春風(fēng)小學(xué)五年級(jí)滿分作文700字范文
春風(fēng)小學(xué)五年級(jí)滿分作文700字范文5篇
春風(fēng)滋潤(rùn)每一個(gè)角落,眾生因她而充滿生機(jī)。嫩枝、垂柳、桃李、鳥語(yǔ)花香。在萬(wàn)物的春天,我總覺(jué)得只有有了春風(fēng)才能有“春”的含義。下面一起來(lái)看看小編為大家整理的春風(fēng)小學(xué)五年級(jí)作文700字,歡迎閱讀,僅供參考。
春風(fēng)小學(xué)五年級(jí)作文700字1
再次從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),窗外的一切都已經(jīng)與往日不同了。似乎,天更藍(lán)了些,空氣更清澈了些,香樟樹(shù)更有生機(jī)了些……風(fēng)撥動(dòng)花草樹(shù)葉的簇簇聲也更加動(dòng)聽(tīng)了些。
天剛亮,遠(yuǎn)處還彌漫著縷縷輕柔的晨霧。遠(yuǎn)山迷蒙,空里流霜,朝日璀璨。一絲輕風(fēng)從面旁拂過(guò),是柔和的,是涼爽的。透徹心扉的春風(fēng)為我?guī)?lái)許許愜意和舒坦,以及心中難來(lái)的舒暢。
春風(fēng)滋潤(rùn)著每一個(gè)角落,眾生因她而煥發(fā)生機(jī)。新芽、垂柳、桃李、飛鳥……無(wú)不從中流溢出濃厚的生氣。在萬(wàn)物由新的春天,總覺(jué)得有了春風(fēng)才有了“春天”的意義。
試想,若于春風(fēng)蓬發(fā)之時(shí),至桃花梨花繽紛曼舞之地,攜一卷詩(shī)文,默然品讀,你可深深地從中感到春風(fēng)之溫暖,之細(xì)膩,之美好。此情此景,心中浮躁的雜念驟然消失。并帶來(lái)一時(shí)短暫而又美好的安恬。
有誰(shuí)和我一樣喜歡這春風(fēng)?
李白,他一定喜歡春風(fēng)。他的詩(shī)篇和春風(fēng)一樣浪漫,他的一生也有如春風(fēng)那樣瀟灑;一襲寬袍白衫,乘云沐彩霞,游盡天下山河,長(zhǎng)歌繪人間,斗酒詩(shī)百篇。大概,他時(shí)常尋個(gè)鄉(xiāng)村僻野,端坐靜思,為自己想象出一片竹林,一院黃菊,再吟詠一句不為人知的千古絕句。繼而就地躺下,對(duì)山望水,春風(fēng)撫衣,悠然自得!若是莊子,說(shuō)不定會(huì)幻化成蝶。
蘭花,應(yīng)該也喜歡春天吧。它總是在春天綻放。與春天相協(xié)調(diào)的淡雅清香就跟著那春風(fēng)四處飄散,人聞之,盡是陶醉。純樸的花色與淡淡的清香一樣,他們一同顯現(xiàn)了蘭花本身的高尚與純潔。
我想,母親也是鐘情于春風(fēng)的,她擁有如同春風(fēng)恩澤大地一般的壯舉。從小到大,我無(wú)時(shí)不刻不在她對(duì)我的愛(ài)中度過(guò)。母親有著春風(fēng)似的品質(zhì),溫暖,親切。
誰(shuí)不愛(ài)慕春風(fēng)呢?
誰(shuí)不愛(ài)慕這天地間最純凈的聲音呢?
春風(fēng)的品質(zhì)正是這樣,浪漫、瀟灑、高尚、純潔、親切、溫暖……
但是,同時(shí)擁有這些品質(zhì)的最美的春風(fēng)不是時(shí)時(shí)都能感受到,可就算只有一瞬,不也人生中最大的幸運(yùn)嗎?
春風(fēng)小學(xué)五年級(jí)作文700字2
那些丁香會(huì)再次盛放的;那些彩虹會(huì)再次出現(xiàn)的;那些歌謠會(huì)再次唱響的;那些柳絮會(huì)再次飄揚(yáng)的;可是,那些瘋狂的日子走掉了。丁香花叢下還會(huì)坐著孩子,彩虹之下還是有人會(huì)仰望,可是,那唱歌的人不再是我,??絮紛飛時(shí),并肩走著的也不再是我們。
歲月在風(fēng)里掠過(guò),留下空空的悠長(zhǎng)的聲響,我想,四年是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間,長(zhǎng)得我已經(jīng)淡忘了很多曾經(jīng)刻骨銘心的場(chǎng)景。那是怎樣一個(gè)漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)的,四年的過(guò)程。
我忘記了我們是怎樣走進(jìn)這里,我們相識(shí)、相知的校園,是的,我真的忘了。蹦蹦跳跳的樣子,有的穿著很搞笑的衣服,有的穿著運(yùn)動(dòng)服,頭發(fā)高高束起,有的東張西望,羞澀地自我介紹,或是大膽地與身邊的人交談,原諒我,這些都從我的記憶中?{掉了。
我忘記了我們是怎么漸漸熟識(shí),在課后打鬧,在操場(chǎng)上追逐,忘記了什么時(shí)候第一次一起笑,第一次一起回家,第一次一起被老師罰。我忘記了課堂上面紅耳赤的辯論,條理清楚的回答,精彩紛呈的朗誦和同學(xué)的妙筆下綻開(kāi)的花。原諒我,這些我都不記得了。
我忘記了舞臺(tái)上飛揚(yáng)的裙角和閃亮的燈光,忘記了廣播中溫暖的話語(yǔ),忘記了雪后的奔跑,忘記了潛能訓(xùn)練一滴滴淚水,忘記了運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上忘我的拼搏,忘記了那個(gè)下雨天在操場(chǎng)上淋雨的體育課,忘記了白玫瑰與紅蘋果,忘記了青花瓷與東風(fēng)破,忘記了寫過(guò)的畫與唱過(guò)的歌,我真的忘記了。
六月六日,離別也許會(huì)一幕幕上演,考試的來(lái)臨顛覆了幸福的存在,我會(huì)忘了我們將怎樣分開(kāi),是哭是笑,我會(huì)忘了這個(gè)載滿太多回憶的校園,是喜是憂,過(guò)了這個(gè)六月,請(qǐng)讓我離開(kāi)。
張愛(ài)玲說(shuō):對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),有時(shí)候,三年五載就是一輩子。我們走過(guò)四年之久,漫長(zhǎng)得我都將很多事忘記了。我以為,可是我知道,我所忘記的已經(jīng)深深刻在我的腦海里,不會(huì)記很久,就這一輩子。
抬起頭,陽(yáng)光燦爛,春天就來(lái)了,因?yàn)槲腋惺艿玫剑捍猴L(fēng)拂面。
春風(fēng)小學(xué)五年級(jí)作文700字3
北京人說(shuō):“春脖子短,春風(fēng)?!蹦戏絹?lái)的人覺(jué)著這個(gè)“脖子”有名無(wú)實(shí),冬天剛過(guò)去,夏天就來(lái)到眼前了。
最激烈的意見(jiàn)是:“哪里會(huì)有什么春天,只見(jiàn)起風(fēng)、起風(fēng),成天刮土、刮土,眼睛也睜不開(kāi),桌子一天擦一百遍……”
其實(shí),意見(jiàn)里說(shuō)的景象,不冬不夏,還得承認(rèn)是春天。不過(guò)不像南方的春天,那也的確。褒貶起來(lái)著重于春風(fēng),也有道理。
起初,我也懷念江南的春天,“暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹(shù),群鶯亂飛?!边@樣的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。這四句里沒(méi)有提到風(fēng),風(fēng)原是看不見(jiàn)的,又無(wú)所不在的。江南的春風(fēng)撫摸大地,像柳絲的飄浮;體貼萬(wàn)物,像細(xì)雨的滋潤(rùn)。這才草長(zhǎng),花開(kāi),鶯飛……
北京的春風(fēng)真就是刮土嗎?后來(lái)我有了別樣的體會(huì),那是下鄉(xiāng)的好處。
我在京西的大山里、京東的山邊上,曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下,積雪不管立春、春分,只管冷森森的,沒(méi)有開(kāi)化的意思。是潭、是溪、是井臺(tái)還是泉邊,凡帶水的地方,都堅(jiān)持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間,春風(fēng)來(lái)了。忽然,從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠,滾滾而來(lái),春風(fēng)。從關(guān)外撲過(guò)山頭,漫過(guò)山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號(hào),哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶上,撒拉撒拉,撲在人臉下,如無(wú)數(shù)的針扎。
轟的一聲,是哪里的河冰開(kāi)裂吧。嘎的一聲,是碗口大的病枝刮折了。有天夜間,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來(lái),晃起來(lái)。仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動(dòng)彈胳臂腿,渾身關(guān)節(jié)挨個(gè)兒格拉拉、格拉拉地松動(dòng)。
麥苗在霜凍里返青了,山桃在積雪里鼓苞了。清早,著大鞭鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。
北國(guó)的山民,喜歡力大無(wú)窮的好漢。到喜歡得不行時(shí),連捎帶來(lái)的.粗暴也只覺(jué)著解氣。要不,請(qǐng)想想,柳絲飄拂般的撫摸,細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼,又怎么過(guò)草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開(kāi)千里冰封和遍地賴著不走的霜雪?
如果我回到江南,老是乍暖還寒,最難將息,老是牛角淡淡的陽(yáng)光,牛尾蒙蒙的陰雨,整天好比穿著濕布衫,墻角落里發(fā)霉,長(zhǎng)蘑菇,有死耗子味兒。
能不懷念北國(guó)的春風(fēng)!
春風(fēng)小學(xué)五年級(jí)作文700字4
春,銜來(lái)一片綠葉,飄灑落下。聽(tīng)雨中,粉紅了桃、鵝黃了梨、淡白了杏。春芳野綠,碧山水青,早鶯溫暖一樹(shù)春花,新燕啄春勤護(hù)沃泥。攬一縷春風(fēng)滑過(guò)清浪,瑩繞淡淡的溫柔,舒展了一肩的清香,轉(zhuǎn)身發(fā)梢就走進(jìn)了四月的夢(mèng)香。悠悠的月光下,擷著一束秦皇的明月,捧著一杯漢戈的夜光,在闌珊的繁華中,落凈寒泊的風(fēng)帆,過(guò)盡云霧的幽殤。在叩響雨滴的窗欞上撥動(dòng)心弦的琴瑟,和鳴脆笛風(fēng)鈴聲里,繾綣了煙雨千年,灑脫了思念萬(wàn)里……
窗欞淺雨,搖曳微光。春綠纏綿、悱惻容顏。一念的清冷里,輕輕梳理如水的桃源、念想相逢的花間。萬(wàn)般紅紫中,花瓣知春風(fēng);千里鶯啼里,映綠煙雨中。一霓紅衫潤(rùn)濕了裙邊,沾上了春露、粉絲了花香。溫一壺春天的酒,云霧對(duì)歌,飲醉了人間的孤獨(dú)。把四月天的黃昏喧染到夜空,追著云彩,擁著夕陽(yáng)。西下墨池的春風(fēng)里,頂著輕薄的羽翅,搖曳著疏籬,在聽(tīng)雨中掌心雕刻出了一朵蓮花……
春風(fēng),聽(tīng)雨,浮翠生云的彩練,悄悄的斑駁了年輪。靜靜的流水,深沉了溝壑。在打坐的禪意里播種了善良,收獲了大愛(ài)。再把淋濕的心晾曬成一顆幸福溫暖天涯。在云端上綻開(kāi)歲月的春天,風(fēng)染江南、蟾光煙雨。春塘牽手小橋人家,煙雨擁伴春柳清早。一垂的直柳恰逢春燕,九里的山前正遇歸雁。晨曦飄一路春意,云霧里,回眸橋影,蹉跎時(shí)光。角樓掛滿思念的綠葉,春雨剪落月下的露珠。隔空里,流水詩(shī)句、平仄韻聲,把歲月淺淺的吟唱……
枕邊一束春花,微雨了心靈的詩(shī)行。掩一縷浮華翠煙,擁一唇嬌羞珠簾。一夜的霜華,直了垂柳枝頭的絮花,夢(mèng)染了火燒扉紅的臉頰。沉魚的細(xì)語(yǔ)尋春闌珊,淡月的濃妝艷抹江南。瀲滟云芳、草木碧空、嫩綠了云水秀長(zhǎng)。春風(fēng)依窗,掀簾擠進(jìn)霞光;聽(tīng)雨樓閣,俯案吟詩(shī)對(duì)仗。一瓣春花、相思了一輪夜空;一箋半月,相守了櫻桃、醉綠了芭蕉。一窗念春,桃花源與你牽手漫步;溫暖天涯,云水間和你安暖幸福。在相思的窗口留下詩(shī)句,你在字里,我在行間,用心靈的靜謐,恬淡四季,盛情春華……
春風(fēng)小學(xué)五年級(jí)作文700字5
盼望著,盼望著,冬天去了,春風(fēng)的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。沒(méi)有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了! 正是因?yàn)榇猴L(fēng)再一次吹起,大地才又有了生機(jī)。楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天,被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開(kāi)了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛(ài)的吹拂下退去,現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨,活動(dòng)活動(dòng)手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來(lái)了;人們沐浴在春風(fēng)中,放放風(fēng)箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!
春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來(lái)生機(jī),那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來(lái)歡樂(lè),請(qǐng)閉上有眼睛想,一片開(kāi)闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭(zhēng)先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏,伴著春風(fēng)翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂(lè)啊! 春風(fēng)像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺(jué)得擁有了快樂(lè),沒(méi)了煩惱,心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔,便不知不覺(jué)地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來(lái)了,或許今天夜里千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花就開(kāi)了吧……
也許這并不能實(shí)現(xiàn),但是人們并不著急,因?yàn)橛羞@樣和煦的春風(fēng),一切都會(huì)有的。 年復(fù)一年,春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂(lè),靜靜地沐浴著春風(fēng),享受著春風(fēng)。
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