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誰(shuí)的青春不迷茫作文高三

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誰(shuí)的青春不迷茫作文高三范文

青春永遠(yuǎn)都是如此讓人去猜不透,摸不著,出乎天人的意料之外,讓人防不勝防。但難道我們就臣服于青春的膝下。下面是小編給大家?guī)?lái)的誰(shuí)的青春不迷茫作文高三,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

誰(shuí)的青春不迷茫作文高三

誰(shuí)的青春不迷茫作文高三1

當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)必然會(huì)留下喜怒哀樂(lè)。青春是人一生中最快樂(lè),最美好的,就是因?yàn)榍啻翰攀谷肆粝铝丝鞓?lè),悲傷,又是因?yàn)榍啻菏刮颐悦げ坏轿覊?mèng)的方向。

因?yàn)榍啻菏刮颐悦?,所以我迫切想尋找到?mèng)的方向,在生活中的一些事情使我迷茫。青春使我們活力四射,煥發(fā)陽(yáng)光的美好時(shí)期。但同時(shí),也使我們垂頭喪氣,有過(guò)想放棄之感,也有過(guò)悲有過(guò)喜,正是這些事物使我眼花繚亂,使我變得迷茫。

在青春的道路上,我們難免會(huì)有一些磕磕碰碰,但我們?cè)谑軅耐瑫r(shí)我們也是有所收獲的。青春使我們變得成熟,變得有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任,更多的是讓我們理解了我們周圍的老師、同學(xué)、朋友。我們雖然失去了童年的稚氣和無(wú)憂無(wú)慮,但是我們獲得了青春的承擔(dān)和負(fù)責(zé)。

在我們漂浮不定的青春中,在我的青春道路上有很多的坎坷無(wú)從說(shuō)起,學(xué)習(xí)上的難題,生活上的難事,以及物質(zhì)上的難求,這就是我的坎坷。雖然我遇到了很多“難”,但我憑借青春的資本,使我不畏懼困難,迎難而上、奮勇拼搏,最終戰(zhàn)勝了它們。 在我無(wú)所時(shí)事之時(shí),我的青春似乎開(kāi)始變得迷茫不知所措,但我卻并不以為然。繼續(xù)日復(fù)一日,年復(fù)一年的迷茫,當(dāng)我在青春的道路上行走時(shí)卻已覺(jué)得迷茫。迷茫不知從何而起,又從何而逝,當(dāng)受到老師的鼓勵(lì),我的青春路似乎變的光明,老師好似街道邊的路燈,在黑暗中為我點(diǎn)亮燈火,讓我去尋夢(mèng)。

每當(dāng)我努力奔跑時(shí),一陣一陣的微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,使我變得快樂(lè)高興。正是由于微風(fēng)的托起托落,使我變得陽(yáng)光開(kāi)朗,也正是由于我的奔跑,使我的青春路從一張白紙到錦上添花,也增添了幾許美好的回憶。在奔跑中使我不迷茫,所以我愛(ài)奔跑。   在我們?nèi)ジ惺苊髅某抗鈺r(shí),會(huì)使我們的身心感到愉悅非比尋常。就是因?yàn)楣庹樟亮宋以谇啻郝飞系拿悦K怨馐刮覝嘏?,使我親切,更重要的是光能為我驅(qū)逐黑暗,照亮世界,滋潤(rùn)心靈。

因?yàn)榍啻旱缆飞系拿悦?,所以我也在不知不覺(jué)中喜歡上了迷茫,更喜歡上了挑戰(zhàn)迷茫。也許青春路不好闖,但我會(huì)堅(jiān)持,會(huì)努力。

也許青春的道路不好走,但是我會(huì)依然闖走過(guò)去,去尋夢(mèng),尋覓青春美,一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美。 雖然我的青春使我迷茫,不知所措。但因?yàn)橛心敲炊嗟娜藶槲乙龑?dǎo),我的青春不再迷茫。雖然青春磨難多,但只要努力使青春不迷茫,便會(huì)勾勒出自己別具一格的青春色彩圖畫。

彩虹總是出現(xiàn)風(fēng)雨后?;ǖ拿利悂?lái)自于風(fēng)吹日曬磨煉、狂風(fēng)暴雨的捶打,正是由于‘他們’經(jīng)受了磨難才會(huì)綻出美麗。所以我相信迷茫過(guò)后就是我的光明。 迷茫的青春路后就是美麗的彩虹橋,我堅(jiān)信!

誰(shuí)的青春不迷茫作文高三2

“易碎的,驕傲著,那也曾是我的模樣,沸騰著的,不安著的……”看著一部又一部的青春體裁電視劇,聽(tīng)著一首又一首的青春體裁的歌曲,我平坦的內(nèi)心,一次又一次的糾結(jié)起來(lái)。青春,是花季的時(shí)間,在這個(gè)青春里,我們可以放聲歌唱??汕镲L(fēng)一吹,短暫而華礬的青春終將凋零,卻終成為了我們一生最美好的記憶!

青春,是一場(chǎng)迷失自我的年季。在青春里,我們總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,總覺(jué)得十分了不起,總覺(jué)得自己可以自立,不需要任何東西壓迫著、管束著、拘謹(jǐn)著??烧嬲?,給我們棲身多年,給我們溫暖的保護(hù)傘,突然離開(kāi),我們才真正發(fā)現(xiàn),其實(shí),我們還沒(méi)長(zhǎng)大!

我們每天聽(tīng)著新聞八卦,看著精彩劇集,再聽(tīng)聽(tīng)我們自己身邊的一些鎖事。猛然間,發(fā)現(xiàn),自己居然十分在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。常常嘴里念著的“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”居然只是空口而談,根本沒(méi)有什么實(shí)際可以證明這句話。是啊!人本俗物,何能不在意別人去說(shuō)什么?試問(wèn)這世間,又有幾個(gè)人可以真正不在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。多多少少、少少多多的有一點(diǎn)自己的私欲,看看別人如何看待自己。

正是因?yàn)橐恍┤说淖魑脑u(píng)倫,有人墮入無(wú)邊的黑暗;但有人,從此飛黃騰達(dá)。就拿我最喜歡的作家張愛(ài)玲來(lái)說(shuō)吧!她在我心目中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不屬于時(shí)尚,且以她的個(gè)性、處世態(tài)度,她根本不屑與時(shí)尚沾邊??稍谒莻€(gè)年代,她卻并不討人喜歡。她的同學(xué)覺(jué)得她是個(gè)怪人,用現(xiàn)在比較流行的詞便是“怪胎”。生性孤僻的張愛(ài)玲,即使身在異國(guó),也經(jīng)常身著旗袍,頭發(fā)不燙,不化妝,在當(dāng)時(shí)一班時(shí)髦女大學(xué)生眼中是“怪”,而不是時(shí)尚。可在張愛(ài)玲看來(lái)衣著品味的風(fēng)格不是時(shí)尚,而是講究。其實(shí),看法不同,評(píng)論也就不同。但是如果不穩(wěn)定的話,它就會(huì)像小船放任逐流。無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)該要擦亮自己的眼睛,掌握好船舵。雖然我們的青春有時(shí)會(huì)迷茫,但也應(yīng)該警醒自己,我們的青春迷茫過(guò),曾為別人的評(píng)論迷茫過(guò),曾為自己的叛逆迷茫過(guò)。可是,誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫呢?

其實(shí),對(duì)于青春,有人懷抱熱忱。其實(shí)對(duì)于明天來(lái)說(shuō),每一個(gè)今天都是青春。青春,也許張皇失措,雜亂無(wú)章,灑脫叛逆,不惹人喜愛(ài)。但是,它的的確確是我的青春,它迷茫過(guò)、失落過(guò)、失望過(guò)、興奮過(guò),但這都是命運(yùn)的安排,何況,又有誰(shuí)的青春不迷茫?

誰(shuí)的青春不迷茫作文高三3

青春美好的像天上美好的星辰,令人幻想。青春豐富的像五線譜,有著七個(gè)音階譜寫的完美樂(lè)章。我的青春有夢(mèng)想把航,我的青春不迷茫。

每個(gè)人都有過(guò)青春,有著夢(mèng)想,可又有誰(shuí)將這兩者結(jié)合呢?人們經(jīng)常調(diào)侃:這世界上,我與你最配。然而,這世間最配的是青春和夢(mèng)想。青春因夢(mèng)想而有意義,夢(mèng)想以青春而煥發(fā)光彩。不少人曾因在青春中揮霍時(shí)光,到頭發(fā)花白時(shí)才感嘆:我要是當(dāng)時(shí)在拼一把就好了。這樣的青春,我寧可不要。青春是夢(mèng)想起航的之地,亦是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之所。若將這兩者分開(kāi),各自的價(jià)值又如何揮發(fā)到極致,我的青春又怎么會(huì)開(kāi)啟呢?我不要這種青春,有夢(mèng)想的青春才是我的追求。

我的青春不想五歲妹妹的童年,有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛(ài)情,有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親,有著舉杯稱友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢(mèng)想作伴,雖然單調(diào),卻也美好。

青春本就是一個(gè)短暫的旅程。我哦們總是在漫無(wú)目的的尋找著,迷茫著,而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢(mèng)想呢,就像一座燈塔,青春之路便是那汪洋大海,有了這夢(mèng)想作引導(dǎo),我的青春便有了方向,又怎會(huì)迷茫呢?

我作為莘莘學(xué)子中的一個(gè),同樣懷揣著心底的夢(mèng),步入高中。我的心中有著大大的斗志,只為了夢(mèng)想的開(kāi)花。操場(chǎng)上,那個(gè)大聲喊口號(hào)的是我;那個(gè)在中午奮筆疾書的孩子,是我;那個(gè)在下課后仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”,還是我。我不斷的付出,揮灑著汗水,也獲得了內(nèi)心的滿足與大腦的充實(shí)。

有事,那份剛剛得到的驕傲?xí)滑F(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下。一次次成績(jī)的滑落,讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。沮喪時(shí),總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量。但時(shí)光里,陽(yáng)光下,睫毛上,都有著我為夢(mèng)想劃過(guò)的跡象,我又怎能輕易認(rèn)輸?擦干眼淚,背上行囊,我的青春再次啟航。

在青春的征程中,最初的夢(mèng)想被我緊握在手上。那個(gè)最想要去的地方,怎么能在半路就返航?只要我努力,那個(gè)最初的夢(mèng)想,就絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。有夢(mèng)想做伴,我的青春不迷茫。

誰(shuí)的青春不迷茫作文高三4

青春,如旭日朝陽(yáng),我們揮灑汗水,綻放生命;青春,如潺潺溪水,歲月靜好,時(shí)光緩緩流淌;青春,如雨后彩虹,經(jīng)歷風(fēng)雨,加快前進(jìn)的步伐。是什么為我們的青春畫上別樣的色彩?

魯飛,一個(gè)同學(xué)眼中的“壞孩子”,不學(xué)無(wú)術(shù),逃課搗亂。沒(méi)有人能理解他內(nèi)心的渴望。他是孤獨(dú)的,他希望得到關(guān)愛(ài),得到關(guān)注,哪怕,是批評(píng)也好。孩子總是單純的,他們能想到的辦法只有不斷的犯錯(cuò),引起大家的注意,只有這樣才能感覺(jué)到自己不是一個(gè)人。現(xiàn)在的我們,總有一個(gè)矛盾的心理,認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,需要獨(dú)立和自由。于是,我們反駁家長(zhǎng),埋怨他們的羅嗦,一次次的傷透了父母的心。但當(dāng)父母真的不去管你時(shí),又覺(jué)得是他們不愛(ài)你了,不再關(guān)心你了,所以拼命引起他們的注意。我們逐漸走向成熟,父母卻在日益衰老,不要讓我們青春的沖動(dòng)叛逆,做出后悔一生的事情,趁現(xiàn)在,去孝順父母吧。

同大多數(shù)父母一樣,魯飛的爸爸反對(duì)魯飛養(yǎng)狗,認(rèn)為這是無(wú)用的,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有好處。隨著中共應(yīng)試教育的發(fā)展,家長(zhǎng)們只看重學(xué)生的成績(jī),而我們,則是頂著學(xué)習(xí)的壓力,父母的期望,同學(xué)間的攀比,我們肩上的擔(dān)子很重,很重,就快要把我們壓垮。每個(gè)人都有夢(mèng)想與愛(ài)好,可我們卻不能去努力追尋,指的隨著時(shí)間沖刷漸漸磨平我們的棱角。所以,我希望廣大家長(zhǎng),能理解孩子的興趣愛(ài)好,讓他們?nèi)シ攀直贾硐霙_刺,不要將我們禁錮在學(xué)習(xí)的枷鎖里。

努力不一定會(huì)成功,但成功卻總是需要努力。一但認(rèn)準(zhǔn)了一件事情,就請(qǐng)堅(jiān)持不懈的做下去吧。不要因一時(shí)的成功就驕傲自大,只有不斷進(jìn)取,不斷超越,才能更加接近頂峰。不要因一時(shí)的失敗就放棄希望,上帝為你關(guān)上了一扇門,必定為你打開(kāi)了一扇窗,從探索中找出最適合你的一條道路,哪怕是荊棘塞途,也敢于去闖!

成長(zhǎng)路上,師生情,友誼,都是必不可少的。他能給你指明前進(jìn)的道路,令你不再孤獨(dú)無(wú)依,陪你走過(guò)最艱難的歲月,在背后默默為你喝彩。

誰(shuí)的青春不經(jīng)歷酸甜苦辣?誰(shuí)的青春不留下點(diǎn)點(diǎn)足跡?誰(shuí)的青春不短暫到轉(zhuǎn)瞬即逝?

我們的青春不迷?!?/p>

誰(shuí)的青春不迷茫作文高三5

少年的足跡,早已被風(fēng)雪摧殘,行進(jìn)的路上坎坎坷坷。少年輕狂是我們對(duì)自己的定義,安安穩(wěn)穩(wěn)好好學(xué)習(xí),卻是父母老師的期望。

回眸一看,初中已過(guò)大半,初二臨近尾聲,在這看似追夢(mèng)的過(guò)程中,我又過(guò)的如何呢?風(fēng)吹動(dòng)著窗簾,帶起一張張發(fā)黃的畫紙,我不由得感嘆我是有多久沒(méi)動(dòng)過(guò)畫筆?最初的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師,可如今我在前進(jìn)的路途中越來(lái)越偏離初衷的軌道,即使這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)也是忽高忽低,沒(méi)有定律,按老師的話說(shuō)我這是浮躁,是真的嗎?人人都說(shuō)青春是瘋狂的,是人一生中最美好的時(shí)光,就連我們的數(shù)學(xué)老師也時(shí)常對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在的年齡是最好的,記憶力要比其他年齡段的人要好的多……”可我就是不明白,既然在這好的年齡段為何不讓我們做一些自己喜歡的事呢?

也或許浮躁是真的,父母老師都保留著老時(shí)候的思想,殊不知,我們已經(jīng)懂了許多,知道了愛(ài)與恨,學(xué)會(huì)了喜歡,也同樣學(xué)會(huì)了耍心機(jī),也就是在這些零碎的事情上,荒廢了學(xué)業(yè)。

爸媽總喜歡管著我,以為這樣就是愛(ài)我,保護(hù)我,甚至連交朋友都要受到限制。記得小學(xué)有一次,老媽偷偷翻看了我的QQ記錄,上面有我和一個(gè)好朋友的對(duì)話,就僅僅因?yàn)槟莻€(gè)好朋友是個(gè)男生,老媽就把這事鬧到了學(xué)校,搞到最后那男生關(guān)系也與我生疏了許多?,F(xiàn)在,上了初中以為他們會(huì)變,可沒(méi)想到他們又再一次的介入。前段時(shí)間,我因參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)而結(jié)識(shí)了一位很有趣的男生,每遇周五晚上我們都會(huì)視頻通話,我能保證的是我們之間絕對(duì)是比雪還純潔的同學(xué)友情,不料這事卻被老媽拿來(lái)大做文章。直接給我下通告,禁止再與他有過(guò)多聯(lián)系。

在對(duì)待男女生互相有好感這點(diǎn)上我欣賞我們?cè)防蠋?,她懂得很多,她曾告訴我們:“你如果心中有喜歡的帥哥或美女,請(qǐng)?jiān)囍胂?,你是不是更?yīng)該好好學(xué)習(xí)做個(gè)能配的上他們的人……大道理都懂,你們自己心里掂量掂量”這句話說(shuō)的很輕松,但卻深入我們每個(gè)人的心里,開(kāi)始重新思考未來(lái)。雖然我沒(méi)有遇到喜歡的人,但我想成為幸福的人,擁有幸福就得擁有相當(dāng)?shù)馁Y本。 未來(lái)是如何的呢,我也不想去知道,我想我現(xiàn)在唯一要做的是重新踏上初衷的軌道,這一次我不會(huì)再迷茫,我想在我這最美好的時(shí)光做我喜歡做的事,學(xué)習(xí)我可能不會(huì)是很好但我一定要盡自己所能去努力。

陌上賞花,找回初心,年少輕狂,我要輕狂到底!


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