到原本媽媽的蘋果又有幾個碰壞了。當(dāng)爸爸正在“碰壞”另一個蘋果時,我才知道原來是他故意的,偷偷站在門外的我看到了爸爸臉上甜蜜的笑容。這了一會兒,媽媽來拿“壞蘋果”吃。

靜靜地看著這一切,我有些不知所措,心里又酸又甜,原來爸爸是這樣愛媽媽,我是這樣被愛的。我明白了,徹底明白了。貴蘋果當(dāng)然好吃,如果都是好的,全都由我吃,壞的蘋果出現(xiàn)了,媽媽就會吃。原來這才是爸爸的真正用意,爸爸媽媽之間的愛,我看到了。

有些感動,又有些自責(zé),于是決定以后有好東西,一家人一起分享,蘋果一分為二,我不能永遠(yuǎn)被愛,認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然,我也要學(xué)會去愛,愛我的爸爸、媽媽,愛所有愛我的人。

就這樣,這樣一份靜悄悄的,沉甸甸的愛在我家傳遞著,以前、現(xiàn)在、將來,綿延不已,生生不息。

那天我作了一個夢,夢到不止是我的小家中每個人手中有一個蘋果,全中國,全世界每一個人手中都有一個蘋果。

原來愛到了大家中傳遞,一個和諧社會。

醒來發(fā)現(xiàn)夢中很美好,真的希望那樣一份愛能在每一個小家中傳,更在一個大家中傳。

愛在家中傳!

2022成人高考議論文素材篇14

理性與浪漫常作為兩種基本的打量世界的方法論,充當(dāng)我們價值觀的梁木,支起人生的蒼穹。

理性的求真與思辨本就是人之本性,無論是對浩瀚星辰、物理準(zhǔn)則的追問,還是對人作為個體應(yīng)處之位置的拷問,都是理性在人的精神中閃耀的憑證。無理性,十八世紀(jì)的啟蒙家們無法為歐洲解除封建王權(quán)的束縛;無理性,二十一世紀(jì)的人類無法建造如此偉大的科學(xué)王國。可信的是,由人猿進(jìn)化到當(dāng)代,理性始終是人扎根的土壤。

而浪漫的審美與詩意則更關(guān)注人的情感,行事處世適心隨意,最終“心凝形釋,與萬化冥合”。熊培云“在時間的溪水邊垂釣”,周國平“煮豆撒鹽”的恬然淡泊,和東坡“朝嬉黃泥之白云,暮宿雪堂之青煙”,未嘗不是中國士大夫?qū)寺肿钌鷦拥淖⒛_。浪漫大抵可為川端康成所傾心的生命的海棠,于無聲處沁香。

諸如以上,二者立場看似對立,實則不然。便是如濠水之畔的那場傳世辯論,惠施的理性邏輯,與莊生的人情宇畝,又何必分個高下,爭個勝負(fù)?

理性不是美杜莎的眼睛,流云與霓虹不會因其存在而石化僵化;浪漫亦不是伊甸園的蛇,破壞世間的規(guī)則與秩序。恰恰相反,無理性,浪漫成為“馳于虛聲、騖于空想”的不切實際;無浪漫,理性成為一板一眼、功利至上的不合時宜。因而最理想的方法論是糅此二者合一——于理性土壤之上,海棠花開!

盧梭想必是極有發(fā)言權(quán)的,他在推崇政治理性的同時,也重視生于浪漫的寬容與和諧。若說莊子不重理性只重浪漫,似乎也有失偏頗,其對“逍遙”的拷問與沉思不也綻放著理性的沉靜的光輝。愛因斯坦在物理理性上的造詣可以說無人能及,但其秉持著一顆浪漫且搏愛的心,以實際行為述說人性的尚尚與和平的輝芒。

世界并不是偏狹的,它容許和諧與包容,為理性與浪漫都預(yù)留各自的位置。這也并不是二者必?fù)衿湟坏木駬瘢侨绾螌⑵浣y(tǒng)一貫徹的思考。

或許我們只需在紙上寫下一個函數(shù),再仰首望一輪明月。在理性的土壤上耕耘,靜待海棠花開。

2022成人高考議論文素材篇15

當(dāng)香蕉皮躺在人行道上時,總有人把它拾起;當(dāng)有懷著寶寶的媽媽走上車時,總有人已經(jīng)準(zhǔn)備好了座位;當(dāng)聽見有因為嘴饞卡在樹上的喵喵聲時;總有人停下來幫它解圍……這些場景每天都發(fā)生在我們身邊,你已經(jīng)不再感到好奇,也無需好奇,只是一份溫暖流過心間。這是一種善良,不經(jīng)意間,已經(jīng)外露。

人之初,性本善。古圣人早已為我們解釋了這種奇妙的現(xiàn)象。善來自本心,即使你說你很冷漠,你也曾在別人無助的時候投出過堅定的眼神;即使你說你很自私,你也曾在別人困窘時伸出過一雙溫暖的手;即使你說你沒有行過善,你也曾在街上投下過一枚小小的硬幣。因為善來自本心,很小的事就可以體現(xiàn),小到連自己都察覺不到,你也未曾思量過有所回報,只一份溫暖流過,來自本心,已不足為奇。

一直被這樣一個故事感動著:一個越獄的犯人又餓又渴,來到了一個水果攤前,攤主是位老婆婆,看見這窮囧的人,動了惻隱之心,二話不說拿起兩個又紅又大的蘋果塞給這人。接下來的兩天情況依然如此。就在一天的生意結(jié)束之后,老婆婆在收攤的時候發(fā)現(xiàn)了一張通緝令,那人不是別人,正是她送蘋果的乞人。攤主報了警。就在犯人再次出現(xiàn)的時候被一舉抓獲了。沒有怨恨亦沒有驚恐,反而是欣慰的笑。而老婆婆得到了十萬元的賞金……

老婆婆的善良不僅喚醒了一顆迷失的心,也保全了自己,并得到了一筆意外之財。善良也許就是有這樣神奇的功能,也許是不經(jīng)意的,也許看上去微不足道,但無形間它已經(jīng)改變了很多。

不要對這個社會失去信心,不要說善良難求。善良時時刻刻都在,存在于每個角落。小悅悅走后批評、憤怒、自我檢討的同時不要忘記還有個陳阿姨,彭宇案后懷疑、驚恐、忐忑的背后仍然還有不顧一切后果攙扶老人的大學(xué)生。

善良來自本心,不要吝惜你的善良,從心而動,盡情揮灑。這個世界會因為你的不經(jīng)意更加美麗。

2022成人高考議論文素材篇16

現(xiàn)實世界申,理智往往容易被情感淹沒,那么,怎樣才能駕馭住自己的情感呢?

——題記

理智,是一朵花,盛開于智慧的春風(fēng)申;情感,是一陣雨,常常將這一朵花摧殘。情與理,對立而又共生于現(xiàn)實世界。

一、渴望真情

情感、這一人類與生俱來的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫得淋漓盡致。他們將真情吐露,活得滿滿灑灑,坦坦蕩蕩,屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱"長太息以掩涕今,哀民生之多艱"。他高呼"亦余心之所善今,雖九死其猶末悔",他將一個臣子的心掏出來呈現(xiàn)在眾人面前,不矯飾,不造作,終于,他的性情鑄就了他的英名,他從此不朽。李白,面對貴姐研墨,力士脫靴,他高唱"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬莆人",從此寄情山水,便有無數(shù)華彩奇章流傳于世,他亦不朽。

冰心先生說:雨后的青山,像淚水洗過的良心。她告訴我們:惟有真實的情感,才是一生無悔的追求。倘若將自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。

二、超越感情

周幽王為博妃子一笑,令人點燃烽火,戲弄諸侯,終至亡國。

唐玄宗寵幸楊貴妃誤國,終遺恨千古。

這些,都是沒有超越感情的結(jié)果"理智是一座堤壩,感情的潮水如不加控制,必定會造成堤壩的坍塌,行為的迷茫,以至釀成大禍。

人們常說:三思而后行,說的就是這個意思,

三、駕馭感情

感情猶如一匹野馬,需要你去馴服。理智則是它的繕繩。以理智面對世界,人生便增添了一份自信,一份豁達(dá)。

范仲淹遭貶,然而他仍舊胸懷天下,以理智的大腦,平靜的眼光向人們昭示了一個智者的情懷—先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這是何等寬廣的胸懷?。?/p>

無數(shù)事實告訴我們,情與理相伴相生,互為兩極。理智需要情感的潤澤,人生才顯靈動,情感需要理智的依托,人生才顯智慧,愿人人都能用情感之雨澆灌理智之花。

2022成人高考議論文素材篇17

有時門是路的終點,在你出去時你要再回家,這就是你的路終點;而有時出去時,門就是你得起點,讓你從這里出發(fā)。

生活中門和路是我們經(jīng)常隨意可見的,路就是我們大家走的就是路。門,每一個家庭都有門,當(dāng)然門也是不一樣的,有門是鐵的,有的是木的,有的是就是鋁的,門有各式各樣的。路也是各式各樣的。有的人喜歡走上坡路,有的人喜歡走下坡路,還有然就喜歡走平路;有的人喜歡有木頭門,有的人就喜歡用鐵門,還有的人喜歡用鋁門。當(dāng)然每個人的愛好不同當(dāng)然,選擇的路和選擇的門都會不一樣的。

我們的路是由你自己來選擇的,你起點的門是怎樣的,那么你想成功是更加精彩,你終點的門就要做的,而要靠你自己的手去做更好。這樣你的終點門才會更好。

正所謂人做事就要腳踏實地的去好好的做,這就像我們在路上時,要一個腳印一個腳印的踏踏實實地走,這樣回去時好找到路;不要像走在暴風(fēng)雪里面,走完一個接著腳印接著就被暴風(fēng)雪給蓋就沒了,這樣再回去時你就迷茫了,這也就像我們在學(xué)習(xí)時。

所以,我們蓋門時要一點一點的好好去搭門。要認(rèn)認(rèn)真真的去干,不要三心二意,當(dāng)然這也少不了我們的知識與力量、智力與勇氣。所以我們每次學(xué)習(xí)就要腳踏實地的去學(xué)習(xí)。不要想《學(xué)弈》那邊短文里面的第二個的學(xué)子,有人就問雖然一塊學(xué),但不如第一個人的棋藝好呢?那是因為第二個小孩上課時不專心致志,不好好聽講,所以就會會學(xué)得不好,就比第一個人差。假如他好好聽講就可能會比第一個人還要學(xué)得好。

當(dāng)然蓋門就像一次考試,假如路是學(xué)習(xí)的話,那么門就是檢驗?zāi)銓W(xué)習(xí)的墻壘,所以我們要好好的走路,腳踏實地的走路,這樣好嘴一個屬于自己的黃金“門”。

門與路就是一個簡簡單單、普普通通的一個東西;假如要研究起來就會十分的神秘、深密的哦!

2022成人高考議論文素材篇18

人有七情,自有喜好與厭惡之情,然而,當(dāng)這種好惡之情摻入對真理的認(rèn)識時,又會有怎樣的影響呢?也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諱;也許落葉對這個天地?zé)o比依戀,然而,當(dāng)秋風(fēng)吹來時,它毅然地飄落,告別那個美好的世界,成全來年萌發(fā)的草芽……

勿以好惡論斷之,這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!

當(dāng)一個人可以將對事物的判斷游離于感情的親疏之外,那他必是明哲之人了!公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤,自是對其痛恨無比。然而,當(dāng)他認(rèn)識到管仲的才識時,放下心里的厭惡,重用管仲,終成一代霸主。劉邦不喜韓信的出言無忌,卻委其以重任,讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn),征討四方,終于滅了西楚霸王,成為天之驕子。

房玄齡曾為李建成出謀害李世民,李世民又豈能不恨?然而李世民不計前嫌,重用房玄齡為臣,遂有"貞觀之治"之盛世,感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼,讓你看不清事物的真面目,阻礙你對真理的認(rèn)識,成為你求知路上的絆腳石。勿以好惡論斷之,楚王不聽信鄭袖之辭而疏遠(yuǎn)屈原,自不會為秦國所吞并。勿以好惡論斷之,李存勖不寵幸伶人,重用伶官,不談國事,自不會因1人之亂而七廟隳,為天下蒼生所笑。勿以好惡論斷之,諸葛亮不聽信馬謖的信誓旦且,自不會痛失街亭,1敗千里,死不螟目。舉目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧?古代如此,今天亦如此,或許,將來也如此。對真理的探求是獨立的,對事物的認(rèn)識也不能摻雜上感情,“做學(xué)問就是做學(xué)問”,陳景潤的話也許揭示了這個真理。自然,人非圣賢,孰能無過?我們不必苛求,不過,不可不求。勿以好惡論斷之,也許你會發(fā)現(xiàn),狗尾草也會開出美麗的花。

2022成人高考議論文素材篇19

漸漸的,我長大了。

從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懂事無知的孩子;從年少瘋狂的昨天,到理智果段的今朝。而我的父母卻在不知不覺中老去,他們辛勤的工作著,過著簡樸的生活,換來了我蓬勃的生機(jī);他們那滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。

長大,是一種責(zé)任。長大,就意味著我要獨自去面對、去承擔(dān)身邊的一切的一切,無論是酸、甜、苦,辣的,我都會經(jīng)歷的!因為我已經(jīng)懂事了,已不再是那個曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小女孩。小的時侯,假如我遇到了傷心的事,我可以在父母面前哭個痛快,然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強(qiáng)作笑顏,不露出丁點的蛛絲馬跡,因為怕他們知道后比我還焦急或為了我而添一份多余的擔(dān)心。小時侯,我為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我總是哭喊著纏著父母要買這買那,以滿足我心中的那小小的欲望與虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該怎樣啟齒跟家里面要錢;胡亂花錢的時候,總有一種負(fù)罪的感覺。何曾想過,我們手中的點滴要通過父母多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換???小時侯,我從不知天高地厚,從來不懂得關(guān)心與否,總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進(jìn)勸告的只字片語,我行我素。而今,才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛,他們總是默默為我驅(qū)趕了身邊的一切逆流。

小時候,我總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,我終于明白,家才是我心靈停泊的唯一港灣。那里只有無盡的親情與愛,與生俱來,割舍不斷。

從小到大,在我身上承載了父母太多的愛與汗水,濃縮了無數(shù)的擔(dān)心與淚水?,F(xiàn)在,我已有責(zé)任與能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他來為我分憂解愁,為我擔(dān)驚受怕。

因為,他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老,經(jīng)不起更多的風(fēng)雨!

而我還要走完我以后的路!

2022成人高考議論文素材篇20

我認(rèn)為,一步可以決定一生。但我指的一步,不是外在表現(xiàn)上做出某個決定因之邁出的一步,而是內(nèi)心深處對自己的認(rèn)識,這個認(rèn)識,才是最關(guān)鍵的一步。

人生是自己的。要過好一生,就要對自己有明確的認(rèn)識。認(rèn)識到了自己想要的是什么,行為上再多的表現(xiàn)實則也只有一步而已。

劉邦對自己顯然是有明確認(rèn)識的。他論打仗不如韓信,論治國不如蕭何,論謀略不如張良,于是他就放權(quán)給他們,并不為了權(quán)力將自己擺在一個不能勝任的位置。表面上他的權(quán)力被分散了,但他看似“放權(quán)”,實則“收心”。這高明的一步,來源于對自己的明確認(rèn)識——做一個知人善任的君王。如此一來,他讓部下緊緊團(tuán)結(jié)在自己周圍,使所有人的特長都能得到最大發(fā)揮,為自己所用,最終他得了天下,鑄就了自己輝煌的一生。

反觀項羽,曾擁有韓信、張良、陳平這樣的人才,但他沒有重用他們;忠心耿耿一直跟隨他的范增,也未得到真正的重用。表面上是項羽沒有認(rèn)識到他們的作用,但究其核心,我認(rèn)為是項羽對自己沒有明確的認(rèn)識。他顯然沒有認(rèn)識到,他與劉邦爭的是天下,是天下之主的位子,而不是僅僅是一個一方諸侯,一個“西楚霸王”。缺乏了這個根本的關(guān)鍵的認(rèn)識,所以他鮮衣怒馬,他快意恩仇,他恣意人生。所以他含恨烏江,敗在了步步為營的劉邦手下。他臨死時憤恨、不甘、不解,至死也沒明白他輸給了劉邦哪一點。而烏江自刎,何嘗又不是一個意氣用事的舉動!

劉邦明白他要的是天下,他要做“漢高祖”而不是“沛公”,所以他能屈能伸;而項羽不行,他的喜怒左右他的決定,他對自己的認(rèn)識是“西楚霸王”,所以他只能是“西楚霸王”,成為不了“楚高祖”,決戰(zhàn)的那一刻,也只能自刎烏江,用這樣看似有血性實則草率的舉動結(jié)束自己的一生。

我堅信,人生能走多遠(yuǎn),能站到什么樣的高度,取決于你對自己有怎樣的認(rèn)識。如果你能邁出那深刻認(rèn)識自己的關(guān)鍵一步,那么人生就能朝你想要的方向發(fā)展。

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