初中說明文范文500字
在各種文章樣式中，說明文體是一種客觀的說明事物,闡明事理的一種文體。在人們的社會(huì)生活中，說明文越來越顯示出它的重要作用和實(shí)用價(jià)值。下面是小編整理的初中說明文范文500字，歡迎大家閱讀分享借鑒。
初中說明文范文500字1
“火培”、“炭培”，每次看到茶葉包裝上有這兩個(gè)詞語，我打心眼里不服氣——十有是假的吧。在老家那片茶區(qū)，僅剩四五戶人家還沿用傳統(tǒng)的制茶方法了。
傳統(tǒng)制茶，需經(jīng)過好幾道繁瑣的程序。手工采摘、篩茶、加濕后，便進(jìn)入制茶重點(diǎn)——炒茶!
嬌嫩的茶葉入鍋后，漸漸變硬，人們怕茶葉碎了會(huì)破壞原有的味道，不敢用鍋勺，只能靠赤裸裸的“手”不停翻炒。隨著茶葉越炒越燙，人們的手也越發(fā)紅腫，實(shí)在招架不住凝聚的高溫時(shí)，只好泡冷水減緩疼痛。直到最后，一片片茶葉才蜷縮成一個(gè)個(gè)迷你小球。此時(shí)的它們還只是清茶，味道清甜，散發(fā)著淡淡的香味。若想成為火培或炭培茶，還需繼續(xù)“深造”。
又炒了七八分鐘，茶葉顏色變成深綠，這時(shí)再放到火上烘烤，才是真真正正的火培茶。它顏色稍稍偏黃，呷上一口，香味飽滿濃郁。
茶雖好喝，可是，這種傳統(tǒng)制茶方法實(shí)在太難太耗時(shí)，許多人堅(jiān)持不了，換成了機(jī)器制茶。
電鋸割，滾筒篩，炒茶機(jī)炒。與傳統(tǒng)制茶相比，創(chuàng)新的機(jī)器做茶似乎真的又省時(shí)又高效。可殊不知，機(jī)器的火候單一，滾筒旋轉(zhuǎn)容易撞碎茶葉。它雖然減輕了制茶的負(fù)擔(dān)，但同樣，它也在減淡茶香，更是在減降制茶手藝……
如果，在機(jī)器原有的基礎(chǔ)上，增加機(jī)械臂模擬手臂翻炒，并且可以進(jìn)行溫度的調(diào)節(jié)。那么茶的味道就不會(huì)改變，也可借助機(jī)器傳承并發(fā)揚(yáng)制茶人的匠心和工藝，讓一代制茶人有了更省心的選擇。
初中說明文范文500字2
我的老家在衢州江山，那里出產(chǎn)一種點(diǎn)心，叫米糕。
米糕用純五谷雜糧做成，又健康又美味，外婆說每逢過節(jié)過年，家家戶戶都制作的。米糕主要原料是大米，大豆、芝麻等等，(要是喜歡還可以加點(diǎn)其他的雜糧)經(jīng)過洗、泡、曬、炒、磨后，外加白糖、紅糖，調(diào)勻、上灶蒸，好了以后，切成片，美味的米糕就這樣做好了。因?yàn)槊繎羧思矣玫牟牧峡赡懿灰粯?，所以做出來的味道也不一樣，互?zèng)米糕在我們家鄉(xiāng)頗受歡迎。
過年前幾天的清早，隔壁家的阿姨就已經(jīng)做好了米糕，給外婆家送過來了。外婆也忙著洗豆、泡豆、晾豆、……弟弟總問外婆，這是干什么啊等會(huì)吃豆豆嗎?這時(shí)舅媽聽到了，過來點(diǎn)一點(diǎn)弟弟的頭，遞給了一片米糕送進(jìn)他嘴里，笑罵道：“你這小子，吃的時(shí)候你就知道是個(gè)啥，咋做的時(shí)候就認(rèn)不出來啦!?”弟弟對(duì)著舅媽扮了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)身跑去享用米糕去了。
大年初一開始，人們帶上米糕紛紛拜年去了?！耙粫?huì)兒去小姑家拜年，多帶些啊”?！澳慵易隽藥捉锩赘獍?”“多著了……”人們口中談的，都是米糕。初二，外婆帶著我們?nèi)ヒ唐偶野菽?。臨出發(fā)前，弟弟慌慌張張地對(duì)我說“姐姐，姐姐，前幾天做好的糕擱灶上不見了!”我說“那些是等會(huì)兒送人的，被爸爸拎車上去了.”弟弟突然有些緊張起來，“全送去?”“對(duì)呀?！彼舐暱棺h起來“那不行，我也要吃，”“呵呵，騙你的，家里還有的，不信你去看，在……”我還沒有說完，弟弟就一溜風(fēng)地跑進(jìn)屋里，出來時(shí)，他笑了。
現(xiàn)在坐下來慢慢品嘗從家鄉(xiāng)帶來的米糕，那味道，還真是任何點(diǎn)心都不能比的啊。
初中說明文范文500字3
愛是一個(gè)永恒的話題，因?yàn)橛袗?，世間才會(huì)充滿燦爛的陽光，因?yàn)橛袗郏澜绮艜?huì)如此美好，因?yàn)橛袗?，世間才是溫暖的春天。
而我就生活在這個(gè)充滿愛的世界上。
每次回到家里，總是可以看到桌上香噴噴的飯菜：下雨時(shí)，總是有人撐著把傘站在校門口耐心地等待著：生病時(shí)，總會(huì)有人在醫(yī)院奔波;天冷時(shí)總會(huì)有一聲聲溫暖的祝福;考試失利后，總會(huì)有人不斷的鼓勵(lì)和安慰……
一件有一件溫馨的小事，組成了我們這個(gè)充滿愛的家庭。
來到學(xué)校后，總有一些人，會(huì)不斷地為我們傳授知識(shí)，武裝我們的大腦，記得有一次，老師因感冒嗓子都啞了，可他還是堅(jiān)持地給我們上完這節(jié)課，上好這節(jié)課。每當(dāng)我們考了好成績時(shí)，他們總會(huì)露出燦爛的笑容，而當(dāng)我們考得不好的時(shí)候，他們總會(huì)一遍又一遍的講解我們不懂的地方，鼓勵(lì)我們。
而又有另一群人是我們最親密無間的好伙伴，是我們童年最忘不了的人們，在學(xué)習(xí)的過程中，我們互相幫助，有不懂的問題總會(huì)在笑聲中解決，課后，我們總會(huì)盡情地玩耍，在生活中，今天是我?guī)湍阒等?，明天你幫我掃地，一天又一天總過得很快。
在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們共同努力，組成了一個(gè)優(yōu)異的'班集體。
愛是無私的、偉大的：是媽媽那勤勞的雙手。是爸爸那寬厚的肩膀，是老師那期待的眼神，是同學(xué)們那開心的笑臉……
愛就在我們身邊，而我就生活的愛的海洋中!!
初中說明文范文500字4
中國畫是一門藝術(shù)，想要學(xué)好學(xué)精，并非一日之功，我就曾經(jīng)學(xué)過這門藝術(shù)。
王為璉是一位畫家，是我外公有多年交情的老朋友，也是我小外公，教我中國畫的正是他。
這位老師性格和善，整天樂呵呵的'，我們的課堂也總是充滿了歡樂。我打小就喜歡貓，毛茸茸的樣子惹人憐愛。于是，我們的第一堂課就圍繞貓來展開。我握住筆，在紙上畫了起來，大筆一揮，身子畫好了，用力按下筆轉(zhuǎn)一圈，圓鼓鼓的腦袋出來了?？墒牵X袋是一個(gè)黑團(tuán)，眼睛，鼻子，嘴巴怎么辦?于是，我用綠色畫了嘴和鼻子，紅色畫了眼睛，紙上馬上出來了一只黑毛，紅眼，綠嘴的怪物，逗得老師合不攏嘴。
老師為我鋪上了一張新紙，用他的大手握住我的小手，控制我的小手，一筆一劃認(rèn)真仔細(xì)地教我畫起來。光一個(gè)腦袋就涂了三遍，接下來才點(diǎn)上了眼睛，鼻子，嘴巴，畫得極其細(xì)致，毛筆換來換去，終于，一只貓躍然紙上，真可謂是栩栩如生，快要從畫里跳出來一般。他對(duì)我說：“別看畫就是這樣薄薄的一張紙，她可是一件舉世無雙的藝術(shù)品，有兩位畫家能畫出同樣的一幅畫嗎?”我學(xué)著他的樣子，開始作畫，把筆從大號(hào)換到小號(hào)，從小號(hào)換到中號(hào)，在紙上東抹抹，西涂涂，也畫了一只小貓，只是有點(diǎn)兒……怪怪的，老師對(duì)我說：“嗯，有兩分像樣了!”我聽了真高興，畢竟第一次上課就受到了表揚(yáng)!
“中國畫是一門藝術(shù)”這個(gè)信念在我心里生根發(fā)芽。就這樣，我斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)了一年“藝術(shù)”，繪畫技巧一點(diǎn)點(diǎn)提高，在學(xué)校我也是一直熱愛美術(shù)這門功課。后來因種.種原因，我沒有堅(jiān)持地學(xué)下去，很遺憾，沒有機(jī)會(huì)把這門藝術(shù)學(xué)好，但我沒有放棄小時(shí)候的夢(mèng)想，時(shí)刻幻想著自己能成為王為璉外公一樣的畫家，踏入藝術(shù)的殿堂!
現(xiàn)在，我還在學(xué)習(xí)書法，二胡，葫蘆絲……這些都應(yīng)該算得上是藝術(shù)，我相信自己總能找到適合自己的一門藝術(shù)，把它學(xué)好學(xué)精!
初中說明文范文500字5
說起皮影，大家估計(jì)都很陌生吧?其實(shí)，皮影是一種中國幾千年傳承下來的手藝，成品精致漂亮。
我這個(gè)“皮影”可不一樣，傳統(tǒng)手藝哪有一學(xué)就會(huì)?再說了，做皮影的步驟又多又難，沒法兒了，我只好自己做了一回“簡易皮影”。
由于紙很薄，皮影又要立起來，于是我根據(jù)網(wǎng)上的方法，將兩張素描張粘在一起。然后在紙上畫出《西游記》中的白骨精。不過她的四肢與頭得分開來畫，不然“皮影”的軀干哪有活動(dòng)的空間?
給人物上完色后，將軀干小心剪下來。可是如何讓軀干接在一起呢?我托著腮幫子，隨意地瞥了一眼衣服袖口處的線頭，渾濁的腦子里靈光一閃：用針線縫起來!我連忙取出針線盒，細(xì)心地穿好線，小心地看著手里閃著寒光的針穿過試用線……成功了!針輕松地穿了幾個(gè)來回。可剛剛開始測(cè)驗(yàn)質(zhì)量，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)，線雖牢牢地綁住了肢體，卻綁住了肢體活動(dòng)的自由!可惜了我花在上面的心血呀!我絞盡腦汁，終于想出辦法來了，去買老師推薦的二角釘?？啥轻敺浅ＹF，一個(gè)兩角錢，而且容易壞!真是心疼我那如流水般匆匆奔走的錢啊。
搞定了連接問題，又一個(gè)難題接連而至，用什么來控制關(guān)節(jié)?我先用一次性木筷穿過試用紙，用膠水固定住。但這樣既不耐用，也不美觀。我又冒出了一個(gè)點(diǎn)子，用吸管!
我把吸管底部大約二厘米處剪成4片，再在關(guān)節(jié)處涂上膠水，把兩者一貼，哈，成功了!
這次我做“皮影”終于成功了，雖然比不上傳統(tǒng)皮影，卻也體現(xiàn)了皮影的美與樂趣。所以，如果你對(duì)什么有感興趣，你就可以動(dòng)動(dòng)腦子，將瑣事簡單化，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)采!
初中說明文范文500字6
當(dāng)我從小學(xué)到初中時(shí)，我心中其實(shí)有許多的擔(dān)憂。從小學(xué)到初中，我不知道有多少精英，可我無法讓父母失望，杭外的失誤，讓我無法走出她的陰影。
我想，確實(shí)在初中生活中，我碰見了許多曾今沒有見到的人?？墒牵@短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時(shí)候，我從未想過對(duì)人傾述，回到家，為了不讓父母擔(dān)心，我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔(dān)心。初中，處處充滿無奈。
第一次月考的成績下來，我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了，卻無法考好，那一陣，心中確實(shí)不大歡快。后來，我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力，一樣用心，
卻一次比一次好。其實(shí)，我擔(dān)心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會(huì)向下。這，也是無奈。
但我站在初一的角度看初中時(shí)，就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣，想著，三年的時(shí)間多么漫長。可我怕，在我還不經(jīng)意間，這三年就過去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會(huì)像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶?，F(xiàn)在，見到小學(xué)同學(xué)，互相像不認(rèn)識(shí)，擦肩而過。有時(shí)候，我會(huì)回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學(xué)，我怕，三年之后，又像小學(xué)，相見不如不見。這，又是無奈。
是心理的漸漸成熟，還是生活中的種.種無奈，我不知道為什么，看似從無悲傷的我，卻有這么多的無奈。這，就是初中的生活。