讀后感八年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文
讀后感八年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文5篇
讀后感不一定要長(zhǎng)篇大論，它可以是幾個(gè)我們認(rèn)為貼切的詞語(yǔ)，可以是一段自己內(nèi)心的感悟，也可以是我們聯(lián)想到的自身的體會(huì)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的讀后感八年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文，希望能幫助到大家!
讀后感八年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文1
人生的旅途總是那么深不可測(cè)，書(shū)籍總是那么奧妙無(wú)窮。說(shuō)不定那天，你回憶自己身上發(fā)生的每件事，可能有艱辛，痛苦，不幸，但都會(huì)面帶微笑。請(qǐng)記住，你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)有轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不管什么時(shí)候，你的生活也永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。
那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)也許你根本不屑，也許在你的眼中就是一粒毫無(wú)意義價(jià)值、毫無(wú)存在感的沙粒。但在熱愛(ài)它的人眼中，它是人生的伴侶，它是不甘寂寞時(shí)一杯香甜可口的美酒，它是春天時(shí)送來(lái)的一縷舒適的清風(fēng)。也許它還是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)，人們渴望擁有更多，去貪婪地吮吸它給予的溫馨。
不曾記得在多少個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我伴著飄飛的柳絮，在縷縷微風(fēng)下，坐在那柔情的樹(shù)下，捧讀著《初中生之友》，倚靠在石椅背上，愛(ài)不釋手的渴讀，偶爾抬頭望一望眼前的綠，又繼續(xù)迫不及待的讀下去。那是怎樣的一種愜意與享受啊。
我曾看到一棵小草，即使被路人踐踏的再慘不忍睹，小草依然挺胸，就是那么倔強(qiáng)，不讓路人給打趴下。當(dāng)我讀了《向上》時(shí)，我想，生命是多么頑強(qiáng)，每個(gè)生命都在期盼關(guān)更好的成長(zhǎng)，只想好好地活著而不被世俗所困倒。正是那么純樸向上的簡(jiǎn)單心愿，賦予它們頑強(qiáng)的生命力。連山芋尚且如此，人何于堪?難道我們不應(yīng)該珍惜這幸福生活嗎?難道我們不更應(yīng)該努力活出精彩嗎?
我也曾迷惘過(guò)，但當(dāng)我看到《寫(xiě)給未來(lái)的自己》時(shí)，我獲得了心靈的慰藉，知道了該如何活。迷惘消失了。人要活在當(dāng)下，做好現(xiàn)在每天，才能為遙遠(yuǎn)的夢(mèng)奠定基礎(chǔ)。我想，只要堅(jiān)持，一天一個(gè)腳印，夢(mèng)想總會(huì)成真的。
如今的我，成長(zhǎng)為一個(gè)還算優(yōu)秀的學(xué)生，都是因它所賜。它像一位智者，讓我頓悟生活的真諦，讓我的生活豐富多彩。感謝它的陪伴，讓我沿著正確的生活軌跡前進(jìn)，感謝你——《初中生之友》。
讀后感八年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文2
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有中國(guó)上下五千年的輝煌歷史。從兒時(shí)記事開(kāi)始，父母給我買了許許多多的書(shū)。因此我也是個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。今年暑假，我纏著媽媽給我買了一本當(dāng)代作家薛濤寫(xiě)的《小城池》。
這本書(shū)是獻(xiàn)給成長(zhǎng)中的青少年朋友的一部中短篇小說(shuō)集。它用一個(gè)個(gè)閃亮的漢字鋪成了一片翠綠草地。書(shū)中的主角大都是成長(zhǎng)中的少年，故事的內(nèi)容與他們的成長(zhǎng)密不可分。有朋友間真摯純潔的友誼，有師生間守望相助的情誼;有百折不撓的毅力，更有打破沙鍋問(wèn)到底的探索精神。其中最令我感動(dòng)的是《隨蒲公英一起飛的女孩》中的主人公小琪和小翠。
他們是一對(duì)形影不離的好朋友，不幸的是小琪被一場(chǎng)大病奪去了生命……朋友小翠不知道好友已經(jīng)不在人世，以為她去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方讀書(shū)。小翠知道小琪喜愛(ài)蒲公英，經(jīng)常去那兒尋找小琪。一次，他與小琪“碰面”了，他們?cè)谝黄鹫f(shuō)了很多悄悄話。但是就在草地上最后一朵蒲公英飛走時(shí)，小琪不見(jiàn)了，她變成了蒲公英天使。小翠這才明白是怎么回事，她傷心地哭了。不過(guò)，她很快又想出一條安慰自己的方法：明年蒲公英還會(huì)再次盛放，到時(shí)就是和好友會(huì)面之時(shí)……
從中，我體會(huì)到他們那堅(jiān)不可摧的友誼。俗話說(shuō)，友誼是冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖你的內(nèi)心;友誼是夏日里的一絲清風(fēng)，給你帶來(lái)涼爽;友誼是敞開(kāi)的心扉，赤誠(chéng)相見(jiàn)的見(jiàn)的結(jié)晶;友誼是開(kāi)不敗的花朵，是滋潤(rùn)心田的雨露，是無(wú)私奉獻(xiàn)的蜜蜂;友誼更是劈開(kāi)嚴(yán)冬和冷酷的一把利劍，是溝通兩顆炙熱心靈的感情橋梁!人的生活離不開(kāi)友誼，但真正的友誼是來(lái)之不易的。友誼就像一顆種子，需要忠誠(chéng)去播種;熱情去灌溉;原則去培養(yǎng);諒解去護(hù)理。
友誼是多么的寶貴啊!如果沒(méi)有了友誼，我們會(huì)變得很孤獨(dú)寂寞;如果沒(méi)有了友誼，我們傷心難過(guò)時(shí)將會(huì)沒(méi)人聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)……我確信人的一生都會(huì)去尋找友誼，尋找快樂(lè)。我們一定要珍惜身邊的友誼，千萬(wàn)不要讓它失去光彩。千金難買是朋友，友誼將是我們一生的財(cái)富!
讀后感八年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文3
“地獄空蕩蕩，惡魔在人間?！?/p>
——題記
電影開(kāi)始。
?；ê〉鴺亲詺⒘?，她對(duì)陳念說(shuō)：“魏萊他們，在欺負(fù)我，你們看不到嗎?”可是沒(méi)有人站出來(lái)。唯一目睹胡小蝶跳樓的陳念，也遭到了“他們”的攻擊。他們像尋找獵物的瘋狗，不知道什么時(shí)候會(huì)從角落里沖出來(lái)。臨近高考，陳念只想考上清北，她一次次報(bào)警，求助警官鄭易，可最終，她失去了希望：“我覺(jué)得就算告訴你們，你們也管不了的?！焙谏难弁餂](méi)有了光芒，像下了雪的夜，潔凈、冰冷。欺凌她的人沒(méi)有得到懲罰，因?yàn)椤八麄兪呛⒆印?，他們肆無(wú)忌憚。蜷縮在黑暗的角落，陳念見(jiàn)不到光……
為什么十幾歲的少年們會(huì)變成這樣?為什么學(xué)校成了最可怕的地方?為什么罪犯得不到懲罰?這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)?是受害者?是欺凌者?又或許是警官和旁觀者?沒(méi)有誰(shuí)逃得了。
“雪崩時(shí)，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。”同學(xué)都覺(jué)得魏萊他們欺負(fù)胡小蝶只不過(guò)是同學(xué)間的普通摩擦，誰(shuí)還沒(méi)有看不慣的人?“事不關(guān)己，高高掛起”，甚至陳念也遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)了，他們的沉默是致命一擊;警官們沒(méi)有直接性證據(jù)，再加上未成年人犯案，更是無(wú)能為力。錯(cuò)全在于欺凌者嗎?魏萊面對(duì)警官告訴家長(zhǎng)的舉動(dòng)，她只冷漠地笑：“她來(lái)干什么?我不會(huì)拿一分錢給她!”家長(zhǎng)是最主要的原因。那得是一個(gè)什么樣的生長(zhǎng)環(huán)境，讓魏萊變成這樣?當(dāng)魏萊哭著求陳念：“你別報(bào)警了，求求你……我爸已經(jīng)一年沒(méi)怎么理我了……我不能再?gòu)?fù)讀了……”我心里有痛恨也有惋惜，魏萊也不過(guò)是個(gè)缺愛(ài)的孩子啊。但陳念，她該怎么辦?
《悲傷逆流成河》中，易遙跳海前的一段話讓我記憶猶新。她說(shuō)：“你們動(dòng)手的沒(méi)動(dòng)手的都一樣，你們比石頭都冷漠……你們巴不得世界上多死一個(gè)人，因?yàn)槟銈兊娜兆诱娴臒o(wú)聊，因?yàn)槟銈冇X(jué)得自己不會(huì)承擔(dān)任何后果……”校園欺凌是最可怕的，施暴者不知分寸，旁觀者不知援助。少年是一個(gè)多美好多耀眼的詞，但有光就有黑暗。幸好，在少年北野的守護(hù)下，陳念最終擁有一個(gè)美好的人生。惡終有惡報(bào)!
愿，世界上每個(gè)人的痛苦都少一點(diǎn)!
愿，天使蒞臨人間!
愿，你我安好!
讀后感八年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文4
思念，就像鐘表，只有嘀嘀噠噠的呼喚，沒(méi)有日夜與四季的流轉(zhuǎn)。
——題記
“音樂(lè)會(huì)的成績(jī)未能完全滿意，主要是因?yàn)楦鶈?wèn)題。”這似乎是對(duì)傅聰?shù)呐u(píng)，但又何不是一位父親對(duì)孩子的叮嚀與愛(ài)呢?傅雷對(duì)傅聰用最直接的言語(yǔ)，叮嚀著傅聰。這也是傅雷望子成龍心切的表現(xiàn)啊!
是啊，望子成龍是全天下父母的心聲，總是表現(xiàn)在那聲聲叮嚀。
圣人的父親也是這樣。王陽(yáng)明的父親王華看到王陽(yáng)明被嘉靖皇帝封為新建伯、光祿大夫、上柱國(guó)，兼任南京兵部尚書(shū)時(shí)，對(duì)王陽(yáng)明說(shuō)：這未必會(huì)有好結(jié)果，你要小心。最后，王陽(yáng)明聽(tīng)從父親的叮嚀，終沒(méi)有跳進(jìn)朝臣的圈套。
生活中，何嘗不是這樣，父輩們總在信中叮嚀我們：曾在給我的一封信中，父親寫(xiě)到：“你這個(gè)年齡是一切往前的，但不要太過(guò)浮躁，偶爾回頭看看過(guò)往，其實(shí)也是一種策略。”寫(xiě)這封信時(shí)，我正遇難關(guān)，只想硬著頭向前用蠻力開(kāi)道，只是不能成功。爸爸用這句話提醒我看看克服過(guò)的困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最終我渡過(guò)難關(guān)。
“朋友對(duì)我們的幫助、照應(yīng)與愛(ài)護(hù)，不必一定要報(bào)以物質(zhì)，而往往只需幾封親切的信，使他們快樂(lè)，使得人生充滿溫暖?！?/p>
傅聰這時(shí)遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外，遇到了友誼問(wèn)題，向傅雷請(qǐng)教是否一定要以物質(zhì)報(bào)答。傅雷的這句叮嚀如清澈的雨露灌溉給了如久旱般的傅聰。友情是很重要的，但友情重情，心到比贈(zèng)予更重要。
父輩對(duì)我們交友時(shí)誠(chéng)懇的叮嚀，可能逆耳，但哲理豐富。
我小學(xué)時(shí)與我的一個(gè)同學(xué)交朋友，有一次他幫了我，我認(rèn)為應(yīng)以重禮相謝，爸爸告訴我：“朋友需要真情，而不是金錢?！蔽叶ㄒI個(gè)什么禮物，他不給錢，只好作罷。
上了初中，才明白，友情是像素絲一樣純潔的情誼，是不能用金錢衡量的。
的確是，頁(yè)頁(yè)家書(shū)，濃濃父愛(ài)。密密字跡，個(gè)個(gè)叮嚀。
父輩對(duì)子女的愛(ài)和叮嚀，是悠長(zhǎng)、深切、卻又不溢于言表的，是發(fā)自內(nèi)心、卻又不言回報(bào)的。這種愛(ài)，無(wú)需明言，卻又從不急于表白，甚至不需要子女去理解，只是默默奉獻(xiàn)著。
是的，父輩的叮嚀，隨時(shí)光荏苒，愈顯睿智!
讀后感八年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文5
在暑假期間，我讀了一本書(shū)一一《昆蟲(chóng)記》，作者用鮮活的語(yǔ)言、幽默的筆調(diào)描述昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性、婚習(xí)、繁衍和死亡，記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活，是一本包涵著豐富知識(shí)的科普讀物。
要了解一個(gè)人的生活習(xí)慣，想必要花很長(zhǎng)的時(shí)間與精力去觀察他。那對(duì)于本書(shū)的作者法布爾去了解一只昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣，那不是比去了解一個(gè)人要花更多的時(shí)間與精力嗎?可以感受到這本書(shū)的來(lái)之不易。在譯后記中，說(shuō)道：法布爾行走在田間，雙手十分靈巧，時(shí)而撥開(kāi)草葉和石頭，尋找昆蟲(chóng)的蹤跡，時(shí)而趴在地上，盯著昆蟲(chóng)洞穴如癡如醉地看上半天。法布爾竟然能對(duì)這些毫不在值得一提的昆蟲(chóng)這么感興趣，是為什么呢?
在研究中，他細(xì)心觀察每一個(gè)小小的昆蟲(chóng)，他對(duì)于一件事情不達(dá)目的決不罷休。是什么勇氣，讓法布爾如此仔細(xì)，如此醉心地觀察昆蟲(chóng)們的習(xí)性生活。原來(lái)是那顆熱愛(ài)科學(xué)的心!為了得出正確的結(jié)論，他需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)。一次實(shí)驗(yàn)失敗了，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。這種嚴(yán)謹(jǐn)審慎、堅(jiān)韌不拔的科學(xué)態(tài)度是多么令人佩服!
對(duì)于我們，也要學(xué)他的精神，對(duì)學(xué)習(xí)也同樣熱愛(ài)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間?？傊?，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)，也會(huì)像法布爾一樣大有所為!
再一說(shuō)到昆蟲(chóng)，我就很討厭，比如蚊子、蟬、蜘蛛……但讀了這本書(shū)，就會(huì)對(duì)他們有了其他的了解。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)蟬吧，蟬在夏天總是在“唱歌”，雖然在作文中經(jīng)常寫(xiě)到蟬總是在夏天唱著交響樂(lè)，委婉動(dòng)聽(tīng)。但我認(rèn)為它越唱就越令人生厭!后來(lái)才知道，因?yàn)橄s成長(zhǎng)到能叫的時(shí)候是要經(jīng)過(guò)很多年的蛻變的，非常不容易。所以一旦能叫就叫得大聲，因?yàn)橄奶煲贿^(guò)，它們就會(huì)死去的?，F(xiàn)在就算是生命中最燦爛的時(shí)候，蟬天熱的時(shí)候正是交配時(shí)機(jī)，它們不停的鳴叫是為了獲得異性的關(guān)注，以求交配?，F(xiàn)在正是暑假，的確蟬唱的很大聲，我只能靜靜的欣賞嘍!
在這本書(shū)里學(xué)到了作者法布爾的科學(xué)精神，還有小昆蟲(chóng)有關(guān)它們的故事和秘密，世界上還有許多沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的昆蟲(chóng)，就等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)了!