以心靈溫暖心靈八年級(jí)作文
以心靈溫暖心靈八年級(jí)作文5篇
學(xué)琴之路，坎坷漫長(zhǎng)，父母之愛(ài)，溫暖心靈。成長(zhǎng)路上，爸爸媽媽的關(guān)心、理解和支持，始終溫暖著我，讓心靈變得更加自信和強(qiáng)大!讓我們一起來(lái)看看關(guān)于以心靈溫暖心靈八年級(jí)作文，希望能對(duì)您有所幫助，歡迎大家查閱!
以心靈溫暖心靈八年級(jí)作文1
自然界有烏鴉反哺，幼羊跪乳的敬老愛(ài)老的現(xiàn)象，而古人亦有“百行孝為先”的說(shuō)法。尊老愛(ài)老早已是中華民族的傳統(tǒng)美德。孟子云：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”其實(shí)，孩子是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的希望，而老人是知識(shí)傳遞的中流砥柱，如此，我們又怎能不對(duì)他們多加關(guān)愛(ài)呢?
就從身邊的小事說(shuō)起吧：
一天，放學(xué)時(shí)，我沖向公交車(chē)站點(diǎn)，來(lái)了一輛公交車(chē)，我好不容易擠了上去，看到一個(gè)空位，心中竊喜：今天不錯(cuò)，不用再站了。我三步并作兩步邁到了座位，心里樂(lè)滋滋的。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在吃力的爬上公交車(chē)，向我這邊擠來(lái)。車(chē)上的乘客對(duì)老奶奶熟視無(wú)睹，他們有的在看手機(jī)，有的在聊天，還有的在閉目養(yǎng)神……似乎沒(méi)有察覺(jué)老奶奶的存在。這時(shí)我想起老師教導(dǎo)我們的：“尊老愛(ài)老，從身邊的小事做起?！边€有父母叮囑我要關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶、姥姥、姥爺以及身邊的老人。想到這里，我立刻站了起來(lái)，向老奶奶走去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐那兒吧!”邊說(shuō)我邊把老奶奶扶到座位上。
這時(shí)，司機(jī)伯伯投來(lái)了贊許的目光，一位站著的阿姨說(shuō)：“這個(gè)小姑娘可真乖巧啊!”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友。這樣的孩子可真招人疼啊!”老奶奶臉上深深的皺紋舒展開(kāi)了，笑成了一朵幸福的花兒?？粗夏棠绦Φ媚敲撮_(kāi)心，我心里想吃了蜜一樣甜。
中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，又即將迎來(lái)一個(gè)老齡化的時(shí)代。面對(duì)這樣的現(xiàn)象，我們年輕一代更要繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，主動(dòng)關(guān)愛(ài)老人，讓他們感受到來(lái)自家庭以及社會(huì)的溫暖——讓愛(ài)溫暖他們的心靈。
以心靈溫暖心靈八年級(jí)作文2
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖，并告訴我們?nèi)松牡览?，因此終身難忘。
六歲，早已在你們懷抱中享受久了愛(ài)與陽(yáng)光的我卻不愿步入學(xué)堂。那天，雖是九月初涼，卻依舊烈日炎炎。我苦惱著不肯邁出家門(mén)，母親心疼了，也心軟了。可你，卻板著一張臉，把書(shū)包丟在我面前，生硬地說(shuō)：“走!上學(xué)去!“望著你那嚴(yán)肅而認(rèn)真的臉，我卻無(wú)動(dòng)于衷。你硬是將書(shū)包塞給我，推著我出家門(mén)，并帶著我走向?qū)W校。縱使我有千萬(wàn)個(gè)不愿意，在你的堅(jiān)決與嚴(yán)肅面前，也只好作罷。一路上，你不斷對(duì)我說(shuō)：“小大人了，得學(xué)會(huì)大踏步向前;是雄鷹，終究要翱翔于藍(lán)天?！?/p>
十六歲，當(dāng)別人家的孩子總受到父母的表?yè)P(yáng)時(shí)，你更多的是指出我的過(guò)錯(cuò)與不足。似乎你是一個(gè)口味難調(diào)的美食家，總是在尋找食物的瑕疵。那天，我拿著一張九十五分的數(shù)學(xué)試卷到你面前，心想這次你一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我了。你似乎看出了我的心思，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，放下試卷，平靜的說(shuō)：“不滿足是努力向上的動(dòng)力，要不斷完善自己.”
一點(diǎn)一滴，凝聚成愛(ài)的海洋;一言一行，演繹著成長(zhǎng)的節(jié)奏。這海洋，洶涌的是深深的父愛(ài);這節(jié)奏，詮釋的是濃濃的親情。
爸爸，謝謝你。是你在我成長(zhǎng)的道路上，用那溫暖心靈的語(yǔ)言一步步的指引著我。
以心靈溫暖心靈八年級(jí)作文3
茫茫蒼穹下飄飛這一刻輾轉(zhuǎn)反側(cè)的心，獨(dú)倚窗前，遙望著一片寂靜，思索著那才是細(xì)碎時(shí)光的溫暖。
正當(dāng)午時(shí)，不知是否是春天的緣故，陽(yáng)光浴顯得格外舒服，奶奶家的絲瓜架下總是有一把深栗色的躺椅，伴隨著古稀老人，里面另一位老人瞇著眼做著針線活。沒(méi)錯(cuò)，那就是我的爺爺奶奶。
微冷帶著小草新生的味道縈繞著，但也順帶著我的好奇心。為什么?兩人都年近古稀，屋里屋外相隔不過(guò)幾米，怎么還要過(guò)幾分鐘就呼喊一下對(duì)方。升起的陽(yáng)光讓小河染上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕，早晨的露水，讓花兒更增一抹嬌羞，躺椅上的古稀老人在沐浴陽(yáng)光。奶奶過(guò)幾分鐘就會(huì)放下手中的活喚著爺爺，但是爺爺卻好像習(xí)慣了似的愣是不回應(yīng)，只是翻個(gè)身輕哼了一句。奶奶級(jí)了，邁著碎碎的步子走到跟前，探了一眼說(shuō)：“死老頭子，好好地還不理我?！笨粗鵂敔敽煤玫?，奶奶便滿意離去。
我的好奇一下子被勾了上來(lái)，奶奶怎么了，是沒(méi)人說(shuō)話嗎?陽(yáng)光總是以最美的角度奔灑在來(lái)來(lái)回走進(jìn)喊叫爺爺?shù)哪棠躺砩?，這畫(huà)面尤為溫暖。我不禁想：是不是只要有人答應(yīng)，奶奶就會(huì)停下呢?于是，再發(fā)生這種事時(shí)，我便在奶奶叫喚之后學(xué)著爺爺遲緩的回答：“唉——”可是不知是奶奶早已習(xí)慣了，每次我都被抓了個(gè)現(xiàn)形?！靶⊙绢^，在這搗亂呢!”奶奶用布滿皺紋的雙手輕拍我，以示責(zé)備，然后微微一笑。
之后，我的好奇心便終于忍不住爆發(fā)：“奶奶，你這么每天喊爺爺不煩嗎。”奶奶看著我，臉上恰似多了一抹紅暈：“孩子，知道他好好的才安心?！?/p>
心，浸潤(rùn)了。粗茶淡飯，年華老去，都不及我在這細(xì)碎時(shí)光中等著你，呼喚你。你在，我變心安。
泯一口清茶，在風(fēng)的郵箱里，我可以裝上信帶上我的明亮的眼神讓你駛向那細(xì)碎時(shí)光的盡頭。繁華過(guò)后溫暖的心，細(xì)碎時(shí)光，終使兩人安然若暖。
以心靈溫暖心靈八年級(jí)作文4
誠(chéng)信，是一束陽(yáng)光，照亮了我們的思想和精神，燦爛了我們的靈魂和情感，讓我們心靈的每一寸土地都充滿著溫暖! “面包”是人們常見(jiàn)的食品，可人們能否吃上放心、安全的面包，就得靠商家的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，春風(fēng)拂過(guò)我的耳畔，我懷著愉快的心情到街上去溜達(dá)溜達(dá)。
忽然，前面的一幕吸引了我——一家小小的面包店，卻大排長(zhǎng)龍，擠得水泄不通，生意好火旺;而隔著馬路對(duì)面的一家知名蛋糕店卻顯得寥寥無(wú)幾人，生意清淡。
我好奇問(wèn)一位大嬸：“大嬸，為什么這家面包店那么受歡迎?”大嬸應(yīng)道：“這家面包店有15年的歷史啦，誠(chéng)信經(jīng)商，受到我們左鄰右舍的喜愛(ài)?！?/p>
原來(lái)如此，我情不自禁地步入面包店，突然，一股醇香、誘人的面包香傳出，我深吸了一口氣。我仔細(xì)瞧了瞧店里的擺設(shè)，感覺(jué)就像在自己家里，溫馨、甜蜜而自在，老板和老板娘對(duì)待客人耐心而熱情，讓我感受到他們對(duì)客人的誠(chéng)意!
我走到柜臺(tái)前，指了其中一種蛋糕，老板娘說(shuō)：“這個(gè)蛋糕有點(diǎn)硬了，我再去給你做一個(gè)?！甭?tīng)了這話，我不禁對(duì)這位老板娘肅然起敬——這每一塊蛋糕都是他們的心血，都是他們用金錢(qián)、用時(shí)間去換來(lái)的;而她為了對(duì)客戶的“承諾”，寧愿將這一切舍棄，這是一種多么可貴的誠(chéng)信啊。
當(dāng)老板娘再次將一塊香氣撲鼻的蛋糕捧到我面前時(shí)，我剎那間就明白了為什么這一小小的面店，面對(duì)知名蛋糕連鎖店時(shí)卻毫無(wú)畏懼、能夠受到左鄰右舍的贊譽(yù)。這一切成功的因素就是：老板娘老老實(shí)實(shí)，嘔心瀝血地為人們服務(wù)，不辭辛勞，用誠(chéng)信、良心去贏得了客戶的信任與認(rèn)可。
邁出面包店，我的心靈已經(jīng)深深被震撼了，被老板娘的誠(chéng)實(shí)待人所深深震撼了，這位樸實(shí)低調(diào)、謙和的老板娘，奉獻(xiàn)自己的青春，一生用那扎實(shí)的技術(shù)和良心的品德，筑起人們心中的一道“堅(jiān)不可摧”的墻……
在這15年的漫長(zhǎng)路上，面包店老板娘誠(chéng)摯的經(jīng)營(yíng)態(tài)度，溫暖每個(gè)人的心靈。
以心靈溫暖心靈八年級(jí)作文5
上初中以來(lái)，爸媽對(duì)我的期望如同砝碼一樣，一點(diǎn)點(diǎn)加重。他們?yōu)榱宋铱梢愿玫貙W(xué)習(xí)，在忙碌的時(shí)間里抽出時(shí)間來(lái)陪我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，仿佛恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)我的小腦瓜里。漸漸地，我就像池中魚(yú)，籠中鳥(niǎo)，沒(méi)有了自由的時(shí)間，學(xué)習(xí)的壓力和父母的期望壓得我快喘不上氣，但是看到爸媽殷切期待的雙眼，我又實(shí)在開(kāi)不了口。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我和父母之間的話語(yǔ)便不再親熱、不再家常、不再溫馨。
我向朋友抱怨，朋友詫異地說(shuō)：“你怎么報(bào)這么多課?很累的?！蔽铱嘈Α！澳憧梢愿迨灏⒁陶?wù)劙?，他們也不是不講道理的人?！蔽覔u搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“那怎么行，爸媽一切都是為了我好，如果我悖逆他們的意思，實(shí)在是有點(diǎn)不應(yīng)該。”“所以你就委屈自己?jiǎn)?”“也不算委屈吧，我多學(xué)一點(diǎn)離名校也更近一點(diǎn)啊?！?/p>
我開(kāi)始專心學(xué)習(xí)，把我的興趣愛(ài)好都收攏起來(lái)不去觸碰。周末，我的大部分時(shí)間都奉獻(xiàn)給補(bǔ)習(xí)班的課堂和家中的書(shū)房。學(xué)習(xí)的努力也的確給我?guī)?lái)一次次驚喜，每當(dāng)把成績(jī)單奉上前給爸爸媽媽時(shí)，他們都笑得合不攏嘴，激動(dòng)之情溢于言表。這時(shí)我多么我想跟爸媽談?wù)?，我的成?jī)已經(jīng)穩(wěn)定了，補(bǔ)習(xí)班是不是可以不報(bào)那么多了呢。我還躊躇著沒(méi)開(kāi)口，爸媽就率先表態(tài)：“看來(lái)補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)還是有效果”，“要保持住，要向前看”，“下次還要更好”!聽(tīng)到這里，我只能苦笑，爸媽永遠(yuǎn)不滿足，溝通的念頭也煙消云散。
一次，年級(jí)英語(yǔ)統(tǒng)考，我發(fā)揮失常，不幸落榜，我不敢把這壞消息告訴媽媽，她一定會(huì)責(zé)備數(shù)落我的。這天中午，正午睡的母親接到班主任的電話，老師告訴我母親這次成績(jī)的狀況不理想，委婉地提出要關(guān)注我的學(xué)習(xí)和心理狀況。站在門(mén)外的我聽(tīng)到了這件事后，感到莫名委屈，淚水奪眶而出，馬上奪門(mén)而出。
晚上，母親把我拉到她跟前對(duì)我說(shuō)：“這次英語(yǔ)考試?yán)蠋熣f(shuō)你考得不理想，是真的嗎?
我低著頭，不敢看媽媽：“嗯?！?/p>
母親摸了摸我的額頭，溫和地說(shuō)：“那你為什么不和媽媽講呢?”
我對(duì)上母親柔和的眼神說(shuō)：“我怕您生氣，你總是要求我一次比一次好……”
母親心疼的說(shuō)：“傻孩子，你是我的寶貝女兒，媽媽怎么會(huì)舍得因?yàn)橐淮慰荚嚲蜁?huì)失望生氣呢。你一天到晚埋頭學(xué)習(xí)，我是真的心疼你，我知道你努力了，考差了沒(méi)關(guān)系的，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就行。”
我驚訝地看著母親，母親的臉上全是真誠(chéng)和心疼。我的淚水不自覺(jué)的泛濫開(kāi)來(lái)：“感覺(jué)每次考試，你們都要求我下次考得更好，好像從來(lái)沒(méi)對(duì)我滿意過(guò)。”
“啊?”媽媽詫異地說(shuō)：“鄰居阿姨都說(shuō)我，每次見(jiàn)到她都在夸我女兒，我說(shuō)，當(dāng)然了，每個(gè)人的心目中自己的孩子都是最棒的啊!”
“是嗎?您夸我嗎?我好高興能讓你們驕傲，可是你們?cè)趺床桓嬖V我呢?每次我都覺(jué)得我讓你們不夠滿意，你們總想要更好的結(jié)果?！?/p>
媽媽沉思了一會(huì)，自責(zé)道：“的確是，我們沒(méi)跟你說(shuō)，不是不滿意你，而是怕當(dāng)面夸你你會(huì)驕傲。其實(shí)我們心里多驕傲啊，你這么爭(zhēng)氣?！?/p>
“我一直以為您和爸爸永遠(yuǎn)不滿足。每次給我報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班，每次考得好都會(huì)要求我更好，我壓力真大啊!我好多次想跟你們說(shuō)我不想報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班，我都沒(méi)說(shuō)出口?！?/p>
母親心疼般的說(shuō)：“傻孩子，爸爸媽媽每次給你報(bào)班你都樂(lè)呵呵地接受了啊!你從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)你不喜歡上補(bǔ)習(xí)班啊!”
“我那還不是怕你們不高興嗎……”
“我還怕你上補(bǔ)習(xí)班習(xí)慣了不給你報(bào)你不高興呢!我們哪舍得你那么辛苦啊，不報(bào)了不報(bào)了……”
“啊?你們?cè)趺从羞@種想法，怎么沒(méi)跟我說(shuō)呀?”
“你不是也沒(méi)跟我們說(shuō)嗎?”
我破涕為笑，和媽媽有說(shuō)有笑，冰釋前嫌。
原來(lái)，在我和爸爸媽媽之間橫亙著的這一道冰川，我原以為穿不過(guò)橫不過(guò)越不過(guò)。可是溝通卻恰似心靈的一處暖陽(yáng)，融化誤解，融化冷漠，融化疏忽，讓我們的心越來(lái)越近。