初三久違的快樂作文
初三久違的快樂優(yōu)秀作文
寬容別人，你的朋友會越來越多;寬容別人，也會給你自己帶來快樂;寬容別人，你的學(xué)習(xí)會有長進(jìn);寬容別人，你會受益匪淺。寬容別人會帶來這么多的好處，為什么我們不學(xué)會寬容別人呢?讓我們一起來看看關(guān)于初三久違的快樂作文，希望能對您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!
初三久違的快樂作文1
花兒自信，綻放光彩;大海自信，顯示力量;宇宙自信，孕育萬物。
——題記
小時(shí)候，聽人說，十六歲是一個(gè)驕傲的年齡，是一個(gè)令人神往的花季。于是，我便偷偷地幻想：十六歲是像奔騰的河，像高聳的山，像蔚藍(lán)的天，還是像浩瀚的海?這成了我時(shí)時(shí)夢幻而又找不到答案的問題。
終于有一天，十六歲真的來到了我的身邊。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，十六歲果真是一個(gè)自信的季節(jié)。十六歲，在這韶華充溢的歲月里，我邁向了成熟與穩(wěn)重，成為一名自信的女生。我向往無影燈下被稱作“白衣天使”的醫(yī)生，想做下筆萬言、馳名天下的作家，夢想成為法庭上侃侃而談、令人飲佩的律師……在這個(gè)孕育憧憬的歲月里，我做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢。我的心中沒有恐懼，因?yàn)槲易孕?，我總是在看?zhǔn)目標(biāo)后，一股腦地往前闖，因?yàn)榇藭r(shí)的心最坦蕩，我什么都敢說，再荒.唐的事也敢做。沒事時(shí)，我就唱著自己最喜歡的歌：“吹著自在的口哨，開著自編的玩笑，外面的世界好狹小，我的理想比天高……”
十六歲的我，雖然躲避不開煩惱，但煩惱之后，我會變得更堅(jiān)強(qiáng)。你會看到我臉上滿載著會心的微笑。十六歲，我因自信而快樂。失意時(shí)，李白會對我說：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!”孤獨(dú)時(shí)，高適會對我說：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?”傷懷時(shí)，蘇軾會對我說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
十六歲，在這如詩的青春歲月中，我因自信而快樂!
初三久違的快樂作文2
我的父母，算是中國的開明父母吧!我因有這對父母而感到自豪。我們也有許多快樂回憶，最快樂的，要數(shù)“極地海洋世界全家游”了。
這一天，我們在家里，閑著沒事做。爸爸在上午八點(diǎn)鐘左右建議我們?nèi)O地海洋世界逛逛，我和媽媽想都沒想就說：“好啊，這是個(gè)不錯(cuò)的注意!”“那我們馬上出發(fā)!”爸爸高興的說。一聽這話我一蹦三尺高，趕緊去臥室里帶了：專門聽justinbieber的隨身聽和耳機(jī)、水、手機(jī)、本子和筆。等我們準(zhǔn)備好以后，就立刻出發(fā)了。
交通上沒有任何堵塞現(xiàn)象，我們要比預(yù)計(jì)的時(shí)間還要早二十分鐘，“沒想到那么快就到了?！蔽遗d奮的說。馬上，我們買完票，就進(jìn)去玩了!
哇塞，今天人數(shù)適中，沒有像往常一樣人山人海，我建議先去和白鯨玩玩。到了那里，突然，一只白鯨的頭冒出來了，好像很喜歡我，我立刻和她合影，還親了它一下，它好像很滿足，進(jìn)行了“告別儀式”，就去找它的同伴了。
我無意間聽到有一位阿姨再說，海洋劇場要開始了。我一聽，二話沒說拉著爸爸媽媽去了海洋劇場!
哇塞!好好玩啊，我成了一位幸運(yùn)觀眾，和海豚比轉(zhuǎn)呼啦圈，我贏了!訓(xùn)豚師給了我一個(gè)紀(jì)念品，我非常高興!
這一天，我們還看了許多海洋生物、企鵝、北極熊、北極狼……特別高興，然后滿載而歸的回家了。
這一天，就成了我和爸爸媽媽最快樂的回憶，雖然已經(jīng)過去了，但我們會永遠(yuǎn)記在心里!
初三久違的快樂作文3
快樂是什么?快樂是草坪上孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡聲笑語;是同學(xué)們解開難題時(shí)的舒心一笑;是過年時(shí)一家團(tuán)圓的互相問候。而我，在一次班級特殊勞動中體會到了與眾不同的快樂。
記得一天下午，我們上完體育課從操場回來時(shí)，只聽見第一個(gè)沖入教室的同學(xué)誰尖叫一聲：“呀，不好了!”這突如其來的尖叫聲讓我感到十分驚奇，于是迫不及待地加快腳步上前一看，只見墨水灑了一地，地面像鋪上了一張烏黑的地毯，桌腿上濺滿了墨汁，像繡上了許多黑色的小花兒。
是誰在搗亂呀?這可怎么辦呢?這下可急壞了我們同學(xué)。有的忙著報(bào)告老師，有的急得直跺腳，大伙兒一時(shí)不知所措。驚慌是不能解決問題的，我決定和同學(xué)們一起解救這次班級的“大災(zāi)難”。于是，我們分頭行動，男同學(xué)力氣大去提水，女同學(xué)則拿著掃把用力掃墨水，水一沖到地上墨水就散開來了，顏色淡了一些?？尚碌穆闊┯謥砹耍凰疀_淡了的墨水越掃越多，它像瘋狂的兔子向四面亂竄，教室里、走廊上、樓梯上到處都一片烏黑，簡直不可收拾。尖叫聲、討論聲、掃地聲響成一片，好不熱鬧!
這樣下去可不是一個(gè)辦法。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出來一個(gè)好主意。我對同學(xué)們說：“我有個(gè)好辦法，讓墨水能快速減少，讓地面恢復(fù)干凈?！蔽揖湍脕硪粋€(gè)水桶放在身旁，又拿了簸箕，把墨水掃進(jìn)簸箕里，再倒到水桶里，水桶滿了就倒到衛(wèi)生間，最后用干凈的拖把把地拖干凈。同學(xué)們見了也紛紛用這樣的方法清掃墨汁。大家齊心協(xié)力，不一會兒，地面漸漸露出了原來的顏色，教室終于被我們清洗干凈了。我們擊掌慶賀，歡呼著：“終于干凈了!終于干凈了!”
這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)鞋子濕了，褲腿上濺滿斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨汁，指甲都被染黑了……可誰都沒有一句怨言，當(dāng)然我也不例外。望著煥然一新的教室，那份輕松和快樂溢滿我的心房。
初三久違的快樂作文4
理想是石，點(diǎn)亮星星之火;理想是火，照亮人生的路;理想是路，指引我們走向光明。
理想，一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯;一個(gè)重要而又艱難的選擇!它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們并不能觸碰到它;它又離我們很近很近，因?yàn)槲覀兊男闹谐３Ｓ兴?，我們的生命里不能沒有它的存在。只要理想不死，一切皆有可能。
“理想”簡單來說就是人生的奮斗理念和目標(biāo)，中國古代也把理想稱為“志”，即方向。理想對于我們來說是很重要的，人的活動要是沒有了理想的支持，就會變得漫無目標(biāo)，從而缺乏動力，變得空虛而渺小。
古往今來很多思想家都很重視理想。
20世紀(jì)80年代，一個(gè)小男孩給外國游客當(dāng)導(dǎo)游，但他不是為了賺錢，而是為了練習(xí)英語口語。他決定要把理想變成現(xiàn)實(shí)，一直為之而奮斗。終于，他憑借著對理想的追求及熱愛，實(shí)現(xiàn)了他堅(jiān)持不懈地理想，成為了阿里巴巴集團(tuán)的主席。他就是
年首位大陸企業(yè)家——馬云。
這樣的奇跡無獨(dú)有偶：奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)的三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪魯?shù)婪?，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動員，可這個(gè)可望不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日。年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。正是因?yàn)槲覀冃闹杏欣硐?，才會有努力拼搏的力量，鼓舞著我們?nèi)プ穼だ硐搿?/p>
有人說，理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是丑惡的，我們追尋著美好的理想，鄙視丑惡的現(xiàn)實(shí);也有人說，現(xiàn)實(shí)是真的，理想是空洞的，我們注重現(xiàn)實(shí)，而輕視理想。想要讓理想變成現(xiàn)實(shí)，我們必須努力進(jìn)取，在追求理想的途中，我們要不斷的克服它并戰(zhàn)勝它，不畏懼，不退縮。
理想創(chuàng)造了奇跡。只要我們堅(jiān)持并追求自己的理想，那么我們就能勇敢的面對生活，面對自己的弱點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地努力，最后成為一名強(qiáng)者和勝者。
我們時(shí)常做些零碎事，何不嘗試著為自己的理想而奮斗呢?化腐朽為動力，將理想化為現(xiàn)實(shí)，那就從此刻做起，讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!
初三久違的快樂作文5
我喜歡思考，一片悄悄劃落的樹葉也會引起我無盡的聯(lián)想，思想被帶到遠(yuǎn)方，于是我快樂。
秋天來了，大雁南飛。
在我的家鄉(xiāng)，秋風(fēng)并不像北國的秋風(fēng)一樣帶著刀剝般的寒冷，但分明帶來一絲寒意。
“自古逢秋悲寂寥?！彪y道正是因?yàn)檫@秋的寒而引發(fā)詩人們無盡的哀愁?秋風(fēng)的勁舞卷起片片黃葉，禿禿的樹林只剩幾只孤獨(dú)的麻雀在鳴叫，無人照料的野草也顯出憔悴的枯黃……。秋的蕭條讓人觸目傷懷。
但我要這樣去質(zhì)問大地：“難道這秋真的是被束縛在詩人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖?”我深深陷入秋的思考中了，這哲學(xué)般的思考。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”時(shí)間流逝，歲月變遷，世間的萬事萬物生生滅滅都有著自己生命的意義。若說秋的蕭條在于那飛落的黃葉，那便未免過于悲觀。我要為黃葉喝彩。那被埋藏在泥土下的無聲無息的黃葉變化自己的生命形態(tài)，為樹的生長貢獻(xiàn)著養(yǎng)料，它們的生長雖然停止，但它們卻將自己的最后一點(diǎn)價(jià)值毫不保留地送給大地。這消失的落葉不也是第二個(gè)“春蠶”嗎?黃葉不僅是美麗的終點(diǎn)，更是美的起點(diǎn)，我要為黃葉喝彩。
在這逐漸寧靜的秋中也有些事物綻放著生命的光彩和希望。當(dāng)秋風(fēng)來臨的時(shí)候，你一定不會忘記菊花。設(shè)若單單欣賞盆中之菊，情趣未免過于單調(diào)。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花團(tuán)錦簇，這一朵朵像太陽般的“金花”如勇敢的斗士。這些秋菊不求盆中之貴，只愿在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開放，也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔，秋正因菊之美而美。
冉冉升起的紅日，郁郁蔥蔥的油菜田，自由自在的魚兒……，這不也構(gòu)成一幅和諧的圖畫?
秋并不是悲涼的，我要一反古人之情去高聲贊美這秋。
站在高堤上，對于這秋的思考讓我忘乎所以，我深深知道思考帶來思緒，思緒帶來思想，思想帶來對世間一切事物美的詮釋。
我思考，我收獲，我快樂。