以呼喚為話題的作文賞析
以呼喚為話題的作文賞析大全
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)”也許大家對(duì)這句歌詞并不陌生。是啊，心的呼喚，在我們的生活中，真的有太多太多的呼喚。這里為大家分享一些關(guān)于呼喚為話題的作文，希望能幫助大家!
以呼喚為話題的作文1
今天放學(xué)回家，在我剛剛踏進(jìn)樓棟時(shí)，污染聽(tīng)見(jiàn)一聲低低的叫聲：“給我清潔清潔吧!我已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)有洗澡了!”原來(lái)是樓棟在呼喚!
記得在我的印象里，樓棟是干干凈凈的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)雜物，我常用胳膊撐在一塵不染的扶手上，調(diào)皮地當(dāng)做滑梯來(lái)上下滑動(dòng)。而現(xiàn)在卻和以前截然兩樣，到處時(shí)左一片右一片的果皮紙屑、隨便擺放的雜物，扶手上落滿了灰塵，用手指點(diǎn)點(diǎn)，畫畫都不成問(wèn)題了。我仿佛聽(tīng)到了樓梯在哭泣：“救救我吧!救救我吧!”我看著已經(jīng)淚流滿面、不停向我發(fā)出求救的樓棟，決定開(kāi)始行使光榮的使命——打掃樓道。
我提來(lái)一桶水，剪了一小塊抹布，拿來(lái)一把掃帚，開(kāi)始“拯救樓棟”。我先往樓道里灑了點(diǎn)水，把樓道打掃得干干凈凈，接著又一溜煙，把扶手擦了個(gè)遍。累得我氣喘吁吁，滿頭大汗。看著煥然一新的樓梯，我笑了，樓棟也笑了!
同學(xué)們，既要金山銀山，更要碧海藍(lán)天，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，共同保護(hù)我們美麗的家園吧!
以呼喚為話題的作文2
”叮咚!叮咚……“大家好，我是一滴晶瑩剔透的小水珠，我來(lái)自美麗的大自然，大家可千萬(wàn)不要小看我哦!我每時(shí)每刻都圍繞在人類的身邊，對(duì)人類和世界有很大的幫助呢!瞧，在清晨，一朵朵花兒因?yàn)槲业膿崦兊酶計(jì)善G。
一棵棵大樹(shù)變得生機(jī)勃勃，一株株小草兒因?yàn)橛辛宋业淖虧?rùn)變得更加碧綠、柔軟……總之，我用我溫柔的小手撫摸醒了大自然里的所有沉睡的植物。為了幫助人們，我把我的小伙伴們都召喚到了一起，做飯、洗衣、洗澡……人們都離不開(kāi)我。有了我蔬菜瓜果變得更加鮮嫩。我處處為人類著想，讓自己變得更加純潔，讓人類用得更加放心，哎!我對(duì)人類做了這么多貢獻(xiàn)，可是人類一點(diǎn)也不為我著想。有時(shí)，人們用完水后，忘記把水龍頭關(guān)緊，讓我和伙伴們一滴一滴的白白流淌在地面。
人類還把垃圾扔進(jìn)河里，害得我的朋友小魚兒、小蝦兒都來(lái)責(zé)怪我。慢慢地我變臟了，變臭了，變少了。”人類啊，快醒醒吧!不要再糊涂了“小水珠愁眉苦臉地說(shuō)……人類，你們是否聽(tīng)見(jiàn)了水珠的呼喚?想一想離開(kāi)了水珠，世界會(huì)變得怎么樣，讓我們來(lái)珍惜每一滴水珠吧!
以呼喚為話題的作文3
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)”也許大家對(duì)這句歌詞并不陌生。是啊，心的呼喚，在我們的生活中，真的有太多太多的呼喚。
這呼喚來(lái)自家人、來(lái)自朋友、來(lái)自陌生人、來(lái)自心靈……高興的時(shí)候你會(huì)呼喚、悲傷的時(shí)候你會(huì)呼喚、痛苦的時(shí)候你會(huì)呼喚、無(wú)助的時(shí)候你還是會(huì)呼喚。因?yàn)楹魡臼翘嵝?、呼喚是關(guān)注、呼喚是引領(lǐng)、呼喚是愛(ài)心。
就拿上面那句歌詞來(lái)說(shuō)，“這是心的呼喚，著是愛(ài)的奉獻(xiàn)”通過(guò)它，我們便能深深體會(huì)出一些人肯定處在危難時(shí)刻，為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)呼喚是從心里所發(fā)出的，因?yàn)楫?dāng)在最你無(wú)助的時(shí)候，你就會(huì)去用真誠(chéng)的心去呼喚大家，請(qǐng)求人們的幫助。因此，我們用一句話可以說(shuō)：“呼喚就是那溫暖而又美好的愛(ài)心!”
記得在上初二時(shí)，我們學(xué)過(guò)一篇文章，時(shí)間已久，緝捕大清了，但我印象最深的就是有一句話，作者說(shuō)：“母親啊，我早已聽(tīng)到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名。”這個(gè)呼喚就深切的表現(xiàn)出作者一種思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情。作者借故鄉(xiāng)的呼喚之情寫出了自己與家鄉(xiāng)的熱愛(ài)以及親切之感。因此，我們還可以說(shuō)：“呼喚就是那甜美而又溫情的感情，是那情感熱烈的抒發(fā)!”
呼喚，在這千千萬(wàn)萬(wàn)的語(yǔ)言中，真的有許多詞可以形容你，但我真的不知道再用什么詞來(lái)形容你，贊美你才好!因?yàn)槟愠霈F(xiàn)在我們每一個(gè)人的身邊，你就在時(shí)間的每一個(gè)角落。你的威力真的很大，你能是燕子歸來(lái);你能使浪子回頭;你能使許多人變得堅(jiān)強(qiáng);你還能使許多人感到溫暖……
呼喚，你是心靈的訴說(shuō);你是真情的爆破;你是高興的極端;你好是那心與心的橋梁。
呼喚、呼喚……我永遠(yuǎn)都在呼喚著你———心與心的橋梁。
以呼喚為話題的作文4
驕陽(yáng)下，這是一個(gè)美麗的大花園：各種各樣的花兒在這里爭(zhēng)奇斗妍。旁邊佇立著一棵大樹(shù)，靜靜地看護(hù)著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)踏著輕盈的腳步來(lái)到這里，和樹(shù)葉低聲寒暄幾句后，就迫不及待地跑進(jìn)花園，和花兒們戲玩起來(lái)，一會(huì)兒摸摸花兒嬌嫩的小臉，一會(huì)兒搔搔花兒的癢……花兒們笑得花枝亂顫。當(dāng)然，有時(shí)候風(fēng)姑娘還會(huì)帶給花兒們一些禮物，這更令花兒們驚喜不已，以至每一次，只要聽(tīng)到風(fēng)姑娘的腳步聲，花兒們便立刻興奮起來(lái)。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，花園里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。
看著此情此景，漸漸地，大樹(shù)有點(diǎn)不高興了。
他想：我成天站在這兒，當(dāng)護(hù)花使者。為什么花兒們那么喜歡風(fēng)姑娘，一見(jiàn)面就親熱得不得了，我真是想不通。
于是，在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，風(fēng)姑娘又一次邁著輕盈的腳步，來(lái)到花園?？伤M(jìn)入花園的請(qǐng)求第一次遭到了拒絕?！安?，你不能進(jìn)去!”大樹(shù)張開(kāi)雙臂，擋住風(fēng)姑娘，毫不客氣地說(shuō)。風(fēng)姑娘和花兒們?cè)偃?qǐng)求，大樹(shù)就是不答應(yīng)。最后，風(fēng)姑娘只好傷心地走了?；▓@里從此沉靜下來(lái)，再也沒(méi)有了往日的歡笑嘻鬧。大樹(shù)暗暗得意，腰板挺得更直了，手臂也伸得更長(zhǎng)。然而，這種成就感并沒(méi)有讓他陶醉多久，一件令他意想不到的事情發(fā)生了：
由于沒(méi)有風(fēng)姑娘的推動(dòng)，胖胖的烏云大叔根本到不了這里，所以花園上空沒(méi)有半朵烏云，炙烈的陽(yáng)光在花園里，盡管大樹(shù)拚命張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀，努力地為花兒們撐出一片蔭涼，可是哪里敵得過(guò)太陽(yáng)的威力。沒(méi)多久，嬌嫩的花朵們便被曬彎了腰，又沒(méi)有水喝，個(gè)個(gè)苦不堪言。
由于沒(méi)有風(fēng)姑娘的走動(dòng)，花香根本無(wú)法傳播出去，以至于蜜蜂們無(wú)法聞到香味來(lái)采蜜、授粉，漸漸地，花兒們的后代越來(lái)越少，一個(gè)美麗的花園漸漸地被雜草侵占，成了一個(gè)荒園。
大樹(shù)也開(kāi)始后悔起來(lái)，后悔當(dāng)初自己的自私，后悔自己沒(méi)有珍惜風(fēng)姑娘，珍惜幸福的生活。他現(xiàn)在是多么懷念昔日的快樂(lè)情景啊!他大聲地呼喚風(fēng)姑娘，懇請(qǐng)她回到這里，但他那干渴的喉嚨卻再也不能發(fā)出聲音了。
烈日下，一個(gè)大花園，死氣沉沉，沒(méi)有一絲風(fēng)。
以呼喚為話題的作文5
常常聽(tīng)好朋友抱怨，我家的孩子簡(jiǎn)直就是一個(gè)野孩子，放學(xué)一回到家，就不見(jiàn)蹤影了，害得我整天扯著嗓子滿院喊。
看到一個(gè)博友的博文‘常常，爺爺做好飯之后，站在陽(yáng)臺(tái)上，小區(qū)里回蕩著呼喚笑笑回家吃飯的聲音。
我們小區(qū)的孩子整天一堆堆的，在院里瘋玩，到吃飯時(shí)間，喊都喊不回去。
這是多么美好的事呀!
池莉說(shuō)：“孩子在外面玩耍到被呼喚回家，這是我們童年的生活，到現(xiàn)今不多見(jiàn)了?！?/p>
是呀，想想我們小時(shí)候，村里孩子多，一聚就是一群，沒(méi)有現(xiàn)在孩子琳瑯滿目的玩具，最常見(jiàn)的就是自制的沙包、毽子、鐵環(huán)、陀螺、高蹺，有時(shí)什么也沒(méi)有就是自造的游戲，寧或沒(méi)有目的，純粹的瘋跑瘋玩，照樣可以玩得忘乎所以，憨透暢快。碰到父母忙得找你找得心焦，或是你玩得忘了干活，還少不了一頓皮肉之苦。卻是記吃不記打，下次還會(huì)這樣。記憶最深的還是正玩得起勁，遭到父母的偷襲。不過(guò)，現(xiàn)在回憶起來(lái)，早已沒(méi)有了怨恨，更多的則是樂(lè)滋滋的。似乎挨打也變成了一種美好。
可是，這種兒時(shí)的記憶，早已成為一種回憶?！皟鹤?，樓下好像有小朋友在玩，下去和他們玩吧?！甭?tīng)到樓下孩子叫嚷的桐爸建議。“媽媽，你陪我下去吧?！薄皨寢?，你跟我下盤棋吧?！薄皨寢?，我們仨打牌吧。”記不清孩子哪天失去了自由自在、無(wú)拘無(wú)束地瘋跑瘋玩的能力，做家長(zhǎng)的我們回到家，最關(guān)心的還是孩子今天學(xué)得掌握了沒(méi)有，作業(yè)寫完了沒(méi)有，上課認(rèn)真聽(tīng)講了沒(méi)有……
不知不覺(jué)中，那種兒時(shí)的呼喚早已被淡忘。