小學四年級愛讀書400字作文范文

金鳳1147由分享時間：2021-01-29 12:02:48

小學四年級愛讀書400字作文范文6篇

人生與書本，書本與人生，兩者對愛讀書之人來說，是分不開的一回事。人與書的關(guān)系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。下面是小編為大家整理的小學四年級愛讀書400字作文，一起來看看吧，希望對你們有幫助。

小學四年級愛讀書400字作文1

高爾基說，書是全人類進步的階梯;莎士比亞說，書是全人類的營養(yǎng)品。而我說：書就是金鑰匙，幫我開啟文學之門;書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游……

一個萬里晴空的早晨，我早早地起了床，鉆進書房間啃書去了。我掃視了一遍書柜里的書，眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞，卻沒有讀過，就是它了。我拿下來，坐在窗前，津津有味地看了起來。當我看到魯智深拳打鄭屠，打得鮮血迸流的時候，我嚇得大哭起來……

一個影子從我后面閃過，當時我并不知道是媽媽，就惱火地說“走開走開!”媽媽一聽火冒三丈：“你這小孩，不好好看些老師推薦的書，卻在這看閑書!”她一把奪過《水滸傳》，都沒來得及看書名，就順勢想把它撕了!我憤怒地奪回了書，“誰說這不是好書”，我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大，哪顧得上去分清是好書還是閑書，又搶了過去。我又哭又鬧，這眼淚不知是對鄭屠的同情還是對我自己的同情。這時媽媽拗不過我，打電話請爸爸評理，這書該不該撕?爸爸卻說：“沒關(guān)系，女兒喜歡看就讓她看吧!再說了，看閑書也是可以增長知識的?！?/p>

在爸爸的支持下，我閱讀了許多不同類型的書：《愛的教育》讓我知道了愛的真諦;《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應(yīng)該的;《三國演義》讓我看到了一個個傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡，但是，我體會到了讀書的快樂。我愛讀書!

小學四年級愛讀書400字作文2

一個紅撲撲的臉蛋，鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個櫻桃小嘴，看上去很文靜，她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的表姐靜姐姐。

靜姐姐在我們的學校里，她的名字可謂人盡皆知。因為她愛讀書的事跡傳遍了我們學校的每一處。

記得有一次，靜姐姐來我家玩，她沒和我聊上幾句話就直奔我的書房，拿起書津津有味地看起來。而我在一旁也津津有味地看起電視，當我看到電視情節(jié)有趣時，我就點頭哈腰地笑起來，順手把電視音量調(diào)高。媽媽從廚房里走出來，叫我把電視的聲音調(diào)小聲些，我裝聾作啞地看著電視。我原以為在這么嘈雜的環(huán)境下，靜姐姐無法靜心看書，沒想到靜姐姐連頭都不抬，依舊聚精會神地看書。當她看到書里的主人公遇到困難時，她就唉聲嘆氣;當她看到書里的主人公解決了困難，她就眉開眼笑;當看到書里的主人公克服一個個困難后，終于成為了一名成功者時，她就開懷大笑。靜姐姐完全陶醉在書的海洋里!

表姐就是這樣一個愛讀書的人，難道她不是我學習的榜樣嗎?

小學四年級愛讀書400字作文3

愛讀書的我我，常梳著兩個羊角辮，一雙晶亮的眼睛忽閃忽閃的，隨時都閃著求知的光，笑起來有一對小酒窩，個子不高，看起來有些瘦。我文靜而大方。

我善交朋友，能和成績好的同學談天說地，也能和成績差的同學友好相處，與性格靦腆的同學在一起也毫不拘束。總之，許多同學都是我的好朋友。

我愛好廣泛，讀書、寫作、學英語、游泳、畫畫等都是我的最愛。但最喜歡的還是讀書。為了看書，我常常廢寢忘食。記不清多少次，媽媽做的飯菜都涼了，我還沉浸在書的海洋里。不管是上廁所，還是外出游玩，我都會擠出一點時間看上幾頁。《格林童話》、《十萬個為什么》、《福爾摩斯探案集》、《三十六計·孫子兵法》、《百部文學名著導(dǎo)讀》、《一千零一夜》等，我都一一讀過。書給了我無窮的樂趣，我常常被書中動人的故事所感動;被經(jīng)典美文所陶醉;被充滿懸念的探案故事所吸引;被富有哲理的人生格言所啟迪。書已成為我生活中不可缺少的一部分，正如莎士比亞說的：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

我也有缺點，做作業(yè)不夠細心，考試被扣一至兩分是常有的事。這些缺點我都要下決心改正。

這就是我，一個文靜大方，愛讀書而又有缺點的小姑娘。

小學四年級愛讀書400字作文4

書是智慧的鑰匙，書是致富的信息。因為書是一種神奇的東西，所以我十分熱愛讀書。我讀過許許多多的書，例如：《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《安徒生童話》、《世界未解之謎》、《福爾摩斯探案集》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》等，它們都像施了魔法一樣吸引著我。每次到書店，只要找到我喜歡的書，腳下就像被粘了膠水一樣，賴在那走不動了，直到把書看過一遍才肯戀戀不舍地離開。不僅如此，每次去完書店之后，都會滿載而歸，帶回很多心愛的書籍。

就因為讀書，我還鬧過不少笑話呢!有一次，我回到家，一屁股坐到沙發(fā)上，津津有味地看起了新買的《水滸傳》，不一會兒，我就看的入了迷。就在我看到最精彩的部分時，門鈴忽然吵吵鬧鬧起來，打開門一看，媽媽回來了，一見我還在看書，就讓我回房寫作業(yè)。我只好放下書回了房間。不一會兒，我又躡手躡腳地把書拿了回來，一邊看，一邊寫作業(yè)，待我回過神來，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上歪歪斜斜地寫上了書中的片段時，立馬就傻了眼。哎呀!這下可麻煩了。我只好把它們都涂掉，再次寫起作業(yè)來。

書真是一種令人身心愉悅，心情開朗的好東西，它令我癡迷，我愛讀書!

小學四年級愛讀書400字作文5

我們班有一個喜愛讀書的人，而且到了癡迷的地步。她留著齊肩的短發(fā)，戴著一副深度近視鏡，穿著十分樸素。同學們，通過我的介紹，你們知道她是誰了吧，她就是我們班的小書蟲—付可欣。

每逢下課，同學們找付可欣時，不用嚷也不用叫，直接向讀書角那兒看一看，就可以看見她倚著桌子拿著一本書津津有味地品嘗著。她一邊看書還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見她一會眉頭緊皺，一會兒喜笑顏開，讀到好的地方還會記下來。她真是一個愛讀書的女孩，無論誰叫她出去玩兒，她都會沖他搖搖手說：“我還要看書;你們?nèi)ネ姘伞敝钡缴险n鈴響了她才戀戀不舍地放下書。

付可欣讀了很多書，什么《紅日》，《白求恩》等?，F(xiàn)在讀書角二分之一的書都是付可欣拿來的。付可欣利用一切時間貪婪地吸取著知識來充實自己，真是一個喜歡讀書的人。

在一節(jié)品德課上，我們學習年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統(tǒng)一六國的那個年代，并在書上劃出相應(yīng)年碼，我們都不知道秦始皇是哪年統(tǒng)一六國的，便不會做。只有付可欣舉起手，快說說出了正確答案。他不但回答出是公元246年，還告訴我們在第2個尺碼上的第27格。都是她平時看書多的結(jié)果啊、不然，她能知道秦始皇同意六國的年代嗎?

付可欣讀書讀得多，大家也都看在眼里。記在心里。在讀書之星的評比中，大家一致認為付可欣是個當之無愧的小書童，并且選她來當圖書管理員。

付可欣，她不但是一位愛讀書的女孩，還是我的好朋友，我愿意同這位“文人”做朋友。