記事的記敘文700字
記事的記敘文700字5篇
為了讓記敘生動(dòng)，在寫(xiě)記敘文的時(shí)候，還需要輔之以描寫(xiě)表達(dá)方式;為了讓記敘過(guò)程流露感情色彩，還需要輔之以抒情表達(dá)方式。下面是小編整理的記事的記敘文700字，歡迎大家閱讀分享借鑒。
記事的記敘文700字1
某些事情你會(huì)覺(jué)得難忘是因?yàn)樗屇阌兴斋@讓你心情愉悅，而有的事情則是讓你悲傷難過(guò)，即便你心里很不愿意接受這件事情。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)有一件難忘的事情便是后者。因?yàn)槟且淮螑?ài)我的爺爺就這樣永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。雖然事情已經(jīng)過(guò)去三個(gè)月了，我內(nèi)心的悲傷卻一點(diǎn)也沒(méi)有消除。當(dāng)爺爺剛生病的時(shí)候我便知道爺爺遲早都會(huì)離開(kāi)我，但我卻沒(méi)有想到這一天會(huì)這么快的到來(lái)。
從我上二年級(jí)開(kāi)始，我的爺爺就患上了一種病，我也不知道他到底得了什么病。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爺爺可能是患上了老年癡呆癥。我上一年級(jí)時(shí)，爺爺天天看著我寫(xiě)作業(yè)，天天和我一起看電視節(jié)目，天天和我一起吃飯。經(jīng)常和我“談笑風(fēng)生”。爺爺也經(jīng)常給我講歷史故事，每次我都聽(tīng)得津津有味。
就在三個(gè)月前，爺爺就在我們?nèi)胰说目蘼曋码x開(kāi)了我們。那天下午，爸爸開(kāi)車(chē)送我、媽媽、爺爺、奶奶回了惠州市文頭嶺(我的老家)。傍晚時(shí)分，大伯、堂哥、表姐、表哥……他們也來(lái)看望爺爺了。家人都哭了起來(lái)，突然照顧爺爺?shù)哪莻€(gè)人發(fā)話了：“他活不長(zhǎng)了，唉!至多只可以活多一至二小時(shí)?！奔胰藗兛薜酶鼌柡α耍?tīng)著聽(tīng)著，我也情不自禁地放聲大哭了起來(lái)。
望著爺爺此時(shí)此刻的臉龐，我不禁想起以前和爺爺在一起的美好時(shí)光。聽(tīng)奶奶說(shuō)：有一次，爺爺奶奶帶著我去西湖玩。那時(shí)我才四歲，一直和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起生活的我。所以我經(jīng)常跟著爺爺奶奶出去游西湖。那次我和爺爺?shù)巧狭怂闹匏?，西湖的風(fēng)景盡收眼底，非常美麗。我和爺爺奶奶又去劃船、照相，留下了在一起美好的一瞬間。
還有一次，爺爺奶奶帶我去濱江公園。我在草坪上爬來(lái)爬去，爺爺一直跟在我后面。我爬到哪兒，爺爺就跟到哪兒。好像怕我丟了似的。爺爺還陪我在草坪上玩著媽媽給我買(mǎi)的玩具車(chē)……
就在此時(shí)，爺爺漸漸閉上了雙眼。爺爺就在家人們的哭聲之下離開(kāi)了人世間。雖然爺爺離開(kāi)了我們，但是和爺爺?shù)拿篮脮r(shí)光永遠(yuǎn)留在我的心中。這是我永生永世不會(huì)忘記的事，就算再過(guò)一千年，一萬(wàn)年。那天，是我最難忘的一天，是我不會(huì)忘記的一天。現(xiàn)在我只想對(duì)你說(shuō)：“爺爺，祝您在天國(guó)過(guò)得幸福，快樂(lè)。”
記事的記敘文700字2
毫不吝嗇地把掌聲送給失去自信的人;把雨傘給予淋濕的人。用溫暖來(lái)哺育他人的靈魂也讓自己綻放光芒。給予他人的同時(shí)也一定會(huì)有回饋。
我深刻地記得我參加朋友運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的那一天、“怎么辦啊!我好緊張!”她忐忑不安?！澳銊e緊張，放輕松。上戰(zhàn)場(chǎng)就要有勇氣!”我輕輕地拍了拍她的肩膀。
“800米啊!這可不是開(kāi)玩笑的!”她有些低落。“你應(yīng)該要相信你自己。跑的時(shí)候千萬(wàn)不能回頭，只要有人在你的身后你就不會(huì)輸!”我企圖讓她對(duì)自己有些信心。她只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽如約而至，她始終還是勇敢面對(duì)了?！芭?”槍聲一響起，選手們就猶如離弦的箭在跑道上“飛奔”起來(lái)。那矯健的步伐幾乎沒(méi)有聲響。我扯著嗓子賣(mài)力地吶喊：“加油!加油!你是最棒的!”可是由于她的體力不支，速度開(kāi)始慢慢地降下來(lái)了。我見(jiàn)狀顧不得腮邊的'汗水，仍然為她吶喊助威。她或許是聽(tīng)到了吧?拼盡全部的力量邁出一步又一步。她咬牙，汗水把她的頭發(fā)弄濕了，她累得滿臉通紅，雙臂不再受控制地?fù)]動(dòng)著，她現(xiàn)在在第三名的位置，還剩下300米，她不能再慢了。
“前三名就在等著你呢!快!加油!勝利就在你眼前!”她的目光里閃出一道光，接著我看見(jiàn)她奮力地沖刺著，朝終點(diǎn)的方向奔去……我給予給她的鼓勵(lì)是否讓她重拾信心?在比賽結(jié)束的最后一秒鐘，我看見(jiàn)她歡呼雀躍……她的確得了前三名――亞軍。她站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，激動(dòng)地笑了，同時(shí)又好像哭了我分不清她的臉上是汗水還是淚水，她疲憊不堪。
我望著她，心中為她感到驕傲。她真的做到了!我給予了她最真誠(chéng)的微笑，她也回饋給我了一個(gè)滿懷的擁抱。“真的應(yīng)該謝謝你!在我失去自信的時(shí)候你給了我鼓勵(lì)!”“你明明可以做到的，你明明可以那么優(yōu)秀，怎么能失去信心呢?你只要戰(zhàn)勝了自己你就獲得了勝利!”她會(huì)心一笑用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不要吝嗇。給予鼓勵(lì)讓他人取得成功擁有自信;給予鼓勵(lì)讓他人擁有勇氣面對(duì)困難;給予鼓勵(lì)就給予了力量讓他人戰(zhàn)勝自我!
記事的記敘文700字3
若，人生只如初見(jiàn)，多好!我亦是我，你亦是你。沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結(jié)束。
----題記
“真得不到就不要了吧，放手吧!如此這般淡然，也未必不是一種幸福?！狈_(kāi)相冊(cè)，朋友的話回蕩在耳邊。曾經(jīng)的一切，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像鏡頭般地播放在我腦海里，往事歷歷在目。
記憶里的你，總是認(rèn)真地坐在電扇下和同學(xué)討論著什么。你頭頂那幾根永遠(yuǎn)打理不服帖的頭發(fā)隨著身體的起伏一晃一晃的，越過(guò)那發(fā)梢望去，是你用心制作的黑板報(bào)。
----距離畢業(yè)考還有四個(gè)月。
突然間，一顆牙痛了一下。從來(lái)沒(méi)有過(guò)的牙痛竟莫名的來(lái)了，后來(lái)到醫(yī)院檢查了才知道原來(lái)那是一顆蛀牙。
小時(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)，“不要吃那么的糖，小心以后長(zhǎng)蛀牙”，現(xiàn)在果然長(zhǎng)了，牙痛從那以后便是經(jīng)常了。
推著自行車(chē)出校門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)你和人有說(shuō)有笑?；仡^就看見(jiàn)，逆著陽(yáng)光的你推著自行車(chē)，身邊還有一位少女。夕陽(yáng)的余暉照著你們的背影就像是一幅水墨畫(huà)。
左邊的牙齒莫名的就疼了一下。
那個(gè)少女我認(rèn)識(shí)，是我幼兒園同學(xué)，不知道你們是什么時(shí)候開(kāi)始在一起的，也不知道我們是什么時(shí)候開(kāi)始沒(méi)了交集。只是一直聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你們的事情，我從來(lái)都當(dāng)作八卦聽(tīng)。直到親眼看到你們?cè)谝黄穑约翰挪坏貌恍?。我并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只是在再次聽(tīng)到關(guān)于你們的事情時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身去。
其他牙齒也開(kāi)始疼了，這次卻疼了好久，于是就去了醫(yī)院，醫(yī)生建議我馬上拔掉，而我卻拒絕了。
“很疼，是嗎?去拔了吧!”朋友也建議。
“等畢業(yè)考考了再拔吧?！蔽掖饝?yīng)。
后來(lái)考試，畢業(yè)，臨別贈(zèng)言留在彼此的同學(xué)錄里，你的贈(zèng)言只有短短的三個(gè)字“放手吧!”，我苦笑。
或許這樣的結(jié)局很好。我好想做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒之后我們走回平行線一樣的'屬于各自的軌跡，過(guò)著永無(wú)交集的生活。
坐在陽(yáng)臺(tái)上仰望星空，激烈爭(zhēng)吵過(guò)的數(shù)學(xué)題，大晚上制作的黑板報(bào)，還有夕陽(yáng)下單車(chē)與少女的背影。它們變成各種各樣的糖果，玻璃糖紙閃著耀眼的光。
曾經(jīng)的我生了蛀牙，僅僅一粒糖的甜就讓我疼的直抽冷氣，但是現(xiàn)在的我已經(jīng)拔掉了蛀牙，已經(jīng)不疼了。
放手，其實(shí)也是一種幸福。
記事的記敘文700字4
快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。今天，我懷著激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起前住安吉石馬灣漂流。
我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了安吉，在前住石馬灣漂流的路上，沿路風(fēng)景秀麗，群山環(huán)繞、山清水秀，不遠(yuǎn)處的山頂上云霧彌漫，這讓我忍不住想起語(yǔ)文書(shū)中寫(xiě)到的“有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰”這句諺語(yǔ)。
石馬灣到了，我們下了車(chē)，跟著領(lǐng)隊(duì)叔叔，先來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河邊，開(kāi)始了我們小朋友之間的水槍大戰(zhàn)，我們男生組成一支小分隊(duì)，一起攻打女生們，“戰(zhàn)爭(zhēng)”非常激烈，女生們被我們“打”的哇哇亂叫，落花流水。在戰(zhàn)斗中時(shí)，我還因?yàn)橥娴锰^(guò)于投入，一不小心掉進(jìn)了河里，但是我不怕，我現(xiàn)在的游泳技能已經(jīng)超強(qiáng)，輕輕松松的就游到了岸上。
接下來(lái)，午飯吃完，我們就進(jìn)入了今天最精彩的，也是最讓我激動(dòng)的一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，那就是漂流了。領(lǐng)隊(duì)叔叔帶領(lǐng)我們來(lái)到漂流的起始點(diǎn)，大家穿好了救生衣，我和爸爸就一同上了漂流的皮筏艇，開(kāi)始順著溪流急速向下漂去，一路上，水流越來(lái)越湍急，皮筏艇在急速的水流中一下子撞到了邊上的巖石，一下子又一個(gè)激流漩渦，浪花劈頭蓋臉打來(lái)，沒(méi)有防備的.，很快我們大家都個(gè)個(gè)渾身濕透，好像是坐在洗澡盆里一樣;在大家還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)時(shí)，第一個(gè)險(xiǎn)灘出現(xiàn)了，我和爸爸趕緊抓緊皮艇的兩邊把手，深吸一口氣，只見(jiàn)漂流艇在湍急的水流中加速向下沖了出去，我們和皮艇被淹沒(méi)在掀起的一陣巨大浪花中，巨大的水流慣沖力又把我們連人帶艇拋向半空，我緊張地大氣都不敢出一口，死死的抓住皮伐艇的兩邊把手，還好皮艇夠安全，能夠起到強(qiáng)有力的緩沖作用，很快我們就來(lái)到平緩地帶。緊接著的一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘，隨著急流漩渦，皮艇在波浪中不斷地起伏顛簸，耳邊充滿了大家興奮又刺激的尖叫聲，而我沒(méi)有一絲畏懼，迎接著一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)!
驚險(xiǎn)、又刺激好玩的漂流結(jié)束了，今天我們帶著安吉的美景和石馬灣的歷險(xiǎn)記踏上了快樂(lè)的回家的路。
記事的記敘文700字5
童年就像一首歌，歌唱著快樂(lè)和幸福;童年就像一支畫(huà)筆，畫(huà)出我們五彩繽紛的世界;童年就像一支盒子，裝滿了成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，裝滿了我的歡聲笑語(yǔ)，裝滿了我的每一點(diǎn)成績(jī)，裝滿了的童年里的許多日子。每當(dāng)想起那快樂(lè)的童年，就會(huì)想起童年趣事―捉蝌蚪
小時(shí)候，我經(jīng)常和我的好朋友袁夢(mèng)兒到小區(qū)的池塘邊捉蝌蚪。記得有一次，我和袁夢(mèng)兒帶上兩個(gè)空罐子興致勃勃的來(lái)到池塘邊捉蝌蚪，那時(shí)候還是夏天，翠綠的荷葉從中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的仙女，嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。我迫不急待的蹲了下來(lái)，一不小心摔了個(gè)狗啃泥，但我都不在乎，又小心心翼翼的蹲在岸邊，將罐子放在水里亂攪，以為蝌蚪會(huì)進(jìn)瓶子里去，不僅一個(gè)蝌蚪也沒(méi)進(jìn)來(lái)，反而把水?dāng)嚨脺啙岵磺?，小蝌蚪們嚇的倉(cāng)皇而逃。
我的全身都濕了，像泄了氣的氣球一樣坐在了岸邊，這時(shí)袁夢(mèng)兒來(lái)了，她可是捉蝌蚪的高手，她說(shuō)：“捉蝌蚪要用手捉，要輕輕的把手放進(jìn)水里，不要嚇到蝌蚪，看準(zhǔn)目標(biāo)，然后慢慢的用手托起蝌蚪，懂嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，焦急的在岸邊等，真是“功夫不負(fù)有心人”，就在這時(shí)，一群“小逗號(hào)”悠然自得的游過(guò)來(lái)，好像許多可愛(ài)的小音符在跳舞，我躡手躡腳的把手放進(jìn)水里，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛的一撈，哈，撈到了，我高興的跳起了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，我和袁夢(mèng)兒總算捉到滿滿兩罐的蝌蚪，我們提著小蝌蚪滿載而歸了。
回家的路上，袁夢(mèng)兒告訴我“萬(wàn)物生長(zhǎng)都是大自然的杰作，面對(duì)我們身邊可愛(ài)的小動(dòng)物也一樣，不要將其束縛，要放歸自然，用親切的目光去親近它們，欣賞它們。聽(tīng)了袁夢(mèng)兒的話，我下定決心，將小蝌蚪放歸自然，讓它們回到自己的家園，快快長(zhǎng)大，早日幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。
這件事已經(jīng)過(guò)去得很久了，但在我的記憶海洋里卻長(zhǎng)長(zhǎng)卷起這美麗動(dòng)人的浪花，我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子，讓我回味無(wú)窮，讓難以忘懷。